優(yōu)秀學(xué)生暢談理想演講稿范文

第34頁(yè)共34頁(yè)優(yōu)秀學(xué)生暢談理想演講稿范文優(yōu)秀學(xué)生暢談理想演講稿范文。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“假設(shè)你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“假設(shè)你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”確實(shí)小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆仁慈的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。如今我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建開(kāi)展到資本，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到教師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙繁繁忙一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的將來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假設(shè)沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目的，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)此岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀暢談理想演講稿范文我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不實(shí)在際的夢(mèng)想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的頭，屹立著一座宏偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想，包含著我們對(duì)將來(lái)的向往，對(duì)將來(lái)的希望，對(duì)將來(lái)美妙的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。如今看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！贝_實(shí)，每個(gè)人都有理想，但要讓這美妙的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中發(fā)奮，在發(fā)奮中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!優(yōu)秀學(xué)生演講稿——堅(jiān)決理想信念堅(jiān)決理想信念，在進(jìn)取和奉獻(xiàn)中全面開(kāi)展尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是草業(yè)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院生態(tài)學(xué)042班學(xué)生，我的名字叫。我是一名很普通的學(xué)生,今天可以站在這里，向大家匯報(bào)自己學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟，感到非常榮幸。我演講的題目是《堅(jiān)決理想信念，在進(jìn)取和奉獻(xiàn)中全面開(kāi)展》。其實(shí)，剛上大學(xué)的時(shí)候，我也曾有過(guò)失去方向的彷徨。上高中時(shí)那么刻苦那么努力，為的就是要考上一所名牌大學(xué)，卻因考試時(shí)沒(méi)有發(fā)揮好，沒(méi)有考上理想的學(xué)校。我曾想過(guò)去復(fù)讀，而且還在復(fù)習(xí)班上呆過(guò)幾天，可是我最終沒(méi)有選擇重讀，因?yàn)槲铱紤]了一個(gè)更為嚴(yán)肅的問(wèn)題——我到底是為什么上大學(xué)？人生的追求難道只是為了一枚閃閃發(fā)光的?；諉?？就算上了有名的學(xué)校，假設(shè)沒(méi)有明確的人生目的也照樣會(huì)動(dòng)力缺乏、空虛彷徨。既然無(wú)論在哪里都必須奮斗，我的奮斗為什么不能從這里開(kāi)始呢？我相信做與不做不一樣，認(rèn)真去做與敷衍地做更會(huì)有宏大的差異。是金子總會(huì)發(fā)光的，關(guān)鍵要成為真金而不是鍍金，來(lái)到我們學(xué)校以后，我決心要在這里爭(zhēng)取德智體全面開(kāi)展。學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)不變的職責(zé)，四年來(lái)，我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)。我努力讓自己的每一個(gè)小時(shí)都做有意義的事。一有時(shí)間便在圖書(shū)館和自習(xí)室渡過(guò)，我總是鼓勵(lì)自己：多學(xué)、多做、多考慮，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，多擠時(shí)間多干事就等于延長(zhǎng)生命。勤奮總能獲得碩果，四年來(lái)我的各科總成績(jī)一直保持在班里前列，曾拿過(guò)兩次班級(jí)第一名，一次第二名。大學(xué)四年間也曾獲得過(guò)“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”“三好學(xué)生”“感動(dòng)資環(huán)·十佳學(xué)子”等榮譽(yù)稱號(hào)。我在學(xué)習(xí)上愛(ài)鉆研，但在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也沒(méi)有忘記參加學(xué)生會(huì)的工作，為同學(xué)效勞，同時(shí)增長(zhǎng)自己的才能，匆匆忙忙穿梭于校園中，那種心境，那種充實(shí)感是很舒適的。大學(xué)四年間我曾先后擔(dān)任過(guò)我校第一屆學(xué)生助理班主任，我院學(xué)生黨支部宣傳委員，我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，生活部組長(zhǎng)，班級(jí)學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間，在各位教師的幫助和指導(dǎo)下，曾組織過(guò)“烈士陵園掃墓活動(dòng)”、“論文設(shè)計(jì)大賽”、“實(shí)驗(yàn)技能大賽”等活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)都獲得了理想的效果，得到了教師和同學(xué)們的好評(píng)。為了熟悉我將要生活的城市，也為了給自己賺一些生活費(fèi)，曾屢次參加過(guò)勤工儉學(xué)活動(dòng)，雖然期間遇到過(guò)許多的困難，但我相信自己一定可以挺過(guò)去。我曾舉過(guò)牌子，發(fā)過(guò)宣傳單，做過(guò)電器促銷，帶過(guò)家教。我非常感謝那些曾給予我工作的人，是他們給了我在最艱辛最困難時(shí)的精神支持，讓我體會(huì)到社會(huì)的溫暖。如今，當(dāng)我走在馬路上，再次看到和我一樣舉著牌子，發(fā)著單子，尋找家教的學(xué)生時(shí)，我會(huì)走過(guò)去支持他們，因?yàn)槲乙彩沁@樣走過(guò)來(lái)的。近四年的大學(xué)生活，我很少向家里要生活費(fèi)，生活中也從來(lái)不與別人攀比，但我認(rèn)為我的大學(xué)生活雖簡(jiǎn)單卻充實(shí)，幾年來(lái)，我還獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，得到了很多榮譽(yù)。這一切也許就是困難困苦送給我的特殊禮物吧！生活上的貧窮并不可怕，精神上的空虛才是最大的貧困，我們不能選擇家境，但是可以選擇人生。貧困的家境并不丟人，蹉跎光陰、荒疏學(xué)業(yè)才是一個(gè)大學(xué)生最沒(méi)法交代的事情。假設(shè)換一個(gè)角度想想，生活在學(xué)校里，我的條件挺優(yōu)越的，我有寬闊亮堂的教室、有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、有學(xué)校隨時(shí)向?qū)W生開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)室等，誰(shuí)用得越充分，誰(shuí)就越富有。XX年四月份，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮以后，我決定考研，通過(guò)向師兄師姐請(qǐng)教，我決定報(bào)考中國(guó)科學(xué)院研究生院，這樣既可以實(shí)現(xiàn)自己讀研的愿望，又可以減輕家庭的負(fù)擔(dān)。決定下了以后，我就開(kāi)始準(zhǔn)備。為了可以湊夠上輔導(dǎo)班的學(xué)費(fèi)，我在緊張的復(fù)習(xí)之余，還帶了一份家教。在去年的一年間，我每天7：40起床，晚上12：30睡覺(jué)，中間每次只有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，幾乎天天穿梭于學(xué)校的宿舍、食堂、圖書(shū)館和教室之間。在這期間，我曾經(jīng)彷徨過(guò)，每天早上起來(lái)時(shí)，看到天還沒(méi)有亮，而自己的同學(xué)還在休息，不知道自己的努力有沒(méi)有結(jié)果，想想心里很不是滋味。但我還是撫慰自己，既然自己上了考研這一條大船，就必須堅(jiān)持下去，為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力。晚上復(fù)習(xí)累了，休息的時(shí)候，想想自己的充實(shí)的復(fù)習(xí)生活，心里別有一番興趣。“工夫不負(fù)有心人、一份付出，終究會(huì)有一份收獲”，終于在今年的3月11日我等到了自己理想的成績(jī)，英語(yǔ)67分，總分360多分。如今想想自己考研的那些日子，心里很興奮。自己的付出得到了回報(bào)，心里也感到很滿意。如今有時(shí)和同學(xué)開(kāi)玩笑的時(shí)候還說(shuō)：“假設(shè)上天再給我一次選擇的時(shí)機(jī)，我將還選擇考研”。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活即將逝去。回想大學(xué)生活有許許多多的值得紀(jì)念的地方。在這即將分開(kāi)學(xué)校的日子，借著今天的這個(gè)時(shí)機(jī)，我想對(duì)曾經(jīng)教育過(guò)，幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)，教師，同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝，你們辛苦了。即將走出校園，進(jìn)入另外一片新的天地，我希望自己能一如既往的堅(jiān)持下去，超著自己的目的前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。有一位科學(xué)前輩說(shuō)過(guò)，人的追求分三個(gè)境界：第一個(gè)境界是要向外界證明自己的才能，第二個(gè)境界是要盡量讓自己周圍的人和朋友更加成功，第三個(gè)境界那么是為國(guó)家和人民做出具有深遠(yuǎn)影響的重大奉獻(xiàn)。到達(dá)第三個(gè)境界是我一生的夢(mèng)想！我們生逢其時(shí)，國(guó)家做出了科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略決策，為我們實(shí)現(xiàn)最高境界的夢(mèng)想提供了大舞臺(tái)。將來(lái)的路，還剛剛開(kāi)始。我為自己感到自豪，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，一定會(huì)有困難困苦，也難免有挫折失敗，但我們不能輕言放棄，并且要踏踏實(shí)實(shí)的走好。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓我們大家共同努力，追求卓越，和祖國(guó)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們，身體安康，萬(wàn)事如意。優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是*****班的******，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。假設(shè)沒(méi)有一群好教師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能獲得好的成績(jī)?！霸倏癖坝康臎Q水終將止于平靜，再動(dòng)亂混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍受光陰，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是，何苦用悲觀的心態(tài)吞沒(méi)本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么本來(lái)微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑逍蚜松?。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，光陰刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才可以成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)歷和竅門，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適宜自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)要有方案。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)展，有了方案可以把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，抑制缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。2、全面開(kāi)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面開(kāi)展的根底上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，假設(shè)沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人領(lǐng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。4、在持續(xù)獨(dú)立考慮的同時(shí)，要虛心地向教師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。篇二大家好！這天，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和沖動(dòng)，首先向五年光陰里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我珍貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感謝和崇高的敬意！〔敬禮〕光陰荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)光陰。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。這天之所以獲得這樣好的成績(jī)，我非常感謝我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹①|(zhì)的教育；而且對(duì)我們的生活和思想狀況也非常關(guān)心，如同自我的孩子。我還要感謝五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。每個(gè)人都有適宜自我的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)可以在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是：舍得花光陰學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦考慮，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。此刻，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，應(yīng)對(duì)我們自身的缺乏，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛慎重的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都安康安寧、工作順利！多謝大家！優(yōu)秀學(xué)生演講稿優(yōu)秀學(xué)生〔一〕我是十班的王祎晗，今天能有時(shí)機(jī)和大家交流，我很快樂(lè)。我想從以下三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況。第一、學(xué)習(xí)目的。第二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三、學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，我想問(wèn)一下同學(xué)們，你們到底是為了什么而學(xué)習(xí)？有的同學(xué)可能說(shuō)，是為了以后找個(gè)好工作，為了以后有好的生活，有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)很快樂(lè)，因?yàn)樽约合矚g讀書(shū)，有的同學(xué)可能是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，不管是什么原因，我們?nèi)缃穸荚趯W(xué)習(xí)，可是，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好呢？有一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，我們對(duì)為什么學(xué)習(xí)的解釋中，將來(lái)為社會(huì)造福的占46.5%，為實(shí)現(xiàn)自己的理想的占19.8%，有個(gè)好工作的占12.6%，而喜歡讀書(shū)的僅占7.8%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果說(shuō)明，相當(dāng)多的中國(guó)少年兒童缺乏內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，也就是說(shuō)，許多少年兒童可以把書(shū)讀的非常好，考試成績(jī)也很優(yōu)秀，但是不一定喜歡讀書(shū)，有很多同學(xué)沒(méi)有體驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣，有許多跟你我一樣的同齡人在苦學(xué)的狀態(tài)下完成了學(xué)業(yè)。他們認(rèn)為只要考個(gè)好大學(xué)，就能找個(gè)好工作，以后就不用學(xué)習(xí)了。很久以來(lái)，我國(guó)的農(nóng)民可以一輩子干農(nóng)活，工人可以一輩子做工，教師可以一輩子教書(shū)。然而，新世紀(jì)的人們可以不必將自己一生的命運(yùn)維系在一個(gè)行業(yè)領(lǐng)域里，我們只要在自己的才能限度以內(nèi)，盡可能發(fā)揮自己的個(gè)性熱情和創(chuàng)造力，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是，不會(huì)學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)，就難求滿意職業(yè)，去創(chuàng)造幸福生活。第二是關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的。為什么選這樣一個(gè)話題呢？這自于我對(duì)同學(xué)們的觀察、理解、分析^p，來(lái)于我讀過(guò)的一個(gè)案例。有一年，一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)，有一位記者問(wèn)其中一位：“你在那些大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西？”那個(gè)人說(shuō)：“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到了什么？”“學(xué)到了把自己的東西分一半給別人，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示歉意，午飯后要休息。這就是我認(rèn)為最重要的東西?！边@個(gè)案例告訴我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣和良好的品質(zhì)培養(yǎng)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)舉足輕重。話說(shuō)回來(lái)，你為什么沒(méi)有在學(xué)習(xí)上獲得好成績(jī)，那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比方平時(shí)我們上自習(xí)課時(shí)，有些同學(xué)很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，而有些同學(xué)那么東張西望，不認(rèn)真寫作業(yè)。公平的上蒼，每天給每個(gè)人都是24小時(shí)，但每個(gè)人對(duì)這24小時(shí)的利用率不同，差距不是從此拉開(kāi)了嗎？再看中午午休，有的同學(xué)抓緊時(shí)間休息，以利于下午的學(xué)習(xí)。而有的同學(xué)那么動(dòng)作緩慢，甚至根本不眠。有極個(gè)別同學(xué)不服從生活教師的管理，我行我素，完全不顧別人的感受。讓我們立于不敗之地的本線是什么？應(yīng)該是得體的語(yǔ)言，優(yōu)雅的舉止，精湛的藝術(shù)和做事認(rèn)真，勤于考慮的習(xí)慣。當(dāng)然，改變一個(gè)人的有些困難，但是，為了明天，為了將來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們從如今做起吧。簡(jiǎn)單事重復(fù)認(rèn)真做就一定能成功。三、就是學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，我們要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)方案，目的實(shí)在可行，既不能高不可攀，也不要豪無(wú)吸引力，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么，不過(guò)幾天，你就會(huì)進(jìn)步很大。其次，要有必要的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。中國(guó)有句古話，但凡預(yù)那么立，不預(yù)那么廢，這句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備，課前預(yù)習(xí)的根本要求是：認(rèn)真讀課本，理解其內(nèi)容，考慮其內(nèi)容、重點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的要及時(shí)向教師提問(wèn)。另外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中上課會(huì)不會(huì)聽(tīng)講是最重要的，上課時(shí)要跟著教師的思路走，眼睛看、耳朵聽(tīng)、心里想、需要練習(xí)時(shí)馬上動(dòng)手，要做好課堂筆記，有不懂的問(wèn)題下課問(wèn)教師。課后要做好復(fù)習(xí)。“溫故而知新”我們一定要好好復(fù)習(xí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)你學(xué)的內(nèi)容不一定都能掌握。所以，要做好課下復(fù)習(xí)。還有，要進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量，做作業(yè)的要求是，看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路。有的作業(yè)步驟需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒(méi)有涂改痕跡。再者，要及時(shí)糾正錯(cuò)題。每個(gè)同學(xué)至少要準(zhǔn)備三個(gè)錯(cuò)題本。分別記語(yǔ)數(shù)外三門課的錯(cuò)題。每一次考試出現(xiàn)錯(cuò)題，就工工整整的寫在錯(cuò)題本上，再寫上錯(cuò)誤原因。等到考試之前復(fù)習(xí)一下錯(cuò)題本，自己哪方面有缺乏，對(duì)自己就有了一個(gè)總體的評(píng)價(jià)。我今天把自己的學(xué)習(xí)心得說(shuō)出來(lái)，謝謝大家！優(yōu)秀學(xué)生演講稿〔二〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是草業(yè)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院生態(tài)學(xué)042班學(xué)生，我的名字叫。我是一名很普通的學(xué)生，今天可以站在這里，向大家匯報(bào)自己學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟，感到非常榮幸。我演講的題目是《堅(jiān)決理想信念，在進(jìn)取和奉獻(xiàn)中全面開(kāi)展》。其實(shí)，剛上大學(xué)的時(shí)候，我也曾有過(guò)失去方向的彷徨。上高中時(shí)那么刻苦那么努力，為的就是要考上一所名牌大學(xué)，卻因考試時(shí)沒(méi)有發(fā)揮好，沒(méi)有考上理想的學(xué)校。我曾想過(guò)去復(fù)讀，而且還在復(fù)習(xí)班上呆過(guò)幾天，可是我最終沒(méi)有選擇重讀，因?yàn)槲铱紤]了一個(gè)更為嚴(yán)肅的問(wèn)題——我到底是為什么上大學(xué)？人生的追求難道只是為了一枚閃閃發(fā)光的?；諉?？就算上了有名的學(xué)校，假設(shè)沒(méi)有明確的人生目的也照樣會(huì)動(dòng)力缺乏、空虛彷徨。既然無(wú)論在哪里都必須奮斗，我的奮斗為什么不能從這里開(kāi)始呢？我相信做與不做不一樣，認(rèn)真去做與敷衍地做更會(huì)有宏大的差異。是金子總會(huì)發(fā)光的，關(guān)鍵要成為真金而不是鍍金，來(lái)到我們學(xué)校以后，我決心要在這里爭(zhēng)取德智體全面開(kāi)展。學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)不變的職責(zé)，四年來(lái)，我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)。我努力讓自己的每一個(gè)小時(shí)都做有意義的事。一有時(shí)間便在圖書(shū)館和自習(xí)室渡過(guò)，我總是鼓勵(lì)自己：多學(xué)、多做、多考慮，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，多擠時(shí)間多干事就等于延長(zhǎng)生命。勤奮總能獲得碩果，四年來(lái)我的各科總成績(jī)一直保持在班里前列，曾拿過(guò)兩次班級(jí)第一名，一次第二名。大學(xué)四年間也曾獲得過(guò)“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”“三好學(xué)生”“感動(dòng)資環(huán)·十佳學(xué)子”等榮譽(yù)稱號(hào)。我在學(xué)習(xí)上愛(ài)鉆研，但在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也沒(méi)有忘記參加學(xué)生會(huì)的工作，為同學(xué)效勞，同時(shí)增長(zhǎng)自己的才能，匆匆忙忙穿梭于校園中，那種心境，那種充實(shí)感是很舒適的。大學(xué)四年間我曾先后擔(dān)任過(guò)我校第一屆學(xué)生助理，我院學(xué)生黨支部宣傳委員，我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，生活部組長(zhǎng)，班級(jí)學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間，在各位教師的幫助和指導(dǎo)下，曾組織過(guò)“烈士陵園掃墓活動(dòng)”、“論文設(shè)計(jì)大賽”、“實(shí)驗(yàn)技能大賽”等活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)都獲得了理想的效果，得到了教師和同學(xué)們的好評(píng)。為了熟悉我將要生活的城市，也為了給自己賺一些生活費(fèi)，曾屢次參加過(guò)勤工儉學(xué)活動(dòng)，雖然期間遇到過(guò)許多的困難，但我相信自己一定可以挺過(guò)去。我曾舉過(guò)牌子，發(fā)過(guò)宣傳單，做過(guò)電器促銷，帶過(guò)家教。我非常感謝那些曾給予我工作的人，是他們給了我在最艱辛最困難時(shí)的精神支持，讓我體會(huì)到社會(huì)的溫暖。如今，當(dāng)我走在馬路上，再次看到和我一樣舉著牌子，發(fā)著單子，尋找家教的學(xué)生時(shí)，我會(huì)走過(guò)去支持他們，因?yàn)槲乙彩沁@樣走過(guò)來(lái)的。近四年的大學(xué)生活，我很少向家里要生活費(fèi)，生活中也從來(lái)不與別人攀比，但我認(rèn)為我的大學(xué)生活雖簡(jiǎn)單卻充實(shí)，幾年來(lái)，我還獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，得到了很多榮譽(yù)。這一切也許就是困難困苦送給我的特殊禮物吧！生活上的貧窮并不可怕，精神上的空虛才是最大的貧困，我們不能選擇家境，但是可以選擇人生。貧困的家境并不丟人，蹉跎光陰、荒疏學(xué)業(yè)才是一個(gè)大學(xué)生最沒(méi)法交代的事情。假設(shè)換一個(gè)角度想想，生活在學(xué)校里，我的條件挺優(yōu)越的，我有寬闊亮堂的教室、有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、有學(xué)校隨時(shí)向?qū)W生開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)室等，誰(shuí)用得越充分，誰(shuí)就越富有。2023年四月份，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮以后，我決定考研，通過(guò)向師兄師姐請(qǐng)教，我決定報(bào)考中國(guó)科學(xué)院研究生院，這樣既可以實(shí)現(xiàn)自己讀研的愿望，又可以減輕家庭的負(fù)擔(dān)。決定下了以后，我就開(kāi)始準(zhǔn)備。為了可以湊夠上輔導(dǎo)班的學(xué)費(fèi)，我在緊張的復(fù)習(xí)之余，還帶了一份家教。在去年的一年間，我每天7：40起床，晚上12：30睡覺(jué)，中間每次只有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，幾乎天天穿梭于學(xué)校的宿舍、食堂、圖書(shū)館和教室之間。在這期間，我曾經(jīng)彷徨過(guò)，每天早上起來(lái)時(shí)，看到天還沒(méi)有亮，而自己的同學(xué)還在休息，不知道自己的努力有沒(méi)有結(jié)果，想想心里很不是滋味。但我還是撫慰自己，既然自己上了考研這一條大船，就必須堅(jiān)持下去，為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力。晚上復(fù)習(xí)累了，休息的時(shí)候，想想自己的充實(shí)的復(fù)習(xí)生活，心里別有一番興趣?！肮し虿回?fù)有心人、一份付出，終究會(huì)有一份收獲”，終于在今年的3月11日我等到了自己理想的成績(jī)，英語(yǔ)67分，總分360多分。如今想想自己考研的那些日子，心里很興奮。自己的付出得到了回報(bào)，心里也感到很滿意。如今有時(shí)和同學(xué)開(kāi)玩笑的時(shí)候還說(shuō)：“假設(shè)上天再給我一次選擇的時(shí)機(jī)，我將還選擇考研”。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活即將逝去?；叵氪髮W(xué)生活有許許多多的值得紀(jì)念的地方。在這即將分開(kāi)學(xué)校的日子，借著今天的這個(gè)時(shí)機(jī)，我想對(duì)曾經(jīng)教育過(guò)，幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)，教師，同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝，你們辛苦了。即將走出校園，進(jìn)入另外一片新的天地，我希望自己能一如既往的堅(jiān)持下去，超著自己的目的前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。有一位科學(xué)前輩說(shuō)過(guò)，人的追求分三個(gè)境界：第一個(gè)境界是要向外界證明自己的才能，第二個(gè)境界是要盡量讓自己周圍的人和朋友更加成功，第三個(gè)境界那么是為國(guó)家和人民做出具有深遠(yuǎn)影響的重大奉獻(xiàn)。到達(dá)第三個(gè)境界是我一生的夢(mèng)想！我們生逢其時(shí)，國(guó)家做出了科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略決策，為我們實(shí)現(xiàn)最高境界的夢(mèng)想提供了大舞臺(tái)。將來(lái)的路，還剛剛開(kāi)始。我為自己感到自豪，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，一定會(huì)有困難困苦，也難免有挫折失敗，但我們不能輕言放棄，并且要踏踏實(shí)實(shí)的走好。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓我們大家共同努力，追求卓越，和祖國(guó)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們，身體安康，萬(wàn)事如意。謝謝大家！優(yōu)秀學(xué)生演講稿〔三〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位同學(xué)：大家好！我是來(lái)自六年三班的徐登屹，今天很榮幸能代表全班同學(xué)在這里發(fā)言，也感謝教師給予我這次時(shí)機(jī)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)對(duì)給予我們關(guān)心的母校,對(duì)給我們這次時(shí)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)辛勤培育我們的教師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！回憶過(guò)去，我沒(méi)有忘記，在這份榮譽(yù)的背后，有著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和保護(hù)，有著各位尊敬的教師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝你們用辛勤的汗水為我們營(yíng)造出如此好的成長(zhǎng)環(huán)境，感謝你們對(duì)我們含辛茹苦的培育，感謝你們給我們帶來(lái)的親切關(guān)心和無(wú)微不至的幫助，這些都是我們走向成功的必要條件。成績(jī)的獲得并不是朝夕之功，這需要我們不斷的努力。話說(shuō)回來(lái)，你為什么沒(méi)有在學(xué)習(xí)上獲得好成績(jī)，那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.比方平時(shí)我們上自習(xí)課時(shí)，有些同學(xué)很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，而有些同學(xué)那么東張西望，不認(rèn)真寫作業(yè)。公平的上蒼，每天給每個(gè)人都是24小時(shí)，但每個(gè)人對(duì)這24小時(shí)的利用率不同，差距不是從此拉開(kāi)了嗎？讓我們立于不敗之地的本線是什么？我認(rèn)為應(yīng)該是得體的語(yǔ)言，優(yōu)雅的舉止，精湛的藝術(shù)和做事認(rèn)真，勤于考慮的習(xí)慣。當(dāng)然，改變一個(gè)人是有些困難，但是，為了明天，為了將來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們從如今做起吧。簡(jiǎn)單事重復(fù)認(rèn)真做就一定能成功。首先，我們要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)方案，目的實(shí)在可行，既不能高不可攀，也不要豪無(wú)吸引力，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么，不過(guò)幾天，你就會(huì)進(jìn)步很大。其次，要有必要的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。中國(guó)有句古話，但凡預(yù)那么立，不預(yù)那么廢，這句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備，課前預(yù)習(xí)我們應(yīng)該做到：認(rèn)真讀課本，理解內(nèi)容，考慮重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)解決問(wèn)題。另外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中上課會(huì)不會(huì)聽(tīng)講是最重要的，上課時(shí)要跟著教師的思路走，眼睛看、耳朵聽(tīng)、心里想、需要練習(xí)時(shí)馬上動(dòng)手，做好課堂筆記，有不懂的問(wèn)題下課問(wèn)教師。課后要做好復(fù)習(xí)?！皽毓识隆蔽覀円欢ㄒ煤脧?fù)習(xí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)你學(xué)的內(nèi)容不一定都能掌握。所以，要做好課下復(fù)習(xí)。還有，要進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量，做作業(yè)的要求是：看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路。有的作業(yè)步驟需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒(méi)有涂改痕跡。再者，要及時(shí)糾正錯(cuò)題。每個(gè)同學(xué)至少要準(zhǔn)備三個(gè)錯(cuò)題本。分別記語(yǔ)數(shù)外三門課的錯(cuò)題。每一次考試出現(xiàn)錯(cuò)題，就工工整整的寫在錯(cuò)題本上，再寫上錯(cuò)誤原因。等到考試之前復(fù)習(xí)一下錯(cuò)題本，自己哪方面有缺乏，對(duì)自己就有了一個(gè)總體的評(píng)價(jià)。我今天把自己的學(xué)習(xí)心得說(shuō)出來(lái)，。這次表彰既是一種鼓勵(lì)，又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽(yù)后，我們會(huì)繼續(xù)保持一種上進(jìn)的心態(tài)。我會(huì)珍惜這個(gè)榮譽(yù)，將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)，不辜負(fù)教師的期望。最后，祝愿各位教師身體安康，工作順利，萬(wàn)事如意；祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己偉大的志向；祝愿我校在以后的工作建立中獲得圓滿成功，越辦越好！謝謝大家！優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！丹楓迎秋，伴隨著又一個(gè)秋天的降臨，我踏進(jìn)了xx的大門，成為了xx的一員。我叫xx，來(lái)自初xx班。此時(shí)此刻，站在這個(gè)臺(tái)上，我的心情是非常沖動(dòng)的。感謝教師們對(duì)我的信任，感謝大家對(duì)我的支持，感謝學(xué)校為我們提供這樣一次時(shí)機(jī)，可以使我榮幸的參與此次競(jìng)爭(zhēng)。今天，在這里，我將向大家表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我想競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)?！币喈?dāng)一名合格的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要名列前茅，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)應(yīng)有的典范，可以獲得教師和同學(xué)們的信任。我認(rèn)為我可以擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)部長(zhǎng)這個(gè)榮耀的職務(wù)。首先，我有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。在小學(xué)階段，我一直都是校級(jí)三好學(xué)生，在五年級(jí)下學(xué)期，還被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。我在班里任班長(zhǎng)，語(yǔ)文組長(zhǎng)，英語(yǔ)組長(zhǎng)，同時(shí)兼任校值勤。五年來(lái)，我一直努力學(xué)習(xí)，毫不松懈。數(shù)學(xué)課，我認(rèn)真聽(tīng)講，總分值總是駐扎在我的卷子。在學(xué)校組織的應(yīng)用題競(jìng)賽中，獲得第二名；在全區(qū)小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽中，獲得了第三名的成績(jī)。語(yǔ)文課，我大展身手，根底知識(shí)，答復(fù)以下問(wèn)題，作文，樣樣難不到我。在學(xué)校的作文競(jìng)賽中，獲得第二名；并且，作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學(xué)考試中，我考出了數(shù)學(xué)100，語(yǔ)文的高分。教師說(shuō)過(guò)，自己沒(méi)做到，就不能要求別人。所以，我認(rèn)為我先做到了成績(jī)名列前茅的要求，也一定會(huì)在初中保存下去。我相信，我也能作一個(gè)好典范！假設(shè)這次，我真的能中選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真做到：協(xié)助學(xué)校安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù)，與宣傳部聯(lián)手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識(shí)面的讀書(shū)讀報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。并且組織各班的學(xué)習(xí)委員一起理解各班的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)制定出有效的學(xué)習(xí)方案；深化理解學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并給予幫助與鼓勵(lì)。組織學(xué)習(xí)委員為這些同學(xué)制定“脫困”方案，營(yíng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛，從而形成良性循環(huán)。我承諾，決不會(huì)只講空話！我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為大家效勞！假設(shè)我不能中選，我也不會(huì)灰心、氣餒，更不會(huì)嫉恨中選的同學(xué)。馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力進(jìn)步自己的才能，同時(shí)祝愿學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好！請(qǐng)投給我那神圣的一票吧！我知道，在附中的學(xué)子中，我不是最優(yōu)秀的一個(gè)，可是，我將會(huì)用我對(duì)這份工作的熱情，對(duì)這份工作的熱愛(ài)，用事實(shí)的證明來(lái)獲取教師與同學(xué)的認(rèn)可！讓我這個(gè)活潑，熱情又負(fù)責(zé)的女孩為大家效勞吧！優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!丹楓迎秋，伴隨著又一個(gè)秋天的降臨，我踏進(jìn)了xx的大門，成為了xx的一員。我叫xx，來(lái)自初xx班。此時(shí)此刻，站在這個(gè)臺(tái)上，我的心情是非常沖動(dòng)的。感謝教師們對(duì)我的信任，感謝大家對(duì)我的支持，感謝學(xué)校為我們提供這樣一次時(shí)機(jī)，可以使我榮幸的參與此次競(jìng)爭(zhēng)。今天，在這里，我將向大家表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我想競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。”要相當(dāng)一名合格的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要名列前茅，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)應(yīng)有的典范，可以獲得教師和同學(xué)們的信任。我認(rèn)為我可以擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)部長(zhǎng)這個(gè)榮耀的職務(wù)。首先，我有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。在小學(xué)階段，我一直都是校級(jí)三好學(xué)生，在五年級(jí)下學(xué)期，還被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。我在班里任班長(zhǎng)，語(yǔ)文組長(zhǎng)，英語(yǔ)組長(zhǎng)，同時(shí)兼任校值勤。五年來(lái)，我一直努力學(xué)習(xí)，毫不松懈。數(shù)學(xué)課，我認(rèn)真聽(tīng)講，總分值總是駐扎在我的卷子。在學(xué)校組織的應(yīng)用題競(jìng)賽中，獲得第二名;在全區(qū)小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽中，獲得了第三名的成績(jī)。語(yǔ)文課，我大展身手，根底知識(shí)，答復(fù)以下問(wèn)題，作文，樣樣難不到我。在學(xué)校的作文競(jìng)賽中，獲得第二名;并且，作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學(xué)考試中，我考出了數(shù)學(xué)100，語(yǔ)文99.5的高分。教師說(shuō)過(guò)，自己沒(méi)做到，就不能要求別人。所以，我認(rèn)為我先做到了成績(jī)名列前茅的要求，也一定會(huì)在初中保存下去。我相信，我也能作一個(gè)好典范!假設(shè)這次，我真的能中選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真做到：協(xié)助學(xué)校安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù)，與宣傳部聯(lián)手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識(shí)面的讀書(shū)讀報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。并且組織各班的學(xué)習(xí)委員一起理解各班的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)制定出有效的學(xué)習(xí)方案;深化理解學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并給予幫助與鼓勵(lì)。組織學(xué)習(xí)委員為這些同學(xué)制定“脫困”方案，營(yíng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛，從而形成良性循環(huán)。我承諾，決不會(huì)只講空話!我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為大家效勞!假設(shè)我不能中選，我也不會(huì)灰心、氣餒，更不會(huì)嫉恨中選的同學(xué)。馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力進(jìn)步自己的才能，同時(shí)祝愿學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!請(qǐng)投給我那神圣的一票吧!我知道，在附中的學(xué)子中，我不是最優(yōu)秀的一個(gè)，可是，我將會(huì)用我對(duì)這份工作的熱情，對(duì)這份工作的熱愛(ài)，用事實(shí)的證明來(lái)獲取教師與同學(xué)的認(rèn)可!讓我這個(gè)活潑，熱情又負(fù)責(zé)的女孩為大家效勞吧!優(yōu)秀學(xué)生會(huì)演講稿范文各位教師，各位同學(xué)：大家好！我是****，。現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)。感謝大家給我這個(gè)站在講臺(tái)上的時(shí)機(jī)。在過(guò)去的兩年里，從一個(gè)小小的干事到一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，是我個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)近兩年的學(xué)習(xí)與鍛煉，今天我充滿信心的第四次站在了講臺(tái)上，競(jìng)選學(xué)生會(huì)副____一職。本人進(jìn)入大學(xué)兩年以來(lái)，校學(xué)生會(huì)在校黨委，省學(xué)聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)以及全校師生的大力支持下，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)各院部學(xué)生分會(huì)，本著積極向上，團(tuán)結(jié)拼搏的精神，開(kāi)展了踏實(shí)有效的工作。寢室文化大賽，實(shí)驗(yàn)助手招募，期末考試網(wǎng)聊，我的課堂我做主等主辦部門把活動(dòng)做到了同學(xué)們的身邊，讓同學(xué)們實(shí)在感覺(jué)得到校學(xué)生會(huì)帶來(lái)的幫助。與此同時(shí)，校學(xué)生會(huì)也貼近時(shí)代，緊抓熱點(diǎn)，使藥大學(xué)生會(huì)工作不斷創(chuàng)新。閃亮之星，殘運(yùn)會(huì)志愿者，主持人大賽，一二。九主題活動(dòng)等等活動(dòng)正是最好的實(shí)例說(shuō)明。事實(shí)證明：上學(xué)年我們的工作是卓有成效的。當(dāng)然我們深知成績(jī)只能屬于昨天，屬于上屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期給我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在本次換屆以后，我們將分開(kāi)上屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)，獨(dú)立主持學(xué)生會(huì)工作，這也給我們提出了新的要求。在這里，只想和大家討論一些個(gè)人對(duì)學(xué)生會(huì)建立的看法并且和大家一起尋找一些創(chuàng)始學(xué)生會(huì)工作新場(chǎng)面的打破點(diǎn)：本學(xué)年校學(xué)生會(huì)要在繼承中求得創(chuàng)新，個(gè)人以為我們應(yīng)該在穩(wěn)固所獲得成績(jī)的根底上，加強(qiáng)自身建立，深化體制改革，加強(qiáng)效勞職能，舉辦豐富學(xué)生生活的活動(dòng)。首先，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建立，深化體制改革是新一屆學(xué)生會(huì)快速開(kāi)展進(jìn)步之本。加強(qiáng)效勞，豐富活動(dòng)都應(yīng)該建立在加強(qiáng)自身建立根底上。在今后一個(gè)學(xué)年里，如何團(tuán)結(jié)整個(gè)學(xué)生結(jié)合會(huì)體系，團(tuán)結(jié)校學(xué)生會(huì)內(nèi)部，是我們工作必將面臨的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題，一些活動(dòng)例如：不久前的一二優(yōu)秀學(xué)生演講稿:發(fā)奮求知尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的教師、同學(xué)們：大家上午好！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)時(shí)機(jī)和大家討論求知與做人的道理。知識(shí)改變命運(yùn)，我相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉并且也有不少同學(xué)把這句話當(dāng)成了自己的座右銘。是的，知識(shí)是我們成長(zhǎng)、成熟的助推器，是它讓我們不斷的去認(rèn)知未知，不斷的獲取新知?？墒牵覀円惨逍训目吹?，在很多擁有高程度知識(shí)的人那里，我們無(wú)法看到他們因?yàn)閾碛兄R(shí)而讓人敬仰的表現(xiàn)。我們不能忘記大學(xué)生把硫酸潑向黑熊，馬加爵把利刃伸向舍友，初中學(xué)生圍攻同學(xué)并將打人視頻上傳到網(wǎng)上……他們的行為讓人發(fā)指，他們的行為也讓人深思。他們掌握的知識(shí)到底起到了什么樣的作用？我們學(xué)習(xí)的終極目的是什么？學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人！這就是我們學(xué)習(xí)的終極目的。做文明人，說(shuō)文明話，做文明事。通過(guò)求知讓我們明白人之為人的價(jià)值，通過(guò)求知讓我們知道人之為人的意義。我們常說(shuō)，德才兼?zhèn)涫鞘ト?，無(wú)才有德是賢人，有才無(wú)德是小人，才德俱失是庸人。蘇格拉底也說(shuō)：“真正的知識(shí)是道德”。因此唯有在道德指引下獲取知識(shí)，才是正確的知識(shí)，只有在道德標(biāo)準(zhǔn)下運(yùn)用知識(shí)，才是正義的知識(shí)。求知而無(wú)做人之原那么，那么學(xué)不能正，知不能深；做人而無(wú)求知之精神，那么道無(wú)以崇，德無(wú)以進(jìn)。由此可見(jiàn)，求知與做人，是車之兩輪，是鳥(niǎo)之雙翼。少一那么無(wú)法前行，缺一也不可高飛。因此，我們?cè)谶@里有必要深化體會(huì)百年六中“德以啟智，學(xué)以養(yǎng)德，德智導(dǎo)行”的育人原那么，其內(nèi)涵和目的不正是如此嗎？我們學(xué)習(xí)知識(shí)，是為了讓知識(shí)促使我們向善，促使我們向有益于社會(huì)別人的方向開(kāi)展。而這，就要求我們心中有道德，心中有責(zé)任！有責(zé)任者成事，有大責(zé)任者成大事，有崇高道德者成偉大之事！俄國(guó)文學(xué)家列夫?托爾斯泰曾說(shuō)：“一切知識(shí)不過(guò)是把人生的本質(zhì)納入理性法那么之下罷了”。我們要通過(guò)我們不斷的學(xué)習(xí)，把做人的標(biāo)準(zhǔn)自覺(jué)的納入到我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，讓它們指導(dǎo)我們做正確的事，指導(dǎo)我們正確的做事！我們要明白做人的道理，這是求知成才必須明確的可靠理念。假設(shè)不注重如何做人，其它任何知識(shí)都有可能會(huì)對(duì)自身和社會(huì)帶來(lái)害處。“用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的”。但是不可戰(zhàn)勝的是得人心者，順歷史潮流者。歷史開(kāi)展和自然選擇的結(jié)果必然是：正義者勝，仁義者存；缺德者敗，無(wú)德者亡。希特勒如此，____帝國(guó)如此，國(guó)民黨反動(dòng)派也是如此。歷史如此，個(gè)人更是如此。走進(jìn)我們古色古香的濟(jì)美樓，我們無(wú)不在感受著李振聲院士的高深的學(xué)術(shù)造詣和偉大的人格魅力。他嚴(yán)正