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文檔簡(jiǎn)介

圖文并茂更精彩---插入圖片知識(shí)與技能1、學(xué)會(huì)在文章中插入文件圖片。

2、學(xué)會(huì)調(diào)整圖片的大小。了解圖片被選中時(shí),對(duì)圖片控制時(shí)的八個(gè)控制點(diǎn)的操作,會(huì)移動(dòng)圖片。3、學(xué)會(huì)調(diào)整圖片周圍文字的環(huán)繞方式。過(guò)程與方法

1、以“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體”為指導(dǎo)思想,采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式。以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”與“問(wèn)題解決”為主線,完成每個(gè)教學(xué)任務(wù),從解決問(wèn)題出發(fā),讓學(xué)生親歷自主學(xué)習(xí)、開(kāi)展交流、相互合作的過(guò)程。2、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及獨(dú)立分析問(wèn)題的能力,使他們養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)

提高學(xué)生的操作能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、創(chuàng)造能力、自主學(xué)習(xí)能力。提升學(xué)生的信息素養(yǎng),體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)。一、在WORD中是怎樣插入文件圖片的?合作學(xué)習(xí)解決問(wèn)題一

為《梨花綻放迎客來(lái)》配上“來(lái)自文件”的圖片第2步:在“查找范圍”下拉列表框中,從“我的文檔”文件夾中找“講課素材”文件夾,從中找所需圖片。1、插入圖片。第一步:確定插入點(diǎn)后,單擊“插入”菜單,選擇“圖片”——“來(lái)自文件”,出現(xiàn)“插入圖片”對(duì)話框。第3步:?jiǎn)螕簟安迦搿卑粹o。1、怎樣移動(dòng)圖片?溫馨提示:2、怎樣調(diào)整圖片的大???遇到困難可以跟旁邊的同學(xué)互相交流。要解決的問(wèn)題:自主探索解決疑難二

青蛙和蝴蝶分別是由什么演變的?請(qǐng)將合適的圖片調(diào)整大小分別移動(dòng)到下列兩個(gè)方框內(nèi)。演變成演變成智力大拼圖活動(dòng)要求:1、2人為一小組。2、打開(kāi)D盤“拓展練習(xí)”文件夾,將其中

任意一個(gè)文件夾中的圖片插入到幻燈片中,將其拼成一幅完整的圖放在方框內(nèi),并占滿方格,再根據(jù)圖的內(nèi)容猜出一個(gè)成語(yǔ),并將成語(yǔ)以藝術(shù)字的形式插入到橫線上,最后填寫評(píng)價(jià)表。

1、能拼出一幅完整的圖2、圖片的大小適中3、能根據(jù)圖的內(nèi)容猜出一個(gè)成語(yǔ)4、成語(yǔ)以藝術(shù)字的形式插入且位置適當(dāng)評(píng)價(jià)結(jié)果:第一組第二組第三組評(píng)價(jià)表:智力大拼圖活動(dòng)要求:1、2人為一小組。2、打開(kāi)D盤“拓展練習(xí)”文件夾,將其中

任意一個(gè)文件夾中的圖片插入到幻燈片中,將其拼成一幅完整的圖放在方框內(nèi),并占滿方格,再根據(jù)圖的內(nèi)容猜出一個(gè)成語(yǔ),并將成語(yǔ)以藝術(shù)字的形式插入到橫線上,最后填寫評(píng)價(jià)表。請(qǐng)?jiān)贒盤“拓展練習(xí)”文件夾中任意一個(gè)文件夾中的所有圖片插入到該幻燈片中,將其拼成一幅完整的圖,放在方框內(nèi),占滿方格,再按照拼成的內(nèi)容猜出一個(gè)成語(yǔ),并將成語(yǔ)以藝術(shù)字的形式插入到橫線上。你猜出來(lái)了嗎?坐井觀天請(qǐng)?jiān)贒盤“拓展練習(xí)”文件夾中任意一個(gè)文件夾中的所有圖片插入到該幻燈片中,將其拼成一幅完

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