2022年部編版小學四年級上冊語文教學計劃及教學進度表

第第8頁共8頁教學計劃學年度：2022--2023學年科目：語 文年級：四（8）教師：部編小學語文四年級上冊教學計劃2022-20232022-2023周次日 期1

教學內(nèi)容安排 備注《開學第一課》安全教育《觀潮》（3）《走月亮》（3）2 9.5-9.93

書法（1）課外閱讀（1）《現(xiàn)代詩二首》（1）《繁星》《口語交際》（1）習作

3+2+機動32（2）課外閱讀（1）《語文園地》1+3+機動2（2）《一個豆莢里的五粒豆》4 9.19-9.23（3）《蝙蝠和雷達》書法（1）

1+12+機動4《呼風喚雨的世紀》（2）5 9.26-9.30（1（2+12+機動3《語文園地》（2）課外閱讀（1）6 10.1-10.7 國慶節(jié)放假 國慶節(jié)放假《古詩三首》（3）《爬ft虎的7

2+2+機動4（1）810.17-10.21 《蟋蟀的住宅》

2+2+機動4《習作》9 10.31-11.4（2）《語文園地》13+2+機動2開天地》（3）《精衛(wèi)填?！罚?）《普羅1011.7-11.11312+2+4《習作》（2）《語文園地》（2）《快樂1111.14-11.1（《麻2+3+3雀》（3）《爬天都峰》（3）習作（3）1211.21-11.25 2+2+機動4《牛和鵝》（2）1311.28-12.2

2+13（12+3《口語交際》（1）《習作》（2）14 12.5-12.92+2+4（3）《為中華之崛起而讀書》（3）《梅蘭芳蓄須》（2）1512.12-12.16 211+2+3書法（1）課外閱讀（1）《習作》（2）《語文園地》（2）1612.19-12.23 《王戎不取道旁李》（3）2+2+4課外閱讀（1）《西門豹治鄴》（3）《故1712.26-12.30 2+2+機動4事二則》（1）《口語交際》（1）《習作》（2）《語文園地》（2）18 1.4-1.619 1.9-1.1320

單元復習、期末總復習期末檢測寒假安全教育

3+2+32+2+22+2+42022年部編版四年級上冊語文教學計劃一、指導思想《義務教育課程標準實驗教科書語文四年級上冊》是《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的驗稿)為依據(jù)編寫的。本冊教科書進一步加大改革力度，從教師在教學過程中，不僅重視學生知識的積累情況，更要著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)，增強語文實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促使學生全面發(fā)展。二、教材分析2720篇。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。附錄部詞語表。教材共八個專題。它們依次是：江流天地外，ft特點，蘊涵教育價值。250250個特點：1、圍繞專題整合教材內(nèi)容。2的理念和目標。3、大量更新課文，使教材更加貼近兒童生活。4力。開始練習用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。5、學習聯(lián)系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理作用。6與口頭結合表達自己的觀察所得。三、學情分析xxxxxx歸根結底，他們學習態(tài)度不端正，常常不按時完成作業(yè)，不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，缺乏最基本的紀律觀念……因此，我的教學著眼點不局限于孩子們的成績，而更多地從他們的做人和做事的態(tài)度抓起，培養(yǎng)他們良好的學習習慣和學習興趣，以促進他們?nèi)姘l(fā)展。四、教學目標825025022001600習用鋼筆書寫正楷字，用毛筆仿影。用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。繼續(xù)學習默讀，能對課文中不理解的地方提出疑問。體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情。地講述見聞，并說出自己的感受和想法。錯誤的詞句。資料。五、教學措施1養(yǎng)成良好的學習習慣。2聯(lián)系起來。3、注重口語交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。4、充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性。語文教學應在師生平等對話的過程中進行。學生是語文學習的主人，語文教學應激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣，為學生創(chuàng)設良好的自主學習情境，尊重學生的個體差異，鼓勵學生選擇適合自己的學習方式。教師是學習活動的引導者和組織者。教師應轉變觀念，更新知識，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。應創(chuàng)造性地理解和使用教材，踐中學會學習。5法的綜合，提倡啟發(fā)式、討論式教學。6、重視情感