學生管理系統(tǒng)鏈式_第1頁
學生管理系統(tǒng)鏈式_第2頁
學生管理系統(tǒng)鏈式_第3頁
學生管理系統(tǒng)鏈式_第4頁
學生管理系統(tǒng)鏈式_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

課程設(shè)計任務(wù)書1、 題目:學生信息管理系統(tǒng)2、 設(shè)計內(nèi)容及要求:內(nèi)容:完成簡單的學生信息管理系統(tǒng)要求:學生信息包括:學號、姓名、平時成績、期末考試成績;用單鏈表存放學生信息;實現(xiàn)簡單的菜單調(diào)用;程序的功能包括:學生信息鏈表的建立;學生信息的插入;學生信息的查詢;學生信息的修改;學生信息的刪除;學生信息的輸出。編寫算法,編碼實現(xiàn)基本要求。3、 設(shè)計時間:6月27日一7月1號TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"一、 需求分析 3\o"CurrentDocument"二、 概要設(shè)計 4三、 詳細設(shè) 6五、用戶使用說明 12大、測試結(jié)果 14七、附錄 16一.需求分析分析課程設(shè)計任務(wù)書,本次數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計的任務(wù)是利用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中所學的相關(guān)知識編程設(shè)計實現(xiàn)一個學生信息管理系統(tǒng),使該系統(tǒng)可以方便的查詢學生的各項信息和方便管理。根據(jù)任務(wù)書中的第五條要求,為來使用者方便使用。需給出輸入、插入、查詢、修改、顯示等功能。根據(jù)上面的需求分析,畫出程序的功能模塊圖大致如下:二、系統(tǒng)設(shè)計流程圖二、概要設(shè)計根據(jù)上面所述的需求分析,結(jié)合我們學過的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識,要想在計算機中儲存學生的信息,可以使用順序存儲和鏈式存儲兩種數(shù)據(jù)類型下面給出本程序用到抽象數(shù)據(jù)類型定義:ADTList{數(shù)據(jù)對象:D={ai|ai£ElemSet,i=1,2,…,n,n30}數(shù)據(jù)關(guān)系:R1={<ai-1,ai>|ai-1,ai£D,i=2,…,n}基本操作P:InitList(&L);操作結(jié)果:構(gòu)造一個空的線性表L。DestroList(&L);初始條件:線性表L已存在。操作結(jié)果:銷毀線性表L。ClearList(L);初始條件:線性表L已存在。操作結(jié)果:將L重置為空。ListEmpty(L);初始條件:線性表已存在。操作結(jié)果:若L為空表,則返回TURE,否則返回FALSE0ListLength(L);初始條件:線性表L已存在。操作結(jié)果:返回L中數(shù)據(jù)元素的個數(shù)。GetElem(L,I,&e);初始條件:線性表L已存在,1WiWListLength(L)。操作結(jié)果:用e返回中第i個數(shù)據(jù)元素的值。LocateElem(L,e,compare());初始條件:線性表L已存在,compare()是數(shù)據(jù)元素判定函數(shù)。操作結(jié)果:返回中第1個與滿足關(guān)系的數(shù)據(jù)元素的位序。若這樣的數(shù)據(jù)元素不存在,則返回值為0。PriorElem(L,cur_e,&pre_e)初始條件:線性表L已存在。操作結(jié)果:若cur_e是L的數(shù)據(jù)元素,且不是第一個,則用pre_e返回它的前驅(qū),否則操作失敗,pre_e無定義。NextElem(L,cur_e,&next_e)初始條件:線性表L已存在。操作結(jié)果:若cur_e是L的數(shù)據(jù)元素,且不是最后一個,則用pre_e返回它的后繼,否則操作失敗,next_e無定義。ListInsert()初始條件:操作結(jié)果:ListDelete()初始條件:操作結(jié)果:ListTraverse()初始條件:操作結(jié)果:}ADTList除了上述定義的一些基本操作外,為了實現(xiàn)任務(wù)書中的相應(yīng)功能,還要設(shè)計如下一些函數(shù):Loadfile(MGraph&G);//讀取文件中的數(shù)據(jù)到圖G。Savefile(MGraph&G);//把圖G的數(shù)據(jù)存儲到文件。Printviews(MGraphG);//輸出圖G中的景點列表。PrintGraph();//打印輸出圖的鄰接矩陣表示。Allpath(MGraphG,intn,intm);//計算最兩點間所有路徑,采用深度優(yōu)先搜索的改進算法。PrintAllpath();//打印輸出兩點間所有路徑。ShortestPath(MGraphG,PMatrix&P,DMatrix&D);〃計算兩點間最短路徑,采用FLOYD算法。PrintShortestPath();//打印輸出最短路徑。PrintShortestPath2(MGraphG,PMatrixP,inti,intj);//遞歸求最短路徑序列。main_menu();menu1();...//繪制菜單函數(shù)。其中Loadfile、Savefile和Printviews為公共調(diào)用函數(shù),如抽象數(shù)據(jù)類型中的基本操作函數(shù)和上述的一些功能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論