2023年幼兒園小班上學期教學工作總結(jié)

第9頁共9頁2023年?幼兒園小班?上學期教學?工作總結(jié)?一學期的工?作即將結(jié)束?，在這學期?里，雖然忙?碌、緊張，?卻又充實快?樂。在這里?，我們也要?感謝園領(lǐng)導?對我們工作?的關(guān)心、幫?助與支持，?使得班級各?項工作都得?以順利圓滿?的完成。在?為本學期工?作劃上句號?之前，我們?有必要對班?級各項工作?作出及時的?總結(jié)與反思?，從而汲取?經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)?不足?，F(xiàn)將?班級工作總?結(jié)如下:?一、認真負?責、敬業(yè)愛?崗!在本?學期的工作?中，我們?nèi)?位教師一如?既往地嚴格?要求自己，?遵守幼兒園?的各項規(guī)章?制度，做到?不遲到、不?早退，無缺?勤與曠工現(xiàn)?象。我們積?極參加園內(nèi)?外的各項活?動，服從工?作安排，努?力用幼兒教?師職業(yè)的最?高標準來要?求自己，全?心全意地做?好教育教學?工作。在一?日學習中，?我們注意觀?察孩子們的?身心發(fā)展特?點，以孩子?為主體，根?據(jù)孩子的經(jīng)?驗和興趣，?設計出他們?喜愛的主題?活動，經(jīng)常?為了展示幼?兒的學習過?程、作品，?制作各種玩?教具，加班?加點，放棄?中午的休息?時間。因?為是新入園?的還孩子，?在生活中老?師無微不至?的關(guān)心、照?顧班里的每?一位幼兒，?留意孩子們?的飲食、幫?助幼兒在不?同的天氣穿?脫衣服，放?棄休息時間?陪伴入園后?情緒不穩(wěn)定?的幼兒，細?心照顧生病?的幼兒的同?時，及時和?家長取得聯(lián)?系，將孩子?的病情詳細?反映。并注?重為幼兒營?造一個舒適?、健康、溫?馨的生活環(huán)?境，以減少?孩子們對家?長的思念，?并讓孩子們?能夠身心愉?悅、健康、?快樂的成長?。我們班十?分注重協(xié)調(diào)?、默契的合?作，工作從?不分你我，?互相關(guān)心，?互相幫助，?經(jīng)常針對班?中的保教問?題展開討論?，彼此之間?能夠虛心聽?取意見，達?成教育的共?識。因為孩?子們是新生?，家長們還?不是很了解?我們的教育?模式、對于?自己的孩子?處在新的環(huán)?境中也不是?很放新。?所以，我們?在本學期，?將家長工作?放在首位。?在學期初，?我們對班中?幼兒進行了?普訪，讓孩?子們首先熟?悉老師，消?除陌生感。?繼而又利用?離園后座談?、電話詢問?、書信便條?交流、半日?活動開放等?形式，讓家?長了解孩子?們的生活，?把握孩子們?的學習方向?，參與孩子?們的教育活?動。有了家?長的支持，?孩子們很快?適應了幼兒?園中的環(huán)境?與生活，能?夠同老師、?小伙伴一起?開心的游戲?、活動。作?為年紀實驗?班，我們能?在學年平行?班中起到模?范帶頭作用?，事事先想?、先行。由?于小班級各?位教師的支?持，我們小?班在各種教?育教學活動?中都能以飽?滿的精神、?認真的態(tài)度?、積極的準?備著、進行?著，受到家?長們的認可?和好評。整?個學年處處?體現(xiàn)著積極?向上、團結(jié)?融洽的風貌?。，二、?發(fā)揚團隊精?神，優(yōu)質(zhì)完?成班級計劃?。(一)?保育方面:?本學期，?因為是新生?班，所以我?們的重點放?在穩(wěn)定幼兒?情緒、幫助?幼兒養(yǎng)成良?好的學習、?生活習慣方?面。一學期?以來，在老?師的幫助和?領(lǐng)導下，班?級幼兒學會?自我照顧(?能夠獨立進?餐、安靜的?午睡、會正?確使用自己?的毛巾、杯?子、養(yǎng)成飯?前、便后洗?手的習慣，?等等)、懂?得友好相處?。在園期間?沒有發(fā)生任?何事故。孩?子們在溫馨?、安全、衛(wèi)?生、舒適的?班級中快樂?地生活著。?(二)教?育方面:?(1)作為?實驗班，本?學期我們繼?續(xù)承擔《_?__省幼兒?園課程指南?》的實驗研?究。我們以?《綱要》和?《指南》為?指導，通過?與班中幼兒?的互動，以?幼兒的興趣?、經(jīng)驗、能?力和需要為?出發(fā)點，設?計出豐富多?彩的主題活?動，讓孩子?們在與環(huán)境?中人、事、?物的交互作?用中獲取新?的經(jīng)驗。本?學期我們開?展了《快樂?的幼兒園》?、《蘋果》?、《牛奶》?和《小貓咪?咪》四個主?題。在主題?研習過程中?，我們注重?對幼兒的參?與性、計劃?性、動手能?力等方面的?培養(yǎng)，并收?到了一定的?成效。在環(huán)?境創(chuàng)設方面?，我們改變?以往的以區(qū)?域劃分、形?式單一的方?法，用展示?孩子們的學?習過程，及?幼兒在探究?過程中的豐?富作品有序?地布置環(huán)境?。班中的孩?子在寬松、?和諧、開放?的教育環(huán)境?中各方面能?力均得以提?高。他們能?夠大膽地在?___面前?與同伴__?_經(jīng)驗，積?極認真地與?老師共同活?動。(2?)積極努力?開展雙語教?學。本學期?我們開展英?語教學。為?了讓新入園?的小班孩子?能夠?qū)τ⒄Z?感興趣，喜?歡聽、愿意?讀，我們除?了注重在一?日生活中潛?移默化的影?響，還想辦?法設計出適?合小班幼兒?特點的游戲?，來幫助幫?助孩子縮小?于英語的距?離。并且為?了讓自己更?好的掌握英?語教學的方?法、形成良?好的口語發(fā)?音，我們不?但珍惜每一?個外出培訓?的機會，還?利用業(yè)余時?間想英語能?力強的老師?請教、學習?，并加強自?學。經(jīng)過一?段時間的摸?索，已能靈?活的掌握小?班英語教授?的方法，孩?子們學習的?興趣很高，?收到不錯的?效果。在新?年的英語劇?場的演出中?，孩子們流?利的英語對?話，可愛的?表演與動聽?的英語歌曲?迎得了家長?的好評。?(三)家長?工作方面:?本學期，?利用電話訪?問、家長會?等形式，經(jīng)?常與家長進?行溝通交流?，也利用早?、晚家長接?送孩子之時?進行隨時談?話。不僅讓?家長及時了?解孩子在園?的表現(xiàn)，也?為我們進一?步了解和掌?握幼兒現(xiàn)狀?并有針對性?的進行及時?教育提供了?有利的前提?，至此，得?到家長的認?可。三、?敬職敬責把?好班級工作?的質(zhì)量關(guān)。?質(zhì)量是評?價工作好壞?的關(guān)鍵，本?學期，為把?好質(zhì)量關(guān)，?我班三位老?師一直本著?負責的態(tài)度?，認真工作?。1、幼?兒出勤率高?。___%?以上的幼兒?都能堅持每?天上幼兒園?。2、幼?兒健康評估?優(yōu)秀。我班?幼兒身高、?體重、血色?素等指標_?__%達標?。3、在?教育工作狀?況方面，幼?兒文明行為?習慣良好。?孩子們已經(jīng)?建立了良好?的常規(guī)習慣?，有禮貌，?守紀律;他?們喜歡來幼?兒園，積極?參加各種活?動，及時汲?取豐富的經(jīng)?驗。教師按?時重質(zhì)地完?成各科的教?學計劃。?4、在家長?工作方面，?本學期，家?訪人次__?_次(普訪?)，電話訪?問百次以上?。家長會兩?次，家長到?會率均達到?___%。?家長學校?活動兩次，?家長到會率?均達到__?_%以上。?家長委員?會活動兩次?，家長委員?會到會率均?達到___?%。家長?開放日活動?一次，家長?到會率達到?___%。?家園之橋?——書面聯(lián)?系共計約_?__次。?本學期，我?們班的工作?開展有聲有?色、順利圓?滿。我們也?在工作中體?味著教育的?樂趣，在今?后的工作中?，我們會繼?續(xù)以飽滿的?精神、積極?的態(tài)度投入?到新的工作?中，不斷挑?戰(zhàn)自我、提?升自我!?幼兒園小班?上學期教學?工作總結(jié)二?__的鐘?聲已敲響，?帶走了__?的忙綠與雜?亂。面對在?如火的__?_月迎來的?___位哭?泣而稚嫩的?孩子，我們?小二班的老?師付出了辛?勤的汗水。?但是一份耕?耘一份收獲?，當看到孩?子們由剛?cè)?園時的一臉?不滿與無助?，到如今的?歡笑與滿足?，這其中的?點點滴滴，?讓我們感到?欣慰。孩子?們在小二班?度過了一個?個愉快而充?實的日子，?我們的班級?就像一個大?家庭，老師?們真心的愛?著孩子們，?孩子們也愛?著每一位老?師，在這個?家里面每一?個人都是幸??？鞓返?。?回顧本學?期，我班孩?子無論在自?理能力、游?戲規(guī)則意識?、學習等各?方面都有不?同程度的提?高和進步。?下面總結(jié)一?下我班的保?教情況:?1.穩(wěn)定情?緒，抓好常?規(guī)。孩子?的年齡小又?是剛離開爸?爸、媽媽來?到一個陌生?的地方，在?感情上是較?難適應。我?班的老師始?終用“愛心?、耐心、細?心”真誠地?對待每個孩?子，讓他們?感受到老師?的愛，老師?用撫摸、摟?抱、允許他?們帶自己所?喜歡的東西?來園等方法?讓他們穩(wěn)定?情緒，使他?們很快就喜?歡上幼兒園?，和老師也?建立了很好?的感情。但?適應期過后?，孩子們自?由的個性就?完全展露出?來了，連一?點點的紀律?意識都沒有?，可以說是?很亂，更別?說自理能力?了。針對?這一情況，?我們?nèi)焕?師都認為幼?兒常規(guī)和自?理能力一定?要一起抓、?堅持抓。我?們花費了大?量的時間和?精力來培養(yǎng)?他們良好的?一日生活常?規(guī)，如:手?把手的教給?孩子穿、脫?衣服的方法?，手把手的?帶孩子入廁?、洗手，鼓?勵孩子自己?動手、認真?進餐。還根?據(jù)小班孩子?的年齡特點?創(chuàng)編了淺顯?易懂的兒歌?，并為一些?相關(guān)環(huán)節(jié)創(chuàng)?設游戲環(huán)境?，使每一步?都順利地進?行。為方便?孩子記住自?己的毛巾、?杯子、晨檢?牌等，我們?請家長帶來?了孩子的小?照片貼在相?應的位置，?這樣孩子認?起來很容易?。在教學?活動中，我?們也細致地?規(guī)定了孩子?們什么東西?放哪里，什?么東西應該?怎么用等等?，把正確的?方法教給孩?子們，一次?次不厭其煩?地說了又說?，直至孩子?們完全記住?。為了更快?地提高孩子?的生活自理?能力，我們?還設計了“?我的小手真?能干”主題?板，把要求?孩子們做到?的各種能力?以圖畫的形?式展示在主?題板上，然?后制成表格?，貼上孩子?們的小照片?，大家一起?來比一比誰?的小手最能?干，能按照?老師要求做?到的就獎勵?小紅花，比?比誰的小紅?花最最多。?這樣一來，?孩子們的積?極性很高，?也較快地掌?握了穿衣、?扣紐扣、穿?鞋、吃飯等?要求。在隨?后舉行的疊?被子比賽中?，孩子們一?個個嚴陣以?待，早早就?做好了準備?，瞧，隨著?老師的一聲?令下，他們?有條不紊地?快速疊好自?己的被子，?然后互相觀?察著……?由于孩子年?齡小，我們?常常提示引?導，發(fā)現(xiàn)幼?兒有進步就?及時表揚，?對紀律較軟?弱的孩子我?們堅持正面?教育，多_?__理。另?外還加強孩?子們的禮貌?教育，如早?上來園時主?動向老師、?同伴問好等?。日常生活?中，讓幼兒?學會講禮貌?用語“謝謝?、對不起、?沒關(guān)系”等?等。在常規(guī)?的培養(yǎng)上，?我們做到仔?細觀察，始?終堅持統(tǒng)一?的原則和一?貫要求的原?則，使孩子?慢慢的形成?一種較自覺?的行為。?安全工作是?幼兒園工作?的重中之重?，我們一直?注重對孩子?的安全教育?。幼兒入園?時檢查他們?身上是否有?危險物品，?教室里不擺?放危險物品?，來園離園?要由我們掌?握的家長接?送等。我們?還經(jīng)常教育?幼兒不玩火?、玩電、玩?水，___?幼兒進行防?暴演練，知?道保護自己?的方法。?2.共同參?與，共同學?習，共同成?長?！碍h(huán)?境是老師”?。陳鶴琴先?生認為:“?凡是可以給?孩子刺激的?都是他的環(huán)?境?！彼?《家庭教育?》一書中，?特別強調(diào)環(huán)?境對幼兒的?刺激。我們?也特別注重?環(huán)境對孩子?的影響，在?老師布置環(huán)?境的同時總?是鼓勵孩子?一起參與，?不因為孩子?年齡小或能?力差而只是?讓他們旁觀?。看著自己?的作品布置?在活動室里?，孩子們總?是特別開心?，這也刺激?了他們更加?愉快地投入?各項學習活?動。對于?小班孩子來?說，游戲就?是他們的學?習和生活，?讓他們在游?戲中輕松愉?快地學習是?我們的宗旨?。我們在教?學過程中注?意動靜結(jié)合?，游戲與知?識相結(jié)合，?調(diào)動其積極?性;我們將?游戲貫穿于?一日活動中?，充分發(fā)揮?其主動性、?積極性，讓?孩子在輕松?愉快的游戲?中學到更多?的知識，掌?握更多的技?能。而其中?角色游戲無?疑是孩子最?喜歡的。每?天一次的角?色游戲時間?，時常能聽?見他們歡快?的笑聲，忙?碌的腳步。?但如何讓孩?子會玩，在?玩中掌握或?鞏固一定的?知識技能，?特別是促進?相互間的交?往，這也帶?給我們老師?很大的挑戰(zhàn)?。為此，我?們有針對性?地外出觀摩?其他幼兒園?的角色游戲?開展情況，?把人家的經(jīng)?驗進行內(nèi)化?，從而變成?自己的東西?，運用于日?常教學工作?中。每天的?區(qū)域活動我?們也用了很?多時間進行?思考與準備?，從活動內(nèi)?容的設計到?材料的準備?，都從孩子?發(fā)展的角度?出發(fā)，并注?重娛樂性和?可操作性。?我班的孩?子活潑、好?動，特別喜?歡體育活動?。每天我們?堅持帶孩子?進行兩小時?的戶外鍛煉?，讓他們選?擇自己喜愛?的活動進行?，使他們能?夠自由自在?、愉快地玩?耍，并在游?戲中逐步發(fā)?展運動能力?。我們還帶?孩子外出遠?足，看看秋?天的美景，?看看家鄉(xiāng)的?變化，一起?去鉆鉆小樹?林，一起揀?樹葉……活?動中，我們?注意對孩子?進行安全教?育，培養(yǎng)其?自我保護的?能力。為?了更好地服?務于孩子，?我們也努力?學習各種先?進經(jīng)驗及規(guī)?范性的材料?。本學期，?我們有系統(tǒng)?地再次學習?了《幼兒園?建構(gòu)式課程?指導》序、?概述部分，?認真學習了?《教師成長?手冊》，開?展彈唱活動?，認真外出?聽課，回來?上好翻版課?，學習__?_的制作等?等，大家的?專業(yè)技能又?有了進一步?的提高，教?育觀念也有?了調(diào)整與更?新。3.?與家長溝通?，發(fā)揮其作?用。家庭?是孩子成長?的搖籃，家?長就是孩子?的啟蒙老師?，他們的言?行是孩子模?范的范本，?因此，我們?非常重視家?長工作。我?們開設家園?聯(lián)系欄，開?通家校路路?通，填寫《?寶寶成長記?錄》，為家?長提