文書(shū)模板學(xué)生感謝信（一篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——文書(shū)模板學(xué)生感謝信（一篇）學(xué)生感謝信。

感謝信是我們社會(huì)交流的禮儀，在社會(huì)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到困難，同樣的也會(huì)看到好心人的扶助，我們經(jīng)常會(huì)在事后打定好感謝信，你曾經(jīng)被誰(shuí)扶助過(guò)？又想要報(bào)答誰(shuí)呢？急您所急，我為摯友們了收集和編輯了“文書(shū)模板:學(xué)生感謝信（一篇）”，供大家借鑒和使用，夢(mèng)想大家共享！

敬愛(ài)的xx-x：

今天，我懷著特別感恩的心情，向您表示我的謝意

。我要衷心地感謝您,在我思想迷茫,幾度面臨輟學(xué)的時(shí)候,是您實(shí)時(shí)伸出和暖的雙手拉了我,也拉了我家一把。由于您的愛(ài)心資助，我的學(xué)業(yè)才得以持續(xù)下去。您不僅賦予了我經(jīng)濟(jì)上的極大扶助,也在思想上給我?guī)?lái)了極大的激勵(lì),使我可以一向走到今天?，F(xiàn)在，我已經(jīng)上高中二年級(jí)了，又向我的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。

一向以來(lái)，我家經(jīng)濟(jì)特別拮據(jù)，父母終日冒死攥錢(qián)，但僅僅依靠生產(chǎn)隊(duì)分的幾畝薄田，除了維持生計(jì)以外，再撫養(yǎng)我們姐弟三人上學(xué)，實(shí)在是太艱苦了。面對(duì)此種處境，作為家中的長(zhǎng)女，我實(shí)在不忍心父母如此勞累焦慮。就不只一次地想放棄學(xué)業(yè)和夢(mèng)想，夢(mèng)想靠著自己的一點(diǎn)氣力替父母分憂解難，犧牲自己，把夢(mèng)想留給弟弟妹妹。但每一次向父母提及此事的時(shí)候，父母都表示猛烈的反對(duì)，總是說(shuō)：只要你努力學(xué)習(xí)，把學(xué)業(yè)搞好，就是再苦再累，也心甘情愿！“可憐天下父母心！”我怎么能坐以待斃？在我的心中，一場(chǎng)思想沖突的痛楚掙扎磨折著我。就在此時(shí)，愛(ài)的陽(yáng)光照到了我的心里。早在我上初三的那一年，經(jīng)望海辦事處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系，我于年年先后采納了您的7000元愛(ài)心資助。當(dāng)我用顫抖的雙手接過(guò)您的'資助的時(shí)候，我已經(jīng)沖動(dòng)得熱淚盈眶。

對(duì)您一個(gè)告成人士來(lái)說(shuō)，可能這不算什么，可能您在百忙之中已經(jīng)淡忘了此事，但我怎可忘卻？假設(shè)沒(méi)有您的展現(xiàn)，可能我早已成為一個(gè)為生計(jì)奔命的俗人。假設(shè)沒(méi)有您的扶助，我怎么能夠還坐在寬大的教室里，和同樣懷抱理想的同學(xué)們一塊讀書(shū)？坐在教室里，走在學(xué)校的操場(chǎng)上，我時(shí)常會(huì)想起您，想起那和暖的一幕幕。所以，我從來(lái)沒(méi)有自悲自棄過(guò)。為了您賦予我的愛(ài)心，為了您對(duì)我的期望，我務(wù)必努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我的夢(mèng)想，已經(jīng)不在局限在我自己，或是我的家庭。我要通過(guò)我的努力，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值——以同樣的愛(ài)心回報(bào)彌漫愛(ài)心的社會(huì)。目前,這已經(jīng)成為我在學(xué)習(xí)道路上奮勇前進(jìn)的動(dòng)力。想到這里，我真的覺(jué)得自己是一個(gè)多么幸運(yùn)的女孩。為了這分值得倍加珍惜的愛(ài)和幸運(yùn)，我確定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您、父母、學(xué)校及社會(huì)對(duì)我的厚望。

結(jié)果，我再一次向您表示最衷心的感謝，感謝你在我求學(xué)最艱苦的時(shí)刻對(duì)我的愛(ài)心資助，感謝您對(duì)我的學(xué)業(yè)寄予的殷切夢(mèng)想。現(xiàn)在，我覺(jué)得唯一可以做的就是用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您和那些曾經(jīng)熱心扶助我的人，我確定要以此鼓舞自己，努力學(xué)習(xí)，成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。所以，不管今后我走到哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)銘刻這份濃濃的情、深深的愛(ài)。

結(jié)果，請(qǐng)?jiān)试S我向您深深地鞠躬，祝您好人一生平安。

此致

敬禮

受資助人：xx-x

x年x月1x日

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[實(shí)用文書(shū)]學(xué)生感謝信一篇

感謝信都是禮貌的象征，人的一生中總會(huì)遇到一些好心的扶助，在社會(huì)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到困難，同樣的也會(huì)看到好心人的扶助，你有想要感恩的人嗎？為此，我從網(wǎng)絡(luò)上為大家用心整理了《[實(shí)用文書(shū)]學(xué)生感謝信一篇》，接待閱讀，夢(mèng)想您能夠熱愛(ài)并共享！

愛(ài)戴的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好!

假設(shè)你們是水，那我就是水中的小魚(yú);假設(shè)你們是藍(lán)天，我就是在天空遨游的小鳥(niǎo);假設(shè)你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁

很早就想把我的心里話報(bào)告你們，一向沒(méi)有機(jī)遇，這次就借中考來(lái)向你們陳述吧!在我剛出世時(shí)，你們就因怕罰錢(qián)，把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對(duì)我很好很好，把我當(dāng)成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過(guò)了三年的受苦生活，由于他們不把我當(dāng)人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會(huì)很喜悅很喜悅，可是你們

就是由于我不是在你們身邊長(zhǎng)大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任!記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉(xiāng)下的大姨打電話，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，可是你們卻又?jǐn)Q我的耳朵，我很痛，心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個(gè)小時(shí)。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，莫非我不理應(yīng)給他們打電話嗎?你們可知道，我多么夢(mèng)想得到你們的理解啊!那天，老師讓交書(shū)錢(qián)，要二十元。當(dāng)我開(kāi)口向你們要時(shí)，你們的回響很大，爸爸吼著對(duì)我說(shuō)：明天讓你的班主任寫(xiě)個(gè)條表明一下，是不是真的要交錢(qián)!媽媽你那么是說(shuō)：明天我去問(wèn)問(wèn)!要知道，你們傷害了女兒的純凈的心啊!其次天，班主任給你們打電話，表明以后你們并沒(méi)向我賠罪，而是說(shuō)每日要錢(qián)!

你們又可知道，我多么渴望得到你們的`信任!風(fēng)兒啊!你再吹快點(diǎn)，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧!讓他們醒醒吧!小魚(yú)也需要自由，小鳥(niǎo)也需要理解，珊瑚礁也需要信任，莫非不是嗎?爸爸媽媽?zhuān)驼?qǐng)風(fēng)兒報(bào)告你們我的想法吧!

此致

敬禮!

你們的女兒：

年月日

文書(shū)模板:教師節(jié)感謝信（一篇）

感謝信是我們傳承的優(yōu)秀文化，從小時(shí)候起我們都是被大家扶助著的，我們總是會(huì)被一些好人扶助，你有寫(xiě)過(guò)感謝信嗎？請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的《文書(shū)模板:教師節(jié)感謝信（一篇）》，夢(mèng)想能為您供給更多的參考。

愛(ài)戴的各位老師：

在全校上下喜迎我校80周年華誕之際，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。在此，我們向各位老師致以節(jié)日的祈福和衷心的感謝！

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教師是宏偉而值得敬愛(ài)的職業(yè)。廣東海洋大學(xué)成立80年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了一次又一次歷史性跨越，鑄造起一座座里程碑。在課堂上，是您用淵博的學(xué)識(shí)為我們傳道授業(yè)解惑，才有了眾人的優(yōu)秀勞績(jī)；在課堂外，是您不辭辛苦，犧牲休息時(shí)間，指導(dǎo)我們開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)等，讓我們開(kāi)闊了視野，提升了素質(zhì)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的辛勤付出。今天的我們，承載著創(chuàng)辦高水平海洋大學(xué)的使命抬頭奮進(jìn)！

景仰星空，腳踏實(shí)地，您宛如夜空中閃亮的星星，指引我們勾畫(huà)出未來(lái)的理想，點(diǎn)亮我們前行的方向，也促使著我們不忘腳踏實(shí)地，用學(xué)識(shí)與品質(zhì)建筑實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)城。我們將牢記您的教化和期望，弘揚(yáng)“堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息”的海大精神，積極踐行“廣學(xué)明德，海納厚為”的校訓(xùn)，志存高遠(yuǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于開(kāi)拓，在炎熱的青春中放飛人生理想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。

結(jié)果，祝各位老師節(jié)日喜悅，身體健康，工作順?biāo)欤H家幸福！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

文書(shū)模板:愛(ài)心書(shū)包感謝信(推舉一篇)

感謝信是我們社會(huì)交流的禮儀，人生中不缺彼此扶助的人情交流，每個(gè)人都有被扶助過(guò)的時(shí)候，你知道一份感謝信的根本格式嗎？下面的內(nèi)容是我為大家整理的文書(shū)模板:愛(ài)心書(shū)包感謝信(推舉一篇)，接待您閱讀和珍藏，并共享給身邊的摯友！

北京翠微大廈有限公司的各位愛(ài)心人士：

您們好!

你們捐贈(zèng)的靜新小書(shū)包我們已經(jīng)收到，并照實(shí)發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中。在這里首先，請(qǐng)采納貴州省納雍縣水寨小學(xué)全體師生對(duì)您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來(lái)了和暖，賦予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的激勵(lì);是你們把社會(huì)各屆人士對(duì)教導(dǎo)事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)切傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的和暖。我們用語(yǔ)言難以表達(dá)對(duì)你們的感恩之情!

我校地處貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)，原有600多學(xué)生，由于我校地處黔中水利樞紐吞噬區(qū)，大量移民已經(jīng)搬出他們祖祖輩輩生活的故土，所以現(xiàn)只有300多名學(xué)生。由于這里生活條件差，生活水平低，學(xué)生們的家庭特別貧困。當(dāng)孩子們領(lǐng)到你們捐贈(zèng)的靜新小書(shū)包時(shí)，臉上露出了幸福的笑容，家長(zhǎng)們流下了感恩的淚水你們?yōu)閷W(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛(ài)心，我們很感恩!這里每一份捐款都呈現(xiàn)了你們濃濃的愛(ài)心,包含著社會(huì)對(duì)我校全體師生的深切關(guān)愛(ài)!

作為學(xué)校，我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)切和扶助，決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛(ài)心，我們教師確定更加努力地工作，以?xún)?yōu)異的勞績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。更要教導(dǎo)我們的學(xué)生，要以此為契機(jī)，用書(shū)中的學(xué)識(shí)充實(shí)頭腦，用聰慧變更困苦、變更命運(yùn)，變更社會(huì)。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華付出自己的氣力。

結(jié)果，讓我們?cè)僖淮胃兄x北京翠微大廈有限公司的各位愛(ài)心人士們，在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛(ài)!感謝!

祝你們一生平安!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

[實(shí)用文書(shū)]大學(xué)生感謝信一篇

感謝信可以當(dāng)成人與人之間的紐帶，在接收到別人的扶助時(shí)我們會(huì)彌漫感恩之情，有的時(shí)候我們會(huì)被目生人扶助度過(guò)困難，你知道感謝信的寫(xiě)法嗎？為此，我從網(wǎng)絡(luò)上為大家用心整理了《[實(shí)用文書(shū)]大學(xué)生感謝信一篇》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)扶助。

愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)、同事、師兄、摯友：

你們好！

六周的實(shí)習(xí)終止了，我現(xiàn)在回到學(xué)校為畢業(yè)設(shè)計(jì)做打定了。

在實(shí)習(xí)和做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間熟悉了好多的人……有……。還有……嗯還有好多的名字就不一一列舉了。

你們工作態(tài)度負(fù)責(zé)，很情愿把他們的工作閱歷與心得傳授給我。我深刻的體會(huì)到你們的高尚風(fēng)貌、刻苦的工作作風(fēng)、精湛的技藝、崇高的敬業(yè)精神、博大的待人情懷。你們的每一份友好激勵(lì)、每一個(gè)善意的微笑、每一次細(xì)心的指導(dǎo)、都讓我感動(dòng)萬(wàn)分。六周的實(shí)習(xí)生活充實(shí)也很精彩，我不僅在專(zhuān)業(yè)上有了很大的進(jìn)步，更重要的是懂得了如何做人，如何面對(duì)困難，如何解決困難。

畢業(yè)設(shè)計(jì)作品是在我的師兄的用心指導(dǎo)和悉心關(guān)切下完成的。從最初的選題、定題，到模型的完成，四處師兄接濟(jì)的痕跡，傾注了大量人力、物力。在此我要向我的師兄致以由衷的感恩。在六周的學(xué)習(xí)生活中，我還得到了公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與扶助。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我既然選擇了我的專(zhuān)業(yè)，那么在以后的設(shè)計(jì)道路上，我將風(fēng)雨兼程，將永遠(yuǎn)銘刻各位導(dǎo)師的教化。

祝愿貴公司全體職工身體健康、工作順?biāo)?、家庭幸福?/p>

祝愿貴公司生意蒸蒸日上！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

文書(shū)珍藏:學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信一篇

感謝信是我們中華禮儀之邦的文化優(yōu)點(diǎn)，一般來(lái)說(shuō)我們都受過(guò)某個(gè)人的恩惠，我們通常會(huì)選擇寫(xiě)上一份感謝信，你曾經(jīng)收到過(guò)感謝信嗎？我經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您供給文書(shū)珍藏:學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信一篇，大家不妨來(lái)參考。夢(mèng)想您能熱愛(ài)！

愛(ài)戴的雷老師：

您好!

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將終止，即將離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)，我最想做的事就是給你寫(xiě)一封信，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬意。

在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)得很開(kāi)心，很喜悅。不僅僅學(xué)到了豐富的學(xué)識(shí)，同時(shí)還學(xué)會(huì)了許大量多做人的道理。我明白，當(dāng)您望見(jiàn)我們每個(gè)同學(xué)都取得優(yōu)異的勞績(jī)時(shí)，您務(wù)必會(huì)很開(kāi)心。您放心，我們是最棒的，我們是務(wù)必不會(huì)辜負(fù)您的期望的。

回憶與老師在一齊學(xué)習(xí)的完備時(shí)光，我總是在想：假設(shè)我們以后能再走您的教室，聽(tīng)您講課，那該有多好啊!您那慈祥的臉總是浮此刻我的眼前，我將會(huì)深深地印在我的心里永遠(yuǎn)也不會(huì)淡忘。

您是否還記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切的一切都是那樣迷人。

有一次，我們上四年級(jí)的時(shí)候，有兩位同學(xué)吵架，爭(zhēng)得不成開(kāi)交，恰好您突然進(jìn)來(lái)了，教室里馬上寧?kù)o了下來(lái)，您把他們叫到教室外邊，聽(tīng)了他們吵架的經(jīng)過(guò)后，細(xì)心的指導(dǎo)他們，給他們講道理，透過(guò)你的指導(dǎo)，他們也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。此后，他們兩成了形影不離的好摯友。可能，就是能的細(xì)心指導(dǎo)，才讓同學(xué)們熱愛(ài)上您的吧!

您白天給我們上課，晚上還要批改作業(yè)，我們大家都明白，您是為了讓我們以后成為國(guó)家有用的人才，忍著疲憊，夜以繼日的工作著。雖然工作辛苦，但是您從來(lái)沒(méi)有在我們面前說(shuō)過(guò)一個(gè)累字。老師，您放心吧!即使你不說(shuō)，我們也是明白的，您的辛苦我們會(huì)回報(bào)的，我們大家務(wù)必會(huì)以更加優(yōu)異的勞績(jī)回報(bào)您的。

五年級(jí)上冊(cè)，我們班的同學(xué)一遇到寫(xiě)作文，個(gè)個(gè)就頭疼，就是頭想炸了，也想不出一點(diǎn)頭緒，還有的同學(xué)是懶得去想，一到寫(xiě)作文的時(shí)候，他們就拿一本《優(yōu)秀作文》上面隨意抄一篇。您看出我們的心思，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“作文務(wù)必期要真，真的事情是從生活中積累起來(lái)的。你們要留神查看身邊的事物，養(yǎng)成留神查看的好習(xí)慣。這樣你的作文就會(huì)有所提高，還會(huì)越寫(xiě)越好?！?/p>

聽(tīng)了您的話，全體的同學(xué)都恍然大悟，從那天起，我們班的同學(xué)開(kāi)頭留心查看身邊的事物了，察覺(jué)其實(shí)很搞笑，譬如：聽(tīng)完一個(gè)笑話后有什么感想;逛街時(shí)看到有人在講價(jià);考試前后的心緒……都是很好的素材。還有不停地看作文書(shū)，這樣堅(jiān)持一年，我們班的作文水平有了明顯的提高。老師，我的進(jìn)步中也有你的一份功勛，是您幫我打下堅(jiān)強(qiáng)的根基。

愛(ài)戴的雷老師，回憶了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活和您在一齊的時(shí)光，有太多的事情值得我們留戀，有太多的話想對(duì)您說(shuō)，更有太多的感謝要表達(dá)。千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一句話：“雷老師，您辛苦了，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻您的!”祝：健康永伴您，開(kāi)心喜悅每一天!期望您能桃李滿(mǎn)天下!

此致

敬禮!

您的學(xué)生：xx

20xx年xx月x日

文書(shū)模板:致客戶(hù)的感謝信精選一篇

感謝信表達(dá)了對(duì)扶助者最大的崇敬，有的時(shí)候我們會(huì)被目生人扶助度過(guò)困難，我們一般會(huì)把感謝以信的形勢(shì)送出去，你被其他人扶助過(guò)嗎？請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的《文書(shū)模板:致客戶(hù)的感謝信精選一篇》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)扶助。

敬愛(ài)的客戶(hù)：

您好！

值此“中秋”和“國(guó)慶”雙節(jié)到臨之際，聚慧全體員工向您表示美好的祈福和衷心的感謝！感謝貴司與您一向以來(lái)對(duì)我們的支持與厚愛(ài)！

回首聚慧的進(jìn)展歷程，貴司與您賦予了我們無(wú)限的氣力和信仰。飲水思源，我們深知，聚慧所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和告成，都離不開(kāi)您的信任和支持。您的理解和信任是我們進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力，您的關(guān)切和支持是我們成長(zhǎng)的不竭源泉。您的每一個(gè)建議，都讓我們受益匪淺，促使我們不斷奮進(jìn)。正是由于有您的支持和參與，我們的企業(yè)才能一次次取得告成，走向輝煌。

在今后的歲月里，我們將一如既往給您供給優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，還將不斷地提升和完善產(chǎn)品質(zhì)量，確保為您供給優(yōu)質(zhì)、高效、安好的產(chǎn)品和服務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)雙方共贏的目的。

我們分外珍惜與您建立起來(lái)的長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系，再次感謝貴公司對(duì)我們工作的大力支持，并期望持續(xù)得到貴公司的大力支持！

在此，向您和您的家人恭祝佳節(jié)高興，合家快樂(lè)，工作順?biāo)?，萬(wàn)事如意！

寫(xiě)信人：

時(shí)間：

畢業(yè)感謝信一篇

感謝信是最高規(guī)格的感謝，遇到困難的時(shí)候，絕大片面好心人會(huì)選擇扶助我們，因此我們會(huì)寫(xiě)信感謝扶助我們的人，你被其他人扶助過(guò)嗎？考慮到您的需要，我特地編輯了“畢業(yè)感謝信一篇”，接待大家與身邊的摯友共享吧！

行文至此，我的這篇論文已接近尾聲;歲月如梭，我的研究生時(shí)光也即將敲響終止的鐘聲。當(dāng)我以虔誠(chéng)而又期望的心情踏入河北大學(xué)政法學(xué)院求學(xué)時(shí)，我深知在這里的學(xué)習(xí)將是我一生中最重要的時(shí)光，不僅僅是我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一次提高和飛躍，更是我心性提升的重要?dú)v程。

我的論文在選題、立論、定稿的每個(gè)環(huán)節(jié)都傾注了田海艦教授的心血，導(dǎo)師淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、獨(dú)到的創(chuàng)新思維使我深受啟迪和教化。導(dǎo)師殷切的關(guān)切、淳淳的教化和時(shí)時(shí)的鞭策，賦予我論文的完成已莫大的扶助，我對(duì)恩師的敬仰與傾慕、崇敬與感恩終身永在。同時(shí)我還要感恩黃云明教授、辛麗麗教授、吳書(shū)元教授、楊峻嶺教授，是您們給我營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)術(shù)空氣，跟您們的學(xué)習(xí)無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)上還是生活中都使我終身受益。

同時(shí)我還有感謝賦予我扶助和關(guān)切的倫理學(xué)兄弟姐妹們，兩年來(lái)，我們朝夕相處，共同進(jìn)步，感謝你們賦予我的全體關(guān)切和扶助。同窗之誼，我將終身難忘。

結(jié)果我要更加的感謝一向在經(jīng)濟(jì)上支持我、精神上激勵(lì)我的父母，他們是我人生路上最強(qiáng)大的后盾，在我面臨人生選擇的迷茫之際，為我排憂解難，他們是我生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我將會(huì)更加倍努力。

文書(shū)模板:寫(xiě)給班主任的感謝信一篇

感謝信是為了感謝他人的扶助而寫(xiě)的信，一般來(lái)說(shuō)我們都受過(guò)某個(gè)人的恩惠，有的時(shí)候我們會(huì)被目生人扶助度過(guò)困難，你曾經(jīng)收到過(guò)感謝信嗎？為此，我從網(wǎng)絡(luò)上為大家用心整理了《文書(shū)模板:寫(xiě)給班主任的感謝信一篇》，夢(mèng)想能對(duì)您有所扶助，請(qǐng)珍藏。