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本文格式為Word版,下載可任意編輯——畢業(yè)給老師寫的感謝信5篇匯總畢業(yè)給老師寫的感謝信范文5篇匯總
感謝既是感恩之情,學(xué)會(huì)感謝他人才能在人生路上走得遠(yuǎn)。今日我就為大家整理了關(guān)于畢業(yè)給老師寫的感謝信范文,接待借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
畢業(yè)給老師寫的感謝信1
敬愛的老師們:
您們好!
在教師節(jié)到臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節(jié)喜悅!
感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),溶解了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛,來播種春天,播種夢(mèng)想,播種氣力,不計(jì)勞累,不計(jì)酷寒。您們不僅是學(xué)識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的諄諄指導(dǎo),忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),忘不了老師飽含期望的眼神。您們沒有索求,您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美。有人說老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。
只字寸言難表我們對(duì)您們的感謝與敬意,在這教師節(jié)到臨之際,送上我們最真誠(chéng)的祈福!
祝全院老師:身體健康、合家快樂!
畢業(yè)給老師寫的感謝信2
敬愛的園長(zhǎng)及老師:
您們好!我是大二班楊喜之的家長(zhǎng)。放暑假了,我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓挠H友向你們致以最誠(chéng)實(shí)的祝愿,愿您們度過一個(gè)高興的假期!借此平臺(tái)對(duì)大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。轉(zhuǎn)瞬之間,我的兒子在兩位老師用心的照管下,已經(jīng)喜悅地度過了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)切中,孩子一每日長(zhǎng)大,我誠(chéng)懇地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是欣喜在心里,感恩在心中。做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我深知照料小孩子的艱辛,是她們一向在陪著我們見證著孩子的成長(zhǎng)。正是她們的細(xì)心和細(xì)心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和生活,我兒子發(fā)生了很(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)變化,也從中學(xué)到了好多學(xué)識(shí),生活中也能夠自己吃飯,拾掇玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里好玩的事情;和小摯友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、扶助。他還擁有更為難得的語(yǔ)言表達(dá)才能、想象力和奇怪心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。從每天菜譜的用心安置,從每周的細(xì)致的教學(xué)安置,從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教導(dǎo),為了孩子的不斷成長(zhǎng),您們一向在努力。您們幼兒園以開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教導(dǎo)辦學(xué)宗旨,營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍,讓孩子們健康喜悅地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。
由此一向想要表達(dá)謝意,今天就借此平臺(tái),獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意!結(jié)果,祝陵江二幼全體的老師和小摯友們暑假喜悅!下學(xué)期再見!
此致敬禮!
畢業(yè)給老師寫的感謝信3
愛戴的老師:
您好。
時(shí)間像流水似的,一刺眼6年過去了。小學(xué)生活連忙就要終止了?;叵胪?,尤其是您,心里更是彌漫了無(wú)限依戀之情。
連串的日子過去了。在您的辛勤哺育下,我逐步學(xué)會(huì)了讀“a,o,e……”學(xué)會(huì)了算“1+2=3”,學(xué)會(huì)了“愛祖國(guó),愛人民”。在課堂上,您是老師;在課外,您是“大孩子”。您教我們唱歌,教我們做嬉戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清亮。
記得一開頭的時(shí)候,我膽子小。有一次上課,您提了一個(gè)問題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回復(fù),我也想回復(fù),可是又不敢,低著個(gè)頭,心里想著:老師千萬(wàn)不要喊我,不要喊我啊??墒悄械搅宋?。同學(xué)們的目光“刷”的一下落到了我的身上,我心里慌極了,臉也發(fā)燒了,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)頭一向不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次地回復(fù)著,聲音小的像蚊子哼。同學(xué)們都笑了,我的頭埋的更低了,臉更紅了。我索性閉了嘴巴不想再回復(fù)了,心“砰砰”直跳,生怕您會(huì)發(fā)火??墒牵覜]想到,您不但沒有責(zé)怪我一句,反而親切地說:“你不用畏縮。回復(fù)錯(cuò)了也不要緊。理應(yīng)膽大點(diǎn)嘛?!甭曇羰悄菢訉?kù)o溫溫和以前一樣。即刻,一股感恩的熱流傳遍了我的全身。我逐漸地抬起頭來,正好望見了您那雙深情的眼睛。呵,慈母的眼睛不就是這樣嗎?我鼓足士氣,流暢地回復(fù)著問題。您合意的笑了,眼睛猶如在說:這不是很好嗎?以后就這樣。
此后以后,每當(dāng)我回復(fù)問題的時(shí)候,您的話語(yǔ)總會(huì)在我耳邊回響,您含笑的眼睛又在我眼前展現(xiàn),給我添加了大量士氣。6年來,正是您慈母般的關(guān)切和激勵(lì)下,我從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)合格的,將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。
祝您每日開心,桃李滿天下。
畢業(yè)給老師寫的感謝信4
愛戴的老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然特別嚴(yán)肅,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有活力勃勃?;ǘ涞纳?,離不開大地,有了大地供給的養(yǎng)分,才會(huì)有花兒的秀美動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱心扶助,有了您的諄諄教化,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太感謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教導(dǎo)我們,您的每一句金石良言,我一向還歷歷在目,由此讓我想起了好多好多。
老師,我想對(duì)您說:“您真宏偉!您是我最好的老師!我熱愛您!”
正由于有您的教導(dǎo),我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正由于您的呵護(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正由于您的點(diǎn)滴教化,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)切,讓我覺得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無(wú)窮無(wú)盡的氣力,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好勞績(jī)離不開您的辛苦教導(dǎo),我們的好勞績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
老師,感謝您對(duì)我們專心負(fù)責(zé)的教導(dǎo),感謝您對(duì)我們的關(guān)切,感謝您教給了我們大量學(xué)識(shí),感謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“感謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的指導(dǎo)。
祝您:
身體健康!
畢業(yè)給老師寫的感謝信5
敬愛的老師:
你好!高考終止了,作為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是勞績(jī)?,F(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì),高考勞績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠(chéng)意,無(wú)關(guān)乎勞績(jī)好壞,無(wú)關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫孩子老師真誠(chéng)的感謝!
在兒子還沒有踏進(jìn)_中學(xué)一班前,老師您就踏進(jìn)了我家的門,雖然沒跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠(chéng),感受到一種和暖,感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能扶助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能崇敬我們。聽到這話,我放心了。
對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來說,孩子可能是唯一的;對(duì)老師來說,學(xué)生可不是唯一的,他(她)會(huì)有N多的學(xué)生,只要不離開這個(gè)崗位,每年或每幾年就有一批新學(xué)生來到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,也是如我這類家長(zhǎng)所最惦記的,生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過程中老師家長(zhǎng)的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的沖擊,那后果就難說了。
對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造,家長(zhǎng)與老師缺一不成。大量時(shí)候,家長(zhǎng)苦口婆心的教導(dǎo),會(huì)由于老師不經(jīng)意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄指導(dǎo),也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是,由于你的寬容與激勵(lì),在這三年中,很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教導(dǎo),讓他在健康與喜悅中成長(zhǎng)。
知子莫若父,對(duì)自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶铑I(lǐng)會(huì)。我了解他內(nèi)心中強(qiáng)大的地方,也明白他心中最薄弱之處;當(dāng)然也最領(lǐng)會(huì)孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但由于我們是他的父母,我們會(huì)最大限度寬容他的缺點(diǎn),我們會(huì)賦予最無(wú)私的扶助。但作為沒有血緣關(guān)系的老師,能寬容學(xué)生不合時(shí)宜的天性,在當(dāng)下的教導(dǎo)體制下,可就太不輕易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人,說他守法則吧,他其實(shí)是一個(gè)分外守法則的人;說他古板吧,他卻是一個(gè)思維分外活躍之人;更加是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí),提出他自認(rèn)為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的操縱才能與寬容之心,既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。
從孩子高中三年的信息反應(yīng)來看,你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到欣喜。你們既教給了他學(xué)識(shí),又激勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,又給了他做人的品性。更加是后者,更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。
記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對(duì)你的做法產(chǎn)生了確定的抗拒。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,并不單單來對(duì)待片面你認(rèn)同的學(xué)生,這才是你最為難得之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生,一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我再次被你感動(dòng)。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來的,在我們這個(gè)年齡,完全能體會(huì)到,人的一生中,一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響
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