校園青春初三600字8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——校園青春初三600字8篇校園青春作文初三600字8篇

青春在時光里沉淀，卻像黑白老照片，是抹不去的記憶。但終究，隨歲月的長河流走，隨風(fēng)而逝……下面是我為大家整理的校園青春作文初三600字8篇，夢想對您有所扶助!

校園青春作文初三600字1

青春如畫，引人賞識;青春如歌，令人迷醉;青春如夢，帶人夢幻。

在人的一生中，有三分之一的時光是青春。然而在這三分之一的青春里，我們又有什么作為呢?早晨，陪伴著父母的關(guān)愛去上學(xué);中午，附和著伙伴的歡樂相玩鬧;晚上，滿懷著今天的興奮而入睡。莫非，就這樣就可以了嗎?就這樣心安理得地讓這金色的年華流瀉掉?不!青春絕不是讓我們來濫用的。

在我們擁有著青春時，我們應(yīng)竭盡全力地去奮斗;在我們失去青春時，我們也應(yīng)一如既往地拼搏;在我們暮年時，我們能夠心無可惜地面對過去。只有這樣才能對得起這稍縱即逝的青春，才算是沒讓我們的人生虛度。所以，就請讓我們從現(xiàn)在開頭好好的把握青春吧!不要懷著“年少不輕狂，老來何以談秋涼”的心思，而是要拼盡自己的全體去爭奪自己的未來，哪怕失敗，亦然無憾。

最能令人拼搏向上的時光無疑是青春，最能使人心血澎湃的時光亦是青春。作為人生中最名貴的時光——青春，無疑是上天賜給我們的資產(chǎn)。在青春里，我們可以無憂無慮地歡鬧;在青春里，我們擁有者最美好的空想;在青春里，我們能夠為了心中突然上涌的熱血而拼搏，而不會因身體的衰敗而頹唐。如此夢幻的時光真能不令人迷醉?怎能不令人神往?

然而，青春是短暫的。當(dāng)你看著幼兒園的小摯友手牽手一一從校門走出時，你會愕然地察覺——原來我已經(jīng)長大了?；厥淄?，猶如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時也猶如眼前的小摯友一般無憂無慮地歡樂，你才會感悟到自己的青春已所剩無幾，才會對過去的荒廢而懊喪不已。然而就這樣就可以了嗎?既然有時間在懺悔，不如從現(xiàn)在做起。

珍惜青春，莫讓年華付東流;珍惜青春，莫使雙親淚斷腸;珍惜青春，讓自己的理想放飛翅膀!

校園青春作文初三600字2

青春，這人生中最美好的花季就是初三?！}記

在這最美的時間里，我們度過了繁忙又歡快的時光，在這一年中我們體驗了大量次考試，遇見了人生中最美觀的人，與她有了一段美好的回憶。

都說青春無悔，可我覺得我是留有可惜的，由于我和他在一起的時光是那么少，這匆促而逝的三年里是多么的可惜，青春的時光是多么美好，青春是花季，是人生中最美好的時光，無論是好是壞，都是青春，所謂沒有任何東西是十全十美的，初三過后，我們即將進(jìn)入青春的校園，我明白這意味著什么，我們從小學(xué)來到彌漫書氣的初中再到布滿青春的高中，我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)甑哪感！?/p>

在這處三里，我們學(xué)會了大量學(xué)識，可這一晃而過的時間，我們即將離去的初三，我會記得，他帶給了我大量，既有傷感又有喜悅，在這初三里，我熟悉了他們，我們穿著統(tǒng)一的校服，在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味，過了這初三，就意味著他們離我而去。

初三的我們年少輕狂，燦若繁花，我相信，帶我們分別的那天，我們彼此留下一個美好的身影，難忘的回憶，有一位名人曾說過“情誼宛如花香一樣，是淡一點(diǎn)好，越淡越使人憑借”三年間，我們一起哭過，笑過，但更多的是攜手笑對人生，在這離別的時候，我想報告各位：明月裝飾了我的窗子，而你們卻裝飾了我的夢。

初三，我會一起開初相見的模樣，都是一臉稚氣的模樣，可現(xiàn)在，我們都成長為一個個青少年將要步入窗中的我們，多了煩擾，勞績的憂愁，與摯友的交往，無論是什么，我們都將永最美好的笑容來面對，只夢想，初三過后的我們都幸福，喜悅。

這最美好的時光，就是青春，最美好的花季就是青春初三!

校園青春作文初三600字3

假設(shè)說青春是一部精彩的小說，那么初三就是小說中最美的篇章;假設(shè)說青春是一次長途的旅行，那么初三便是沿途最美的風(fēng)景;假設(shè)說青春是一首多姿多彩的歌，那么初三便是這歌中最有活力的音符。初三，你讓我深深感到，青春因你而精彩!

初三的我們，不要抱著愛不釋手的娃娃，不再纏著媽媽講白雪公主的故事，而是悄悄地捧著一本書，倒上一杯茶氣騰騰的茶，享受著在書海中翱游的樂趣。初三了，我們不再像以前那樣童稚心愛，也不像高中學(xué)子那樣少年老成，我們學(xué)會了觀雨時誦讀“清明節(jié)令雨紛紛，路上行人欲斷魂”，學(xué)會了拍案而起時大呼“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，學(xué)會了煩心之時默念“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭?！备改感χ鴪蟾嫖覀?，你們長大了。是啊!初三給我們的青春帶來了成熟。

初三的我們在追求上熱愛叛逆，我們不是父母的寵物，我們要屬于自己的自由，到了初三，我們有了自己的審判觀，熱愛追求搖滾歌曲的肆意，也熱愛追求貝多芬的變奏曲之意境;熱愛追求豐子愷的幽默詼諧，也熱愛追求席慕容的抒情文筆;熱愛那英勇果敢的辛巴達(dá)，也熱愛那具傾國傾城貌的林黛玉。老師報告我們，你們敢愛敢恨了。是啊!初三給我們的青春帶來了大膽。

初三的我們在學(xué)習(xí)上熱愛挫折，我們熱愛像一個戰(zhàn)士那樣面對挑戰(zhàn)，面對學(xué)習(xí)上的困難，我們領(lǐng)悟到了“天外有天”，它讓我們奮進(jìn);我們領(lǐng)悟到了淘汰的殘酷，它讓我們越挫越勇，我們領(lǐng)悟到了時間就是生命，它讓我們學(xué)會更珍惜時間。我們對自己說，你們變聰領(lǐng)略。是啊!初三給我們的青春帶來了聰慧。

初三，青春因你而精彩!摯友，人生就像白駒過隙，好好把握初三，讓它綻放最奪目的色調(diào)吧!

校園青春作文初三600字4

青春如茶，卻更似人生，有何不是呢?

——題記

每一個人都會有屬于自己的青春，這段青春在生物學(xué)中稱之為青春期，是人生的黃金時期，是我們成長中不成缺少的片面。在這個難得的黃金時期，我們理應(yīng)珍惜，也該感恩。

“人生天地之間，若白駒過隙，猛然而已”這是莊子的一句流傳千古的話，時間飛逝，來不及回首，只留下一串串腳印。時間如流水，嘩嘩地不斷地流去，一去不復(fù)返，假使你珍惜它，它會給你報酬;假若你拋棄它，它也同樣拋棄你。

初三了，人生能有幾回搏?每一分每一秒，都是那么的貴重，都是不成以取代的，在這個富有青春活力的時期，我們心中彼此都埋藏著自己的目標(biāo)，都在執(zhí)著得朝目標(biāo)奮斗，朝目標(biāo)努力，為了實現(xiàn)理想而努力奮斗。夢想到結(jié)果，陪我歡聲笑語的，與我一起玩耍的，我的同學(xué)，都會陪著我走到結(jié)果。

由于有你，我的青春很美好;由于有你，我的生活很精彩;由于有你，我的學(xué)識更豐富;由于有你，我的心海好比一縷清風(fēng)驗蕩著;由于有你，我的思緒好比一陣細(xì)雨滋潤著。是你報告我，人的眼睛像一部相機(jī)，一旦拍到美好的畫面，便會永遠(yuǎn)定格在心的相冊上。那么，我會把這青春的時光記錄下來，留存在我的心間。

由于有你，我的生活更精彩!感謝有你，陪伴了我九年，你教會了我人生的道理，感謝有你——九年義務(wù)教導(dǎo)……

青春一去不復(fù)返，很短暫，我的摯友，請珍惜彼此這結(jié)果的100天，為了不辜負(fù)九年的努力，這是我們九年當(dāng)中的結(jié)果一搏，愿我們考上夢想的學(xué)校，不負(fù)時光不負(fù)卿……

校園青春作文初三600字5

美好年華約莫就是不負(fù)美好青春吧1可能最美年華就是現(xiàn)在的我們吧!可能現(xiàn)在的我們才是最幸福的。但是幸福的擁有并不是永遠(yuǎn)的。幸福卻都只是短暫的。在這青春之年華中，我們曾努力過，但終究敵不過時間的腳步!可能青春就在這幾年吧!可能現(xiàn)在的努力換來的就是明天的美好!夢想青春年華，我們?nèi)耘f初心!

青春

人生能有機(jī)遇，青春能有幾年。趁現(xiàn)在時光仍舊，趁現(xiàn)在的我們還很年輕。那就要不斷的努力，相信未來的明天將會更好!人生能有幾回搏?拼搏了相信就會有好的一切?？赡墁F(xiàn)在的疲憊換來的卻是今后我們美好的生活!可能生活就在于我們的舉動!可能努力了我們就會差。相信每一個人都是美好的。那都需要我們的不斷奮斗，趁現(xiàn)在時光美好!趁現(xiàn)在美好青春!趁現(xiàn)在的初心還在。大膽努力，大膽奮斗。相信，未來將會更好!

珍惜

青春的幾年時光雖短暫。但卻教會了我們大量。我們從中學(xué)會了理解，寬容，學(xué)會了沉穩(wěn)!珍惜青春，卻不能濫用。由于青春只有一次。假設(shè)濫用了，那將永遠(yuǎn)都將失去!失去后永遠(yuǎn)都不再來!珍惜每一天，夢想每天的我們都將生活的更好，更夢想每天都笑顏以對!

青春曾經(jīng)繁華，但是我們曾擁有過，那將是一段美德和回憶。由于那都是我們的回憶。那都是我們成長的蹤跡!夢想現(xiàn)在曾擁有，那將來也不曾懊喪，夢想一向在，一向陪伴!

曾經(jīng)的美好年華曾走過，那將是生命中無法忘卻的時刻!那就要永遠(yuǎn)的留存!現(xiàn)在的我們，余生還很長，余生請珍惜!夢想明天的我們將會更好的珍惜，夢想明天的我們會更好!回想從前，珍惜現(xiàn)在，做好現(xiàn)在，呈現(xiàn)未來明天!

青春曾經(jīng)繁華，但未來一切安好!

校園青春作文初三600字6

青春宛如奔流的江河，一去不回，來不及道別，老男孩的歌聲又從耳邊響起?！}記

青春易消逝，我們也易從這短暫的時光中迷失，對未來彌漫著迷茫。青春期的我們，每天上課、放學(xué)、寫作業(yè)、睡覺，看上去很充實，而我的內(nèi)心總是有對未來彌漫著迷茫，我不知道我的努力有什么用，總覺得以后的路以后再說吧。

剛進(jìn)入青春期時，明顯感覺得到自己的茫然，面對那么多的“目生人”我不知道怎么去相處，面對自己務(wù)必獨(dú)立而感到恐慌，面對繁忙的學(xué)業(yè)卻并不知道最好的學(xué)習(xí)方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打根基，所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。

通過與同學(xué)交往，我知道了怎樣真誠的對待他人，我也逐漸習(xí)慣了一個人的生活，但還是一樣對未來給感到迷茫，不知道怎么學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)才是最好。隨著心里的一點(diǎn)點(diǎn)的成熟，我也成為了追星族的一員，我熱愛他們在臺上大方自如的表演，我熱愛他們那淡定、冷靜、專心的態(tài)度。我腦袋突然閃過一絲念頭，我想去學(xué)表演，我想向他們一樣。

我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向，找到了奮斗的目標(biāo)。我始用極度專心的態(tài)度來對到學(xué)習(xí)。以前的作業(yè)應(yīng)付了事，現(xiàn)在我確定會專心、留心的去完成它，檢查它。這種青春期對學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，是我穩(wěn)步下滑的勞績，再逐步上升，而現(xiàn)在我感覺到學(xué)習(xí)的競爭給我?guī)砹藙恿?，更給我?guī)砹讼矏偅屛叶脩?zhàn)勝的并不是他人，而是自己。

每個人斷定都在某段時間迷失過、質(zhì)疑過自己。但在這時，我們需要的是頑強(qiáng)的信念，執(zhí)著的夢想。讓青春成為我們成長歷程的見證人吧!

所以我會帶著我的信念和夢想，一路奮斗。為我們亮麗的青春譜寫新的篇章。

校園青春作文初三600字7

尋思良久，展卷下筆，面對著這張青春的答卷，年輕的心有些沉重。

生命是一次漫長的泅渡，我們那么是赤裸裸的泅渡者。但是，生命僅僅賦予了我們短暫的青春年華，不經(jīng)意間，便與我們擦身而過，也正是由于如此，我們的青春注定了要有一份激情，注定了要有一次超越，也注定了要有一段艱苦的跋涉。

這是一片浩瀚的海洋，有驚濤、有駭浪、有最深最險的漩渦，勇于涉險的人們用拼搏的精神、頑強(qiáng)的毅力一次次地創(chuàng)造著奇跡。他們的心在激蕩、血在沸騰，面對青春擊起的倒海的巨浪，他們繃緊全身，銅鑄的身軀演繹著生命的不屈。

人在吶喊，一個聲音震撼著開闊的藍(lán)色海平面：我要超越!人在騰躍，搏擊中的汗水與淚水連同那翻動的白色浪花錚錚地?fù)軇又啻旱那傧遥鄶?shù)的音符拼湊出四個字：我要超越!

可能你的青春里彌漫荊棘，可能你早已傷痕累累，在淚水劃過臉頰的那一瞬間，你懊喪過，你躊躇過，但請不要忘卻逼人的黑暗才能迎來最美的晨曦。

可能年輕的人們體驗得太少，這里有許大量多的出人意料，或悲或喜、或成或敗。但是青春的答卷上只允許我們寫四個字：永不言敗!

蓊郁的森林美觀，我們不要這樣的錦花蜂擁，沙洲的白楊寂寞，我們就要這種不言敗的頑強(qiáng);原野四通八達(dá)，我們不要這樣順暢的青春，僻徑狹小曲折，潛藏著對生命的要挾，我們就是要這不言敗的求索。

這就是青春，有激情與超越的融合;這就是青春，有不言敗的頑強(qiáng)與求索。這才是一份真正的答卷，寫給青春，寫給不悔的明天!

校園青春作文初三600字8

青春是精彩的，可有人也會把它弄得枯燥;青春是和諧的，可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的，可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的，青春呈現(xiàn)給了我不同的兩面，青春掌管在自己手中，可以是絢爛的，也可以是乏味的。電影《風(fēng)雨哈佛路》就是對于青春最美好的詮釋。

主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒，她并沒有對生活失去信仰，也沒有因此自暴自棄，而是以發(fā)憤向上、刻苦努力的容貌回?fù)羯咸斓牟还?。她以半工半讀的方式用了兩年的時間掌管了高中的課程。兩年里她都沒有想過要放棄，選擇了堅持的走下去。隨后她又以自身的努力告成獲得《紐約時報》的一等獎學(xué)金，最終進(jìn)入了多少人夢寐的哈佛。這一刻，她向全體人證領(lǐng)略自己，證領(lǐng)略她的告成，人生的軌道沒有一成不變，告成就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛，這就是一段自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)奮斗史。

青春是踏上了就永不回