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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高三學(xué)生隨筆5篇體驗(yàn)過著努力拼搏的高中三年,才有更高的眼界去對(duì)付后面的人生,只有登上高山之巔,才會(huì)有更廣闊的視野。以下是我為大家整理的高三學(xué)生隨筆作文,僅供參考,夢(mèng)想能夠扶助到大家。

高三學(xué)生隨筆作文篇1

金屬與地面碰撞的沉鈍聲由遠(yuǎn)及近,你帶著沉重的鐐銬,渾身是傷,在獄卒粗暴地推搡之下踉踉蹌蹌地走進(jìn)那暗無天日的獄房,隨即,獄門被關(guān)上。冰冷的大鎖將你與外隔絕,獄卒們遠(yuǎn)去,留下了嘲諷的話語:“司馬遷,你只剩下一晚上的考慮時(shí)間了,是選擇宮刑還是殺頭,你好好想想。

黑暗中,你倚墻坐下,我雖看不清你臉上的表情,卻知道此刻的你內(nèi)心定是極其沖突,面臨著重大決定。

時(shí)間流瀉,每過一秒你就離死亡更近一步,月亮爬上了夜空,透過房上那扇小小的窗在你面前灑下一片清輝,我聽到你近乎夢(mèng)囈般的低語:“想開初。。。。。?!蹦愦_定又想到了那大殿之上的情景,想開初,面對(duì)盛怒中的漢武帝,滿朝文武明知“李陵迫降”情非得已,卻集體失聲,只有你挺身而出,仗義執(zhí)言,你堅(jiān)信過去的好友,“飛將軍”李廣的后代絕非是貪生怕死之輩,你大氣陳詞,卻因此觸犯了龍顏,落得今日下場。我望向你,你的目光凜然,表情堅(jiān)強(qiáng)。我知道,你不懊喪。

夜更深了,有不知名的小蟲在低唱,而你此刻卻陷入無盡的沖突與糾結(jié)中,確實(shí)。為摯友說句公平話,你無悔,可對(duì)于自己的結(jié)局,你卻不知該何去何從?是選擇凜然赴死,留存結(jié)果的尊嚴(yán),還是忍受恥辱,茍且一生?淚已盡,牙已碎,我以為你會(huì)引刀自決;身已殘,心已鈍,我以為你會(huì)奔赴黃泉,在那個(gè)信奉“士可殺,不成辱”推崇名節(jié)勝似性命的時(shí)代,我以為你會(huì)選擇死亡。

天逐漸泛白,漫長的一夜又將過去,沉靜了許久的你猛然高吟:“恨私心有所不盡,鄙陋沒世,而文采不表于后世也?!蹦愕难矍罢宫F(xiàn)了父親臨終時(shí)的場景:你緊緊地握住你的手,滿眼是熱切的期望,你知道,那一刻,你已責(zé)任在肩:幫父親完成遺愿,修訂《史記》,可現(xiàn)在······你想起那還未完成的《史記》,你想起“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》孫子臏腳,兵法修列。”你想起的臨終之托,想起百煉成鋼;想起英志未竟!你的眼中放出了光彩,我知道,你一做出選擇。

當(dāng)天涯第一縷陽光露出地平面,“吱”獄門被開啟,你輕松地望著前來帶你去受刑的獄卒們。寧靜地說:“走吧,我抉擇了宮刑!”那一刻你的臉上滿是神圣的光彩!

高三學(xué)生隨筆作文篇2

余幼時(shí)即好雨,猶為春雨吾以為夏雨之滂沱,秋雨之蕭瑟,冬雨之冷漠,皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形,觀春雨其色,聞春雨其聲,并自滿其樂既長,于之情日益淡故作此篇,以表緬懷!

——不是題記的題記

春雨,如煙似霧,蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著,為雄渾的大地送去一份嶄新的祈福她欣喜,“好雨知節(jié)令,當(dāng)春乃發(fā)生“;她纏綿,“剪不斷,理還亂“,她也哀傷,“清明節(jié)令雨紛紛,路上行人欲斷魂“她一切的一切,都讓我深深愛上了她,并令我容許窮盡一生去尋覓她,探索她,了解她。

“梨花一枝春帶雨”,何等爛漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽??!

春雨到臨之際,或持一把古色古香的油紙傘,在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨(dú)行,自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的蹤跡,踏碎腳邊濺起的雨花,凝聽春雨害羞的心跳,亦不失為人生一大樂事!手輕撫過飽經(jīng)滄桑的班駁青墻,任憑突兀出的尖石劃破手指,刻錄下一道又一道明顯的紅痕。細(xì)密的血珠無休止地冒出,然后被多情的雨絲盡心洗濯,僅僅留下水浸潤過的通明的傷痕。微弱的貌似可以被疏忽的痛感。在簡樸新穎的小鎮(zhèn)里,這是春雨奢靡的恩賜。

或沏一壺清茶,輕啜上路無所謂凄冷,無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘,拋下胸中繁冗的雜念,只留下一顆心,一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽,聽見了么?雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的警惕,悄悄地?fù)芘牡啄歉o繃到不愿放松的弦滴答一切就是那么簡樸,佇立在雨中,沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發(fā)絲,大把大把的水汽凝聚在睫毛上集聚成不凄愴的淚由于凄愴,是不會(huì)逆流成河的雨打芭蕉的順耳音樂在心中汩汩流淌,洗滌我污濁的靈魂!

春雨,蘊(yùn)涵了世俗的喜怒哀樂,囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位優(yōu)良的丹青畫師,酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的畫筆,將一片片輝煌撒向人間!

春雨者,樂耶?悲耶?

春雨,宛如一位正值豆蔻的花招少女,在夢(mèng)的湖畔邊自身神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然,然后,徐徐揭開朦朧的紗巾,向我投以涅盤微笑!

高三學(xué)生隨筆作文篇3

金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一個(gè)秋天,同時(shí)也迎來了秋季研學(xué)旅行。

早上起床,打定好一切,就從家啟程去學(xué)校。剛下樓,就遇上了范可欣倆姐妹,我不解她倆今天怎么這么早啟程,她倆卻說今天這么早不行嗎?隨后,我們仨一邊閑聊一邊走,走進(jìn)校門,走進(jìn)教室。見同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著手機(jī),整裝待發(fā)。不久,便向目的地——黃陂花海樂園啟程。不知為何,我們二班沒有車,只好乘坐其它班的車,我被分在了三班,坐著他們的車,到達(dá)目的地。

終究到了,我下了車,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,順便掏出了我那副裝酷神器——墨鏡,我毫不躊躇地戴上了它,呵,我好帥。人清點(diǎn)完后,我們開頭向第一個(gè)工程——旋轉(zhuǎn)飛椅進(jìn)發(fā)。話說我真覺得我們的教官不是真的——看地圖要大半天,路程要繞一大圈。但也只能跟著他。到達(dá)第一個(gè)地點(diǎn),排了一小會(huì)隊(duì),就輪到我們了。說實(shí)話,那真不好玩,不就是在空中摔幾下嗎?不刺激,但一想到李展鵬在空中飛的樣子(不禁想起會(huì)飄動(dòng)的豬),我自然有了樂趣。

其次站——海盜船。這次教官?zèng)]繞道,到了就直接開玩,由于本班人數(shù)較多,只好分兩批玩,我是第一批。話說這海盜船著實(shí)小,除了我這邊從高空落下的離心感能讓我的尖叫聲響徹云霄外,一點(diǎn)都不刺激。換其次批人時(shí),我留在了船上,坐在最末端,再玩其次遍,這次我可不慫了,每次到頂端,我都會(huì)擺POSE,下面的人負(fù)責(zé)拍照,當(dāng)我看到楊宇晨拍的那張我伸開雙臂的照片時(shí),不禁慨嘆:“哇塞,原來我放飛自我時(shí)那么帥呀!”之后去玩碰碰車,吃午飯(英語老師帶頭玩嬉戲),看馬術(shù)表演,旅行就到此終止,踏上回家之路。

當(dāng)然,在車上我們也不能消停,張思桐用了兩百兆流量在刷屏;前方張澤端與蔣國賢猶如在“群毆”馬宇軒;至于我,段美亞帶了一盒鴨脖,我倆和她旁邊那位吃得正香,真香!時(shí)間從我們敲擊的屏幕中流過,轉(zhuǎn)瞬就到校了。

下午到校,拾掇好一切,打定回家,剛到附校門口,又遇見了范可欣姐妹,還是那樣,邊走邊聊,走進(jìn)家門。

秋天,迎來了尾聲,秋季研學(xué)活動(dòng)也終止了,但,冬天即將到來,冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了。

高三學(xué)生隨筆作文篇4

寬容是一種美德。

昨天看了一篇文章,名字是《拒絕平庸》。文中有一段文字是:我見他提到古文,便靈機(jī)一動(dòng),考他一番:“小生問曰‘世間欺我惡我謗我騙我賤我,如何處治乎?’先生毫不懈怠,對(duì)答如流曰:老叟答曰:”只要忍他讓他由他耐他敬他,不要理他,再待幾年,你且看他?!蔽闹械南壬找?。我覺得他確定是個(gè)分外大度的人。由于在“欺我惡我謗我騙我賤我”的處境下,能夠做到“忍他讓他由他耐他敬他,不要理他。”這樣的人,很是難得。因此我說,寬容是一種美德。

同樣的事,發(fā)生在不同的人身上,會(huì)有不同的結(jié)果。

有次和摯友去吃飯,在飯館里,一個(gè)新來的年輕服務(wù)員不提防將客人要的熱茶灑到一個(gè)穿著時(shí)尚的女子身上。那女子站起來就破口大罵,嘴里吐出的臟話,好比是夏天的蚊蠅,令人厭惡。由于服務(wù)員是剛來的,沒有閱歷,年紀(jì)也不大。遇到這種事不知道該怎么辦,終究是自己馬虎。于是就不停地向女子賠罪,可那女子非但不采納,還嚷著要老板出面,并要求將其開除!那時(shí)那個(gè)做服務(wù)員的女子急得流出了眼淚,央求著老板別把自己開除。好在老板也不是個(gè)不明事理的人,代她向女子賠罪,并且女子這一餐免費(fèi)。這時(shí)那女子才擺出一副告成者的模樣。摯友對(duì)我說:“至于嗎?不就灑了點(diǎn)水身上,有必要這樣嗎?就不能寬容點(diǎn)。非計(jì)較這種事干嗎?就不能寬容點(diǎn)??!”我心想,是啊,我們都理應(yīng)寬容一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

很“不巧”的是,這件事在同一天下午便發(fā)生在了摯友身上,但不只是灑了點(diǎn)水。吃過飯后,我載摯友回家,走到她家門前,突然跑過來一個(gè)小男孩。慶幸的是,男孩沒有撞到摯友身上,但是后面一路端著飯追過來的男孩母親就沒那么幸運(yùn)了。所以,那碗飯很準(zhǔn)的都撒到了摯友身上。男孩跑遠(yuǎn)了,他母親看得出來很慌張,向摯友賠罪后,便慌張的等著摯友的回復(fù),見摯友說了句:“沒事,快去找孩子吧?!边@才超男孩的方向追去。我對(duì)摯友豎起了大拇指,由于她是個(gè)很愛明凈的人。

世間欺我惡我謗我騙我賤我,如何處治乎?只要忍他讓他由他耐他敬他,不要理他,再待幾年,你且看他!

寬容是什么?寬容就是忍、讓、由、耐、敬。寬容他人,升華自己。

高三學(xué)生隨筆作文篇5

自身一個(gè)人撐著雨傘彷徨在小石鋪滿成的小道,以前一向抬頭遠(yuǎn)矚的我,從來沒有低頭去賞識(shí)那給腳帶來美好觸感的小石伴隨著雨打的入耳的旋律。世上大量美好的事物,只要我們低下頭,便能察覺。

高考在即,繁忙的我們也不會(huì)刻意去享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而是刻意把一些理論的學(xué)識(shí),生硬的規(guī)律裝進(jìn)我們的腦袋。全日低著頭面對(duì)著書本,卻也沒察覺什么美好的事物。放縱不羈的我也跟著他們,拿著書一頭栽在里面,假裝和他們一樣,如此或多或少能給自己一點(diǎn)撫慰??尚乃紖s還是在逍遙游,雖然沒有察覺他們所說的無為無我,無欲無求的世界,但還是樂此不疲,或許想象之中都是嶄新事物吧!拿著書本隨意翻了幾下,就關(guān)上了,毫不憐惜地扔在桌上,向外面跑了去,我又豈是籠中鳥,金鯉豈是池中物。

望著天空,感慨其廣袤;躺著大地,嘆息其雄厚。與其呆在無趣的教室里,還不如奔跑在球場上,盡情揮灑汗水。想給自己找一個(gè)不努力的理由,卻又不知現(xiàn)在不努力才更需要理由??晒虉?zhí)的我還是認(rèn)為,假設(shè)沒有高考,假設(shè)不用這種方式變更命運(yùn),他們還會(huì)這樣奮斗,這樣吃苦,這樣狠著命學(xué)習(xí)嗎?莫非他們不熱愛自由自由的生活?莫非他們甘心每天身居圍墻之內(nèi)重復(fù)地活著嗎?還是人人有時(shí)都有這樣的沖動(dòng),事實(shí)卻又壓迫著每個(gè)人。

以前的我傻傻的認(rèn)為,這一切都是假裝,沒有人會(huì)真正愛現(xiàn)在的生活,但他們卻不得不假裝著努力,為了自己以后的生活更好一點(diǎn)。獲得學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)理應(yīng)和應(yīng)試的學(xué)習(xí)大有不同吧!直到現(xiàn)在我才察覺,以前的想法不僅是一種自我撫慰,而且還是一種自欺欺人。每當(dāng)別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),順耳的舉行曲響起,或許大多數(shù)人都和我有同樣的想

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