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議論文寫作指導(dǎo)

“麻雀雖小五臟俱全”

------《標(biāo)準(zhǔn)議論文語(yǔ)段結(jié)構(gòu)》語(yǔ)段示例:

知識(shí)就是力量。它首先是一種難以量化的、偉大的精神智慧,當(dāng)然更可轉(zhuǎn)化為具體的、可見(jiàn)的、巨大的物質(zhì)力量。史蒂芬·霍金,被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20多年,全身能“活動(dòng)”的,除了眼睛,只剩下一根食指,但這并不影響他成為繼愛(ài)因斯坦之后當(dāng)代最偉大的理論物理學(xué)家、享有國(guó)際聲譽(yù)的偉人、超人。一介書生,手無(wú)縛雞之力,卻可以坐知天下之事。憑什么?知識(shí),以及知識(shí)帶來(lái)的預(yù)見(jiàn)性。靠什么?知識(shí)——關(guān)于宇宙奧秘:天體物理、時(shí)空本質(zhì)的最新知識(shí),最富有想象力、創(chuàng)造力的智慧。可見(jiàn),知識(shí)能夠改變世界,知識(shí)能夠決定命運(yùn),知識(shí)能夠給人自由,知識(shí)就是力量。觀點(diǎn)句闡釋句敘例句析例句結(jié)論句劃分語(yǔ)段,熟悉結(jié)構(gòu)

孤獨(dú)即意味著超越常人的曠達(dá)與淡泊,它是幸福的前提。孤獨(dú)就是走出無(wú)止境的無(wú)聊社交、閑扯、平庸的一種生活態(tài)度,它卸除了表面的浮華,追求內(nèi)心的曠達(dá)與淡泊。當(dāng)莊子頭也不回地邊釣魚邊婉言拒絕出任楚相時(shí),我們體會(huì)到的是孤獨(dú)。世事紛亂,天下名士皆各投其主,各盡其才,惟獨(dú)莊子安然身外。這種孤獨(dú),實(shí)際上是一種超越常人的豁達(dá)與淡然。但莊子又是幸福的,他的一次平靜的拒絕,帶來(lái)了自己政治生涯的孤獨(dú),換來(lái)的卻是一座矗立在無(wú)數(shù)文人志士心目中的高標(biāo)。觀點(diǎn)句闡釋句敘例句析例句結(jié)論句調(diào)整順序,鞏固加深

①愛(ài)因斯坦就曾被埋沒(méi)在一個(gè)專利局中,充當(dāng)小職員的平凡角色。但他沒(méi)有灰心,抓緊一切機(jī)會(huì)進(jìn)行研究,終于開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新天地。②古今中外,許多取得了重大成就的人,很多都遭受過(guò)“埋沒(méi)”的命運(yùn)。③為什么他沒(méi)有因“埋沒(méi)”而“窒息”,并且能有建樹(shù)?因?yàn)樗桓市娜淌鼙弧奥駴](méi)”的命運(yùn);不管在怎樣不利的情況下,他始終沒(méi)有喪失向上的勇氣和力量;他堅(jiān)信:不失千里之志的千里馬,終有奮蹄騰飛的日子。④因此,他在“埋沒(méi)”的情況下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奮斗,終于沖破“埋沒(méi)”,脫穎而出。⑤靠奮斗沖破“埋沒(méi)”的壓力。答案:52134單一用例是指用一則事例來(lái)論說(shuō)論點(diǎn)。不過(guò)請(qǐng)注意單一用例不是說(shuō)整篇文章只用一個(gè)事例來(lái)論證,而是在論說(shuō)分論點(diǎn)的時(shí)候單一用例,切忌以敘代議。觀點(diǎn)+材料=“不講道理的議論文”知識(shí)小結(jié):并列用例示例一:“知羞恥成人”,一直都是仁人志士立身做人的寶貴經(jīng)驗(yàn)和修身養(yǎng)性的重要法寶。清代學(xué)者朱起鳳年輕時(shí)在一家書院教書,因?yàn)闆](méi)有弄清“首施兩端”和“首鼠兩端”兩詞通用,而錯(cuò)判學(xué)生的作文,遭到眾人的奚落。他知羞恥而發(fā)憤圖強(qiáng),潛心于詞語(yǔ)研究,編成了300多萬(wàn)字的《辭通》,為漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。英國(guó)生物學(xué)家謝靈頓早年沾染惡習(xí),在向一位女工求婚時(shí),被姑娘一句“我寧愿跳進(jìn)泰晤士河里淹死,也不會(huì)嫁給你”的話深深刺痛,從此鉆研醫(yī)學(xué)和生物學(xué),并最終在1932年獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。所以說(shuō),知羞恥不僅是做人的基本,在某種意義上也是成就事業(yè)的起步。

示例二:“慎獨(dú)”也離不開(kāi)自我反省。一個(gè)人要進(jìn)步,就要經(jīng)常地、認(rèn)真地反省自己。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō):“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的份量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受的、至今還在領(lǐng)受著的東西……”蜚聲中外的醫(yī)學(xué)院士吳階平在年老時(shí)這樣反思自己:“我自己認(rèn)為,在1950—1960這十年里是取得了可喜成績(jī)的,那時(shí)自己也的確十分勤奮,但這并不代表一生中都在堅(jiān)持不懈地努力。自己在科學(xué)研究中鍥而不舍的精神還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,自省也有偷懶、靠小聰明過(guò)關(guān)甚至是一知半解的地方?!笨茖W(xué)家們這種勤于反思、嚴(yán)于自律的精神為我們做出了表率。

分析:兩個(gè)事例地位相同,一句話概括材料,一句話分析材料。包括:觀點(diǎn)句、闡釋句、并列敘例句一、析例句一、并列敘例句二、析例句二、結(jié)論句

知識(shí)小結(jié):2、正反用例:

示例一:沉穩(wěn)從無(wú)欲而來(lái)。孟子曰:“無(wú)欲者,可王矣?!睙o(wú)欲就是沒(méi)有私欲,作大事者,不能因蠅頭私利而毀壞全局,只有這樣才能練就出沉穩(wěn)的性格,贏得最終的勝利。如來(lái)佛祖拋除私欲,性格沉穩(wěn),終修成正果,普渡眾生,諸葛孔明淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),終運(yùn)籌帷幄,功成名就。有了私欲,心中自然無(wú)法沉穩(wěn)下來(lái),遇事則慌,處事則亂。霸王以一己私欲,趕走亞父,氣走韓信,終被困垓下,遺憾千古,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。霸王之?dāng)?,后人哀之。后人哀之而不鑒之,則必使后人而復(fù)哀后人矣??梢?jiàn),沉穩(wěn)從無(wú)欲而來(lái)。示例二:彼此間的關(guān)愛(ài),是一種真情的奉獻(xiàn)。誰(shuí)都想擁有別人的關(guān)愛(ài),但首先你要懂得奉獻(xiàn)自己的關(guān)愛(ài)之心。還記得那個(gè)愛(ài)財(cái)如命、貪婪無(wú)比甚至連女兒也欺騙的葛朗臺(tái)嗎?在他的世界觀中毫無(wú)關(guān)愛(ài)之詞,對(duì)人冷漠包括對(duì)自己的妻女。就算是擁有再多的金錢,但無(wú)法見(jiàn)到別人的關(guān)愛(ài),如此孤獨(dú)地走完一生,不是很可悲嗎?恰恰相反,德蘭修女為何得到世人的尊重?因?yàn)樗秊槭澜绶瞰I(xiàn)了真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),她接納的每一位有困難的人,都被她的真情打動(dòng)。她不計(jì)較個(gè)人利益,也從不渴望得到別人的酬謝,只是想在人間播種彼此間關(guān)愛(ài)的種子,讓它萌芽,讓世界充滿關(guān)愛(ài)的芳香。在我們跌倒時(shí)渴望有一雙援助之手,那么,當(dāng)別人跌倒時(shí),你也要給予一把攙扶。正反用例就是同時(shí)運(yùn)用一正一反的事例來(lái)論證自己的觀點(diǎn),這樣運(yùn)用事例比較全面辨證,更富說(shuō)服力。對(duì)比用例強(qiáng)調(diào)的是對(duì)比論證,在運(yùn)用時(shí)一定要選用對(duì)比明顯的事例,事例敘述要精當(dāng)不能羅嗦。知識(shí)小結(jié):觀點(diǎn)句、闡釋句、正面例句、析例句、反面例句、析例句、結(jié)論句。知識(shí)小結(jié):3、排比用例:舉手投足是一把尺,它是衡量人的內(nèi)在含金量的標(biāo)準(zhǔn)。含金量高的人,必然,我敢說(shuō)必然,是一個(gè)偉大的人。屠格涅夫?yàn)榱耸┥崧愤叺钠蜇?,翻遍了自己所有的包,卻找不到一分錢,只得握住乞丐的雙手說(shuō)“我很抱歉,朋友”;雷鋒在戰(zhàn)友們不在時(shí),把大家的衣服都洗干凈曬了;周恩來(lái)總理衣容整潔,談吐文雅,舉止大方,豈是朝夕而成的?或如《士兵突擊》里的許三多,在班里的戰(zhàn)友整天只知喝茶打牌的時(shí)候,一個(gè)人默默地搬運(yùn)石頭,愣是日積月累地修成了一條路……

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動(dòng)40年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍,其中作過(guò)筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》,從二十歲起就開(kāi)始周游,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時(shí)間,搜集了大量材料,寫出了對(duì)世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩(shī)劇《浮士德》。我國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外的上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),取得了震驚世界的成就。上海一個(gè)女青年堅(jiān)持自學(xué),十年如一日,終于考上了高能物理研究生??梢?jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得都是與勤分不開(kāi)的。古今中外概莫能外。排比用例就是指幾個(gè)事例排比使用,增加其說(shuō)理的氣勢(shì),如江河一瀉而下的陣陣吶喊,如風(fēng)雷磅礴的聲聲震撼。排比用例時(shí),句子結(jié)構(gòu)基本相似,雖然沒(méi)有論證,但事例本身必須緊扣中心論點(diǎn),并且在排比用例前,一定要有相關(guān)的論證才行知識(shí)小結(jié):觀點(diǎn)句。闡釋句。敘例句一、二、三、四。結(jié)論句。

知識(shí)小結(jié):坐在池邊亭下淚流滿面獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我,她永遠(yuǎn)銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在“爭(zhēng)渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海,春暖花開(kāi)”告訴我,“從明天起”他將記住所有人的人生之“水”,因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼摹盎▋骸钡摹坝曷丁?。三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉沙漠的靈魂。梵高用《向日葵》永遠(yuǎn)記住了他的“船”……《在忘記與銘記的兩岸》一課一得1、標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)段的五種句子:觀點(diǎn)句、闡釋句、敘例句、析例句、結(jié)論句。

2、類型:?jiǎn)我挥美⒉⒘杏美?、正反用例、排比用例課堂小結(jié)佳作欣賞---《對(duì)于未來(lái)的思考》練習(xí)與提高:請(qǐng)你把下面文章中的三句話作為文段的論點(diǎn)和開(kāi)頭第一句話,續(xù)寫三個(gè)不少于200字的語(yǔ)段。

成功源于堅(jiān)持的力量

微不足道的沙礫要經(jīng)過(guò)痛苦過(guò)才能變成價(jià)值連城的珍珠,靠的是堅(jiān)持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過(guò)多次的嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅(jiān)持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的磨礪才能凌寒獨(dú)自開(kāi),靠的也是堅(jiān)持的力量。平庸無(wú)聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個(gè)成功、舉世聞名的人,靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量。(開(kāi)頭段落)

(一)學(xué)習(xí)上的成功

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