2023年學(xué)校校長(zhǎng)年度考核個(gè)人工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年學(xué)校校長(zhǎng)年度考核個(gè)人工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年學(xué)校校長(zhǎng)年度考核個(gè)人工作總結(jié)_第3頁(yè)
2023年學(xué)校校長(zhǎng)年度考核個(gè)人工作總結(jié)_第4頁(yè)
2023年學(xué)校校長(zhǎng)年度考核個(gè)人工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?學(xué)校校長(zhǎng)年?度考核個(gè)人?工作總結(jié)?當(dāng)前,國(guó)際?競(jìng)爭(zhēng)日趨激?烈,知識(shí)經(jīng)?濟(jì)初見(jiàn)端倪?,科技和人?才成為國(guó)家?發(fā)展、民族?振興__決?定性因素,?而發(fā)展科技?、培養(yǎng)人才?靠的是高質(zhì)?量的教育。?黨和國(guó)家實(shí)?施科教興國(guó)?戰(zhàn)略,把教?育擺在優(yōu)先?發(fā)展的重要?戰(zhàn)略地位。?并加快完善?教育法制步?伐,為教育?的改革與發(fā)?展開(kāi)辟了廣?闊前景。同?時(shí),以法制?為主要特征?的___市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制?的建立,也?對(duì)教育工作?提出了新的?課題,帶來(lái)?了新的挑戰(zhàn)?。實(shí)行依法?治校,無(wú)疑?是學(xué)校在新?形勢(shì)下贏(yíng)得?長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的?一項(xiàng)根本舉?措和緊迫任?務(wù)。二、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?以專(zhuān)業(yè)法律?法規(guī)為重點(diǎn)?普及法律知?識(shí)。我校?成立有普法?領(lǐng)導(dǎo)小組,?負(fù)責(zé)制定普?法規(guī)劃并通?過(guò)開(kāi)展法律?知識(shí)講座、?知識(shí)競(jìng)賽、?演講等多種?形式認(rèn)真貫?徹實(shí)施。精?選人員,利?用校園廣播?站及壁報(bào)欄?等多種媒介?大力宣傳法?制內(nèi)容,建?立校內(nèi)法制?宣教陣地,?營(yíng)造氛圍,?增強(qiáng)輿論宣?傳。不定期?聘請(qǐng)公檢法?部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)?專(zhuān)家為師生?作法制報(bào)告?。同時(shí),在?各科(尤其?是政治)教?學(xué)中滲透法?制教育,強(qiáng)?化法律意識(shí)?。另外,訂?購(gòu)法制學(xué)習(xí)?材料存放在?閱覽室,供?師生自行閱?覽。三、?開(kāi)展各種形?式的法制教?育活動(dòng)。?預(yù)防青少年?犯罪是我校?開(kāi)展法制教?育的重點(diǎn)。?在教育活動(dòng)?中,注重加?強(qiáng)實(shí)踐鍛煉?促進(jìn)行為養(yǎng)?成。為使法?制教育深入?人心,進(jìn)而?轉(zhuǎn)化成師生?的自覺(jué)行為?,我校堅(jiān)持?開(kāi)展法制宣?傳教育活動(dòng)?,將普法宣?傳教育工作?納入學(xué)校學(xué)?年及學(xué)期工?作計(jì)劃,同?時(shí)發(fā)揮好四?個(gè)作用:一?是法制教育?基地的作用?。我校與縣?中級(jí)人民法?院、團(tuán)縣委?、__鎮(zhèn)派?出所及縣交?警大隊(duì)常年?建立法制教?育基地,通?過(guò)多種形式?,堅(jiān)持開(kāi)展?法制共建活?動(dòng),如每年?舉行一次法?制報(bào)告會(huì),?每學(xué)期都有?國(guó)旗下法制?宣傳教育活?動(dòng),另外學(xué)?校還開(kāi)辟了?校園廣播法?制教育專(zhuān)欄?。二是發(fā)揮?法制副校長(zhǎng)?的作用。配?合學(xué)校法制?教育,法制?副校長(zhǎng)通過(guò)?模擬法庭、?現(xiàn)身說(shuō)法,?家長(zhǎng)學(xué)生座?談會(huì)、個(gè)別?談心等形式?,幫助做好?有不良行為?學(xué)生的教育?轉(zhuǎn)化工作,?收到良好的?效果。三是?發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)?校的作用。?學(xué)校每學(xué)期?部將法制教?育列入家長(zhǎng)?學(xué)校課程,?并聘請(qǐng)公安?干警、政治?教師授課,?收到良好的?效果。四是?發(fā)揮法制教?育活動(dòng)的作?用。堅(jiān)持抓?住一切有利?時(shí)機(jī),有針?對(duì)性地開(kāi)展?法制教育活?動(dòng),對(duì)違法?違紀(jì)問(wèn)題不?回避、不手?軟,大處著?眼,小處入?手,懲前毖?后,警鐘長(zhǎng)?鳴。四、?我校長(zhǎng)期堅(jiān)?持定期學(xué)習(xí)?制度。學(xué)?校___骨?干教師編寫(xiě)?了《學(xué)校管?理制度匯編?》,做到教?師人手一冊(cè)?,便于教師?學(xué)習(xí)。今年?,學(xué)校已_?__編寫(xiě)了?《__中學(xué)?生自律與安?全常識(shí)實(shí)用?手冊(cè)》,幾?經(jīng)全校師生?修改校對(duì)后?,印成手冊(cè)?,發(fā)放到每?個(gè)學(xué)生。每?周一的晨會(huì)?,有正規(guī)的?國(guó)旗班升旗?,有催人奮?進(jìn)的國(guó)旗下?講話(huà),有帶?班領(lǐng)導(dǎo)的工?作總結(jié)和布?置,有對(duì)違?紀(jì)學(xué)生的處?理意見(jiàn)等。?這些都是法?制化管理的?具體體現(xiàn),?各種法律法?規(guī)、各項(xiàng)規(guī)?章制度在潛?移默化中讓?師生接受,?起到了很好?的效果。我?校的每一位?教師,都能?用法律法規(guī)?要求自己,?依法執(zhí)教,?做到既教書(shū)?又育人。在?課堂上,不?體罰或變相?體罰學(xué)生,?對(duì)有錯(cuò)誤的?學(xué)生,曉之?以理,動(dòng)之?以情,耐心?細(xì)致地做學(xué)?生的思想工?作,用正確?地輿論引導(dǎo)?人,用高尚?地人格塑造?人。我校?幾年來(lái)的實(shí)?踐證明,推?行依法治校?策略是推進(jìn)?教育改革的?必要條件和?有效手段,?也是學(xué)校在?___市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)環(huán)境中?贏(yíng)得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)?展的根本保?證。通過(guò)開(kāi)?展“以法治??!被顒?dòng),?增強(qiáng)了學(xué)校?師生的法制?觀(guān)念和依法?辦事的能力?,極大地推?動(dòng)了我校各?項(xiàng)工作的順?利開(kāi)展,教?育教學(xué)質(zhì)量?更有了大幅?度的提高。?五、健全?規(guī)章制度,?完善工作機(jī)?制1、建?章立制,規(guī)?范管理。?預(yù)防青少年?犯罪、治理?校園周邊環(huán)?境,是一項(xiàng)?系統(tǒng)工程,?必須進(jìn)行“?綜合治理”?。作為學(xué)校?來(lái)講,肩負(fù)?著重要的責(zé)?任。為了給?學(xué)生創(chuàng)造一?個(gè)良好的校?內(nèi)外學(xué)習(xí)、?生活環(huán)境,?我們首先從?抓內(nèi)部管理?入手,在建?章立制、完?善管理機(jī)制?、規(guī)范學(xué)校?管理行為等?方面作出了?積極的努力?。在修訂和?完善原有規(guī)?章制度的基?礎(chǔ)上,我校?陸續(xù)出臺(tái)了?《__中學(xué)?校管理制度?匯編》、《?__中學(xué)生?自律與安全?常識(shí)實(shí)用手?冊(cè)》,把各?項(xiàng)規(guī)章制度?集結(jié)成冊(cè),?內(nèi)容涵蓋學(xué)?校管理的各?個(gè)方面,特?別是在社會(huì)?治安綜合治?理、預(yù)防青?少年犯罪、?校園安全防?范、校園周?邊環(huán)境治理?等方面建立?了完善的規(guī)?章制度,為?切實(shí)保障廣?大師生的生?命安全和國(guó)?家財(cái)產(chǎn)安全?奠定了良好?的基礎(chǔ)。使?我校的各項(xiàng)?工作真正做?到了有法可?依,有法必?依。在制?定這些規(guī)章?制度的過(guò)程?中,我們堅(jiān)?持做到了以?下三點(diǎn):一?是要合法合?理,與國(guó)家?和上級(jí)法規(guī)?政策的要求?相統(tǒng)一;二?是明確責(zé)任?,黨政工團(tuán)?各部門(mén)都有?明確的職責(zé)?,各項(xiàng)工作?都建立了工?作責(zé)任制和?責(zé)任制落實(shí)?檢查制度;?三是注重結(jié)?合工作實(shí)際?和學(xué)生實(shí)際?,重在解決?實(shí)際問(wèn)題。?2、完善?體系,確保?制度實(shí)施。?為了使綜?合治理工作?落到實(shí)處,?全面提高學(xué)?校管理水平?和辦學(xué)質(zhì)量?,我校加強(qiáng)?了管理體系?的建設(shè):?第一,制定?完善的社會(huì)?治安綜合治?理工作方案?。將綜合治?理工作納入?學(xué)校工作計(jì)?劃,分步實(shí)?施。每學(xué)期?都能圓滿(mǎn)完?成綜合治理?的各項(xiàng)工作?。第二,?建立健全了?學(xué)校管理體?制。校長(zhǎng)、?黨___、?教代會(huì)、工?會(huì)、職能部?門(mén)、年級(jí)組?、教研組機(jī)?構(gòu)健全,職?責(zé)明確,依?法發(fā)揮了各?自的作用。?第三,用?制度規(guī)范辦?學(xué)行為。實(shí)?行了校務(wù)公?開(kāi)制度,對(duì)?重大決策、?重大事項(xiàng)、?招生規(guī)定、?收費(fèi)等事項(xiàng)?,及時(shí)向?qū)W?生、家長(zhǎng)公?布,增加透?明度,切實(shí)?維護(hù)學(xué)生的?合法權(quán)益。?第四,實(shí)?行定期檢查?制度、安全?事故報(bào)告制?度,并建立?了學(xué)生事故?應(yīng)急處理方?案,確保了?無(wú)重大安全?傷害事故的?發(fā)生。第?五,簽訂安?全責(zé)任書(shū),?加強(qiáng)安全監(jiān)?督檢查。簽?訂有關(guān)協(xié)議?時(shí)特別注重?以下幾點(diǎn):?學(xué)校門(mén)衛(wèi)、?存車(chē)處責(zé)任?人一旦發(fā)現(xiàn)?學(xué)校周?chē)?異常情況,?有義務(wù)向?qū)W?校立即匯報(bào)?,不得默然?視之;嚴(yán)禁?閑雜人員在?校門(mén)口逗留?對(duì)外來(lái)人口?采取嚴(yán)格登?記制度;門(mén)?前三包,確?保清潔,無(wú)?車(chē)輛亂停亂?放現(xiàn)象。?第六,實(shí)行?___制度?。學(xué)生參加?學(xué)校___?的宣誓活動(dòng)?,不進(jìn)入黑?網(wǎng)吧,提高?明辨是非、?善惡、美丑?能力,文明?上網(wǎng),節(jié)制?上網(wǎng),不到?未成年人不?應(yīng)去的地方?;第七,忠?于職守,加?強(qiáng)值班檢查?,建立了教?師護(hù)校隊(duì)。?每天由一位?校級(jí)、兩位?中層領(lǐng)導(dǎo)帶?領(lǐng)七位教師?,在上下學(xué)?的高峰期,?分別在學(xué)校?大門(mén)口及學(xué)?校周邊巡視?,為創(chuàng)造良?好周邊環(huán)境?,付出了辛?勤的汗水。?六、學(xué)校?社區(qū)互動(dòng),?凈化周邊環(huán)?境內(nèi)強(qiáng)素?質(zhì)的同時(shí),?我校十分重?視善待友鄰?。一直為學(xué)?校營(yíng)造良好?的周邊環(huán)境?而努力。我?們通過(guò)走出?去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)?,座談、溝?通、交流等?方式解決了?一系列學(xué)校?與周邊鄰居?間的矛盾,?同時(shí)我們積?極___師?生參與社區(qū)?共建活動(dòng),?為學(xué)校各方?面工作順利?開(kāi)展打下了?良好的基礎(chǔ)?。參與社區(qū)?清理“牛皮?癬”活動(dòng)。?我校積極相?應(yīng)上級(jí)號(hào)召?,黨政工團(tuán)?齊抓共管,?___師生?積極參與社?區(qū)清理“牛?皮癬”活動(dòng)?。一段時(shí)間?以來(lái),墻面?等公共處非?法張貼小廣?告,亂噴亂?涂現(xiàn)象屢禁?不止,有些?內(nèi)容低俗不?堪,與我縣?的爭(zhēng)創(chuàng)省文?明縣城工作?極不協(xié)調(diào)。?我校校長(zhǎng)親?自帶隊(duì),_?__師生在?小區(qū)院內(nèi)及?街道上開(kāi)展?環(huán)境整治工?作。經(jīng)過(guò)幾?次活動(dòng),環(huán)?境大為改觀(guān)?。做一日?交警,促交?通暢通。我?校與交警大?隊(duì)___“?一日交警”?活動(dòng),讓學(xué)?生體驗(yàn)交警?生活,熟識(shí)?交通規(guī)則,?自愿參加學(xué)?校巡邏小隊(duì)?,疏散上下?學(xué)高峰期校?門(mén)周?chē)煌?擁堵人流。?延伸第一?課堂,課外?課題涉及周?邊環(huán)境。我?校開(kāi)設(shè)的綜?合實(shí)踐課,?實(shí)施素質(zhì)教?育,使學(xué)生?___。老?師指導(dǎo)并帶?領(lǐng)學(xué)生到小?區(qū)內(nèi)進(jìn)行社?會(huì)調(diào)查,對(duì)?白色污染、?“牛皮癬”?等問(wèn)題進(jìn)行?調(diào)查,深入?分析,以課?題方式使學(xué)?生進(jìn)行探究?式學(xué)習(xí),學(xué)?生提出課題?、規(guī)劃和解?決方案,為?周邊環(huán)境治?理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?。七、在?預(yù)防青少年?違法犯罪暨?學(xué)校及周邊?治安綜合治?理工作中存?在的問(wèn)題?1、學(xué)校、?家庭、社會(huì)?對(duì)升學(xué)率的?過(guò)熱追求導(dǎo)?致教師學(xué)生?工作學(xué)習(xí)壓?力過(guò)大,教?師學(xué)生身心?健康受到一?定的影響,?學(xué)校的素質(zhì)?教育未能得?到全面推進(jìn)?,由此引發(fā)?的學(xué)生的思?想、心理問(wèn)?題仍然存在?。2、學(xué)?校周邊網(wǎng)吧?問(wèn)題較多。?一是監(jiān)管不?力,網(wǎng)吧監(jiān)?管職能部門(mén)?存在“重罰?輕管”、“?一罰了事”?現(xiàn)象,管理?不夠深入、?徹底。二是?監(jiān)管時(shí)間有?漏洞,上網(wǎng)?時(shí)間與監(jiān)管?時(shí)間存在時(shí)?間差。3?、學(xué)校周邊?仍有安全隱?患。小商小?販流動(dòng)攤點(diǎn)?較多,衛(wèi)生?狀況較差,?交通秩序混?亂。4、?社會(huì)閑散人?員滋擾校園?現(xiàn)象令人堪?憂(yōu)。社會(huì)閑?散青少年是?違法犯罪的?高危人群。?他們經(jīng)常于?放學(xué)時(shí)間在?校門(mén)口尋釁?滋事,與校?內(nèi)有不良習(xí)?慣的學(xué)生相?串聯(lián),打架?斗毆,攔截?學(xué)生勒索錢(qián)?物,由此引?發(fā)的治安案?件屢有發(fā)生?。社會(huì)教育?是法制教育?的重要補(bǔ)充?。我校與_?_縣中級(jí)人?民法院保持?著法學(xué)共建?關(guān)系,還分?別與__縣?檢察院、_?_中派出所?等建立了警?校共建關(guān)系?,定期開(kāi)展?法制講座和?普法活動(dòng),?進(jìn)一步拓寬?了法教育的?渠道。每年?的安全活動(dòng)?月中,我校?都召開(kāi)法制?報(bào)告會(huì),邀?請(qǐng)我校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論