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文檔簡介
第13課
海峽兩岸的交往1、結(jié)合所學知識,說明臺灣自古以來就是中國的領土。2、臺灣問題的由來臺灣問題形成始末?1、1895年《馬關條約》割臺灣給日本。2、1945年抗日戰(zhàn)爭勝利,臺灣回歸。3、1949年蔣介石敗走臺灣。
同根源衛(wèi)溫赴夷洲隋通流求島元設巡檢司成功收臺灣清置臺灣府本是同根源自古皆中華黨和政府提出的對臺方針和政策時間政策新中國成立初50年代中期改革開放以后
武裝解放和平解放
和平統(tǒng)一,一國兩制(對臺基本方針)鄧小平江澤民胡錦濤八項主張四點意見《反分裂國家法》毛澤東用史實說明海峽兩岸是怎樣由僵局到緩和再到密切交往的一、歷史性轉(zhuǎn)折:
1、1979年解放軍停止對金門和媽祖的炮擊,中央政府倡議海峽兩岸直接實行“三通”
2、1987年臺灣當局調(diào)整”三不”政策:三十八年的隔絕狀態(tài)被打破,兩岸關系發(fā)生了歷史性的變化.二、進一步發(fā)展:
1、1990年?;鶗?,1991海協(xié)會成立
2、九二共識:堅持一個中國的原則
3、汪辜會談:兩岸關系邁出了歷史性的一步.4、1995年江澤民的八項主張:三、日益密切的交往從政治會談、經(jīng)濟合作、人員往來、文化交流等方面列舉史實來說明政治會談:2005、4、29日,胡錦濤會見臺灣國民黨主席連戰(zhàn),實現(xiàn)了時隔60年兩黨最高領導的歷史性握手。經(jīng)濟合作:2004年海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作會在南昌舉行。大量臺商到大陸投資;2008年12月15日全面啟動大三通。兩岸經(jīng)濟初步形成相互促進、互補互利的局面民間交往:大量臺胞到大陸探親文化交流:兩岸大學生辯論會,大量臺灣影視劇的演播,明星的演唱會。2005年兩岸經(jīng)濟交流日益加強大三通:是實現(xiàn)海峽兩岸直接“通郵、通航、通商”的簡稱兩岸海運直航、空運直航、直接通郵2008年12月15日全面啟動,宣告兩岸“三通”時代來臨。大三通開辟兩岸直達郵路、直達電路,可以滿足民眾需求,節(jié)省經(jīng)轉(zhuǎn)費用,提高各類郵電服務質(zhì)量;兩岸直接航行,為兩岸民眾提供安全、便捷、經(jīng)濟的交通運輸條件,進一步擴大人員往來與兩岸經(jīng)濟合作,共同發(fā)展,共同繁榮。
骨肉情深兩岸為支持申奧長跑兩岸宗教交流
第十屆海峽兩岸大學生辯論賽2011年7月21日在福州開賽。
2002年開始舉行,第一屆在閩臺兩地,2003年擴大海峽兩岸經(jīng)濟、文化交流如此迅速發(fā)展的原因是什么呢?1、兩岸同胞都是炎黃子孫,血脈相連,有著共同的語言、文字,傳統(tǒng)文化,2、“和平統(tǒng)一,一國兩制”政策的正確性3、?;鶗?、海協(xié)會以及兩岸同胞的共同努力4、和平與發(fā)展的國際環(huán)境。動腦筋
議一議:
目前解決臺灣問題存在哪些阻礙?1、“臺獨”分子的阻撓2、國際反華勢力的干涉統(tǒng)一臺灣的有利因素有哪些?1、實行改革開放,中國綜合國力增強,國際地位提升2、“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針的正確性。3、兩岸均堅持一個中國的原則。4、兩岸同根同祖,血濃于水5、統(tǒng)一是大勢所趨,人心所向為實現(xiàn)祖國的和平統(tǒng)一,我們當代中學生應當做出哪些貢獻?(1)堅持一個中國的原則(2)譴責“臺獨”行徑,堅決同“臺獨”分子作斗爭(3)好好學習,為祖國的強大和早日實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一貢獻力量。課堂練習:一、填空:1、目前我黨和政府解決臺灣問題的基本方針是——-。2、兩岸關系和平發(fā)展最根本的前提是堅持——-原則。二、單項選擇題:1、20世紀50年代中期,黨和政府決定用什么方式解決臺灣問題
(
)A.一國兩制
B.和平方式解放臺灣
C.武力解放臺灣
D.“三不”政策2、1987年,臺灣當局開始被迫調(diào)整“三不”政策,“三不”是指
(
)①不接觸
②不談判
③不妥協(xié)
④不合作A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④3、實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎和前提是
(
)A.一個中國
B.兩種制度
C.和平談判
D.互補互利4、新時期推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導思想是
(
)A.“三不”政策
B.海協(xié)會決議
C.?;鶗Q議
D.江澤民的八項主張5、?;鶗秃f(xié)會達成“九二共識”是指()A、海峽兩岸均堅持一個中國原則B、加強兩岸經(jīng)濟交流互補互利C、兩岸直接實現(xiàn)通郵、通航、通商D、雙方領導人一適當身份互訪6、下列將“加強兩岸經(jīng)濟關系,互補互利”寫入?yún)f(xié)議的是()A.臺灣當局調(diào)整“三不”政策
B.“九二共識”C.汪辜會談D.江澤民的八項主張(1)堅持一個中國的
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