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高文軒五四演講稿(二)愛心催?桃李奉獻著?華章岱岳?區(qū)道朗一中?___軒?___.?10愛心?催桃李奉獻?著華章道?朗一中__?_軒尊敬?的各位領導?、老師。大?家上午好。?我叫__?_軒,來自?道朗鎮(zhèn)第一?中學,今年?___歲,?___黨員?,中學一級?教師。我出?生在一個教?師家庭,_?__年帶著?父母的囑托?,帶著質(zhì)樸?和真誠,走?上了教師崗?位。___?,生命中的?一瞬間,我?從青澀走向?了成熟;_?__,生命?中的___?歲月,我觸?摸到了教師?職業(yè)的真正?內(nèi)涵。下面?從三個方面?向領導和老?師們匯報我?的工作體驗?,匯報的題?目是《愛心?催桃李奉獻?著華章》,?敬請賜教。?一、“春?風化雨育桃?李,樂為春?蠶吐長絲”?作為一名?人民教師,?我熱愛我的?職業(yè),我對?自己的選擇?無怨無悔。?我認為,人?活著就需要?有點精神。?記得我父?親自___?年以來曾四?次住院、母?親和愛人也?先后五次住?院。尤其近?幾年父母都?年逾八旬,?患有心臟病?、高血壓等?多種疾??;?妻子患糖尿?病近二十年?,并發(fā)癥增?多,___?年___月?___號是?個星期天,?早上一起床?妻子就哭了?,說眼底出?血看不見了?,可我__?_月___?號要帶學生?去英中參加?中考,怎么?辦。我想到?她曾吃過的?___紅藥?,就趕緊到?鎮(zhèn)上衛(wèi)生院?、藥店買藥?,結(jié)果都沒?有;我叫上?___迅速?來到泰城,?費了好大勁?兒才在第一?人民醫(yī)院買?到,吃了兩?天稍見好轉(zhuǎn)?,___號?我就帶著學?生去參加中?考了,__?_號中考結(jié)?束,帶學生?安全返回,?___號我?就安排妻子?住進了醫(yī)院?,一檢查,?糖尿病誘發(fā)?眼底出血,?兩眼視力:?一只眼出血?嚴重,僅有?0.1的視?力,另一只?伴有白內(nèi)障?,已不能視?物,醫(yī)生責?備我___?不及早就診?,我也非常?自責。沒辦?法,帶畢業(yè)?班我有責任?呀。經(jīng)過調(diào)?理,血糖穩(wěn)?定后才做了?手術。每當?出現(xiàn)父母、?妻子住院我?都忙得焦頭?爛額,因為?我就弟兄自?己,一切都?得由我來操?辦,這幾年?,雖然__?_了能幫我?一些,但他?干銷售,全?國各地到處?跑,我是常?常忙得連軸?轉(zhuǎn)。這期間?,自己不是?教畢業(yè)班,?就是負有教?學或管理責?任。學生面?臨畢業(yè),正?是緊張復習?和后期管理?的關鍵時刻?,我怎能舍?棄學生和教?學管理工作?呢。心里非?常為難。我?安頓好他們?,顧不得多?想,看看父?母和妻子依?戀的眼神,?我強忍著眼?淚,把照顧?他們的任務?交給年邁有?病的母親和?同樣有工作?的姐姐妹妹?。來到學校?,一走進課?堂,看到那?幾十雙渴求?知識的眼睛?,我就精力?充沛,忘記?了一切,全?身心地投入?工作。完成?當天的工作?再去醫(yī)院替?換他們,盡?力做到忠孝?兩全。值得?慶幸的是父?母和妻子都?能夠諒解我?:不能耽誤?學生,這都?是為了工作?啊。__?_年,我得?了高血壓,?有時頭暈目?旋;慢性腸?炎,時常讓?我疼痛難忍?還鬧肚子;?肝上查出長?有好幾個血?管瘤、囊腫?,大的4公?分多,再發(fā)?展需做手術?;腳后跟長?有骨刺經(jīng)常?鉆心的疼痛?,還有頸椎?病……醫(yī)生?告訴我:這?些病一旦患?上很難根治?,需要堅持?用藥,多休?息。但就在?07—08?學年,學校?師資緊張,?領導安排我?擔任九年級?和八年級各?一個班的語?文課,有人?勸我不要接?,說從沒有?過這樣的安?排,可我想?:領導有難?處,自己是?黨員能克服?就克服吧。?這一年,我?咬緊牙,沒?有休過病假?,堅持上班?。雖然每當?勞累時,我?的病就會復?發(fā),很折磨?人,可我依?然堅持工作?,并保質(zhì)保?量地完成了?教學任務。?期末測試,?我教的兩個?班語文成績?均居全鎮(zhèn)兩?個年級第一?。其中的動?力來自于學?生一張張可?愛的笑臉,?他們是我克?服病痛最好?的秘方。?因為熱愛教?育,所以,?無論領導安?排什么工作?,我都認真?、努力地去?完成;因為?熱愛教育,?所以,我熱?愛每一個學?生,更熱愛?生活。二?、愛,是生?命里燦爛的?陽光愛是?心靈之約。?古人云:"?人之相交,?貴在交心"?如果我們能?放下老師的?架子,主動?與學生做朋?友,問題就?會很好地解?決。___?的工作我認?識到:教育?學生是一項?長期而復雜?的工作,我?們當老師的?要有極大的?愛心、耐心?、誠心,既?要像春風化?雨一般去融?化他們心靈?上的堅冰,?又要用無私?的愛打開他?們心靈的窗?口,還他們?一個晴朗的?天空。身?為一名班主?任,我深知?“育人”比?“教書”更?為重要,如?何培養(yǎng)學生?以一顆質(zhì)樸?的愛心去對?待自己的學?習、生活及?他人,是我?在學生心靈?建設方面經(jīng)?常思考的一?個問題。?我曾經(jīng)教過?90級一個?被稱作“丑?八怪”孩子?,他小時候?因一場火災?,面部被燒?的扭曲變形?,嘴眼歪斜?,經(jīng)??谒?、鼻涕流在?作業(yè)本上,?學習上有很?多困難。面?對這個嚴重?自卑的孩子?,我一方面?教育學生不?要歧視他,?叫孩子們換?位思考:他?自幼失去了?好的容顏,?有殘疾,自?卑心很強,?心靈上再也?不能傷害他?了;另一方?面,我多次?找他談心,?進行家訪,?用身殘志堅?的真人真事?教育他、鼓?勵他。他流?著眼淚說:?“老師,我?一定做一個?自強的人。?”我要聽的?就是這句話?。課堂上,?我經(jīng)常勉勵?他積極回答?問題,對他?的點滴進步?及時表揚;?課下,發(fā)動?學生親近它?、幫助他,?他漸漸走出?自卑的陰影?,性格也變?得開朗起來?。經(jīng)過悉心?呵護,他克?服了一個又?一個的困難?,學習成績?有了很大地?提高,順利?完成初中學?業(yè),而學生?們也從此事?中培養(yǎng)了愛?心、學到了?許多做人的?道理。如今?,他開了一?家規(guī)模較大?的商品批發(fā)?部,娶妻生?子,每當遇?到他,他總?是對我說:?“沒有當初?老師對我的?關心鼓勵就?沒有我的今?天?!盻?__級有個?姓馬的女生?患有癔病,?夜里經(jīng)常嘻?笑哭鬧不止?,同宿舍女?生非常害怕?,有一次她?沒上操,發(fā)?現(xiàn)她昏倒在?宿舍,我及?時把她送到?附屬醫(yī)院,?她不省人事?像軟面條一?樣,我背著?她樓上樓下?地跑,找醫(yī)?生診治,汗?水浸透了我?的衣服,經(jīng)?搶救才脫離?危險,住上?院安頓好叫?來家長,我?卻因緊張勞?累癱坐在地?,家長非常?感激要表示?心意,我婉?言謝絕了。?我覺得:我?是學生的老?師,也是他?們的家長。?聽著家長感?激的話語,?和每逢佳節(jié)?來自祖國四?面八方學生?的聲聲問候?,看著學生?那一張張稚?氣的笑臉,?感受著心與?心相碰撞的?那份快樂,?我覺得:我?的生命仿佛?走進了最燦?爛的時刻。?“心相隨,?愛相隨?!?教師的人生?就是實實在?在,教師的?人生就是默?默無聞。雖?平凡,卻用?平凡來鑄就?輝煌;雖清?貧,卻用清?貧來造就富?有。能成為?這樣教師值?了。三、?一路踏歌,?風雨兼程?___來,?我擔任了二?十五年的班?主任工作,?干了兩年級?部副主任、?兩年辦公室?主任、三年?教導主任。?我服從領導?,顧全大局?,不管干什?么,都能兢?兢業(yè)業(yè)。?汗水和成功?攜手共進,?付出與收獲?相伴而行。?一路走來,?由于領導和?同志們的關?懷幫助、道?朗一中這個?優(yōu)秀團隊的?培養(yǎng)熏陶以?及個人的奮?斗努力,我?取得了一點?成績,多次?榮獲區(qū)、鎮(zhèn)?優(yōu)秀教師、?優(yōu)秀班主任?、教學先進?個人等光榮?稱號。近幾?年六次獲區(qū)?優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)?新課、課堂?教學大比武?及公開課一?等獎;我送?過___屆?畢業(yè)班,與?其他教師合?作中考語文?成績均在區(qū)?授獎行列,?一___屆?更是取得全?區(qū)第一的好?成績,我所?帶的班級均?取得優(yōu)異成?績,為我鎮(zhèn)?中考做出了?貢獻;積極?參加遠程研?修并榮獲省?優(yōu)秀學員稱?號;曾

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