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文檔簡(jiǎn)介

綜合實(shí)踐活動(dòng)資料----《多彩的超輕粘土》教學(xué)目標(biāo):

1.了解超輕粘土的特性。

2.初步掌握超輕粘土制作的基本知識(shí)和技能,過(guò)程與方法。

3、利用超輕粘土的顏色,分別制作不同的作品,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

4、在參與制作超輕粘土的過(guò)程中,對(duì)創(chuàng)意美工活動(dòng)產(chǎn)生興趣,感受與創(chuàng)造美。

教學(xué)重點(diǎn):超輕粘土的制作

教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生對(duì)超輕粘土的制作教學(xué)方法:講授法、示范操作、巡視指導(dǎo)第一課超輕粘土的簡(jiǎn)介導(dǎo)入新課

出示課前制作好的超輕粘土作品,問(wèn):

1、同學(xué)們知道這是什么嗎?(香蕉、蘋果、草莓、葡萄、熊貓、章魚、蝸牛、小兔)

2、這些物品用什么做的嗎?(超輕粘土)

3、談一談烏龜?shù)脑煨吞攸c(diǎn)。

二、介紹超輕粘土超輕粘土是紙黏土里的一種,簡(jiǎn)稱超輕土,捏塑起來(lái)更容易更舒適,更適合造型,且作品很可愛(ài)。特性1、超輕、超柔、超干凈、不粘手、不留殘?jiān)?、顏色多種,可以用基本顏色按比例調(diào)配各種顏色,混色容易,易操作。3、作品不需烘烤,自然風(fēng)干,干燥后不會(huì)出現(xiàn)裂紋。4、與其它材質(zhì)的結(jié)合度高,不管是紙張、玻璃、金屬、還是蕾絲、珠片都有極佳的密合度。干燥定型以后,可用水彩、油彩、亞克力顏料、指甲油等上色,有很高的包容性。5.干燥速度取決于制作作品的大小,作品越小,干燥速度越快,越大則越慢,一般表面干燥的時(shí)間為3小時(shí)左右。6.作品完成后可以保存4到5年不變質(zhì)不發(fā)霉。7.原材料容易保存,在快干的時(shí)候加一些水保濕,又能恢復(fù)原狀了。用途1、手工藝捏塑素材:適用于玩偶、公仔、胸針、發(fā)飾、浮雕壁飾、鏡框、仿真花等的制作。2、是制作寶寶手足印的絕佳素材,因?yàn)樗鼰o(wú)毒環(huán)保對(duì)寶寶的皮膚沒(méi)有傷害。3、美勞教育最佳素材:可以用于中小學(xué)美術(shù)教學(xué),并可用于親子DIY活動(dòng)。它是家庭、個(gè)人、陶吧及各類娛樂(lè)場(chǎng)所自?shī)首詷?lè)的手工藝捏塑材7、安全粘土本身安全無(wú)毒,但其組分含有有機(jī)發(fā)泡粉和防腐劑等,由于發(fā)泡粉質(zhì)輕,被物體的吸附性強(qiáng),防腐劑吸入后也是有害的,故應(yīng)當(dāng)避免3歲小孩獨(dú)立玩耍,以防止小孩放進(jìn)嘴里。優(yōu)勢(shì)與意義粘土這類傳統(tǒng)\t"/resource/1011/_blank"玩具的優(yōu)勢(shì)是:彈性很大。它可以從極單純的形狀變成任何復(fù)雜的玩意兒,以應(yīng)付我們的任何要求。

我們通過(guò)玩粘土,能夠使頭腦在\t"/resource/1011/_blank"發(fā)育程度上產(chǎn)生差異,進(jìn)而影響他們的創(chuàng)造能力。同時(shí),粘土這些傳統(tǒng)材料,還能培養(yǎng)我們手指的靈巧性以及表達(dá)事物的能力。制作過(guò)程中的注意事項(xiàng)1、玩的時(shí)候注意粘土的保濕,不用的粘土隨時(shí)用保鮮膜包起來(lái),這樣可以保留水分,粘土就不會(huì)干。2、要保持手部的干燥,創(chuàng)意粘土忌水,成形的作品如果沾上水的話就會(huì)變成膠粘狀,少許的水滴也會(huì)留印記,注意防水。重復(fù)使用,在玩的過(guò)程中如果粘土有點(diǎn)變干不好制作時(shí),可以加少許水,揉捏幾次就可以恢復(fù)柔軟。教育價(jià)值觀念粘土是一種傳統(tǒng)的玩意兒,既無(wú)具體形態(tài),又無(wú)固定意義。這種極具發(fā)揮性的手工制作,能夠啟發(fā)學(xué)生的想像力,做成各式各樣變化多端的形狀,對(duì)于學(xué)生的大腦發(fā)育具有極大的促進(jìn)意義。前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)“學(xué)生的智能在他的手指尖上”。豐富細(xì)致的手部動(dòng)作是促進(jìn)大腦發(fā)育的最佳途徑。玩粘土,是學(xué)生喜愛(ài)的游戲,也是一項(xiàng)鍛煉學(xué)生手部精細(xì)動(dòng)作和視覺(jué)、觸覺(jué)的活動(dòng)。小小的粘土中,蘊(yùn)涵著學(xué)生們無(wú)限的創(chuàng)意,他們大膽構(gòu)思,發(fā)揮奇思妙想,體驗(yàn)創(chuàng)造的\t"/resource/1011/_blank"快樂(lè)。給學(xué)生一盒粘土吧,靈巧的小手、聰明的小腦袋,將從粘土游戲開始……第二課色彩的搭配和制作不規(guī)則條紋色彩的混合方法兩種以上不同顏色的粘土搭配到一起,即可調(diào)配出一種新的顏色。粘土的說(shuō)明書上一般都會(huì)標(biāo)有各種顏色的調(diào)色比例。但是,即使是同一個(gè)品牌的粘土,也有可能出現(xiàn)輕微的色差。因此可根據(jù)具體需要自行調(diào)節(jié)粘土的搭配比例,調(diào)合出自己喜愛(ài)的彩色粘土。制作不規(guī)則條紋:不規(guī)則條紋形態(tài)的表現(xiàn)是粘土混合中技巧性較強(qiáng)的部分。不規(guī)則條紋是將兩種以上不同顏色的粘土按同樣長(zhǎng)度疊加一起,再將其拉伸、折疊、再拉伸、再折疊,反復(fù)幾次,形成色彩相同的條紋狀,多用于制作各種小飾品或樹樁等。狀的制作第三課基本形狀的制作圓球狀——用手掌反復(fù)揉搓成圓球狀。揉搓時(shí),應(yīng)使粘土均勻受力。可以說(shuō),圓球形狀幾乎是所有粘土制品的起點(diǎn)。水滴狀——先將粘土揉成圓球狀,再將兩個(gè)手掌相合,呈“V”字形,將圓球夾在手掌之間反復(fù)揉搓。由于角度的不同有時(shí)會(huì)揉出圓圓的小水滴,有時(shí)會(huì)揉出細(xì)長(zhǎng)的小水滴。梭形——制作出水滴造型后,用同樣方法調(diào)換粘土在手中的受力部位,再次用手掌反復(fù)揉搓。重復(fù)幾次,使兩端的尖頭趨于一致。正六面體——先將粘土揉成小圓球狀,再用雙手的食指和大拇指,捏平圓球的四周,使之呈正方形。同樣方法,反復(fù)捏平正方形的六個(gè)面,最后固定為正六面體形狀。圓筒狀——先將粘土揉成圓球狀,再將雙手合在一起,夾住圓球反復(fù)揉搓,再用食指和大拇指按平兩端即可細(xì)長(zhǎng)條狀——先將粘土揉成圓球狀,再放在平整桌面上,利用手掌反復(fù)揉搓,使圓球逐漸展開成為條狀。揉搓時(shí),如果手指用力過(guò)度,很可能會(huì)使粘土變得粗細(xì)不一、凹凸不平,因此最好用手掌進(jìn)行揉搓。第四課葡萄的制作一、導(dǎo)入:

有一種水果,是人人都喜歡的,長(zhǎng)得很漂亮,也很可愛(ài),它就是葡萄!葡萄有很多種,有大有小,有圓有橢圓,有綠色有黑色,有紅色有紫色.今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)怎么樣制作一串紫色的新疆葡萄,吐魯番葡萄!二、新課講授:輕粘土作品的制作方法(示范教學(xué))

1、引導(dǎo)學(xué)生制作2、幫助個(gè)別能力弱的學(xué)生進(jìn)行制作活動(dòng)。

步驟如下:1、準(zhǔn)備綠色、深紫色和淺紫色的粘土各一塊。2、分別將淺紫色、深紫色的粘土搓成圓球。3、將綠色的粘土搓成細(xì)條,做成螺旋狀。4、再用綠色的粘土捏出葉子的形狀,用尺子壓出紋路。將上面準(zhǔn)備好的各種圓球狀、螺旋狀、葉子形狀的粘土按照葡萄的形狀組合起來(lái),一串美味的葡萄就完成啦!三、欣賞并評(píng)價(jià)學(xué)生輕粘土作品1、學(xué)生互相欣賞同伴制作的輕粘土作品。2、輕粘土作品展:評(píng)選作品。第五課胡蘿卜的制作導(dǎo)入胡蘿卜具有豐富的營(yíng)養(yǎng),對(duì)\t"/resource/1011/_blank"寶寶的健康成長(zhǎng)很有幫助!下面,讓我們一起學(xué)習(xí)粘土胡蘿卜的制作吧!新課講授:輕粘土作品的制作方法(示范教學(xué))

1、引導(dǎo)學(xué)生制作2、幫助個(gè)別能力弱的學(xué)生進(jìn)行制作活動(dòng)。步驟如下:1、準(zhǔn)備黃色和綠色的粘土各一塊。2、將黃色的粘土搓成圓柱狀,一端稍尖,用尺子壓出紋路。3、用綠色的粘土捏出葉子的形狀。將黃色和綠色的粘土組合起來(lái),就形成一個(gè)漂亮的胡蘿卜啦!三、欣賞并評(píng)價(jià)學(xué)生輕粘土作品1、學(xué)生互相欣賞同伴制作的輕粘土作品。2、輕粘土作品展:評(píng)選作品。第六課\t"/resource/1011/_blank"積木的制作一、導(dǎo)入積木可以堆積成各種城堡、宮殿,\t"/resource/1011/_blank"寶寶們一定很喜歡玩積木了!那么,我們一起來(lái)制作粘土積木吧!二、新課講授:輕粘土作品的制作方法(示范教學(xué))

1、引導(dǎo)學(xué)生制作

2、幫助個(gè)別能力弱的學(xué)生進(jìn)行制作活動(dòng)。

步驟如下:1、準(zhǔn)備深綠色、淺綠色、深藍(lán)色、淺藍(lán)色、粉色、紫色、黃色和紅色的粘土各一塊。2、將深綠色和紫色的粘土搓成球。3、將藍(lán)色和粉色的粘土捏成圓柱體。4、將淺綠色和黃色的粘土捏成正方體。5、將藍(lán)色的粘土捏成“門”的形狀,再將紅色的粘土捏成三角形。6、最后,將上面準(zhǔn)備的各種球狀、圓柱體、正方體等形狀的粘土組合起來(lái),就形成了用積木堆積起來(lái)的一座城堡啦!欣賞并評(píng)價(jià)學(xué)生輕粘土作品

1、學(xué)生互相欣賞同伴制作的輕粘土作品。

2、輕粘土作品展:評(píng)選作品。第七課憤怒的小鳥制作導(dǎo)入憤怒的小鳥:體型小,重量輕,攻擊弱,無(wú)特效,可在滾動(dòng)時(shí)消滅綠豬。今天我們學(xué)習(xí)的是憤怒的小鳥粘土教程,做起來(lái)很簡(jiǎn)單,做出來(lái)后很好看。新課講授:輕粘土作品的制作方法(示范教學(xué))引導(dǎo)學(xué)生制作

2、幫助個(gè)別能力弱的學(xué)生進(jìn)行制作活動(dòng)。

步驟如下:

1、取出紅色輕土,捏成一個(gè)圓球形取出紅色輕土,捏成一個(gè)圓球形3、取出紅色粘土,捏出兩個(gè)小條,組合起來(lái)粘到頂部位置4、捏出兩個(gè)白色的壓扁圓,再捏出一小點(diǎn)圓球,把小黑圓球粘到上方5、把做好的眼睛粘在圓球的中上方的位置上,在眼睛上方在捏出兩條小長(zhǎng)條,粘在眼睛上方做眼睫毛6、最后取出橙色的輕土,捏出一個(gè)立體長(zhǎng)形三角,把他粘到眼睛中間下方,再在嘴巴上畫上一條線7、取出黑色的粘土,做出一個(gè)的小山羽毛,在粘到圓球的尾部這樣憤怒的小鳥之紅色小鳥就完成了,是不是很可愛(ài)?馬上動(dòng)手吧!欣賞并評(píng)價(jià)學(xué)生輕粘土作品

1、學(xué)生互相欣賞同伴制作的輕粘土作品。

2、輕粘土作品展:評(píng)選作品。第八課熊貓的制作一、導(dǎo)入:

出示超輕粘土制作國(guó)寶熊貓,一只可愛(ài)的小熊貓哦。還等什么呢?開動(dòng)吧!

二、新課講授:輕粘土作品的制作方法(示范教學(xué))

1、引導(dǎo)學(xué)生制作

2、幫助個(gè)別能力弱的學(xué)生進(jìn)行制作活動(dòng)。

步驟如下:1、搓兩個(gè)白色球體,一個(gè)當(dāng)身體,一個(gè)作頭部。2、搓四條腿,分別裝上作為上肢與下肢。3、搓兩個(gè)稍小一些的球體做耳朵,黏在頭部上方二側(cè)。4、搓兩個(gè)更小的并壓扁,貼在耳朵下面當(dāng)作熊貓最大特征的黑眼圈。5、搓兩個(gè)小白球當(dāng)作白眼珠。再搓三個(gè)小小黑球,分別做黑眼球與小鼻子完成。三、欣賞并評(píng)價(jià)學(xué)生輕粘土作品

1、學(xué)生互相欣賞同伴制作的輕粘土作品。

2、輕粘土作品展:評(píng)選作品。第九課收獲籃的制作導(dǎo)入有了收獲籃就可以把那些辦公桌上的小零碎都裝進(jìn)去,再也不會(huì)亂糟糟了。新課講授:輕粘土作品的制作方法(示范教學(xué))1、引導(dǎo)學(xué)生制作2、幫助個(gè)別能力弱的學(xué)生進(jìn)行制作活動(dòng)。

步驟如下:

1、將等量的黑色、黃色、紅色粘土混在一起,形成古銅色;2、將粘土揉成兩根細(xì)長(zhǎng)條狀,抓住兩端后纏繞,繞的時(shí)候注意不要讓兩條線粘在一起;3、把繞好的長(zhǎng)線卷得圓圓的,形成籃子的底面;4、底面做好后,再向上疊到所希望的高度;5、做成籃子模樣后,做兩個(gè)把手貼在上面,籃子即可制作完成。三、欣賞并評(píng)價(jià)學(xué)生輕粘土作品

1、學(xué)生互相欣賞同伴制作的輕粘土作品。

2、輕粘土作品展:評(píng)選作品。第十課圓珠筆的制作一、導(dǎo)入只要有筆芯和粘土,就能做出完

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