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文檔簡介
第 1頁共7頁跟蹤檢測(十三) “連貫題”驗收達標練題組一
詞語復位1.填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是
(
)美國國際問題專家威廉 ·瓊斯認為,從一開始,整個仲裁就是為了指責中國不遵守國際法。臨時仲裁庭的組成, __①__打一個比喻, __②__好比競爭球隊之一在幕后與裁判串通以確定結果。美國及其盟友會不斷要求中國 “遵守國際法”,向中國施壓,同時 __③__會千方百計讓菲律賓維持立場。 __④__,菲律賓政府可能采取不同策略, __⑤__新總統(tǒng)已表示希望通過談判解決爭端,不像他的前任阿基諾三世。美國恃強凌弱的行為,其實質在于爭奪規(guī)則制定權。美國人強調必須遵守美國制定的規(guī)則, __⑥__不是一起努力來重塑規(guī)則,來適應多極世界。AB
①如果即使
②③④就也不過也也但是
⑤因為而且
⑥而/CD
/如果
而 而且也 /
不過然而
因為并且
可是而解析:選A 第①②空所在的句子構成了假設關系,應用這類關聯(lián)詞; ③處語意上與上面的句子構成了并列關系,用 “也”或者不用;④處單獨隔斷,語意上有輕微轉折,用“不過”即可;⑤處與前句存在著因果關系,應為前果后因; ⑥處明顯語意上發(fā)生轉折,根據(jù)語體色彩,可用 “而”。2.填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 ( )朝鮮已經(jīng)進行了四次核試驗,大大重挫了國際社會在促使朝鮮棄核上的努力。 __①__說有什么經(jīng)驗的話,
__②__大國協(xié)作是有效影響朝鮮行為的重要方式,除此之外,能影響朝鮮的外部行為方式極少。
“薩德”入韓使得中美韓在應對朝鮮核問題上的協(xié)作幾乎難以為繼。通過美韓在韓國部署
“薩德”,我們
__③__隱約感受到美韓已經(jīng)在解決朝核問題上放棄與中國合作的意味。這對于解決朝鮮核問題而言極為危險。
__④__沒有中國的合作,__⑤__朝鮮擁核將成為現(xiàn)實,棄核就是一句空話; __⑥__美韓就通過戰(zhàn)爭方式解決問題,后果不堪設想。①②③④⑤⑥A即使也甚至因為要么因為B如果就進而如果那么因為C如果那么甚至因為要么要么第 2頁共7頁D 即使 那么 進而 如果 那么 要么解析:選C①②處明顯構成了假設關系,但要注意關聯(lián)詞的搭配與選用,“就”在這里用在開頭就不妥;③處表示語意的遞進,用“甚至”,不填也可以;④處下面幾句是針對上面一句的原因;⑤⑥所在的句子為并列關系,每一處又構成了選擇關系,可以用“要么”。3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()一般而言,化學實驗失敗的主要原因是你在什么地方搞砸了。__①__不是最初就沒有仔細想好怎么做實驗,__②__就是你用的混合試劑出了問題,__③__標記沒有做好,還有可能是儀器不準。__④__種種失敗原因,沒有其他辦法,你還是再重復吧,直到成功為止。有意思的是,有時候你想得到的結果,__⑤__真的不存在,__⑥__真實情況可能完全是另一回事。①②③④⑤⑥A雖然但/對也許不過B如果那或者對于或許/C只有/因而就恐怕但是D/則不但即便大概然而解析:選B顯的轉折,故排除除D。
①②③處主要表述的是化學實驗失敗的具體原因,其中①②兩句沒有明A;①處填“只有”也不連貫,故排除C。④處不能填“即便”,故排題組二 句子復位4.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫?( )王澍的建筑設計好在哪里?我覺得最重要的一點,是對于中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代建筑的相融方式,王澍在當代中國建筑界里呈現(xiàn)出了完全基于個人思考的回答。他所運用的思考方式和所設計的建筑作品,展現(xiàn)了令建筑界無法回避的個人風格與邏輯,如果你不進入他的邏輯,你無法理解他,無法理解的事物是無法有效批判的; ________________。因此,王澍的建筑設計是不能用一般意義上的好和壞來評價的。無論你喜歡他還是討厭他,實際上,目前他所占據(jù)的位臵,的確無人能敵。A.因為他有完整的邏輯體系,如果你進入他的邏輯,你也無法有效批判他B.自成一體的邏輯是嚴密而完整的,如果你進入他的邏輯,你也無法有效批評他C.而如果你進入他的邏輯,你也許能理解他,但因其體系的完整和自成一體,你依然無法有效批判他D.而如果你進入他的邏輯,那么,你無法有效批評他,因其體系的完整和自成一體導第 3頁共7頁致很難理解解析:選C 原文上句先說 “不進入他的邏輯 ”這個前提,再說 “無法理解”這個結果,然后進一步說 “無法理解的事情是無法有效批判的 ”這個更深層的結果。 A、B兩項語序與原文上句不協(xié)調。 D項說法本身不合邏輯。5.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫?( )接連不斷的霧霾天,讓我們的呼吸多了一份沉重。霧霾中含有大量細顆粒物 PM2.5、二氧化硫、二氧化氮等有害物質,
________________,因此
PM2.5
滯留、附著在鼻咽部和氣管壁上,與二氧化硫等有害氣體產(chǎn)生刺激,腐蝕和損傷黏膜、纖毛,引起炎癥,增加氣道阻力,導致慢性鼻咽炎、慢性氣管炎等痰痛發(fā)生。A.這些物質隨著呼吸進入呼吸道, 而數(shù)量過大的這些物質無法被人體呼吸道的防御功能過濾掉B.呼吸道吸進這些物質,而數(shù)量過大的這些物質無法被人體呼吸道的防御功能過濾掉C.這些物質隨著呼吸進入呼吸道,而人體呼吸道的防御功能無法將數(shù)量過大的這些物質過濾掉D.呼吸道吸進這些物質, 而人體呼吸道的防御功能無法將數(shù)量過大的這些物質過濾掉解析:選C 霧霾中含有有害物質 ——有害物質進入呼吸道 ——呼吸道無法過濾 ——有害物質侵害人體。解答此題主要注意話題銜接??涨暗暮诵母拍钍?“有害物質”,B、D兩項換成了“呼吸道”,不如A、C兩項與前面銜接緊密。 A、C兩項,要看其內部后一句與前一句的銜接關系。 A項的后一句主語換成了 “數(shù)量過大的這些物質 ”,與前一句的賓語“呼吸道”銜接不緊密;而 C項后一句邏輯主語 (話題)是“呼吸道”,與前一句的賓語“呼吸道”銜接緊密。所以選 C項。6.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫?( )春天總是最先叩響園子的竹門,然后,將去年熄滅的火把,一束一束點燃。這時候,獨守空房的冬天就像一匹凄厲的狼,在驟然而來的火焰里棄陣而逃。 ________________,春天的力量逼它夾著枯槁的尾巴,一步一步退縮。A.火焰使它孤獨的目光無所適從,大地的花裙子讓它迷路B.火焰使它孤獨的目光無所適從,它迷失在大地的花裙子里C.它孤獨的目光在火焰中無所適從,大地的花裙子讓它迷路D.它孤獨的目光在火焰中無所適從,它迷失在大地的花裙子里解析:選A 使用“使”“讓”“逼”三個動詞,運用同樣的句式 “,, 使(讓、逼)它,,” ,讓“冬天”做受事者,更能表現(xiàn)出冬天的被動退縮和逃亡。7.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫?( )詞語的含義總是不斷流變的。 例如在過去這些年發(fā)展迅猛的城市化過程中, “釘子戶”一詞似乎逐漸脫離 “刁民”的范疇,演變成 “頑強抗爭者”“私人權利堅定主張者 ”的象第 4頁共7頁征?!搬斪印眰冊絹碓嚼碇睔鈮?,而 “錘子”們卻越來越失去主動。 ________________。A.所以釘子戶的堅守,得到了實實在在的利益,也改變了自身的社會地位B.因而這種不正常的現(xiàn)象應該引起包括釘子戶在內的社會成員的深度思考C.從這個意義上看,媒體稱呼誰是釘子戶,那差不多等于表揚他是勇士了D.不過,城市化發(fā)展是符合多數(shù)者的利益,而不能因為釘子戶而受到影響解析:選C 該題選項有三個是與前文構成因果關系,一個是弱轉語氣的轉折關系。根據(jù)其前語意內容,應該選
C項。A
項“得到了實實在在的利益
”在其前文字中找不到依據(jù)。B項中的“這種不正常的現(xiàn)象
”概括失當。
D項文段是說
“詞語的含義總是不斷流變的”,而此項已超出了這個意思。8.下列填入橫線上的內容,最恰當?shù)囊豁検?( )藝術須寓整齊于變化。一味整齊,如鐘擺搖動聲,固然單調;一味變化,如市場嘈雜聲,也還是單調。 ________。從整齊入手,創(chuàng)造的本能和特別情境的需要會使作者在整齊之中求變化以避免單調。從變化入手,則變化之上不能再有變化,本來是求新奇而結果卻仍還于單調。A.由整齊到變化難,由變化到整齊易B.由變化到整齊難,由整齊到變化易C.由整齊到變化易,由變化到整齊難D.由變化到整齊易,由整齊到變化難解析:選C先說“整齊”,再說“變化”,與前后保持一致;“難”“易”關系可由后一句得出判斷。9.填入下面空缺處的語句,最恰當?shù)囊豁検?( )灰喜鵲叫晨之時,閑庭信步銀杏黃葉鋪就的小路,十分怡然恬靜,臵身其中平添寧靜致遠之意境。駐足樹下,仰觀枝上螺旋狀散生和簇生的葉片,頓覺其生動和靈慧。安坐長椅,摘上幾片,詳端其細長的葉柄和扇形的葉狀,可品味其幽雅與古樸。登高俯瞰,小巷名園十里長街,________,愈發(fā)瑰麗。A.升騰宣泄著的霞光與銀杏枯葉交相輝映B.銀杏黃葉與升騰渲染著的霞光融匯交織C.升騰渲染著的霞光與銀杏黃葉交相輝映D.銀杏枯葉與升騰宣泄著的霞光融匯交織解析:選B 根據(jù)前文“駐足樹下”“安坐長椅”兩個分句觀賞的主體都是銀杏葉,可推知選項應以銀杏葉為主,排除 A、C兩項??萑~與黃葉,無論是從美感上,還是從語段的優(yōu)雅意境上來說,用黃葉更好,況且前文已有“銀杏黃葉”一說,排除D項,故選B項。題組三 語句排序第 5頁共7頁10.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是 ( )在擺脫野蠻進入文明階段后,中華先民就一直是生機勃勃、活躍發(fā)展的。 ________;________。________,________。________。________,并且具體表現(xiàn)為文化區(qū)域的造就,經(jīng)濟重心的形成,政治中心的變遷。①從而在文化上表現(xiàn)為多樣性,經(jīng)濟上表現(xiàn)為不平衡性,政治上則表現(xiàn)為追求統(tǒng)一性②經(jīng)過凝結升華后,又從中原散發(fā)到東、西、南、北各方位③于是,中國古代歷史上就一直存在所謂東西南北中的問題④正是這種持續(xù)的文化交流,推動中華文明不斷豐富⑤文化、經(jīng)濟和政治的表現(xiàn)不一,便不斷醞釀出種種社會矛盾⑥各地先民創(chuàng)造出絢爛的文化,隨后從西到東、從南到北傳播,進而匯聚在中原A.④⑥②③①⑤ B.⑤③⑥②①④C.⑥②③⑤④① D.⑥②④①⑤③解析:選D ②“又從中原”承接⑥中的“進而匯聚在中原 ”,故②在⑥后。④“正是這種持續(xù)的文化交流 ”指代的是⑥②中的內容,所以應緊隨 ⑥②之后。①“從而”承接④,由“便”“于是”兩個詞可以確定 ⑤在前,③在后。11.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是 ( )壇城畫是與唐卡相類似的繪畫, 它是一種以幾何圖形為主的構圖。 ________,________,________,________,________,________。內套正方形圖案表示城墻、屋檐,層層深入,最后到達主尊殿,并用紅、黃、白、藍表示東南西北四方,圖案結構復雜,抽象和具象手法并用。①正中間為主尊或佛②壇城是指佛的宮殿③表示大海、風墻、火墻和金剛墻、蓮花墻、護城河④外面圖形以水圖案及火焰圖案裝飾⑤第二層起用圓形的金剛圖案、水圖案、蓮花圖案裝飾⑥由外到內以圓形和正方形的幾何體形式層層相套構成A.④⑤②①⑥③ B.①④⑤②⑥③C.②⑥③①④⑤ D.②⑥①④⑤③解析:選D 本題材料為說明性語段,語句的連接要體現(xiàn)一定的說明順序,即由內到外,由具象到抽象。做題時要抓住表方位的詞語, 如“由外到內”“正中間”“外面”“第二層”等,這些詞語很清晰地體現(xiàn)了說明順序。12.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是 ( )①一個人從出生到老死,一生都經(jīng)歷著審美發(fā)展。②也就是說,審美教育伴隨著人的一生。第 6頁共7頁③相應于個體審美發(fā)展的階段性,審美教育也具有階段性。④然而,由于人的生理和心理在一生的不同時期具有不同的特點。⑤所以,個體的審美發(fā)展也就呈現(xiàn)出階段性。⑥個體的審美發(fā)展是一個完整的過程。A.⑥①②④⑤③ B.⑥②④⑤①③C.③①④⑤⑥② D.②①④⑥③⑤解析:選A ⑥是總說,應放在首位。 ②中的“一生”緊扣①中的“從出生到老死 ”,故②在①后。④有“由于”,⑤有“所以”,故⑤在④后。③中的“相應于個體審美發(fā)展的階段性”,呼應⑤中的“個體的審美發(fā)展也就呈現(xiàn)出階段性 ”,故③在⑤后。13.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是 ( )寒冬一過,氣候轉暖,家燕就從南洋、印尼、澳大利亞等地飛到我國各地筑巢。 ________,________,________,________,________,________。這種材料干燥后,就變得很堅硬,好像“混凝土”一樣。①白居易在詩里寫的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,便生動地描述了這個場面②從外面叼來泥丸子③這時,雌雄家燕合力協(xié)作④但是,如果仔細觀察家燕的泥巢,可以發(fā)現(xiàn)泥土里混有其他東西⑤一個一個粘在屋梁等處,砌造成碗形的泥巢⑥原來,家燕是用濕土混合著稻草、羽毛、毛發(fā)及唾液來筑巢的A.③②⑤①④⑥ B.③⑤①②④⑥C.①⑤④⑥②③ D.①④②③⑥⑤解析:選A 橫線后面“這種材料”顯然指的是“稻草、羽毛、毛發(fā)及唾液 ”,所以⑥放在最后。備填句中的 “白居易在詩里 ,,” (第①句)是對燕子筑巢的描述,應承接在②⑤之后。14.在下面文字的橫線處填入語句,最恰當?shù)囊豁検?( )許多巖溶地貌奇觀都與洞穴有關,巖溶作用通過地下系統(tǒng)在碳酸鹽巖層的層理和裂隙中先是一點點地創(chuàng)造出洞穴通道,這是洞穴的童年;接著
________這是洞穴的壯年期;接下來洞穴進入了老年期,洞穴開始出現(xiàn)崩塌,產(chǎn)生天窗、天坑等景觀。①這時巖溶過程中的化學溶蝕作用強烈。②同時又不斷地沉積,在洞穴中生成美麗的石筍和石鐘乳等。③碳酸鹽巖不斷地被溶蝕。④洞穴不斷地擴大并樹枝狀地延伸。⑤洞穴通道進一步擴展。第 7頁共7頁A.④①③⑤② B.③①④⑤②C.④②⑤①③
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