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文檔簡介

8、9課復(fù)習(xí)

伴我們一生的權(quán)利生命健康權(quán)1、生命健康權(quán)的重要性?2、我國法律對生命健康權(quán)的規(guī)定?3、為什么未成年人的生命健康權(quán)受法律的特殊保護(hù)?4、怎樣保護(hù)自己和他人的生命健康權(quán)?人格尊嚴(yán)權(quán)1、內(nèi)容?2、我國法律對人格尊嚴(yán)權(quán)的保護(hù)?3、怎樣維護(hù)人格尊嚴(yán)權(quán)?4、1)含義?2)未成年人有隱私權(quán)嗎?為什么?3)日常生活中侵犯隱私權(quán)的現(xiàn)象?4)青少年怎樣維護(hù)隱私權(quán)?隱私權(quán)第8課伴我們一生的權(quán)利公民最根本的人身權(quán)利:生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。1、為什么生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利?答:人最寶貴的是生命,健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康是公民參加一切社會活動(dòng)、享有其他一切權(quán)力的基礎(chǔ)。生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義,生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。2、我國憲法、刑法、未成年人保護(hù)法等法律都對未成年人的生命健康權(quán)給予了保護(hù),為什么?(1)未成年人是祖國的未來和民族的希望,由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,生命健康較容易受到侵害。(2)保護(hù)未成年人的生命健康是全社會的共同責(zé)任。因此,我國未成年人保護(hù)法等法律對未成年人的生命健康權(quán)給予了特殊的保護(hù)。3、為什么要依法保護(hù)公民的生命健康權(quán)?(1)保護(hù)公民的生命健康權(quán)是我國法律的主要任務(wù)之一。我國法律明確規(guī)定,公民的生命健康權(quán)不受非法侵害。侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(2)人最寶貴的是生命,健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康是公民參加一切社會活動(dòng)、享有其他一切權(quán)力的基礎(chǔ)。生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義,生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。

4、生命健康權(quán)包括那三項(xiàng)權(quán)利?

生命健康權(quán),是指公民對自己的生命安全、身體組織、器官的完整和生理機(jī)能以及心理狀態(tài)的健康所享有的權(quán)利,包括生命權(quán)、身體權(quán)和健康權(quán)。

5、我們應(yīng)如何保護(hù)自己的生命健康權(quán)?(1)當(dāng)自己的生命和健康受到威脅和侵害時(shí),我們一定要勇敢地拿起法律武器,依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)。一要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,不能讓侵害者逍遙法外;二要采用合法手段為自己討回“公道”,不能以牙還牙、以惡對惡,也不能忍氣吞聲。(2)依法保護(hù)生命健康權(quán),還要加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。(3)人人都享有生命健康權(quán)。我們珍惜、愛護(hù)自己的生命和健康,同樣也要愛護(hù)、尊重他人的生命和健康。6、人格尊嚴(yán)的含義?其主要包括哪幾項(xiàng)權(quán)利?人格尊嚴(yán),是指公民所具有的自尊心以及應(yīng)當(dāng)受到社會和他人最起碼的尊重的權(quán)利。人格尊嚴(yán)主要包括:肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。

7、我們應(yīng)怎樣維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)?(1)自尊自愛,依法規(guī)范自己的言行,維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。(2)要提高維權(quán)認(rèn)識,當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí),應(yīng)依法維護(hù)自己的權(quán)利,找回失去的尊嚴(yán)。(3)要像尊重自己的人格那樣,愛護(hù)、尊重他人的人格尊嚴(yán)。8、隱私權(quán)的含義?隱私權(quán),是公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個(gè)人秘密的權(quán)利。9、青少年應(yīng)怎樣保護(hù)自己的隱私權(quán)?(1)首先要管理好含有自己隱私的物品,(2)一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個(gè)人隱私,要依法制止,學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私,(3)我們還要尊重他人的隱私權(quán)。知識點(diǎn)回顧繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)方式法定繼承遺囑繼承當(dāng)繼承權(quán)發(fā)生爭議的時(shí)候運(yùn)用法律武器維護(hù)繼承權(quán)不得損害他人的合法權(quán)利1、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)占有使用收益處分2、法律保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的手段3、法律保護(hù)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)4、當(dāng)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時(shí)民事刑事依法維權(quán)尊重他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)第三課第一節(jié)私有財(cái)產(chǎn)權(quán)智力成果具體表現(xiàn)為:(腦力勞動(dòng))科學(xué)技術(shù)發(fā)明。發(fā)明創(chuàng)造。文學(xué)藝術(shù)作品。

智力成果權(quán)也叫知識產(chǎn)權(quán),知識產(chǎn)權(quán)主要包括:著作權(quán)專利權(quán)發(fā)明權(quán)發(fā)現(xiàn)權(quán)其它科技成果權(quán)我國法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)。憲法47條規(guī)定著作權(quán)法:專利法:商標(biāo)法:等有關(guān)法律平等地保護(hù)每一個(gè)公民的智力成果權(quán)(未成年人)依法保護(hù)智力成果權(quán)增強(qiáng)保護(hù)智力成果的法律意識依法維護(hù)自己的智力成果權(quán)不侵害他人的智力成果權(quán)智力成果權(quán)第三課第三節(jié)消費(fèi)者的合法權(quán)益人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán)知情權(quán)自主選擇權(quán)公平交易權(quán)依法求償權(quán)依法結(jié)社權(quán)、監(jiān)督權(quán)、批評權(quán)、獲得消費(fèi)知識權(quán)人格尊嚴(yán)和民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重權(quán)與經(jīng)營者協(xié)商解決請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解向人民法院訴訟1、消費(fèi)者依法享有的權(quán)利:2、維權(quán)的途徑:3、營造放心的環(huán)境:第9課依法享有財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)1、公民對自己的私有財(cái)產(chǎn)享有什么權(quán)利?公民享有合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán),依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。2、保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的方式?民事法律手段是法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的最常見、最普遍的方法。刑事法律手段,打擊和懲罰各種侵犯公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的犯罪行為,是法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的最嚴(yán)厲、最有效的方法。3、當(dāng)合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)受到侵犯時(shí),怎么辦?(1)要學(xué)會依法維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。可以與侵害者協(xié)商解決,如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟,請求法律的幫助。(2)我們要尊重別人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán),維護(hù)他人的合法權(quán)益。4、遺產(chǎn)繼承的方式依據(jù)法律規(guī)定,公民的遺產(chǎn)繼承可以分為法定繼承和遺囑繼承兩種方式。遺囑繼承優(yōu)先于法律繼承。每個(gè)公民都依法享有繼承權(quán),未成年人也不例外。5、繼承順序:第一順序,配偶、子女、父母。第二順序,兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。6、怎樣維護(hù)財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)?在行使繼承權(quán)時(shí),要依法進(jìn)行,不得非法獲得繼承權(quán)。依法維護(hù)自己的繼承權(quán)。未成年人應(yīng)依法通過自己的監(jiān)護(hù)人追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。不能損害他人的合法權(quán)利。7、什么叫智力成果,具體表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?智力成果,簡單地說就是人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。智力成果具體表現(xiàn)為:科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。8、什么叫智力成果權(quán)?智力成果權(quán)包漢哪幾個(gè)方面?智力成果權(quán)也叫知識產(chǎn)權(quán),是對自己創(chuàng)造的智力活動(dòng)成果依法享有的權(quán)利。在我國,智力成果權(quán)主要包括著作權(quán)、專利權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)和其他科技成果權(quán)。9、我國法律是怎樣對待公民的智力成果和智力成果權(quán)?我國憲法第47條規(guī)定,中華人民共和國公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由。這既是對智力成果的法律保護(hù),也為制定保護(hù)智力成果權(quán)的其他法律法規(guī)提供了法律依據(jù)。為保護(hù)智力成果,我國制定了著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法等有關(guān)的法律法規(guī)。我國法律規(guī)定,平等地保護(hù)每一個(gè)公民的智力成果10、未成年人是否有智力成果權(quán)?我國法律規(guī)定,平等地保護(hù)每一個(gè)公民的智力成果。未成年人也不例外。我國未成年人保護(hù)法明確規(guī)定,國家依法保護(hù)未成年人的智力成果不受侵犯。對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,國家、社會、家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。11、怎樣依法保護(hù)智力成果權(quán)?努力增強(qiáng)保護(hù)智力成果的法律意識。當(dāng)自己的智力成果受到侵害時(shí),要積極尋求法律幫助,運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。還要積極參與社會對智力成果的保護(hù),尊重他人的智力成果,不做侵害他人智力成果的事情。12、消費(fèi)者依法享有的權(quán)利?消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定,消費(fèi)者依法享有人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán),知悉真實(shí)情況權(quán),自主選擇權(quán),公平交易權(quán),依法求償權(quán),還有依法結(jié)社權(quán),獲得知識權(quán),監(jiān)督批評權(quán),人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣受到尊重等九項(xiàng)權(quán)利。13、消費(fèi)活動(dòng)中的參與者都有哪些?他們在消費(fèi)過程中應(yīng)如何維護(hù)放心的消費(fèi)環(huán)境?消費(fèi)活動(dòng)中的生產(chǎn)者、銷售者、消費(fèi)者,都要按誠實(shí)守信的原則參與消費(fèi)活動(dòng)。1.生產(chǎn)者是消費(fèi)活動(dòng)中最主要的參與者,2.銷售是連接生產(chǎn)與消費(fèi)的紐帶。銷售者是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要參與者,3.消費(fèi)者是消費(fèi)活動(dòng)的參與者,應(yīng)遵守市場秩序,依法公平交易,對制假售假的行為要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào),當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),應(yīng)依法保護(hù)自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)益。14、怎樣營造放心的消費(fèi)環(huán)境?國家應(yīng)健全法律法規(guī),加大執(zhí)法監(jiān)督力度,對侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的行為進(jìn)行嚴(yán)懲,加強(qiáng)宣傳教育,對侵權(quán)者進(jìn)行曝光,提高生產(chǎn)者、經(jīng)營者的誠信意識。生產(chǎn)者、經(jīng)營者要遵守法律法規(guī),按照誠實(shí)守信的原則參與消費(fèi)活動(dòng),依法規(guī)范自己的行為。消費(fèi)者應(yīng)遵守市場秩序,依法公平交易,對指甲成家的行為要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào),當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),應(yīng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。15、消費(fèi)者的合法權(quán)益受到侵害時(shí),應(yīng)通過正確的途徑來維護(hù)自己的合法權(quán)益??梢耘c經(jīng)營者直接協(xié)商,雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭議;當(dāng)與經(jīng)營者協(xié)商和解無效,可請求消費(fèi)者協(xié)會或向人民法院提起訴訟。16、消費(fèi)者自我保護(hù)的方法?不輕信廣告宣傳不盲目追隨其他消費(fèi)者從信譽(yù)高、服務(wù)態(tài)度好的正規(guī)商家購買商品。向經(jīng)營者索要消費(fèi)憑證并注意保存中考典例小軍去一家商店買了一雙“李寧牌”運(yùn)動(dòng)鞋,小軍怕買到假冒產(chǎn)品,特意穿著新鞋去和其他同學(xué)的“李寧牌”比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的鞋做工粗糙,顏色也不正,他知道買了假貨。第二天,他找到該商店要求退貨,售貨員卻說:“只能換不能退?!闭堥喿x上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,簡要回答下列問題:(1)商店經(jīng)營者侵害了小軍的哪些權(quán)利?(2)你認(rèn)為小軍可以通過哪些合法途徑維權(quán)?點(diǎn)撥指導(dǎo)思路點(diǎn)撥:分析本題可以獲取以下信息:(1)小軍怕買到假冒產(chǎn)品——小軍有權(quán)利意識和相關(guān)消費(fèi)知識;(2)他知道買了假貨……退貨——小軍有辨別能力和維權(quán)意識;(3)售貨員:“只能換不能退?!薄址噶讼M(fèi)者的權(quán)利。由此可判斷小軍受侵害的主要權(quán)利,并向小軍推薦合法的維權(quán)途徑。答案:(1)知悉真實(shí)情況權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)。(2)與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解;向有關(guān)行政部門申訴或向人民法院起訴等。合作探究小亮的小發(fā)明被應(yīng)用后,獲得了5000元專利費(fèi),當(dāng)有關(guān)部門要求其交納個(gè)人所得稅時(shí),他說:“支配專利費(fèi)是我的權(quán)利,我不想交稅?!毙×恋倪@種說法對嗎?請簡要說明。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.歌迷劉某每逢周末,都要邀請朋友到自己的家里唱歌跳舞至深夜,高興時(shí)他大喊大叫。鄰居無法正常休息,多次與他交涉無效。劉某認(rèn)為這是他個(gè)人的自由,別人無權(quán)干涉。劉某的錯(cuò)誤在于()A.不懂得自己有哪些權(quán)利

B.不知道權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別C.片面強(qiáng)調(diào)公民的權(quán)利

D.只知道履行自己的義務(wù)2.下列行為屬于正確行使公民權(quán)利的是()①小東拒絕父親讓他輟學(xué)打工的要求,堅(jiān)決回校學(xué)習(xí)

②小何打電話向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近有一個(gè)“黑”網(wǎng)吧

③受到同學(xué)欺負(fù)的小文找到自己的哥哥“教訓(xùn)”那個(gè)同學(xué)

④小偉督促做生意的父親及時(shí)交足稅款A.①②

B.②③C.②③④

D.①②④CA3.根據(jù)群眾舉報(bào),某省技術(shù)監(jiān)督局一舉查獲了三家用“糖+淀粉+香精”制作補(bǔ)品的地下工廠,對涉嫌以假充真的產(chǎn)品予以查封,并對制假者進(jìn)行了嚴(yán)懲。這說明(

)A.法律打擊侵犯公私財(cái)產(chǎn)的犯罪B.消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害和要求賠償?shù)臋?quán)利C.法律保護(hù)公民合法的私有財(cái)產(chǎn)D.生產(chǎn)者應(yīng)該依法規(guī)范自己的行為,違法者應(yīng)當(dāng)受到制裁4.某電信部門未經(jīng)公民的同意就將公民的電話號碼印制成冊向外公開發(fā)售。對這種行為看法正確的是()A.電信部門有權(quán)公開公民的電話號碼B.公民的電話號碼不屬于隱私保護(hù)對象C.某電信部門的做法侵犯了公民的隱私權(quán)D.電信部門公開公民的電話號碼是服務(wù)社會的表現(xiàn)DC共話維權(quán)

主持人、嘉賓、郭律師、大江、小王、章師傅

大江:小明嫉妒我的成績,故意散布我考試作弊,同學(xué)們議論紛紛,我心里很難受,想想也算了,身正不怕影子歪。

小王:上次我貪小便宜,同意商家不開發(fā)票的建議,結(jié)果買回的MP3沒用幾天就壞了,因沒有憑證無法找商家索賠,我真后悔。

章師傅:煤礦經(jīng)營者不為我們礦工著想,井下漏水、積水現(xiàn)象很嚴(yán)重,但大家懾于礦主的權(quán)勢,不敢抗?fàn)?。?)大江和章師傅的什么權(quán)利分別受到了侵犯,商家不開發(fā)票是為了逃避履行什么

義務(wù)?(2)假如你是郭律師,請分別為三位當(dāng)事人依法維權(quán)出出點(diǎn)子。生活常識原料:

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