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年調(diào)查報告及五篇2022年調(diào)查報告及精選第一篇
水是人類生存必不可少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在,我們要保護好水資源。
星期四下午一放學,我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合到月河邊上去。
在路上,我們開展了分工,分別負責采訪工作、記錄工作。
乍眼一看:“哇!好漂亮呀!”可是細細地望望河面,垃圾成群呀!我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒方法拿來形容這條河了,小伙伴抓起了他的手機,“咯吱——咯吱——”把這條滿是雜物的河流照了下來。
我從書包中把本子拿了出來,我首先走到一位老爺爺那里,我望了望他手里的魚竿,問道:“老爺爺,您來這釣魚您覺得合適嗎?”“不合適也沒方法呀,附近可只有這么一條河流,你看看,水被污染成這樣,咳!有臉見人嗎?”說完,那位老爺爺無奈的嘆了口氣,又開始釣魚了。
接著,小伙伴又找到了一位大約年近六十的老伯伯,老伯伯聽了小伙伴的話,知道我們是來調(diào)查關(guān)于水污染的,興奮至極,打開了話匣子:“你看看月河,游客可都要來這參觀,這豈不是損壞家鄉(xiāng)形象嗎?真是的!有的小青年不知道要保護自己家鄉(xiāng)的臉面,還亂往里面扔雜物,品德太差,沒素質(zhì)!現(xiàn)在你們學校好了,知道要從小孩子開始教育。小同學呀,看看這,快發(fā)動你的同學也來這里看看,讓他們真正懂得要保護水環(huán)境?!?/p>
這些嚴峻形勢并沒有引起人們足夠的重視,人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進入河流湖泊,或者減少其數(shù)量,河流湖泊中原有的污染物才會隨水流走、逐漸減少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道,河流湖泊污染來源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規(guī),對廢水排放等各方面,都作了嚴格的限制和規(guī)定。
我查閱了資料:一個正常人,在沒有食物的情況下,能維持七天的生命;在失去水的情況下,能維持三天的生命。所以說,水對我們?nèi)藖碚f是非常重要的。如果要讓我們活的健安康康的,就得喝充滿礦物質(zhì)正常的天然好水。
人的身體70%是由水構(gòu)成的,皮膚的呼吸,內(nèi)臟的工作,血液的循環(huán),細胞的活動,都離不開水。并且,人體必需的礦物質(zhì)和微量元素有5%-20%是從水中獲得的。
20世紀全世界總的耗水量增加了6倍多。全世界淡水總消耗量年增長率為2.5%,比人口增長率高出1倍。到20xx年,全球人均年可用水量將減少1/3。最新資料顯示,到目前,世界上已有100個國家缺水(包括中國),26個國家嚴重缺水,40%的人口遭受缺水之苦,每年有2500萬人因水污染而死亡,有10億人喝不到干凈的飲用水。而我國人均水資源占有量僅相當于世界人均水資源占有量的四分之一;在全國600多個城市中,竟有400多個城市供水缺陷。并且,我國的水污染問題也很嚴重:我國江河流域普遍遭到污染,且呈發(fā)展趨勢。水質(zhì)污染嚴重而不能用于灌溉的河段約占23.3%,45%的河段魚蝦絕跡,85%的河段不能滿足Ⅲ類水質(zhì)標準,生態(tài)功能嚴重衰弱
在發(fā)表的一份報告指出:20世紀全世界總的耗水量增加了6倍多。全世界淡水總消耗量年增長率為2.5%,比人口增長率高出1倍。到20xx年,全球人均年可用水量將減少1/3。最新資料顯示,到目前,世界上已有100個國家缺水(包括中國),26個國家嚴重缺水,40%的人口遭受缺水之苦,每年有2500萬人因水污染而死亡,有10億人喝不到干凈的飲用水。而我國人均水資源占有量僅相當于世界人均水資源占有量的四分之一;在全國600多個城市中,竟有400多個城市供水缺陷。并且,我國的水污染問題也很嚴重:我國江河流域普遍遭到污染,且呈發(fā)展趨勢。對全國55000km的河段調(diào)查說明,水質(zhì)污染嚴重而不能用于灌溉的河段約占23.3%,45%的河段魚蝦絕跡,85%的河段不能滿足Ⅲ類水質(zhì)標準,生態(tài)功能嚴重衰退。
就如今年5月29日發(fā)生的太湖藍藻事件,就是因為周圍的工廠排放污水不當而造成的,從而給太湖附近的居民飲水、用水帶來了極大的不便。江蘇省***市城區(qū)的大批市民家中自來水水質(zhì)當日起突然發(fā)生變化,并伴有難聞的氣味,無常飲用。不少市民開始大量購買各種瓶裝、桶裝的純凈水和其他品種的飲料,他們擔心用變質(zhì)水做飯影響安康。直到6月3日下午,藍藻污染導致的異味才基本去除。
我和同學做了一個調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了,有48%的家庭都是節(jié)約型用戶,有28%的家庭屬于正常用水戶,可是還是有一部分的(24%)家庭在浪費著我們現(xiàn)在已緊缺的水資源。所幸的是,在這些家庭中,有92%的人有著節(jié)約用水的好想法,其中有48%的`人還有著節(jié)約用水的好方法。比方說,我們可以在抽水馬桶的水箱里放上一個1.2的水瓶子,每沖一次廁所,就可以節(jié)約1.2升的水;我們還可以把洗澡剩下來的水和洗衣服的水來沖廁所;可以把淘米的水用來澆花、洗碗、洗菜……
在這兒,我想喚醒那一些還在浪費水資源的人,也希望那一些節(jié)約用水的人們繼續(xù)努力加油,保護生命之水。只要我們能夠從現(xiàn)在開始不亂扔垃圾,多凈化空氣,不把廢水排入河流,并能夠想方設法地節(jié)約用水。我相信,在不久的將來,我們又將擁有生命之水啦!
慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀?,F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項報告說明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。
聽爺爺奶奶說,在他們小時候,常在月河邊游泳、玩耍、嬉戲,還經(jīng)常用那里的水解渴、洗衣服、淘米等等??墒墙裉?,卻是另一番景象:那條寬寬的月河,也變得狹窄起來,再也不像以前那樣清澈見底了。而雨水,本來是由大海中的水蒸發(fā)變成云而變成雨的,可是因為我們對江河湖海的污染和對空氣的污染,使雨水也披上了一件灰黑色的外衣,有時,還變成酸雨來禍患人類。
你知道嗎?我們每個人都是環(huán)境災難的制造者,也是環(huán)境災難的受害者,更是環(huán)境災難的治理者。
我們每個人都有一份共同的環(huán)保職責:關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,選擇綠色生活。
我們每個人都可以通過選擇的綠色生活方式,來參與環(huán)保:節(jié)約資源,減少污染;綠色評價,環(huán)保選購;重復使用,多次利用;分類回收,循環(huán)再生;救助物種,保護自然。
讓我們牢記:人類尊重自然是人類珍愛自己生命的需要。
2022年調(diào)查報告及精選第二篇
跟著時代的科技的進步,更多的需要,許多人都投入到了研究科技的生活當中,但是這些人卻不知道保護環(huán)境,隨地的亂扔果皮紙屑!在我們學校的前面,許多人因不怎么講究,不懂知識,所以在前面的荒地上亂扔果皮,包括我們學校的同學!給你描繪一下現(xiàn)在殘不忍睹的土地吧:上次我和羅恒等幾明同學去撈水的時候,剛步入那塊土地,一群蚊子瘋狂地向我們撲來,一陣陣香港豆司腳氣迎面撲來!我們捂住鼻子,勉勉強強地走到了小溪邊來去水,調(diào)查報告作文。
那水更是了不得!烏黑的色彩把自己的臉搞地黑黑的,我們誰也我想看。
接完水后,我睜開了雙眼,看到了小溪旁邊的那骯臟的垃圾:塑料帶、塑料瓶等一些廢棄的東西!你知道塑料帶能干什么嘛!它能把1畝地年年不能收獲!假設這樣持續(xù)下去的話,美麗的地球最后將像火星一樣,毀滅?。。∵@是誰干的呢?當然是居住在附近的居民了!他們只要有垃圾就往這里面倒,工人看見了,就放火把這里的垃圾全部燒掉!嚴重的煙霧破壞了保護我們地球的臭氧層,假設沒有它,人類就會受到太陽100%的紫外線!如果現(xiàn)在保護我們地球的話地球就可以存活更久更久??!
2022年調(diào)查報告及精選第三篇
一、概況:
3、從學歷層次上來說,我校教師重視自己的學歷培訓,教師的學歷層次較高、教學功底扎實。一線教師20.83%具有??埔陨蠈W歷,本科以上學歷到達77.08%左右,碩士為2.08%,他們具有較為扎實的專業(yè)基本功和業(yè)務素質(zhì)。
4、從教師培訓上來說,我校作為科研基地校與實驗校,教師參與省市縣級的時機比多,接觸與承受新教育教學理念與課標要求的時機多,我校采用了“外出培訓申報制”,即想要參與培訓的教師采用申報的方式獲得合適的時機。而且我校擔負市縣級學校交流、縣級研訓活動、學科現(xiàn)場會等比較頻繁,二次傳遞式培訓比較到位,教師成長的平臺搭建優(yōu)良,這也是我校教師成長的一大優(yōu)勢。
而且,隨著教學條件的改善,每位教師都熟練掌握網(wǎng)絡技術(shù),網(wǎng)絡平臺為教師的自我學習提供了更多的途徑。
1、職業(yè)倦怠感。
由于社會因素與教育制度的影響,有些教師經(jīng)過努力和奮斗,取得了一定的成績,但是雖然身處本地最好的小學,但他們在職業(yè)上上升的空間不大,而且由于缺乏相應的流動機制,不少教師有一種“小富即安”、“幾十年如一日”的倦怠。在成績面前,有的教師并不是朝著更高目標的奮進,而是原地踏步,進取感不強,所以在工作中就容易出現(xiàn)敷衍塞責、得過且過的情況。比方有的教師對工作缺乏主動性和積極性,工作停留在服從和聽從的層面,對學校安排的工作是能推則推、能拖則拖,敷衍了事,得過且過,教師對自身的專業(yè)素養(yǎng)提高的欲望不強。
隨著課改的不斷推薦,不少年齡比較大的教師對新的教學方式難以承受,由于在承受新理念、學習新方法上的主動性不強,課堂中還存在著觀念陳舊,教學方法落后的現(xiàn)象,創(chuàng)新意識和實踐能力不強。
所以,我們雖然占有了全縣較好的教師資源,但是產(chǎn)生的效益還沒有做到最大化。
2、男女教師比例失調(diào)。
3、教師梯隊培養(yǎng)效果不明顯。
要提升各位教師的職業(yè)成就感,就要讓他們認識到自己能夠較好地勝任自己所從事的工作,能夠在自己的教育教學工作中能夠發(fā)揮能力,展示自己的魅力,從而體會到一種自我實現(xiàn)的內(nèi)在滿足。教師有了職業(yè)成就感,才能夠促進自己在工作中的持續(xù)追求與付出。
2.立足教研組,開展教師需要的教研活動
3、樹立典型,實現(xiàn)智慧分享。
為了進一步提高教師的教學效率,特別是年紀較大教師的課堂教學效果,最好能夠樹立一些教師教學的典型,盡可能地為廣闊教師展現(xiàn)可供操作性的范式。雖然我們平時開展特級教師課堂實錄的光碟播放,但是由于我們的學生、學習條件與特級教師的課堂還是有一定的差距的,很多時候會有看時澎湃,學習時又無處下手。所以,在同年級或者同學段里,樹立一些典型,開展智慧的分享,老師們學起來快,操作起來簡單,備課和課件資源可以共享,這樣的收益就會大很多。
2022年調(diào)查報告及精選第四篇
一、1、本次薪資調(diào)查的目的與內(nèi)容
2、薪資調(diào)查的對象:調(diào)查對象的基本情況介紹(性質(zhì)、規(guī)模、目標等);
3、薪資調(diào)查的范圍與方法
4、本次調(diào)查計劃與成員分工、完成時間
二、1、調(diào)查對象的薪資構(gòu)造與薪資制度(包括貨幣薪資與非貨幣薪資各項);
2、職位描述與任職資格條件;
3、被調(diào)查員工(樣本)情況:包括年齡、性別、工齡、年齡、職位,學歷等;
4、將薪資調(diào)查結(jié)果圖表化
三、調(diào)查結(jié)果,并結(jié)合調(diào)查對象實際提出可行性建議;
注意:
1、人員分工明確并可記錄;
2、報告簡潔,圖文并茂,形象直觀;
附件:
明一世代(福建)貿(mào)易有限營銷財務部薪資調(diào)查報告
一、報告簡要
在薪資行情越來越市場化、透明化的今天,不同類型的企業(yè)如何設計不同的薪資體系?如何使良好的薪資福利政策成為企業(yè)發(fā)展源源不斷的驅(qū)動力?每一個有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)家和人力資源管理者中的有識之士都在思索上述問題。在全球化背景下,以更寬更高的視野來探討企業(yè)的薪資體系的重構(gòu),是擺在我們面前的重要課題。
作為人力資源管理專業(yè)的學生,為了使自己所學的理論知識與實踐能夠更好的結(jié)合,本人利用20xx年“十一”長假的時間對明一世代(福建)貿(mào)易有限的營銷財務部薪資構(gòu)造開展調(diào)查,并對其薪資體系作出了總結(jié)。
本次調(diào)查的目的是對明一世代(福建)貿(mào)易有限營銷財務部的普通員工的薪資狀況開展調(diào)查研究,進而對該部門的薪資體系開展,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點與缺點,將優(yōu)秀的薪資方案推廣到其他部門或者分,對缺陷的薪資方案開展改善,并根據(jù)實際情況提出合適的薪資方案,完善薪資體系,使之適應部門發(fā)展的需要,且能夠最大的激勵員工,吸引優(yōu)秀人才,最終促進企業(yè)的良好發(fā)展。本次調(diào)查是采用與員工面談的方法收集數(shù)據(jù)與信息。
二、調(diào)查報告內(nèi)容
(一)、調(diào)查對象
本次薪資調(diào)查的對象是明一世代(福建)貿(mào)易有限營銷財務部的普通員工,因此在接下來的內(nèi)容都是針對明一世代(福建)貿(mào)易有限營銷財務部的普通員工開展論述的。
(二)、薪資構(gòu)成
通過調(diào)查,我對明一世代(福建)貿(mào)易有限營銷財務部的薪資構(gòu)造有了較全面的了解。該部
營銷財務部的薪資的總體構(gòu)造沿襲著整個的薪資構(gòu)造,只有(20xx工作調(diào)研報告)在變動現(xiàn)金收入這一項中師根據(jù)本部門的特征和需要制定適合本部門的薪資方案,以便更好的激勵本部門員工。該部門的薪資構(gòu)造主
要由貨幣薪資和非貨幣薪資兩部分構(gòu)成,接下來對此開展詳細介紹。
非貨幣薪資:
在與員工面談的過程中,我了解到該部門的非貨幣薪資主要是每月一次的整個的優(yōu)秀員工評選。參加優(yōu)秀員工評選的條件是當月績效達85分以上的,且當月創(chuàng)新提案被采納的有4條以上。如果被評上優(yōu)秀員工,將把該員工的照片貼在的公告欄上,并開展表揚,但沒有物質(zhì)上的獎勵。
貨幣薪資:
1、直接薪資:直接薪資是整個薪資體系中最重要的一部分,是員工最為重視的,也是各部門最為重視的一部分。
參加異動考試必須是要成為正式員工滿半年,且在這期間表現(xiàn)良好,得到所屬主管的認可,由主管提名后,個人寫申請報告、面談表遞交給部門總監(jiān),經(jīng)總監(jiān)批準后才能參加異動考試??荚嚨闹饕獌?nèi)容是的規(guī)章制度以及本崗位的一些基本知識。
(2)變動現(xiàn)金收入。變動現(xiàn)金收入指根據(jù)員工的短期業(yè)績效果向員工提供的現(xiàn)金獎勵。主要由績效工資和其他貨幣性獎勵組成。
績效工資只有成為的正式員工后才有,且每個月只支付一半,另一半當做年終獎勵發(fā)放給員工??冃ЧべY算法:將員工的基本工資除以70%,然后乘以30%,再除以100,得到單位績效分的績效工資,最后將單位績效工資乘以員工當月所得績效分。公式如下:
績效工資={[(基本工資÷70%)×30%]÷100}×當月績效分
其他貨幣性獎勵包括很多個方面,主要有:
②為降低損失,鼓勵員工舉報虛報行為。如果員工在審核的時候發(fā)現(xiàn)有人虛報費用等損害利益的行為可以寫問題反應單遞交給監(jiān)察部。由監(jiān)察部開展調(diào)查審核,如果經(jīng)查情況屬實,則會給員工100元的獎勵。
③鼓勵員工為提出創(chuàng)新性建議,即創(chuàng)新提案。員工對制度、銷售方案等有獨創(chuàng)性見解的可以給提交創(chuàng)新提案,如果所提提的創(chuàng)新提案被評定為有利于發(fā)展,就會給予相應的獎勵,具體獎勵金額看提案的優(yōu)秀程度;
④鼓勵員工為空缺崗位推薦優(yōu)秀人才。在每個月都會公布一份空缺崗位表及其相關(guān)的要求。員工根據(jù)要求,可以為推薦認為合適的人才。經(jīng)面試通過進入試用期的,推薦的員工可以拿到相當于被推薦員工一個月基本工資一半的獎勵。如果被推薦員工能夠成為的正式員工,那么推薦人則會拿到相當于被推薦員工一個月的基本工資的獎勵,
⑤該部門每個月都會開展部門排名,員工績效在整個部門排名第一的給予200元獎勵,在同崗位排名第一的給予100元獎勵。員工績效連續(xù)3個月排名前五的可以當崗助,第一次當上崗助的將得到100元的獎勵。
當然,有獎必有罰。營銷財務部的懲罰措施有:員工在審計時出錯要扣分,每扣一分要扣10塊;違反規(guī)章制度要被扣績效分,一般違紀一次扣一分;遲到一次扣10元;請假扣當天工資,且不能獲得本周期的滿勤獎;員工在工作期間沒穿工作服扣10元;沒打掃衛(wèi)生扣績效分;窗戶沒關(guān),電腦沒關(guān),人離開座位椅子沒擺好,下班桌面沒收拾好等等都要被扣分。
2、間接薪資:間接薪資主要包括了福利保障以及其他的一些福利政策。員工在中都享有醫(yī)保和社保福利。醫(yī)保和社保是根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,按照一定的比例由員工和分擔。其他的一些福利政策主要有:①、福利奶粉。即的員工生育時,在孩子兩周歲之前,每個月向該員工提供一罐本生產(chǎn)的奶粉。②、本員工在購買本生產(chǎn)的產(chǎn)品時可以享受優(yōu)惠價格(一般以出產(chǎn)價出售)。③、每年部門都會組織整個部門開展一次旅游。等等。
綜上所述,得明一世代(福建)貿(mào)易有限營銷財務部普通員工的薪資計算公式為:
直接薪資=基本工資+績效工資+獎勵性工資-罰款
間接薪資=福利保障+其他優(yōu)惠項目
貨幣薪資=直接薪資+間接薪資
總薪資=貨幣薪資+非貨幣薪資
(三)、員工人數(shù)及對應的基本工資
在調(diào)查過程中,我對該部門的員工的任職時間開展了簡單的統(tǒng)計統(tǒng)計結(jié)果如下列圖:
三、綜合
從調(diào)查結(jié)果看,明一世代(福建)貿(mào)易有限營銷財務部的薪資構(gòu)造(見圖1)相對合理,但也存在著一些缺陷之處。
2、非貨幣性薪資項目過少。也就是說對普通員工支付的薪資過于集中在物質(zhì)方面,忽略了員工的尊重需要。
3、從表1中可以看出,老員工的基本工資與主管的基本工資差距不是很大,使得員工覺得自己的發(fā)展前景不是很樂觀,難以留住優(yōu)秀員工。
(二)優(yōu)點:1、在變動現(xiàn)金收入方面做的較好。能夠根據(jù)發(fā)展需要提出合適的薪資方案,如:創(chuàng)新提案獎勵制度。部門也能根據(jù)本部門的職責特征制定相應的薪資方案,如:鼓勵員工舉報虛報行為的獎勵制度。且整個變動現(xiàn)金收入方案較多,能為優(yōu)秀員工提供更多的增加收入的時機。
2、針對普通員工對物質(zhì)方面
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