下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word-4-初中生兩分鐘自我介紹初中生兩分鐘自我介紹1HI!學(xué)生們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很開心.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象向來尾隨著我的學(xué)校6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要興趣是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!學(xué)校5年紀(jì)的時候,我看當(dāng)初的同桌買了一本《茶花女》,這本書我憧憬了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說能夠是能夠,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的興趣哩!寵物死了,哭!受欺侮了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排金豆豆。不過,我不覺得難為情.我很喜愛?一句話當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾。坦蕩蕩的.
要說我厭煩的,就數(shù)運(yùn)動了。所以體育成果也向來不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成果從沒有過70分的。這個缺點(diǎn),我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜愛?我嗎?
初中生兩分鐘自我介紹2大家好,初中的生活已經(jīng)開頭了,我希翼在新的小學(xué),和各位學(xué)生相處融洽,學(xué)習(xí)舒暢,一起度過3年舒暢的初中生活。我性格開朗,愛好興趣廣泛。在我的許多興趣中,我最喜愛?看書,我最喜愛?看的書是《花季·雨季》,里面講的是九中新生在16歲花季時上高中的故事。文中自尊豁達(dá)、成果優(yōu)異的副班長謝欣然;敏感堅(jiān)強(qiáng)的語文課代表林曉旭;敢哭敢笑的文體委員劉夏;身為借讀生的余發(fā)卻一點(diǎn)都不收斂雖然他們各自有著鮮亮的共性和性格,卻都在班主任江楠教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,他們渡過了花季、走過了雨季,經(jīng)歷一次又一次的生活考驗(yàn),不斷成熟,邁向他們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。也希翼我們?yōu)榱送粋€任務(wù),在各位教師的教導(dǎo)、指導(dǎo)下,考進(jìn)抱負(fù)的高中,度過美妙的花季和雨季。我還喜愛?彈古箏,現(xiàn)在我古箏已經(jīng)考到了8級。但是由于九級沒過,就半途而廢了。這就是我,一個活潑、開朗的`女孩。聽完我的自我介紹后,你們情愿做我的好伴侶嗎?感謝大家!!!
初中生兩分鐘自我介紹3大家好,我叫...(微笑),很開心可以熟悉大家。嗯,我喜愛?運(yùn)動,喜愛?音樂,長處是琵琶,希翼有機(jī)會大家能夠一起共享我們的音樂。我很期盼今后與大家一起經(jīng)受過的日子,希翼能更好的熟悉了解大家,與大家一起長進(jìn),一起共享歡樂,一起成長。我們要一起加油向著自己的任務(wù)前進(jìn)!感謝!
初中生兩分鐘自我介紹4嗨,大家好,我叫王彪,來自安徽省宣城市梅林試驗(yàn)小學(xué)。我是一個活潑開朗的小男孩。我的身段偏瘦,有的人給我起綽號,但我一點(diǎn)也不憤怒,誰叫我瘦呢?
我的性格是愛協(xié)助別人,因此被人的我的印象都很好。我的興趣是喜愛?的和伴侶們一起游戲,我的優(yōu)點(diǎn)不算多,但也不少其中協(xié)助人是我的優(yōu)點(diǎn)之一。我在小學(xué)的體育很好,學(xué)習(xí)也是不行置疑的,語文英語從來沒下85分,然而我的數(shù)學(xué)就很差。所以,我的臉上總是洋溢著喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會打籃球,也不知怎么一回事,就是不喜愛?,而且,數(shù)學(xué)課總走神,作業(yè)粗心就常常挨批
這就是我,希翼你能和我做伴侶。
初中生兩分鐘自我介紹5小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小伴侶之欺負(fù),常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)初住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入學(xué)校,低班級時甚快樂。班主任姓粱,極慈愛,同伴親熱如一家。惋惜好景不長,三班級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班學(xué)生待人冷漠,妒性強(qiáng),不以衷心相對;搬家后住處離學(xué)校甚遠(yuǎn),與學(xué)生不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受教師表揚(yáng),實(shí)不知乃出于無奈。
畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境柔美,令人心怡。學(xué)生大都多才,且全班關(guān)系和睦。教師深得同學(xué)之心。平日學(xué)生高談闊論(吾班謂之扯),我時?;煊谄渲?,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大興趣甚多,卻無一成為長處。琴棋書畫,只略知其一。學(xué)校時得過些獎:在市英語科技比賽中,
一、
二、三等獎各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)比賽中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 植物療法在康復(fù)治療中的應(yīng)用方案
- 初中語文教學(xué)評估與反饋機(jī)制
- 標(biāo)準(zhǔn)化廠房項(xiàng)目目標(biāo)與意義
- 2024年城市固廢處理與利用合同
- 2024建筑碎石買賣合同
- 美容院會員售后服務(wù)方案
- 2024年醫(yī)療健康信息共享平臺搭建合同
- 2024年廚房用品買賣及租賃合同
- (2024版)商業(yè)租賃合同標(biāo)的及詳細(xì)條款
- 單層門式剛架結(jié)構(gòu)物流中心施工方案
- 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易職業(yè)規(guī)劃報告
- 沙畫手工課件
- 讀書好書開啟智慧之門
- 餐飲業(yè)掛靠合作協(xié)議范文
- 以人民為中心
- 消防安全平安你我
- 生態(tài)環(huán)境保護(hù)論文生態(tài)環(huán)境建設(shè)與水環(huán)境保護(hù)
- 《液晶材料》課件
- 家具行業(yè)操作人員安全培訓(xùn)手冊
- 社會主義核心價值觀課件
- 中國的城市治理與城市發(fā)展
評論
0/150
提交評論