初中體育衛(wèi)生工作自查報(bào)告_第1頁(yè)
初中體育衛(wèi)生工作自查報(bào)告_第2頁(yè)
初中體育衛(wèi)生工作自查報(bào)告_第3頁(yè)
初中體育衛(wèi)生工作自查報(bào)告_第4頁(yè)
初中體育衛(wèi)生工作自查報(bào)告_第5頁(yè)
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第84頁(yè)共84頁(yè)初中體育衛(wèi)生工作自查報(bào)告初中體育衛(wèi)生工作自查報(bào)告。體育衛(wèi)生工作自查報(bào)告為認(rèn)真貫徹落實(shí)*中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校體育衛(wèi)生工作,以促進(jìn)學(xué)生身心安康開(kāi)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)市教委、市督導(dǎo)室轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)體育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查工作的通知》的通知,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)的原那么進(jìn)展了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:一、學(xué)校概況我校共有11個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生人數(shù)477人。學(xué)校占地面積二萬(wàn)多平方米。多年來(lái),學(xué)校本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念,以人為本,立足實(shí)際,面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,按照“安康第一”的指導(dǎo)思想和素質(zhì)教育的要求,實(shí)在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。二、完善制度、強(qiáng)化管理〔一〕學(xué)校體育工作方面1、管理體制我校把體育、衛(wèi)生工作納入學(xué)校整體工作方案,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),分管副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),政教處、教務(wù)處、總務(wù)處詳細(xì)落實(shí),校團(tuán)委協(xié)同配合,學(xué)校制定了體育、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校體育、衛(wèi)生教育工作的全面落實(shí),有專(zhuān)項(xiàng)的體育、衛(wèi)生方案及工作總結(jié)。2、經(jīng)費(fèi)保障及設(shè)備添置近年來(lái),我校非常重視開(kāi)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)步,為了抓好體育、衛(wèi)生教育工作,學(xué)校加大了經(jīng)濟(jì)投入,改善辦學(xué)條件。學(xué)校現(xiàn)有200米8個(gè)跑道的操場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)2個(gè)、沙坑1個(gè),裝備了施行新課程必須的體育器材,建成了校園因特網(wǎng)、局域網(wǎng),添置了師生電腦,裝備了一個(gè)多媒體教室、一個(gè)電子閱覽室、一個(gè)微機(jī)室。3、師資裝備及培訓(xùn)。學(xué)校共有3名在職體育教師,2人為大學(xué)本科學(xué)歷,1人為大專(zhuān)學(xué)歷,其中有女教師2人,黨員教師1人,構(gòu)造合理,可以滿(mǎn)足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要。我校把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,通過(guò)校本培訓(xùn)和進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,優(yōu)化隊(duì)伍,體育、衛(wèi)生教師除了參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)之外,還參加了新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程信息技術(shù)培訓(xùn)、普通話(huà)等各類(lèi)培訓(xùn),教師整體素質(zhì)較強(qiáng)。4、教師待遇體育教師享受其它學(xué)科教師同等待遇;并且每年有運(yùn)動(dòng)服裝費(fèi)等;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持教師參加教師培訓(xùn),每個(gè)體育教師都能按規(guī)定獲得240進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)分。校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深化體育組,關(guān)心他們的工作生活、幫助他們解決困難,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性;教師自身也積極進(jìn)取,愛(ài)崗奉獻(xiàn),學(xué)校教務(wù)處把日常體育工作納入體育教師工作量。5、學(xué)校體育活動(dòng)及學(xué)生體鍛情況。我校認(rèn)真遵循“安康第一”的指導(dǎo)思想,積極開(kāi)展三課兩操兩活動(dòng),提出“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的號(hào)召,開(kāi)展大課間活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校師生積極參加各種體育鍛煉活動(dòng),開(kāi)展師生身體素質(zhì)。體育工作堅(jiān)持普及與競(jìng)技相結(jié)合,學(xué)校成立校田徑隊(duì)、跳踢隊(duì)和長(zhǎng)跑隊(duì)等,積極開(kāi)展學(xué)生的體育訓(xùn)練,開(kāi)好每年一次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富師生的課余生活,增強(qiáng)師生體質(zhì)。我校舉行了“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,要求初中學(xué)生每天跑步1500米,每天的大課間活動(dòng)開(kāi)展師生晨跑,付之施行,希望同學(xué)們能通過(guò)冬季長(zhǎng)跑,強(qiáng)健體魄,增添活力。近年來(lái),學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步進(jìn)步,學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng),校內(nèi)自覺(jué)進(jìn)展體育活動(dòng)人數(shù)不斷增加,學(xué)生安康狀況明顯改善。學(xué)校每年做好學(xué)生體質(zhì)安康狀況調(diào)查和登記工作,按時(shí)完成學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)采集和上報(bào)工作,學(xué)生的體鍛合格率到達(dá)96%以上?!捕?、學(xué)校衛(wèi)生工作方面1、學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生食堂1所,有有效的《食品衛(wèi)生容許證》,食堂從業(yè)人員均獲得了安康證明。食堂周?chē)鸁o(wú)污染。有相對(duì)獨(dú)立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場(chǎng)所。裝備有足夠的通風(fēng)、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放以及存放廢棄物的設(shè)施和設(shè)備。食堂有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施設(shè)備。2、飲水衛(wèi)生學(xué)校為全校學(xué)生提供充足、平安衛(wèi)生的飲水,采用的是獲得有效衛(wèi)生容許證的地下水水。3、公共體育衛(wèi)生效勞〔1〕學(xué)校重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,歷來(lái)把培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為抓好文明校風(fēng)的重要內(nèi)容之一。校園管理實(shí)行分片包干,責(zé)任到人,定期檢查與抽查相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的教育,將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合,進(jìn)步學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育、加強(qiáng)防近視眼,防蛀牙教育,做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,傳染病高發(fā)季節(jié),每天做好晨檢記錄,對(duì)教室及公共場(chǎng)所進(jìn)展消毒,每年一次定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)體格檢查,檢查結(jié)果每生一張,反響到家長(zhǎng)手中。.F132.f132.更多演講稿延伸閱讀衛(wèi)生院平安消費(fèi)自查報(bào)告為全面貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、省政府召開(kāi)衛(wèi)生系統(tǒng)平安消費(fèi)電視會(huì)議精神,確保平安消費(fèi)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí),根據(jù)衛(wèi)生部《醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)災(zāi)害事故防范和應(yīng)急處置指導(dǎo)意見(jiàn)》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)根底設(shè)施平安標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我院平安消費(fèi)委員會(huì)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),逐條領(lǐng)會(huì),嚴(yán)格按要求認(rèn)真排查,解決存在的問(wèn)題,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。二、醫(yī)院平安委員會(huì)組織健全,人員和責(zé)任明確,急救車(chē)輛狀況良好,門(mén)診、急診等人員聚集場(chǎng)所平安,防火設(shè)施完好,疏散通道暢通,安排專(zhuān)人定期檢查我院消防通道,特別是夜間消防通道的平安暢通情況。組織全院職工參加“消防知識(shí)”專(zhuān)題講座,進(jìn)步職工的消防意識(shí),增強(qiáng)了火災(zāi)急救處理的才能,為杜絕消防平安隱患起到了積極的作用;向到我院就醫(yī)的病人及陪護(hù)者發(fā)放控?zé)熜麄鞑牧希T(mén)診、病房等病人聚集場(chǎng)所成立禁煙管理小組,科室主任、病房護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本科室人員對(duì)在有氧氣的病房和走廊內(nèi)吸煙的病人及陪護(hù)者進(jìn)展監(jiān)視和勸誡工作。三、結(jié)合檢查活動(dòng),積極開(kāi)展全院醫(yī)療平安教育,進(jìn)步醫(yī)療平安意識(shí),并進(jìn)展自查,組織召開(kāi)全院科室主任、各社區(qū)效勞站負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)自查情況進(jìn)展匯總,對(duì)存在的平安隱患進(jìn)展整改,力爭(zhēng)為人民群眾提供和諧、平安的就醫(yī)環(huán)境。通過(guò)自查,進(jìn)步了平安消費(fèi)的意識(shí),明確責(zé)任,確?!拔宓轿弧薄藏?zé)任到位、措施到位、醫(yī)療救援到位、急救藥品到位、應(yīng)急物資到位〕,加強(qiáng)節(jié)假日、急診、病房的值班力量,嚴(yán)格執(zhí)行平安消費(fèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度。小學(xué)課程落實(shí)自查報(bào)告為全面落實(shí)國(guó)家課程方案,實(shí)在減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校按照市、區(qū)教育局有關(guān)精神,以及辦事處教委的要求,積極行動(dòng)起來(lái),本著嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極落實(shí)國(guó)家課程方案并力求標(biāo)準(zhǔn)操作。根據(jù)上級(jí)的要求現(xiàn)對(duì)我校的課程落實(shí)情況,進(jìn)展了認(rèn)真、細(xì)致的自查。現(xiàn)從以下幾方面匯報(bào)。1、我校根據(jù)自身的特點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)科課程方案,詳細(xì)做法是,每學(xué)期由學(xué)校教學(xué)部門(mén)根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神擬定學(xué)校課程方案,報(bào)學(xué)校討論研究,最后定形課程方案、總課程表、班級(jí)課表和教師課程表。認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置方案,踐行課改,開(kāi)足開(kāi)齊品德、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科,學(xué)校在人員不整,師資力量較困難的情況下,精心安排教師進(jìn)展上課,平時(shí)的課堂上決不擠占以上課時(shí)。2、開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程,合理安排地方課時(shí),地方課程以傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、公共平安教育為主要內(nèi)容,校本課程以本校書(shū)法、鄉(xiāng)土風(fēng)情的開(kāi)發(fā)為主要內(nèi)容,充分利用社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)等教育資對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育,努力建立校本課程。3、確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們規(guī)定了教師從上課開(kāi)始一直到作業(yè)的布置都有時(shí)間和內(nèi)容限制,確實(shí)執(zhí)行市、區(qū)教育局關(guān)于學(xué)生教輔資料的征訂工作的要求,實(shí)在保障減負(fù)規(guī)定得以認(rèn)真執(zhí)行。第一、進(jìn)步作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),鼓勵(lì)教師分層并有針對(duì)性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。第二、嚴(yán)格作業(yè)修改要求。堅(jiān)持有布置必有修改,有修改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反響的原那么,杜絕只布置不修改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,進(jìn)步作業(yè)修改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有詳細(xì)的幫扶措施,不得歧視、排斥。5、加強(qiáng)了對(duì)循環(huán)教材征訂的管理,做到先搜集再征訂,確保征訂足量。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)循環(huán)教材使用的管理,要求班主任和任課教師同時(shí)負(fù)責(zé),力爭(zhēng)讓學(xué)生將學(xué)習(xí)內(nèi)容記在筆記本上,不在書(shū)上亂涂亂畫(huà)。確保下一級(jí)學(xué)生的使用。6、努力開(kāi)設(shè)好綜合理論活動(dòng)課。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校綜合理論活動(dòng)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)各班制定好本班的綜合理論活動(dòng)方案以及活動(dòng)指導(dǎo)方案。嚴(yán)格地按照方案內(nèi)容進(jìn)展教學(xué),努力開(kāi)發(fā)學(xué)生理論活動(dòng)場(chǎng)所,讓學(xué)生在理論中得到全面的開(kāi)展。7、在課程落實(shí)中我校也存在不少的問(wèn)題。農(nóng)村社區(qū)、家庭教育資饋乏,教育者素質(zhì)偏低。教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不高,裝備不合理難以勝任各專(zhuān)業(yè)學(xué)科的教學(xué),教師配合不合理,雖然根據(jù)課程方案設(shè)置課程,但難以到達(dá)理想的效果。我們將在教師知識(shí)的豐富,教學(xué)思路的拓展,教學(xué)手段的更新上下大力度,進(jìn)步教師的教學(xué)程度,以更好地落實(shí)國(guó)家課程方案,推進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展。課程施行程度評(píng)估工作自查報(bào)告根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置施行方案》要求和《山東省小學(xué)課程施行程度標(biāo)準(zhǔn)》,積極開(kāi)展新課程施行工作。根據(jù)上級(jí)的要求現(xiàn)對(duì)我校的課程施行程度,進(jìn)展了認(rèn)真、細(xì)致的自查?,F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)展匯報(bào):一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保課改工作順利開(kāi)展。1、保證課改工作的順利推進(jìn)。根據(jù)教育局教研室的要求,屢次召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師會(huì)議。對(duì)如何扎實(shí)開(kāi)展課改工作進(jìn)展了認(rèn)真的討論和部署,制定相關(guān)制度和措施,組織指導(dǎo)開(kāi)展課改工作。2、開(kāi)展學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組成員“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng)。正副校長(zhǎng)堅(jiān)持經(jīng)常性隨堂聽(tīng)課,理解真實(shí)的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,掌握課改工作施行情況;同時(shí)緊扣課改精神和要求,對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材及其所表達(dá)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等進(jìn)展了全面、細(xì)致的分析^p,進(jìn)步了教師施行新課程及實(shí)驗(yàn)教材的才能。二、課程設(shè)置與管理1.為確保學(xué)校順利且有效地實(shí)現(xiàn)課程施行,我校制定了明晰的新課程理念學(xué)習(xí)制度,以集體與自學(xué)相結(jié)合為學(xué)習(xí)方式,每位教師做到學(xué)習(xí)有記錄。在校園文化建立上,可以緊緊圍繞先進(jìn)的教學(xué)理念,使校園的自然和人文環(huán)境盡最大努力地表達(dá)教育理念。在新課程施行中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確立了符合素質(zhì)教育的辦學(xué)思想,有自己的學(xué)校規(guī)劃、工作方案和總結(jié)。2.嚴(yán)格按山東省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案(綜合)設(shè)置課程。開(kāi)齊了國(guó)家課程科目,從不隨意增減每周的課時(shí)數(shù),教師個(gè)人課程表與學(xué)校總課程表、班級(jí)課程表平安一致;嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。3.教學(xué)研究和教學(xué)活動(dòng),做到了教研機(jī)構(gòu)健全、制度完善、方案有針對(duì)性,便于操作;定期開(kāi)展主題明確、形式多樣的教研活動(dòng),一部分教師的教研論文發(fā)表,參與了公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選。5.教師上課,備課上能準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,對(duì)重難點(diǎn)的分析^p到位,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況安排教學(xué)目的;合理的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),練習(xí)安排適當(dāng),絕不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的根本才能為中心,運(yùn)用靈敏的方法引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),并分層次培養(yǎng),面向全體,因材施教。作業(yè)設(shè)置和修改有記錄分析^p,及時(shí)矯正。學(xué)校同時(shí)開(kāi)展了常規(guī)教育和主題教育活動(dòng),有班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗制度,利用重大節(jié)日開(kāi)展各種主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、平安、道德法制等活動(dòng),有效地落實(shí)素質(zhì)教育目的。三、學(xué)校的課時(shí)及作息時(shí)間安排學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課時(shí)。一、二年級(jí)每周26節(jié)課,其他年級(jí)30節(jié)課。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)只留有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)面家庭作業(yè),作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí),保證學(xué)生有9小時(shí)的睡眠時(shí)間。四、學(xué)校課程施行效果課程施行,重要的著眼點(diǎn)是幫助學(xué)生形成一種對(duì)知識(shí)進(jìn)展主動(dòng)探求,并重視運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際實(shí)際問(wèn)題的學(xué)習(xí)方式。我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然、關(guān)注生活,強(qiáng)調(diào)聯(lián)絡(luò)實(shí)際解決問(wèn)題,注重開(kāi)發(fā)利用學(xué)校和本地區(qū)的各種教育資。我們重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、方法以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和體會(huì),兼顧結(jié)果,促進(jìn)了學(xué)生的全面開(kāi)展,獲得了增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;走向社會(huì),學(xué)會(huì)理解;學(xué)生在體驗(yàn)失敗、挫折和成功中得到鍛煉;擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面;有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究與創(chuàng)新精神及理論才能等教育效果。五、課程評(píng)價(jià)、考試、作業(yè)情況圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),我校在對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)上以鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心,從知識(shí)與才能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等幾方面進(jìn)展評(píng)價(jià),內(nèi)容上分成過(guò)程評(píng)價(jià)和期末評(píng)價(jià)兩種。過(guò)程評(píng)價(jià)主要有課堂表現(xiàn)、作業(yè)、寫(xiě)字、學(xué)習(xí)態(tài)度等構(gòu)成平時(shí)成績(jī),記錄以等級(jí)進(jìn)展;期末以書(shū)面考察、口語(yǔ)表達(dá)構(gòu)成期末綜合成績(jī),記錄以等級(jí)進(jìn)展。學(xué)校不公布學(xué)生考試成績(jī),不排列名次。對(duì)于地方課程,學(xué)校也制定了相應(yīng)得評(píng)價(jià)方法和標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)科的評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心,注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,發(fā)揮評(píng)價(jià)作用,促進(jìn)學(xué)生的開(kāi)展。學(xué)生課業(yè)完全按照省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)六小時(shí),雙休日與其他法定節(jié)假日從不安排上課。作業(yè)部置,講穩(wěn)固也務(wù)理論,嚴(yán)格遵循不同年級(jí)的不同要求布置作業(yè)。六、教材與教輔資料使用一切教材和教輔資料,均由上級(jí)主管部門(mén)做主,學(xué)校從未私自給學(xué)生訂買(mǎi)任何資料,教師更無(wú)向?qū)W生攤派或強(qiáng)迫性地推銷(xiāo)教輔資料。七、學(xué)校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的情況1.對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)既重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),也重視學(xué)生的思想品德,以及多方面的開(kāi)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想創(chuàng)新精神和理論才能,滿(mǎn)足學(xué)生開(kāi)展的要求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信。2.對(duì)學(xué)生終結(jié)性評(píng)價(jià),要全面反映學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的才能,考試內(nèi)容加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活經(jīng)歷的聯(lián)絡(luò),表達(dá)學(xué)習(xí)過(guò)程,方法和情感態(tài)度目的.學(xué)校班級(jí)不公開(kāi)學(xué)生的考試成績(jī),或按考試成績(jī)給教師排隊(duì),給學(xué)生排名次。通過(guò)本次自查,我們清楚地看到,我們學(xué)校的新課程施行工作和其他兄弟學(xué)校一樣,做了大量的工作,進(jìn)展一系列的嘗試,并收到了一定的效果,為新課程的進(jìn)一步深化打下了根底,積累了經(jīng)歷。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些尚待解決的問(wèn)題,如自由、合作、探究等學(xué)習(xí)方法在課堂上運(yùn)用是否實(shí)用有效;制訂的教師、教學(xué)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案是否合理可行,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的正確導(dǎo)向作用等等,需要我們?cè)谝院蟮睦碚撝胁粩嗟靥骄?、完善與總結(jié)。坪壩鎮(zhèn)中學(xué)教育收費(fèi)自查報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)工作是貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的“民心工程”,是維護(hù)教育公平,促進(jìn)教育安康開(kāi)展的重要保障。為落實(shí)國(guó)家和省關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)的要求,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校收費(fèi)行為,推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建立,實(shí)在維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步進(jìn)步人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深化領(lǐng)會(huì)國(guó)家發(fā)改價(jià)檢[XX]2475號(hào)、鄂價(jià)檢[XX]295號(hào)及荊價(jià)發(fā)[XX]65號(hào)等文件的精神本質(zhì),開(kāi)展了一次全面、徹底的教育收費(fèi)自查自糾活動(dòng),學(xué)校的收費(fèi)工作經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的清理,得到了進(jìn)一步的標(biāo)準(zhǔn)。一、根本情況我校是一所農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生648人,在編在崗教職工72人。從XX年春季開(kāi)始,我校根據(jù)國(guó)家和省統(tǒng)一部署,全部免除了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和教科書(shū)費(fèi),確保了國(guó)家免費(fèi)義務(wù)教育各項(xiàng)措施的落實(shí),其他所有收費(fèi)均按政策規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。1、XX年秋季收住宿費(fèi)40元/人,不住宿的學(xué)生不收此費(fèi),此項(xiàng)收費(fèi)于XX年春季終止。2、生活費(fèi)按自愿就餐原那么,對(duì)就餐者按早餐1.80元,中、晚餐每餐2.5元的標(biāo)準(zhǔn)收取,此標(biāo)準(zhǔn)由縣物價(jià)局〔京價(jià)[XX]65號(hào)〕核準(zhǔn),食堂實(shí)行零利潤(rùn)。3、寒、暑假作業(yè)、抄本、非免費(fèi)義務(wù)教材、《中學(xué)生天地》等由縣教育局發(fā)行公司實(shí)行預(yù)約征訂,學(xué)生自愿,經(jīng)家長(zhǎng)簽字后生效。4、學(xué)校嚴(yán)禁教師組織學(xué)生購(gòu)置教輔資料,無(wú)教師向?qū)W生推銷(xiāo)資料或變相強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)置資料的現(xiàn)象。5、保險(xiǎn)費(fèi):學(xué)生自愿參保交費(fèi),學(xué)校不參與收費(fèi)。6、防疫費(fèi):由鎮(zhèn)防保所組織學(xué)生自愿參加,學(xué)校不參與收費(fèi)。7、對(duì)貧困住宿學(xué)生實(shí)行生活救助。XX—XX學(xué)年度資助學(xué)生100人,每人補(bǔ)助生活費(fèi)750元,學(xué)校及時(shí)發(fā)放到位。8、學(xué)校不辦快慢班,不組織學(xué)生補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課,無(wú)相關(guān)收費(fèi)行為發(fā)生。9、對(duì)校服款,學(xué)生自愿訂購(gòu),學(xué)校不抬高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),做到實(shí)付實(shí)收。10、對(duì)外地借讀的學(xué)生,學(xué)校與本地學(xué)生一樣對(duì)待,沒(méi)有收取其他任何費(fèi)用。二、主要做法1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任學(xué)校高度重視教育收費(fèi)工作,把標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)當(dāng)作踐行科學(xué)開(kāi)展觀,樹(shù)立教育良好形象的頭等大事來(lái)抓,成立了教育收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和教育收費(fèi)監(jiān)視專(zhuān)班,明確各自職責(zé)和任務(wù),從思想上、頭上、過(guò)程中把好收費(fèi)關(guān)口。2、政策先行,按規(guī)操作學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi),嚴(yán)格按照物價(jià)局、財(cái)政局、教育局等上級(jí)部門(mén)的政策、規(guī)定執(zhí)行,做到收費(fèi)有根據(jù),多少有標(biāo)準(zhǔn),繳納有票據(jù),不抬高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不搭車(chē)收費(fèi),不巧立名目亂收費(fèi),確保學(xué)校的收費(fèi)行為在政策法規(guī)的規(guī)定下運(yùn)行。3、民主理財(cái),承受監(jiān)視學(xué)校每月組織教職工代表對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)展清理、審計(jì);學(xué)校財(cái)務(wù)方案的制訂、大型工程的開(kāi)支,均由校委會(huì)科學(xué)論證、教代會(huì)討論通過(guò)前方可執(zhí)行;利用校務(wù)公開(kāi)欄,向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)政策、文件、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)結(jié)算情況等,承受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)視,杜絕了私設(shè)小金庫(kù)、坐收坐支、侵占公款、亂收費(fèi)等違紀(jì)違規(guī)的行為。三、努力方向1、認(rèn)清形勢(shì),不斷進(jìn)步教育收費(fèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)做好教育收費(fèi)工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。我校首先從思想上進(jìn)步認(rèn)識(shí),將標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi),治理教育亂收費(fèi)工作做成學(xué)校的品牌,努力形成保持教育收費(fèi)行為標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)效機(jī)制,在已有成績(jī)的根底上,采取更有現(xiàn)實(shí)性和可操作性的手段,力爭(zhēng)把教育收費(fèi)工作做得更實(shí)更好。2、堅(jiān)決目的,把教育收費(fèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處學(xué)校認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格遵守有關(guān)教育收費(fèi)的法律法規(guī),結(jié)實(shí)樹(shù)立“依法行政、依法治校、依法辦學(xué)”的法制觀念,努力把義務(wù)教育辦學(xué)行為和收費(fèi)行為全面納入法制軌道。學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,合理編制開(kāi)支預(yù)算,繼續(xù)實(shí)行學(xué)校收費(fèi)收入和使用情況定期公示制度,預(yù)防各種違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的發(fā)生,有效控制亂收費(fèi)行為的發(fā)生,扎實(shí)推進(jìn)教育收費(fèi)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。3、展望將來(lái),用科學(xué)開(kāi)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育收費(fèi)工作教育收費(fèi),涉及廣闊人民群眾的切身利益,既是一個(gè)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,也是一個(gè)敏感問(wèn)題,關(guān)系到教育形象,關(guān)系到社會(huì)和諧,我們要用科學(xué)開(kāi)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育收費(fèi)工作,從大局出發(fā),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,不斷強(qiáng)化措施,不斷改進(jìn)方式方法,使教育收費(fèi)工作步入制度化、常態(tài)化的軌道,為教育可持續(xù)開(kāi)展不斷注入新的活力。坪壩鎮(zhèn)中學(xué)XX年十一月十八日金溪小學(xué)校食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)自查報(bào)告為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作,防止學(xué)校發(fā)生集體食物中毒事件,保障師生員工身心安康和平安,維護(hù)正常教學(xué)、訓(xùn)練秩序,根據(jù)蓬教發(fā)【XX】134號(hào)文件精神,我校對(duì)食品衛(wèi)生平安工作進(jìn)展了全面的排查,消除了食品衛(wèi)生隱患,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)展了整改?,F(xiàn)將我校食品衛(wèi)生平安自查情況匯報(bào)如下:一、學(xué)校食品衛(wèi)生平安管理工作組織機(jī)構(gòu)健全學(xué)校成立了由一把手王瑞任組長(zhǎng)的學(xué)校食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)惹事件工作進(jìn)展檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)惹事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)視和檢查。學(xué)?!邦A(yù)防”工作制度完善,制定了一系列平安工作條例,平安教育制度等。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》,《預(yù)案》、《措施》行之有效。二、建章立制,措施到位1、完善健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)工作安排專(zhuān)門(mén)管理人員,堅(jiān)持“日查登記制”、“值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師雙查制”,定期分析^p學(xué)校的隱患,加強(qiáng)研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽之中。2、和班主任簽訂學(xué)校管理責(zé)任書(shū),班主任為本班第一責(zé)任人,要對(duì)本班學(xué)生食品平安工作負(fù)總責(zé),工作責(zé)任到人,保證各項(xiàng)工作有人管,有人問(wèn)。3、全體教師重視食品衛(wèi)生工作,有專(zhuān)人管理〔分管領(lǐng)導(dǎo):董治平,詳細(xì)管理責(zé)任人:李翔宇,專(zhuān)職驗(yàn)貨登記人:張?jiān)麓骸常瑘?jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無(wú)衛(wèi)生容許證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品,不容許過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥品中毒和傳染病以及各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生。三、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》檢查食堂工作定期進(jìn)展了教師安康檢查及食品衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕學(xué)生吃變質(zhì)食品。搞好環(huán)境衛(wèi)生,確保師生的飲食衛(wèi)生平安。食堂每天安排兩位教師值班,負(fù)責(zé)試嘗、留樣工作。四、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治、食品衛(wèi)生工作1、抓好安康教育,促進(jìn)學(xué)生身心安康成長(zhǎng)學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分,它的工作對(duì)象是少年兒童,而少年兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,因此,學(xué)校衛(wèi)生工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了使學(xué)生可以順利完成小學(xué)的學(xué)業(yè)并安康成長(zhǎng),我校根據(jù)國(guó)家教育部的規(guī)定,對(duì)各年級(jí)每周利用地方教材課時(shí)間開(kāi)設(shè)一節(jié)安康教育課,并開(kāi)設(shè)安康教育講座,把安康教育的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)中。另外,我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。利用紅領(lǐng)巾檢查崗、組織教師對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)展檢查,大隊(duì)部組織大隊(duì)干部及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展全校個(gè)人衛(wèi)生大檢查,通過(guò)教育、督導(dǎo),學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使安康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對(duì)學(xué)生地特點(diǎn),采取多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向?qū)W生進(jìn)展安康教育。首先,我們定期舉行各種安康知識(shí)講座,并利用播送、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識(shí)。樹(shù)立學(xué)校教育“安康第一”的指導(dǎo)思想,努力營(yíng)造良好的學(xué)校安康教育氣氛,為學(xué)生的安康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。2、實(shí)行“封閉式管理”,杜絕學(xué)生在校期間外出校門(mén)購(gòu)置零食,既保證了學(xué)生平安,又嚴(yán)把了防止過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物中毒突發(fā)事件、事故的發(fā)生。五、存在問(wèn)題及整改措施1、學(xué)生上學(xué)路上喜歡購(gòu)置校外路邊攤點(diǎn)上的零食帶進(jìn)校園,埋下衛(wèi)生上的隱患。這些問(wèn)題我們將在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育。2、食堂內(nèi)硬件設(shè)施較差。如今已規(guī)劃整治食堂環(huán)境方案,給墻壁貼瓷磚、添置桌椅來(lái)解決。3、學(xué)校食堂和小賣(mài)部均未辦理經(jīng)營(yíng)容許證和衛(wèi)生容許證,學(xué)校研究決定力爭(zhēng)在XX年12月份底完成辦證工作。4、食堂留樣份量不夠,品種不全。此隱患需加強(qiáng)值周教師的教育和管理,明確職責(zé),進(jìn)步認(rèn)識(shí)??偟恼f(shuō)來(lái),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作重視程度較高,教育進(jìn)展得比較扎實(shí),平安措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。金溪小學(xué)校原創(chuàng):控輟保學(xué)工作自查報(bào)告〔3〕XX年度控輟保學(xué)工作自查報(bào)告錦州市××區(qū)××××××學(xué)校中學(xué)部為了全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家新公布的《義務(wù)教育法》和省、市、區(qū)各級(jí)教育主管部門(mén)的有關(guān)控輟保學(xué)的文件和會(huì)議精神,依法施行九年義務(wù)教育,保障適齡少年承受義務(wù)教育,穩(wěn)固和開(kāi)展上學(xué)年“普九”成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)在做好控輟保學(xué)工作,本學(xué)年我校始終繼續(xù)堅(jiān)持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的原那么,發(fā)動(dòng)和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,經(jīng)過(guò)艱辛努力,收到了一定的成效?,F(xiàn)就我們××區(qū)××××××學(xué)校中學(xué)部,本年度開(kāi)展控輟保學(xué)工作的情況報(bào)告如下:一、根本情況:我校位于松山新區(qū)西南部,地處錦州市××區(qū)與××區(qū)之間?,F(xiàn)校址建于1986年,總占地面積約XX0平方米,建筑面積約1700平方米。其前身為凌海市qn鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),XX年3月隨著機(jī)構(gòu)改革,中小學(xué)合并成立××××××學(xué)校至今。XX年以前的幾年里本校學(xué)生厭學(xué)、外寄、輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,XX年曾被列為省級(jí)控輟保學(xué)監(jiān)測(cè)點(diǎn)校。同年6月,承受了遼寧省教育督導(dǎo)團(tuán)的控輟檢查,輟學(xué)率為3.85%,到達(dá)了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),順利通過(guò)檢查驗(yàn)收。XX年被降列為市級(jí)控輟保學(xué)監(jiān)測(cè)點(diǎn)校,XX年7月,承受了錦州市教育督導(dǎo)團(tuán)的控輟檢查,輟學(xué)率為2.79%,達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)。XX年5月,又承受了錦州市和遼寧省教育督導(dǎo)團(tuán)的控輟檢查,輟學(xué)率為1.84%,達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)。本學(xué)年度〔XX.9-XX.3〕,我校有教職工32人,9個(gè)教學(xué)班,全校學(xué)年初在生為366人,現(xiàn)有354人,減少12人。其中轉(zhuǎn)出外寄1人、分流中職9人、輟學(xué)2人,年輟學(xué)率為0.55%。詳細(xì)情況為:1、七年級(jí)3個(gè)班,小學(xué)入學(xué)121人,現(xiàn)有121人,無(wú)人輟學(xué)。2、八年級(jí)3個(gè)班,學(xué)年初在校生123人,現(xiàn)有120人。外寄1人、輟學(xué)2人,輟學(xué)率1.63%。3、九年級(jí)3個(gè)班,學(xué)年初在校生122人,現(xiàn)有113人。分流中職9人,無(wú)人輟學(xué)。二、主要工作措施及效果:鑒于以上情況,為控輟保學(xué),防止生流失、學(xué)生輟學(xué),徹底改變我校的薄弱落后的相貌,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自XX年初上任以來(lái),就對(duì)控輟保學(xué)工作予以了高度的重視,始終把它當(dāng)作了學(xué)校教育工作的“重中之重”來(lái)抓。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任;明確目的,理清思路;精心組織,全員參與;齊抓共管,互相配合,努力把輟學(xué)率控制在2%以?xún)?nèi)?!惨弧硤?jiān)持依法控輟:進(jìn)一步加強(qiáng)“三法”宣傳普及工作力度,努力營(yíng)造“普九”、“控輟”人人有責(zé)的社會(huì)氣氛。1、在每學(xué)年初的三月和九月“控輟活動(dòng)月”中,以校團(tuán)委為核心,以學(xué)生會(huì)干部為骨干,分15個(gè)小組,出動(dòng)30名學(xué)生干部,利用開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)雙休日,深化15個(gè)村屯,運(yùn)用一切宣傳工具和言論陣地,通過(guò)有線播送、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、傳單、校會(huì)、班會(huì)等多種形式,廣泛深化宣傳新頒的《義務(wù)教育法》及其施行細(xì)那么、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)。全校師生齊發(fā)動(dòng)、齊參戰(zhàn),加大增強(qiáng)法律意識(shí)的宣傳力度。做到宣傳到村、到戶(hù)、到班、到人。并結(jié)合實(shí)際,宣傳依靠科技、知識(shí)發(fā)家致富的典型,使全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到承受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的,造成一種良好的控輟保學(xué)工作氣氛。2、從XX年秋季開(kāi)始,按照上級(jí)文件的要求,將“三法”〔即《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》〕教育課納入政治類(lèi)課程。每班每學(xué)期4課時(shí),編排在《課程表》內(nèi)。學(xué)校指定了2名思想品德課教師任課,系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)展“三法”教育。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“普九”是法律賦予的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),依法維護(hù)自身的承受教育的權(quán)利?!捕硤?jiān)持管理控輟:繼續(xù)建立并完善有關(guān)的規(guī)章制度,明確控輟保學(xué)的目的和責(zé)任,做到責(zé)有攸歸,責(zé)無(wú)旁貸。1、繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書(shū)記、政教干事及各班班主任為組員的,15人學(xué)??剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)全校9個(gè)班級(jí)的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,明確目的及職責(zé)。2、進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò):校長(zhǎng)--各包年級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)--9個(gè)班的班主任--副班主任與包班教師--各班學(xué)生的家長(zhǎng)。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,互相配合,扎扎實(shí)實(shí)地作好控輟保學(xué)工作。3、層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任狀。按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責(zé)任狀,實(shí)行控輟工作“雙向目的責(zé)任制”。落實(shí)責(zé)任,指標(biāo)到人。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)和教師業(yè)績(jī)的主要內(nèi)容。對(duì)網(wǎng)絡(luò)前四層的責(zé)任人考核年終工作時(shí)實(shí)行“一票否決制”。4、制定出臺(tái)并修改完善了一系列相關(guān)的規(guī)章制度?!?〕本學(xué)年伊始,學(xué)??剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校實(shí)際修改完善了《XX—XX學(xué)年度學(xué)??剌z保學(xué)工作施行方案》,在全體師生大會(huì)上予以公布,用這個(gè)綱領(lǐng)性規(guī)章來(lái)總體指導(dǎo)我校本學(xué)年的控輟保學(xué)工作?!?〕為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性、動(dòng)態(tài)性的工作實(shí)在抓好落實(shí),本學(xué)年初學(xué)校又先后建立健全了相關(guān)制度,使該項(xiàng)工作有章可循、有制可管、有度可量。①輟學(xué)報(bào)告制度。包括:《班級(jí)出席日?qǐng)?bào)表》、《教導(dǎo)處出席日統(tǒng)計(jì)表》、《班級(jí)學(xué)生出席板》、《學(xué)校輟學(xué)月報(bào)表》。②家訪〔登記〕制度。③控輟保學(xué)活動(dòng)月制度。④學(xué)籍管理制度。⑤控輟保學(xué)承包制度。⑥控輟保學(xué)專(zhuān)題會(huì)議制度。⑦控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)制度。⑧《家長(zhǎng)通知書(shū)》制度。以上各項(xiàng)制度便于隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),對(duì)生的去向了如指掌,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,提供準(zhǔn)確信息,防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆,防患于未然。5、加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)把學(xué)額流動(dòng)關(guān)。教導(dǎo)處建立起了用微機(jī)管理的比較科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊(cè)檔案資料。對(duì)學(xué)生的正常流動(dòng)和輟學(xué)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。要求外寄轉(zhuǎn)出、中職分流的學(xué)生及家長(zhǎng)或所在學(xué)校必須開(kāi)回回執(zhí)證明。6、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二周為家訪發(fā)動(dòng)活動(dòng)周。學(xué)校將根據(jù)教導(dǎo)處、總務(wù)處提供的相關(guān)數(shù)據(jù),逐班、逐個(gè)排查清理結(jié)果,安排班主任或其他教師專(zhuān)人家訪發(fā)動(dòng),趁熱打鐵,嚴(yán)防、緊追、死保。班主任教師還要根據(jù)《班級(jí)出席日?qǐng)?bào)表》情況及時(shí)匯報(bào)學(xué)額流失及家訪發(fā)動(dòng)成果??剌z重心放在八年級(jí),我們的口號(hào)是“看住七年、保住八年、留住九年”。7、屢次例會(huì)研究對(duì)策,家訪發(fā)動(dòng)嚴(yán)防死保。針對(duì)本??剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校班子屢次例會(huì)研究對(duì)策。特別是每學(xué)期的控輟活動(dòng)月,都要召開(kāi)一次由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)控輟保學(xué)工作做出詳細(xì)安排。要求有關(guān)部門(mén)和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)情況匯總,對(duì)輟學(xué)生按其所在村屯、班級(jí)分別統(tǒng)計(jì),安排班主任或教師逐個(gè)家訪發(fā)動(dòng),填寫(xiě)好《家訪登記表》、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生。要求每名班主任每學(xué)期家訪都在15人次以上,對(duì)個(gè)別有反復(fù)的學(xué)生家訪次數(shù)至少要到達(dá)了3次以上。僅上學(xué)期的九月末和本學(xué)期的三月初,全校就下午停課兩節(jié),每次家訪學(xué)生都到達(dá)30多人、領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、出動(dòng)教師20多人、涉及全校9個(gè)班、20多個(gè)村屯,成功保學(xué)共10多人。8、將控輟保學(xué)工作納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。與年終的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)金等掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。結(jié)合開(kāi)展“無(wú)輟學(xué)班”、“控輟先進(jìn)教師”評(píng)比活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)好與差的班級(jí)的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時(shí)給予表彰、宣傳典型經(jīng)歷或批評(píng)、總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)、分清良莠。上學(xué)期已評(píng)出七年級(jí)三個(gè)班為“無(wú)輟學(xué)班”,lsy、zly、wxh等3名同志為“控輟保學(xué)先進(jìn)班主任”,給予物資獎(jiǎng)勵(lì),用以輻射帶動(dòng)其他?!踩硤?jiān)持教改控輟:1、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì),把控輟當(dāng)作教育工作的“重中之重”來(lái)抓。幾年來(lái),我校干部和群眾都結(jié)實(shí)地樹(shù)立起“有生那么校在,無(wú)生那么失業(yè)”的觀念,明白了“皮之不存,毛將焉附?”的道理。清醒地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的命運(yùn)與個(gè)人的生存的必然聯(lián)絡(luò),都發(fā)自?xún)?nèi)心的決心把這項(xiàng)“重中之重”、“難中之難”的工作做好,倍感肩上責(zé)任之重大,充分認(rèn)識(shí)到了控輟的重要性、緊迫感、使命感。2、加強(qiáng)師風(fēng)師德建立,樹(shù)立教師眼中無(wú)差生的觀念。針對(duì)本校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,結(jié)合控輟保學(xué)工作,學(xué)校班子重點(diǎn)抓了師風(fēng)師德建立,旨在進(jìn)步教師的思想素質(zhì),重塑教師的良好形象,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本,本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原那么,尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導(dǎo)、教師都深化認(rèn)識(shí)到,學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導(dǎo)教師眼中無(wú)差生,“獻(xiàn)給學(xué)生都是愛(ài)”的觀念。特別是對(duì)四種學(xué)生更應(yīng)給以“特別的愛(ài)”,讓他們充分體味到“師之愛(ài),校之暖”?!八纳奔矗骸皩W(xué)困生、單親生、貧困生、偏科生”?!矮I(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”的宗旨是“激活偏科生、專(zhuān)注學(xué)困生、扶助貧困生、關(guān)愛(ài)單親生”,不要讓任何一名學(xué)生因你的不當(dāng)或過(guò)失而輟學(xué)。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié),增強(qiáng)師生間的親合力。3、改革和標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為,實(shí)在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足所有課程,努力改進(jìn)教法,進(jìn)步課堂教育教學(xué)質(zhì)量,面向全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面或個(gè)性開(kāi)展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,不以考試成績(jī)排名次、排學(xué)號(hào)、排座次;不歧視學(xué)困生、學(xué)差生;不強(qiáng)行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué);實(shí)在減輕學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不擅自補(bǔ)課;學(xué)校還倡導(dǎo)教師為學(xué)困生、學(xué)差生知識(shí)補(bǔ)差,在課堂教學(xué)中開(kāi)展梯次教學(xué),為他們營(yíng)造一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)氣氛,使每個(gè)學(xué)生都有展示自我,發(fā)揮特長(zhǎng)的時(shí)機(jī),增加他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。4、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),使更多學(xué)生把根留住。本學(xué)年,學(xué)校成功地組織舉辦了本?!暗谄邔盟囆g(shù)節(jié)”暨全鄉(xiāng)中小學(xué)“慶十一”大型文藝匯演和才藝展示;成功地舉辦了各班級(jí)課間操、籃球、排球、羽毛球踢毽子、跳繩、拔河、“一二九”冬季長(zhǎng)跑比賽等體育活動(dòng);還舉辦了十一、元旦、五一、五四、七一書(shū)法繪畫(huà)詩(shī)文展覽和演講比賽等;并由學(xué)校團(tuán)委發(fā)出《“開(kāi)卷有益”讀書(shū)建議》活動(dòng),在全校掀起了“讀好書(shū)、求真知、做正人”的讀書(shū)熱潮。培養(yǎng)了學(xué)生的興趣、愛(ài)好,發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生對(duì)校班、師消費(fèi)生眷戀感,有效地防控了輟學(xué)。5、利用召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)的契機(jī),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與控輟保學(xué)。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實(shí)際,我們?cè)诿總€(gè)學(xué)期的中旬——期中考試過(guò)后,都要利用午后半天時(shí)間,召開(kāi)一次全校規(guī)模的各班家長(zhǎng)座談會(huì)。上學(xué)期的11月22日,我們成功地召開(kāi)了一次各班家長(zhǎng)座談會(huì)。為了營(yíng)造氣氛,充分廣泛發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),學(xué)校出板報(bào)、印發(fā)《請(qǐng)柬》和《家長(zhǎng)簽到簿》及《家長(zhǎng)意見(jiàn)單》。并要求各班布置好黑板、教室,班主任充分準(zhǔn)備材料向家長(zhǎng)匯報(bào),各科任教師下班做記錄、聽(tīng)取意見(jiàn)。由于準(zhǔn)備充分、發(fā)動(dòng)廣泛,共有260多位家長(zhǎng)參加,創(chuàng)我校家長(zhǎng)座談會(huì)到會(huì)人數(shù)歷史新高。會(huì)上互通了學(xué)生的情況,簽定了控輟責(zé)任狀。此舉增進(jìn)了師長(zhǎng)關(guān)系、親密了家校合作,深受家長(zhǎng)擁護(hù)與好評(píng)。6、加大校本投資力度,努力改善教育教學(xué)環(huán)境。幾年來(lái),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限、財(cái)政緊張的情況下累計(jì)投資近20萬(wàn)元,用于新購(gòu)晉級(jí)微機(jī)設(shè)備、更換玻璃黑板、添置教學(xué)實(shí)驗(yàn)器具和桌椅、購(gòu)置修建體育器材和場(chǎng)地、投資、添購(gòu)圖書(shū)閱覽室報(bào)刊雜志、設(shè)立教育教學(xué)獎(jiǎng)金等。努力改善了辦學(xué)條件,以便從軟硬件上保證正常地教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。僅上學(xué)期,就添置辦公微機(jī)2臺(tái)、辦公桌椅15套、學(xué)生桌椅450套、打造籃球板2付,累計(jì)投入資金近10萬(wàn)元?!菜摹硤?jiān)持扶貧控輟:1、嚴(yán)格收費(fèi)管理,堅(jiān)決治理“三亂”現(xiàn)象,實(shí)在減輕學(xué)生及家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。本學(xué)年每學(xué)期伊始,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行并認(rèn)真落實(shí)上級(jí)減免的政策,嚴(yán)控收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)上學(xué)期的教材費(fèi)的清算、返還,要求班主任必須讓每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)簽收,并上交總務(wù)處核實(shí)備查。在新教材征訂中,校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任親自把關(guān),把那些給予學(xué)生及家長(zhǎng)造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的非正式課本外的輔助用書(shū)、輔助課本和不必要的練習(xí)冊(cè)全部劃掉。另外,學(xué)校還嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等,盡可能地實(shí)在減輕學(xué)生及家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。2、加大資助力度,盡量解決貧困生上學(xué)難問(wèn)題。由于本地區(qū)經(jīng)濟(jì)不夠興隆,現(xiàn)實(shí)中確有一部分學(xué)生存在上學(xué)難的問(wèn)題,特別是一些單親和發(fā)生重大變故的家庭學(xué)生。本學(xué)年,學(xué)校在財(cái)經(jīng)捉襟見(jiàn)肘的情況下,在充分調(diào)查核實(shí)的根底上,借助上級(jí)助學(xué)款,對(duì)一部分家庭經(jīng)濟(jì)狀況窘迫的學(xué)生予以照顧,僅上學(xué)期就有10多名學(xué)生得到救助,從中受益。同時(shí),學(xué)校還要求任課教師及部分學(xué)生提供上學(xué)期用過(guò)的教材課本,以備下學(xué)期訂書(shū)難的學(xué)生循環(huán)使用,減輕學(xué)困生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);校團(tuán)委還建議班級(jí)團(tuán)支部、班委會(huì)搞班內(nèi)“獻(xiàn)愛(ài)心,幫困生”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生們幫助本班內(nèi)的學(xué)困生。目的只有一個(gè):絕不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)??傊?,本學(xué)年我校全體干群對(duì)控輟保學(xué)工作予以了高度的重視,做了一定的工作,獲得了一定的成績(jī),但也存在一定問(wèn)題??剌z保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),困難重重,我們?nèi)皂毑粩嗯?,發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)缺乏,力爭(zhēng)將輟學(xué)率控制到省、市、區(qū)規(guī)定的最低線以?xún)?nèi),讓更多的學(xué)生把“根留住”。原創(chuàng):學(xué)??剌z保學(xué)工作自查報(bào)告〔1〕學(xué)??剌z保學(xué)工作自查報(bào)告為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和省、市、區(qū)有關(guān)控輟保學(xué)文件和會(huì)議精神,依法施行九年義務(wù)教育,保障適齡少年承受義務(wù)教育,穩(wěn)固和開(kāi)展上學(xué)年“普九”成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)在做好控輟保學(xué)工作,本學(xué)年我校始終堅(jiān)持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,嚴(yán)防死守,齊抓共管,經(jīng)過(guò)艱辛努力,收到了一定的成效。現(xiàn)就我們××區(qū)××××××學(xué)校〔中學(xué)部〕XX-XX學(xué)年度開(kāi)展控輟保學(xué)工作的情況報(bào)告如下:一、根本情況:××區(qū)××××××學(xué)?!仓袑W(xué)部〕位于××區(qū)××街道辦事處所在地××村西南部,現(xiàn)校址建于1986年,總占地面積約XX0平方米,建筑面積約1700平方米。其前身為××市××鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),XX年3月隨著××鄉(xiāng)合并到××鎮(zhèn),更名為××市××鎮(zhèn)××××××學(xué)?!仓袑W(xué)部〕。XX年2月隨著錦州市××區(qū)的成立,又更名為錦州市××新區(qū)××××××學(xué)?!仓袑W(xué)部〕。前幾年本校學(xué)生厭學(xué)、外寄、輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,XX年曾被列為省級(jí)控輟保學(xué)監(jiān)測(cè)點(diǎn)校。于XX年6月5日承受了遼寧省教育督導(dǎo)團(tuán)的控輟檢查,輟學(xué)率為3.85%,到達(dá)了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)年度〔XX.9-XX.7〕,學(xué)校有教職工36人,8個(gè)教學(xué)班,全校學(xué)年初在讀數(shù)為359人,現(xiàn)有344人,轉(zhuǎn)出外寄5人,輟學(xué)10人,輟學(xué)率2.79%,詳細(xì)情況為:1、初一3個(gè)班,小學(xué)入學(xué)138人,現(xiàn)有133人,相差5人,其中:轉(zhuǎn)出外寄1人,輟學(xué)4人,輟學(xué)率3.0%。2、初二3個(gè)班,學(xué)年初在讀數(shù)119人,現(xiàn)有113人,相差6人,其中:轉(zhuǎn)出外寄2人,輟學(xué)4人,輟學(xué)率3.36%。3、初三2個(gè)班,學(xué)年初在讀數(shù)102人,現(xiàn)有98人,相差4人,其中:轉(zhuǎn)出外寄2人,輟學(xué)2人,98人已升學(xué)畢業(yè)離校,輟學(xué)率為1.96%。二、輟學(xué)原因分析^p:學(xué)生輟學(xué)、外流,主要有以下五個(gè)方面的原因:1、就學(xué)生個(gè)人而言,厭學(xué),失去學(xué)習(xí)興趣,這是學(xué)生輟學(xué)的一個(gè)最主要原因。由于小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中,本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)就參差不齊,有的小學(xué)根底太差。到了初中,課程門(mén)類(lèi)增多,部分學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上,心理素質(zhì)又不過(guò)硬,抗拒不了成績(jī)差給自己帶來(lái)的苦悶和煩惱,又不去查找失敗的原因,加之家庭教育滯后,升學(xué)無(wú)望而厭學(xué)。又因?qū)W校教學(xué)環(huán)境太差,活動(dòng)開(kāi)展得少,枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,較重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使其厭倦而失學(xué)。2、就社會(huì)因素而言,部分學(xué)生和家長(zhǎng)受新的“讀書(shū)無(wú)用論”思潮的影響較大。特別是近年來(lái),高考并軌,高校擴(kuò)招,收費(fèi)增多,大中專(zhuān)畢業(yè)生不包分配,自主擇業(yè),雙向選擇,就業(yè)困難。農(nóng)民送子女讀書(shū)“跳龍門(mén)”的主要目的實(shí)現(xiàn)不了,便不但不勸學(xué),反而勸退。學(xué)習(xí)抑制力較差、信心不強(qiáng)的學(xué)生就自然失去了讀書(shū)的積極性而輟學(xué)。3、就家庭因素而言,某些家長(zhǎng)受傳統(tǒng)的就業(yè)觀念和現(xiàn)實(shí)利益的影響,也使一部分學(xué)生走上了輟學(xué)之路。初中生已具備了簡(jiǎn)單的勞動(dòng)才能,家長(zhǎng)為解決勞動(dòng)力缺乏或?yàn)檠矍袄嫠?qū)動(dòng),不愿送子女上學(xué),讓子女在家做家活或外出打工掙錢(qián),因?yàn)樵谵r(nóng)村識(shí)幾個(gè)字就足夠用了。這種小農(nóng)意識(shí)和自給自足的思想束縛了一些家長(zhǎng)和學(xué)生,造成一些學(xué)生過(guò)早離校,到社會(huì)闖蕩“江湖”去了。另外個(gè)別家庭經(jīng)濟(jì)困難也是學(xué)生輟學(xué)的一個(gè)原因。由于本鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不興隆,特別是近幾年,農(nóng)業(yè)的欠收,糧食價(jià)格偏低,養(yǎng)殖業(yè)不景氣,讀書(shū)費(fèi)用增大,一些困難家庭,尤其是個(gè)別變故家庭,也容易使個(gè)別學(xué)生輟學(xué)。4、就政府方面而言,由于歷史的原因,原××鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)不夠興隆,鄉(xiāng)財(cái)政困難,曾一度造成教師工資拖欠,不能及時(shí)足額發(fā)放。嚴(yán)重影響了教師工作的積極性,造成教學(xué)質(zhì)量大幅下滑,為如今教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步埋下隱患,升學(xué)率連續(xù)幾年偏低,學(xué)校聲譽(yù)嚴(yán)重受損。另外財(cái)缺乏,對(duì)學(xué)校投資有限,學(xué)校僅靠有限的學(xué)雜費(fèi)慘淡經(jīng)營(yíng)。教學(xué)設(shè)備陳舊老化,別說(shuō)是“新三室”,就連“老三室”也有名無(wú)實(shí)。教育硬件無(wú)法滿(mǎn)足正常教學(xué)需要,校園生活單調(diào)乏味,對(duì)學(xué)生沒(méi)有吸引力。5、就學(xué)校管理方面而言,由于前任班子在管理用人上缺乏前瞻性,師資隊(duì)伍建立未能形成梯次構(gòu)造。學(xué)校新班子接手后的學(xué)校師資已是青黃不接。一批任主要學(xué)科的課的資深老教師已離崗?fù)诵?;個(gè)別中青年骨干教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;新任教師的成熟還需過(guò)程與時(shí)日。本已良莠參差的師資程度,名優(yōu)骨干教師的短缺,難以為學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)所承受與認(rèn)同,導(dǎo)致學(xué)額流失,外寄輟學(xué)增多,學(xué)校開(kāi)展陷入惡性循環(huán)中。三、主要工作措施及效果:鑒于以上情況,為控輟保學(xué),防止生的再度流失,徹底改變我校的薄弱落后的相貌,學(xué)校新班子予以了高度的重視,把控輟保學(xué)工作當(dāng)作了當(dāng)前教育工作的“重中之重”。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持貫徹“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的原那么,發(fā)動(dòng)和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,齊抓共管,互相配合,努力把輟學(xué)率控制在3%以?xún)?nèi)?!惨弧硤?jiān)持依法控輟:1、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作力度,努力營(yíng)造“普九”、“控輟”人人有責(zé)的社會(huì)氣氛。〔1〕在每學(xué)年初的三月和九月“控輟活動(dòng)月”中,以校團(tuán)委為核心,以學(xué)生會(huì)干部為骨干,分15個(gè)小組,出動(dòng)30名學(xué)生干部,利用開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)雙休日,深化15個(gè)村屯,運(yùn)用一切宣傳工具和言論陣地,通過(guò)有線播送、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、傳單、校會(huì)、班會(huì)等多種形式,廣泛深化宣傳《義務(wù)教育法》及其施行細(xì)那么、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《制止使用童工規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)。全校師生齊發(fā)動(dòng)、齊參戰(zhàn),加大增強(qiáng)法律意識(shí)的宣傳力度。做到宣傳到村、到戶(hù)、到班、到人。并結(jié)合實(shí)際,宣傳依靠科技、文化發(fā)家致富的典型,使全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到承受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的,造成一種良好的控輟保學(xué)工作氣氛?!?〕從XX年秋季開(kāi)始,按照上級(jí)文件的要求,將“三法”〔即《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》〕教育課納入政治類(lèi)課程。每班每學(xué)期4課時(shí),編排在《課程表》內(nèi)。學(xué)校指定了2名政治課教師任課,其中王××教師任初一的《未成年人保護(hù)法》,劉××教師任初二上學(xué)期《義務(wù)教育法》和下學(xué)期的《教育法》教學(xué)。系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)展“三法”教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“普九”是法律賦予的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),依法維護(hù)自身的承受教育的權(quán)利。2、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度,明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎(jiǎng)懲,做到責(zé)有攸歸,責(zé)無(wú)旁貸?!?〕為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性、動(dòng)態(tài)性的工作實(shí)在抓好落實(shí),學(xué)校先后制定出臺(tái)了一系列與之相關(guān)的規(guī)章制度和施行方案:①報(bào)告制度。包括:《班級(jí)出席日?qǐng)?bào)表》、《教導(dǎo)處出席日統(tǒng)計(jì)表》、《班級(jí)學(xué)生出席板》、《學(xué)校輟學(xué)月報(bào)表》。②家訪登記制度。③《家長(zhǎng)通知書(shū)》制度。④學(xué)籍管理制度。⑤領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、教師包班制度等。以上各項(xiàng)制度便于隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),對(duì)生的去向了如指掌,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,提供準(zhǔn)確信息,防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆,防患于未然?!?〕將控輟保學(xué)工作納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。與年終的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)金等掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。結(jié)合開(kāi)展“無(wú)輟學(xué)班”、“控輟先進(jìn)教師”活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)好與差的班級(jí)的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時(shí)給予表彰、宣傳典型經(jīng)歷或批評(píng)、總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)、分清良莠。上學(xué)期已評(píng)出七年三班為“無(wú)輟學(xué)班”、李×、王××、姚××、劉××等4名同志為“控輟保學(xué)先進(jìn)班主任”,給予物資獎(jiǎng)勵(lì),用以輻射帶動(dòng)其他。(二)堅(jiān)持管理控輟:1、繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)年,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書(shū)記、政教干事及各班班主任為組員的,15人學(xué)??剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)全校8個(gè)班級(jí)的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,明確目的及職責(zé)。2、進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò):學(xué)校校長(zhǎng)--各包年級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)--8個(gè)班的班主任--副班主任與包班教師--各班學(xué)生的家長(zhǎng)。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,互相配合,扎扎實(shí)實(shí)地作好控輟保學(xué)工作。3、層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任狀。按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責(zé)任狀,實(shí)行控輟工作“雙向目的責(zé)任制”。落實(shí)責(zé)任,指標(biāo)到人。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)和教師業(yè)績(jī)的主要內(nèi)容。對(duì)網(wǎng)絡(luò)前四層的責(zé)任人考核年終工作時(shí)實(shí)行“一票否決制”。4、加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)把學(xué)額流動(dòng)關(guān)。教導(dǎo)處建立起了用微機(jī)管理的比較科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊(cè)檔案資料。對(duì)學(xué)生的正常流動(dòng)和輟學(xué)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。要求外寄的學(xué)生及家長(zhǎng)或所在學(xué)校必須開(kāi)回回執(zhí)證明。5、開(kāi)學(xué)后第二周為家訪發(fā)動(dòng)活動(dòng)周。學(xué)校將根據(jù)教導(dǎo)處、總務(wù)處逐班、逐個(gè)排查清理結(jié)果,安排班主任或其他教師專(zhuān)人家訪發(fā)動(dòng),趁熱打鐵,嚴(yán)防緊追死保。班主任教師要根據(jù)出席日?qǐng)?bào)表情況及時(shí)匯報(bào)學(xué)額流失及家訪發(fā)動(dòng)成果。控輟重心放在八年級(jí),我們的口號(hào)是“看住七年、保住八年、留住九年”。6、屢次例會(huì)研究對(duì)策,家訪發(fā)動(dòng)嚴(yán)防死保。針對(duì)本??剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢(shì),新班子屢次例會(huì)研究對(duì)策。每學(xué)期的三月、九月控輟活動(dòng)月,都要召開(kāi)幾次由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)控輟保學(xué)工作做出詳細(xì)安排。要求有關(guān)部門(mén)和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)情況匯總,對(duì)輟學(xué)生按其所在村屯、班級(jí)分別統(tǒng)計(jì),安排班主任或教師逐個(gè)家訪發(fā)動(dòng),填寫(xiě)好《家訪登記表》、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生。每名班主任每學(xué)期家訪都在15次以上,對(duì)個(gè)別有反復(fù)的學(xué)生家訪次數(shù)有的都到達(dá)了5次以上。僅上學(xué)期的九月末和本學(xué)期的三月末,全校就停課半天,每次家訪學(xué)生都到達(dá)30多人、出動(dòng)教師20多人、涉及全校8個(gè)班、20多個(gè)村屯?!踩硤?jiān)持教改控輟:1、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì),把控輟當(dāng)作教育工作的“重中之重”來(lái)抓。全校干群都結(jié)實(shí)地樹(shù)立起“有生那么校在,無(wú)生那么失業(yè)”的觀念,明白了“皮之不存,毛將焉附?”的道理。清醒地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的命運(yùn)與個(gè)人的生存的必然聯(lián)絡(luò),都發(fā)自?xún)?nèi)心的決心把這項(xiàng)“重中之重”、“難中之難”的工作做好,倍感肩上責(zé)任之重大,充分認(rèn)識(shí)到了控輟的重要性、緊迫感、使命感。2、加強(qiáng)師風(fēng)師德建立,樹(shù)立教師眼中無(wú)差生的觀念。針對(duì)本校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,結(jié)合控輟保學(xué)工作,學(xué)校新班子重點(diǎn)抓了師風(fēng)師德建立,旨在進(jìn)步教師的思想素質(zhì),重塑教師的良好形象,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本,本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原那么,尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導(dǎo)、教師都深化認(rèn)識(shí)到,學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導(dǎo)教師眼中無(wú)差生,“獻(xiàn)給學(xué)生都是愛(ài)”的觀念。特別是對(duì)四種學(xué)生更應(yīng)給以“特別的愛(ài)”,讓他們充分體味到“師之愛(ài),校之暖”。“四生”即:“后進(jìn)生、單親生、特困生、偏科生”?!矮I(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”的宗旨是“激活偏科生、專(zhuān)注后進(jìn)生、扶助特困生、關(guān)愛(ài)單親生”,不要讓任何一名學(xué)生因你的不當(dāng)或過(guò)失而輟學(xué)。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié),增強(qiáng)師生間的親合力。3、改革和標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為,實(shí)在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足所有課程,努力改進(jìn)教法,進(jìn)步課堂教育教學(xué)質(zhì)量,面向全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面或個(gè)性開(kāi)展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,不以考試成績(jī)排名次、排學(xué)號(hào)、排座次;不歧視學(xué)困生、學(xué)差生;不強(qiáng)行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué);實(shí)在減輕學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不擅自補(bǔ)課;學(xué)校還倡導(dǎo)教師為學(xué)困生、學(xué)差生知識(shí)補(bǔ)差,在課堂教學(xué)中開(kāi)展梯次教學(xué),為他們營(yíng)造一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)氣氛,使每個(gè)學(xué)生都有展示自我,發(fā)揮特長(zhǎng)的時(shí)機(jī),增加他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。4、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),使更多學(xué)生把根留住。本學(xué)年學(xué)校成功地組織舉辦了本校“第二屆藝術(shù)節(jié)”暨全鄉(xiāng)中小學(xué)“慶十一”大型文藝匯演和才藝展示;成功地舉辦了各班級(jí)課間操、籃球、排球、羽毛球踢毽子、跳繩、拔河、“一二九”冬季長(zhǎng)跑比賽等體育活動(dòng);還舉辦了十一、元旦、五一、五四、七一書(shū)法繪畫(huà)詩(shī)文展覽和演講比賽等;并籌建開(kāi)放了圖書(shū)閱覽室,掀起了“讀好書(shū)、求真知、做正人”的讀書(shū)熱潮。培養(yǎng)了學(xué)生的興趣、愛(ài)好,發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生對(duì)校班、師消費(fèi)生眷戀感,有效地防控了輟學(xué)。5、利用家長(zhǎng)座談會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與控輟保學(xué)。特別是上學(xué)期,為了配合學(xué)校全面鋪開(kāi)課改,學(xué)校成功地舉行了一次全校規(guī)模的家長(zhǎng)座談會(huì),有230多名家長(zhǎng)到校。會(huì)上互通了學(xué)生的情況,簽定了控輟責(zé)任狀。會(huì)后又專(zhuān)門(mén)組織了一場(chǎng)家長(zhǎng)學(xué)校報(bào)告會(huì),學(xué)校組織安排富有教育教學(xué)經(jīng)歷和成功家庭教育的領(lǐng)導(dǎo)和教師,給與會(huì)家長(zhǎng)做了一場(chǎng)“課程改革與賞識(shí)教育”的專(zhuān)題報(bào)告。使家長(zhǎng)們受益匪淺,增長(zhǎng)了科學(xué)的家教知識(shí),有利地配合了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。6、加大校本投資力度,努力改善教育教學(xué)環(huán)境。本學(xué)年學(xué)校在財(cái)政緊張的情況下投資18200多元新購(gòu)微機(jī)晉級(jí)設(shè)備、投資2200多元添置教學(xué)實(shí)驗(yàn)器具、投資2400多元設(shè)立教育教學(xué)獎(jiǎng)金、投資1600多元添購(gòu)圖書(shū)閱覽室報(bào)刊雜志、又花費(fèi)2500多元購(gòu)置修建體育器材和場(chǎng)地、又出資2500多元用于教師培訓(xùn)教研。本學(xué)年校本投資共計(jì)29000多元,努力改善了辦學(xué)條件,以便從軟硬件上保證正常地教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。〔四〕堅(jiān)持扶貧控輟:1、嚴(yán)格收費(fèi)管理,堅(jiān)決治理“三亂”現(xiàn)象,實(shí)在減輕學(xué)生及家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。本學(xué)年每學(xué)期伊始,學(xué)校嚴(yán)控收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)上學(xué)期的教材費(fèi)的清算、返還,要求班主任必須讓每個(gè)學(xué)生簽收并上交總務(wù)處備查。在新教材征訂中,校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任親自把關(guān),把那些給予學(xué)生及家長(zhǎng)造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的非正式課本外的輔助用書(shū)、輔助課本和不必要的練習(xí)冊(cè)全部劃掉。另外,學(xué)校還嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等,盡可能地實(shí)在減輕學(xué)生及家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。2、加大資助力度,盡量解決學(xué)困生上學(xué)難問(wèn)題。由于本地區(qū)經(jīng)濟(jì)不夠興隆,現(xiàn)實(shí)中確有一部分學(xué)生存在上學(xué)難的問(wèn)題。為此,學(xué)校在財(cái)經(jīng)捉襟見(jiàn)肘的情況下,借助“寶地助學(xué)基金”和上級(jí)助學(xué)款,對(duì)一部分家庭經(jīng)濟(jì)狀況窘迫的學(xué)生在學(xué)雜費(fèi)、微機(jī)費(fèi)和其他一些費(fèi)用上給予適當(dāng)?shù)臏p、免、緩,本學(xué)年共有37人次被減免費(fèi)用共計(jì)6930元。同時(shí),學(xué)校還要求任課教師及部分學(xué)生提供上學(xué)期用過(guò)的教材課本,以備下學(xué)期訂書(shū)難的學(xué)生循環(huán)使用,減輕學(xué)困生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),校團(tuán)委還建議班級(jí)團(tuán)支部、班委會(huì)搞班內(nèi)“獻(xiàn)愛(ài)心,幫困生”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生們幫助本班內(nèi)的學(xué)困生。目的只有一個(gè):絕不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。四、存在問(wèn)題及努力方向:〔一〕新區(qū)政府追加教育投入缺乏,在某種程度上影響了學(xué)校的辦學(xué)活力。部分教育硬件無(wú)法滿(mǎn)足正常的教學(xué)需要,辦學(xué)條件亟待改善。爭(zhēng)資辦學(xué)任重而道遠(yuǎn)。盡管上學(xué)年政府對(duì)學(xué)校教室根底設(shè)施進(jìn)展了維修,使校容校貌得以改觀,但本學(xué)年校本投資近3萬(wàn)元,僅靠有限的學(xué)雜費(fèi)慘淡經(jīng)營(yíng)的學(xué)校財(cái)經(jīng)只好寅吃卯糧。盡管如此,微機(jī)數(shù)量嚴(yán)重缺乏;圖書(shū)室藏書(shū)人均僅一冊(cè);理化生實(shí)驗(yàn)室只能演示;語(yǔ)音室、電教室杳無(wú)影像;8個(gè)班的教具參差不齊急待更新。農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化初中離我們實(shí)在太遙遠(yuǎn)!這有待于上級(jí)主管部門(mén),應(yīng)多與地方政府溝通協(xié)商,爭(zhēng)取政府對(duì)學(xué)校有更大的追加投資,以縮小本區(qū)內(nèi)的校際間的差距,給本校的辦學(xué)提供更多的物質(zhì)保證,使之充滿(mǎn)活力與活力?!捕辰處熽?duì)伍整體素質(zhì)偏低,業(yè)務(wù)才能亟待進(jìn)步。由于歷史與現(xiàn)實(shí)、主觀與客觀的多種因素,造成了我校師資隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低,業(yè)務(wù)才能較差。全校現(xiàn)有公辦教師31人中,正式師范類(lèi)畢業(yè)生有11人,而其中無(wú)一正式本科生,專(zhuān)科生僅有7人,都是錦師專(zhuān)畢業(yè),其他20人中有18人都是民師轉(zhuǎn)正。盡管經(jīng)過(guò)近一年來(lái)的調(diào)整理順,全校教師的事業(yè)心與責(zé)任感明顯增強(qiáng)了。但文化素質(zhì)進(jìn)步、業(yè)務(wù)才能的增強(qiáng)不是一蹴而就的,需要一個(gè)過(guò)程。沒(méi)有一定的量的積累,很難到達(dá)質(zhì)的飛躍。這些問(wèn)題的解決,有待于下學(xué)期以致今后繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,大興教研之風(fēng)。鼓勵(lì)旨在進(jìn)步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能的進(jìn)修、教研學(xué)習(xí)等,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。另外,也希望市局能多指派一些教研人員深化我校指導(dǎo)教學(xué),或者將城內(nèi)兄弟學(xué)校的充裕人員中業(yè)務(wù)才能強(qiáng)的向我校流動(dòng)一下,以便借他山之石,攻我校之玉。重塑我校教師的良好形象,恢復(fù)良好的社會(huì)聲譽(yù)。〔三〕應(yīng)建立貧困生學(xué)習(xí)資助金,給予品學(xué)兼優(yōu)者一定的補(bǔ)助。目前的資助形式不免人情化、形式化、固定化,難以確保學(xué)困生完成學(xué)業(yè)。“希望工程”的贊助要與爭(zhēng)取區(qū)政府、街道辦、村委會(huì)、學(xué)校、社會(huì)、個(gè)人等多渠道的資金統(tǒng)一使用,建立“希望之星”信息檔案和網(wǎng)絡(luò),對(duì)那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生定期給予一定的資助學(xué)金,以確保把錢(qián)用在刀刃上,讓他們用努力學(xué)習(xí)去爭(zhēng)取別人及社會(huì)的資助,去完成學(xué)業(yè)。村辦區(qū)對(duì)經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生家庭應(yīng)適應(yīng)減免費(fèi)稅,扶持其家庭脫貧致富,自己造血。學(xué)校特別號(hào)召黨員干部與貧困生結(jié)成幫扶對(duì)子,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),使他們體會(huì)到黨之愛(ài)、師之親、校之暖?!菜摹撤至鲬?yīng)注重實(shí)際,使學(xué)生確能學(xué)到一技之長(zhǎng)。進(jìn)一步深化農(nóng)村初中的教育改革,實(shí)在轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,農(nóng)村中學(xué)既要為上級(jí)學(xué)校輸送合格新生,又要為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建立培養(yǎng)合格人才,辦成融普教、職教、成教于一體的綜合實(shí)用初中;要把培養(yǎng)學(xué)生掌握一技之長(zhǎng)作為一個(gè)硬性指標(biāo)去完成,使學(xué)生的文化知識(shí),一技之長(zhǎng)同步開(kāi)展,由過(guò)去的形式大于內(nèi)容的部分職教分流,向內(nèi)容大于形式的全員參加參與,全面投入的方向轉(zhuǎn)變,以進(jìn)步初中生的社會(huì)適應(yīng)才能,把素質(zhì)教育落到實(shí)處。使學(xué)生及鎮(zhèn)村基層都實(shí)在感到,學(xué)生讀六年書(shū)與讀九年書(shū)確實(shí)不一樣,值得?!参濉骋婪剌z不免只流于宣傳教育,缺乏必要的強(qiáng)迫措施。對(duì)已輟學(xué)的特別是輟而復(fù),復(fù)而輟的學(xué)生及其家長(zhǎng),光靠普法宣傳教育,教師苦口婆心的家訪勸說(shuō),有時(shí)不免顯得有些蒼白無(wú)力,達(dá)不到保學(xué)的效果。對(duì)于那些經(jīng)做思想工作或批評(píng)教育仍不到校讀書(shū)的學(xué)生及不支持甚至不讓子女復(fù)學(xué)的家長(zhǎng),應(yīng)試行司法干預(yù)。由____或?qū)W校提起公訴,由法庭強(qiáng)迫家長(zhǎng)送子女入學(xué),以維護(hù)《義務(wù)教育法》的權(quán)威性、嚴(yán)肅性。這方面的工作假設(shè)學(xué)校操作起來(lái)肯定有一定的難度,應(yīng)采取政府行為。由政府出面借助法律,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,齊抓共管,才能有效的遏制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生及反復(fù)??傊?,本學(xué)年我校全體干群對(duì)控輟保學(xué)工作予以了高度的重視,做了一定的工作,獲得了一定的成績(jī),但也存在一定問(wèn)題??剌z保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),困難重重,我們?nèi)皂毑粩嗯Γl(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)缺乏,力爭(zhēng)將輟學(xué)率控制到省、市、區(qū)規(guī)定的最低線以?xún)?nèi)。水務(wù)系統(tǒng)平安消費(fèi)自查報(bào)告文稿一、平安管理組織機(jī)構(gòu)為了保障我所各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,實(shí)在做到平安消費(fèi)、文明消費(fèi),成立了以所長(zhǎng)為組長(zhǎng),辦公室主任為副組長(zhǎng),兩站站長(zhǎng)副站長(zhǎng)為成員的平安消費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,全所自上而下形成了平安消費(fèi)網(wǎng)。二、檢查內(nèi)容月日我所組織了拉網(wǎng)式平安大檢查,參加檢查人員有:、、、等人。按照檢查要求,平安領(lǐng)導(dǎo)小組精心布置檢查內(nèi)容,對(duì)各排水泵站、倉(cāng)庫(kù)、油庫(kù)、配電房、高壓線路、職工食堂及維修現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展了全面的檢查。三、檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及整改措施1、存在的問(wèn)題:〔1〕個(gè)別泵站管理員存在著平安意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象,進(jìn)展排水作業(yè)時(shí)不可以按照操作規(guī)程進(jìn)展,有的泵站平安警示標(biāo)志模糊不清、安放位置不正確?!?〕在維修現(xiàn)場(chǎng)的檢查中發(fā)現(xiàn)交通平安警示標(biāo)志安放不到位、進(jìn)展井下作業(yè)通風(fēng)換氣時(shí)間過(guò)短等現(xiàn)象。〔3〕排水站的防汛油庫(kù)在東排水站內(nèi),鄰近辦公區(qū),為露天敞開(kāi)式的,并且已使用多年。油庫(kù)的平安直接威脅著排水站和職工的人身平安,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,將會(huì)造成難以想象的嚴(yán)重后果。2、整改措施一是加強(qiáng)對(duì)全所職工的平安教育,使全體職工結(jié)實(shí)樹(shù)立“平安第一、預(yù)防為主”的意識(shí),嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)展作業(yè)。并重新制做平安警示標(biāo)志,在重要部位正確安放。二是在進(jìn)展維修時(shí)各站的負(fù)責(zé)人要親到現(xiàn)場(chǎng)指揮,堅(jiān)決杜絕有害氣體中毒事故的發(fā)生。井下作業(yè)時(shí),做好平安防范工作,必要時(shí)使用換氣扇進(jìn)展強(qiáng)迫通風(fēng),并按規(guī)定配帶防毒面具。三是加強(qiáng)對(duì)油庫(kù)的監(jiān)控,定期檢查、更換防火器材,在夏季氣溫較高時(shí)或雷雨天制止加油。定期進(jìn)展防火演練,使所有職工純熟掌握各種消防器材的使用方法。如油庫(kù)發(fā)生火情,值班人員必須立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,應(yīng)急小組及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)搶救,并通知消防部門(mén),防止發(fā)生重大責(zé)任事故。四、平安消費(fèi)防范措施1、交通平安防范措施加強(qiáng)駕駛員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行我局的交通平安管理制度,包括交通平安責(zé)任制、車(chē)輛管理方法、派車(chē)制度、車(chē)輛維修保養(yǎng)制度、交通平安獎(jiǎng)懲及責(zé)任追究制度。2、消防平安防范措施我所成立了滅火小組,由倉(cāng)庫(kù)油庫(kù)管理人員組成,堅(jiān)持消防平安檢查制度,經(jīng)常檢查消防設(shè)備和滅火設(shè)施并保持完好,保證消防水暢通。倉(cāng)庫(kù)、油庫(kù)管理人員及駕駛員必須懂消防設(shè)備及設(shè)施的使用性能,做到可以純熟操作和使用,加強(qiáng)平安值班。發(fā)生火災(zāi)時(shí)力爭(zhēng)搶小搶早,并及時(shí)向消防部門(mén)報(bào)告。3、施工平安防范措施為了確保施工平安,施工前應(yīng)理解掌握工地情況,認(rèn)真檢查施工工具、設(shè)備及防護(hù)用品是否齊全有效。使用的民工、臨時(shí)工要加強(qiáng)管理,進(jìn)展必要的平安教育、平安技術(shù)培訓(xùn),勞動(dòng)保護(hù)要同正式職工同樣對(duì)待。各工地嚴(yán)禁違章作業(yè)和違章指揮,不準(zhǔn)干與工作無(wú)關(guān)系的事,不準(zhǔn)違犯平安規(guī)定,嚴(yán)格交接班制度。4、平安用電防范措施電氣設(shè)備的安裝和維修,必須由電工人員進(jìn)展,非電工不準(zhǔn)裝修電氣設(shè)備和線路,對(duì)易發(fā)惹事故的臨時(shí)電氣設(shè)備、臨時(shí)線路等應(yīng)實(shí)行專(zhuān)人管理,責(zé)任落實(shí)到人。采用多種形式進(jìn)展平安用電知識(shí)教育,開(kāi)展經(jīng)常性平安用電檢查,一旦發(fā)生故障,應(yīng)及時(shí)查找故障原因并進(jìn)展排除,必要時(shí)向電管部門(mén)報(bào)告,請(qǐng)示援助。五、重要場(chǎng)所管理措施1、倉(cāng)庫(kù)、油庫(kù)管理倉(cāng)庫(kù)、油庫(kù)要嚴(yán)格執(zhí)行“五防、三不準(zhǔn)、一必須”制度,既防火、防盜、防破壞、防霉?fàn)€、防潮濕;不準(zhǔn)帶煙火進(jìn)倉(cāng)庫(kù)、油庫(kù),不準(zhǔn)在倉(cāng)庫(kù)、油庫(kù)內(nèi)玩耍,不準(zhǔn)在倉(cāng)庫(kù)、油庫(kù)會(huì)客;必須按規(guī)定設(shè)置防范設(shè)備,并及時(shí)進(jìn)展檢查維護(hù),值班人員不準(zhǔn)脫崗離崗,保證二十四小時(shí)值班制度,一旦發(fā)生火災(zāi)立即組織人員搶救,并告知消防部門(mén)援助。2、配電房變壓器管理電管人員作業(yè)時(shí)必須按規(guī)定裝備勞動(dòng)保護(hù)用品,必須按操作規(guī)程作業(yè),電工要定時(shí)檢查線路及一切電器設(shè)備,在有高壓危險(xiǎn)的場(chǎng)所,設(shè)置防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志,非電工人員嚴(yán)禁進(jìn)入配電房變壓器護(hù)欄內(nèi),嚴(yán)禁非電工人員私拉亂掛,嚴(yán)禁非電工人員進(jìn)入高壓危險(xiǎn)場(chǎng)所。3、食堂管理食堂是職工就餐的地方,一是要搞好食堂清潔衛(wèi)生;二是不購(gòu)置腐爛變質(zhì)食品;三是防食物中毒。一旦發(fā)生食物中毒,立即告知主管部門(mén)和主管領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送到醫(yī)院進(jìn)展搶救,確保職工身體安康。關(guān)于“兩基”迎國(guó)檢工作的自查報(bào)告坪壩鎮(zhèn)位于大洪山南麓,京山縣的東北端,與隨州市、安陸市毗鄰。幅員面積88.8平方公里,可耕地面積2.1萬(wàn)畝,總?cè)丝?.4萬(wàn)人,其中,農(nóng)業(yè)人口2.1萬(wàn)人,18個(gè)行政村。XX年,人均國(guó)民消費(fèi)總值9150元,地方財(cái)政收入150.57萬(wàn)元,人均62.6元〔不含上級(jí)補(bǔ)助〕,農(nóng)民年人均純收入3329元。XX—XX學(xué)年,全鎮(zhèn)現(xiàn)有初中1所,在籍學(xué)生1135人;小學(xué)3所,在籍學(xué)生1265人?,F(xiàn)有教職工157人,其中專(zhuān)任教師138人,小學(xué)74人,中學(xué)64人。1997年,我鎮(zhèn)“普九”工作經(jīng)湖北省“普九”驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)考評(píng)驗(yàn)收,確認(rèn)為首批“普九”合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)。之后,我們不斷加大“普九”力度,穩(wěn)固“普九”成果,進(jìn)步“普九”程度,XX年被評(píng)為湖北省“兩基”工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)《湖北省政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開(kāi)展“普九”自查工作的通知》和《湖北省普及九年義務(wù)教育驗(yàn)收方法》的要求,我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查,認(rèn)為已到達(dá)規(guī)定的要求?,F(xiàn)將根本情況和主要作法報(bào)告如下:一、“普九”穩(wěn)固進(jìn)步各類(lèi)指標(biāo)到達(dá)的情況1、九年義務(wù)教育普及程度情況①小學(xué)適齡兒童入學(xué)率XX年,應(yīng)入學(xué)正常兒童1707人,全部入學(xué),入學(xué)率100%;XX年,適齡兒童1429人,全部入學(xué),入學(xué)率100%;XX年,效勞區(qū)域適齡兒童1204人,全部入學(xué),入學(xué)率100%。②初中適齡少年入學(xué)率XX年,應(yīng)入學(xué)正常少年1578人,其中仍在小學(xué)24人,已入學(xué)1553人,入學(xué)率98.4%;XX年,適齡少年1554人,其中仍在小學(xué)38人,已入學(xué)1516人,入學(xué)率97.6%;XX年,效勞區(qū)域適齡少年應(yīng)入學(xué)正常少年1304人,其中仍在小學(xué)45人,已入學(xué)1259人,入學(xué)率96.5%。③殘疾兒童少年入學(xué)率XX年,適齡殘疾兒童少年8人,已入學(xué)7人,入學(xué)率88%;XX年,適齡殘疾兒童少年8人,已入學(xué)8人,入學(xué)率100%;XX年,效勞區(qū)域適齡殘疾兒童少年9人,已入學(xué)9人,入學(xué)率100%;④在校學(xué)生輟學(xué)率XX、XX、XX年,我鎮(zhèn)小學(xué)在校學(xué)生輟學(xué)率均為0。XX、XX、XX年,我鎮(zhèn)中學(xué)在校學(xué)生輟學(xué)率均為0.51%、0.77%、1.04%。⑤畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率XX、XX、XX年,我鎮(zhèn)初中學(xué)生畢業(yè)率為98.36%、97.95%、97.05%。小學(xué)畢業(yè)率為100%。⑥15周歲人口文盲率XX年,15周歲人口數(shù)482人,其中喪能3人,非文盲人數(shù)479人,文盲率為零;XX年,15周歲人口數(shù)638人,其中喪能4人,非文盲人數(shù)634人,文盲率為零;XX年,15周歲人口數(shù)470人,其中喪能2人,非文盲人數(shù)468人,文盲率為零。⑦15周歲人口初等教育完成率。XX年,15周歲人口482人,其中喪能3人,獲得義教證479人,完成率100%;XX年,15周歲人口638人,其中喪能4人,獲得義教證634人,完成率100%;XX年,15周歲人口470人,其中喪能2人,獲得義教證人數(shù)468人,完成率100%。⑧17周歲人口初級(jí)中等教育完成率。XX完成率為97.78%;XX年完成率為97.08%;XX年完成率為96.66%。2、師資程度情況全鎮(zhèn)共有專(zhuān)任教師138人。其中小學(xué)有專(zhuān)任教師74人,獲得中專(zhuān)學(xué)歷19人,大專(zhuān)及以上學(xué)歷55人,專(zhuān)任教師學(xué)歷符合規(guī)定及獲得相應(yīng)教師資格證書(shū)的比例100%;中學(xué)專(zhuān)任教師64人,獲得中專(zhuān)學(xué)歷2人,大專(zhuān)及以上學(xué)歷62人,專(zhuān)任教師學(xué)歷符合規(guī)定及獲得相應(yīng)教師資格證書(shū)的比例96.88%。中小學(xué)校長(zhǎng)10人,10人承受崗位培訓(xùn),承受崗位培訓(xùn)的比例100%;小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)步培訓(xùn)的比例100%,中學(xué)為75%。3、辦學(xué)條件情況鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府把辦好教育作為代表人民群眾的根本利益的大事來(lái)抓,千方百計(jì)籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。近年來(lái),消滅危房,改造舊房,新建擴(kuò)建幼兒園,辦學(xué)條件滿(mǎn)足了“普九”的需要,順利渡過(guò)了初中入學(xué)頂峰期。全鎮(zhèn)現(xiàn)有校舍面積21400平方米,初中生均9.56平方米,小學(xué)生均8.34平方米。全鎮(zhèn)原d級(jí)危房480平方米;XX年全部消滅,校舍危房率為零。全鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有圖書(shū)46000冊(cè),生均36冊(cè),初中有圖書(shū)5.6冊(cè),生均49冊(cè),全鎮(zhèn)鎮(zhèn)中鎮(zhèn)小按一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配齊體、音、美教學(xué)儀器設(shè)備。四所中小學(xué)都有電腦室;遠(yuǎn)程教育設(shè)備正在安裝調(diào)式,讓農(nóng)村孩子享受與城里孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育。4、教育經(jīng)費(fèi)情況我鎮(zhèn)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的山區(qū)小鎮(zhèn),自生資相對(duì)缺乏,工業(yè)產(chǎn)業(yè)稀少,地方財(cái)政收入低,是一個(gè)吃補(bǔ)貼的財(cái)政。盡管如此,鎮(zhèn)政府盡最大努力,。確保對(duì)教育的投入。XX、XX、XX年,預(yù)算內(nèi)教育撥款分別為324.87萬(wàn)、327.61萬(wàn)元、369.34元,分別比上年增長(zhǎng)3.67%、0.8%、12.7%。XX、XX、XX年生均財(cái)政預(yù)算內(nèi)、外公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)分別為208元、283元、329元,初中分別為268元、306元、342元。XX、XX、XX年生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)8.34元、22.37元、20.28元;XX、XX、XX年生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)初中9.1元、20.13元、22.6元。雜費(fèi)收入XX、XX、XX年,小學(xué)分別為36.29萬(wàn)、43.26萬(wàn)元、47.43萬(wàn)元;初中分別為60萬(wàn)、57萬(wàn)元、50萬(wàn)元〔以上數(shù)據(jù)由學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、信息費(fèi)等組成〕;XX、XX、XX年教職工國(guó)標(biāo)工資無(wú)拖欠。5、教育教學(xué)質(zhì)量全鎮(zhèn)四所學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程方案和教學(xué)大綱,落實(shí)一張課表;嚴(yán)格執(zhí)行了教育局的作息時(shí)間;沒(méi)有分快慢班等,一年四次考試,不排名次,學(xué)生成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn);沒(méi)有推銷(xiāo)教輔資料,沒(méi)有有償家教;不存在大班額;小學(xué)畢業(yè)率100%;初中XX、XX、XX三年畢業(yè)率分別為98.36%、97.95%、98.31%。6、學(xué)校平安管理三年來(lái),我鎮(zhèn)各學(xué)校始終把學(xué)校管理放在中心地位,認(rèn)真落實(shí)《京山縣教育局平安管理五十條》,并按照國(guó)家要求制定了各項(xiàng)平安工作預(yù)案;全面貫徹國(guó)家收費(fèi)政策,按規(guī)收費(fèi)。通過(guò)我們的努力,四所學(xué)校做到了校園平安“零事故”,校園周邊環(huán)境治理“零犯罪”,收費(fèi)管理“零違規(guī)”。7、掃盲情況我鎮(zhèn)青壯年人口總數(shù)15111人,經(jīng)過(guò)1984年和1997年兩次大規(guī)模地掃盲,非文盲人數(shù)達(dá)15111人,非文盲率達(dá)100%。二、主要作法1、全力進(jìn)步普及程度穩(wěn)固進(jìn)步普及程度是“普九”工作中的重中之重。為此,我們想盡千方百計(jì),說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),踏遍千山萬(wàn)水,全力做好控輟保學(xué)工作。①?gòu)V泛宣傳嚴(yán)格監(jiān)視依法控輟讓《義務(wù)教育法》家喻戶(hù)曉,深化人心,這是控輟保學(xué)的治本之策。這項(xiàng)工作做好了,能到達(dá)事半功倍的效果?!喾N形式宣傳。一是確定《義務(wù)教育法》宣傳日、宣傳月。我們把每一年4月20日定為宣傳日,3月、9月定為宣傳月。二是利用宣傳媒體。每年8月,鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)表電視講話(huà),宣傳車(chē)到全鎮(zhèn)村巡回宣傳。三是各校主辦宣傳專(zhuān)欄。四是設(shè)計(jì)刷寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)。如:“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造將來(lái)”、“今天的輟學(xué)生,就是明天的貧困戶(hù)”。五是送法上門(mén)。對(duì)到達(dá)入學(xué)年齡的兒童少年學(xué)校送《入學(xué)通知書(shū)》、《義務(wù)教育法主要精神【【摘要】:^p】:》給家長(zhǎng)。——展開(kāi)“普法”攻勢(shì)。從“二、五普法”至“四、五普法”,我們一直把《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益法》作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,鎮(zhèn)政府還出臺(tái)相關(guān)文件,對(duì)全體學(xué)員進(jìn)展《義務(wù)教育法》及相關(guān)知識(shí)進(jìn)展考試,不及格者不能評(píng)先、提干?!┬蟹ㄖ剖侄??!读x務(wù)教育法》規(guī)定:“國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭依法保障適齡兒童少年承受義務(wù)教育的權(quán)利”?;诖?,XX年,我們向宋河法庭〔分管坪壩〕依法起訴程某等6名不支持適齡兒童、少年承受義務(wù)教育的監(jiān)護(hù)人,法庭依法進(jìn)展教育、處分。極大地震懾了涉案人員,教育了廣闊群眾,推動(dòng)了控輟工作的開(kāi)展。在廣泛的根底上,我們自覺(jué)承受縣教育局定期或不定期的督查;鎮(zhèn)成立義務(wù)教育執(zhí)法隊(duì),到各企業(yè)進(jìn)展督查,制止企業(yè)使用童工;督學(xué)辦公室每學(xué)期進(jìn)展一次專(zhuān)項(xiàng)督查;校長(zhǎng)每月進(jìn)展一次控輟檢查。四級(jí)監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)的建立施行,確?!读x務(wù)教育法》在我鎮(zhèn)落到實(shí)處。②加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建立規(guī)章機(jī)制控輟“控輟,控輟,今天控了,明天輟”這句順口溜道出了控輟保學(xué)工作的百倍艱辛。為使控輟保學(xué)工作的有序、有力、有效,我們建立了一套較完好的控輟機(jī)制。——“雙線承包”制。鎮(zhèn)、村、校分別一條線,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包村,村領(lǐng)導(dǎo)包組,組長(zhǎng)包人;教育一條線,校領(lǐng)導(dǎo)包村,班主任包班,科任教師包人。層層簽訂責(zé)任狀,使每個(gè)學(xué)生處于六個(gè)層次的監(jiān)控之中?!傲帐樟鳌敝?。學(xué)生一天不到校,科任教師走訪,兩天不到班主任上門(mén),三天不到校領(lǐng)導(dǎo)出面,四天不到村干部做工作,五天不到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)勸學(xué),六天不到鎮(zhèn)義務(wù)教育執(zhí)法隊(duì)依法控輟。這種工作法力度漸大,步步緊逼,直至輟學(xué)生返校為止?!肮膭?lì)控流”制。全鎮(zhèn)所有學(xué)校都將控輟保學(xué)納入目的管理之中,權(quán)重為5分。輟學(xué)1人

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