拉釘?shù)臄?shù)控車床加工“創(chuàng)新杯”教師信息化教學設計和說課_第1頁
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拉釘?shù)臄?shù)控車床加工任務布置資源學習學習檢測任務布置資源學習學習檢測工藝闖關程序編制打開鳳凰創(chuàng)壹平臺進入任務一并完成工藝闖關程序編制打開平板電腦進入實訓平臺自我檢測打開鳳凰創(chuàng)壹平臺進入學生自測任務自我檢測工程師檢驗工程師進課堂感受企業(yè)標準拓展思考：加工完成的拉釘是成品了嗎？還需哪些后續(xù)加工還需哪些后續(xù)處理注：請查閱資料完成一份報告并提交

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