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文檔簡介

培訓(xùn)者基礎(chǔ)課程

主講:萬先遠(yuǎn)2012.1.31主體教師學(xué)員狀態(tài)教育100%0被動培訓(xùn)50%50%互動學(xué)習(xí)0100%主動(一)培訓(xùn)者1.培訓(xùn)者:企業(yè)的每一個(gè)管理者和技術(shù)人員都是培訓(xùn)者(培訓(xùn)負(fù)責(zé)人)2.合格的培訓(xùn)者:(1)一般規(guī)律-----培訓(xùn)者首先接受培訓(xùn)(2)培訓(xùn)者的實(shí)力-----給下屬一杯水,自己要有一桶水(3)表達(dá)能力-----自己明白的道理,能給別人講明白(4)培訓(xùn)觀點(diǎn)-----管理是永恒的主題,培訓(xùn)是無限的目標(biāo)因此,培訓(xùn)者既要接受培訓(xùn),又要培訓(xùn)下屬,講師就是演員:事前找感覺、事中重溝通、事后要反饋?!皩W(xué)問”不學(xué)就問。

不斷問就會、不斷學(xué)就懂、不斷做就能、不斷走就會到!

一、培訓(xùn)者安全培訓(xùn)概念(二)安全培訓(xùn)概念培訓(xùn)是什么?1.何為培?就是培土、培養(yǎng),在樹苗四周堆上土叫培。目的有二:一是保護(hù)樹苗不被風(fēng)刮倒;二是保養(yǎng),為樹苗添加養(yǎng)料。2.何為訓(xùn)?就是訓(xùn)導(dǎo)、訓(xùn)練,就是反復(fù)做,把應(yīng)該做的事情按正確的方法反復(fù)演練,告訴人們不該做什么、應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做。3.培訓(xùn):是企業(yè)員工根據(jù)企業(yè)的需要而進(jìn)行的有側(cè)重,有針對性的重新學(xué)習(xí)的繼續(xù)教育。簡單的說培訓(xùn)就是教育引導(dǎo)。

1.在安全文化建設(shè)方面,提出了安全培訓(xùn)五則:——教育使其不為、培訓(xùn)使其不惑、規(guī)范使其不亂、獎罰使其不敢、制度使其不怨。

2.實(shí)行閉合式培訓(xùn)模式。例一:城郊煤礦針對樣板化培訓(xùn)模式。全面調(diào)研,以管理創(chuàng)新項(xiàng)目的形式開展了立項(xiàng)研究,通過區(qū)隊(duì)培訓(xùn)工作走訪、培訓(xùn)課堂觀摩、課程設(shè)置分析、考試試題和閱卷分析、教學(xué)評估分析、培訓(xùn)效果分析,進(jìn)行總結(jié)、分析、優(yōu)化培訓(xùn)教學(xué)資源。形成企業(yè)培訓(xùn)的新模式,使培訓(xùn)工作樣板化,形成成果,不斷推廣,打造培訓(xùn)品牌。此模式能夠把一般工種、區(qū)隊(duì)培訓(xùn)、專項(xiàng)特色培訓(xùn)班等多種培訓(xùn)整合成樣板化工程。此樣板把培訓(xùn)的通知、點(diǎn)名冊、學(xué)員登記表、課程表、教案、試卷、考試成績、教學(xué)評估、效果評估、培訓(xùn)總結(jié)、歸檔管理等10幾個(gè)程序全面納入,形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。二、如何培訓(xùn)怎么提高培訓(xùn)質(zhì)量

例二:車集煤礦新工人崗前培訓(xùn)(1)開班通知(課程表、新工人管理制度)(2)新工人基本情況登記表(3)新工人點(diǎn)名冊(班主任簽名)(4)新工人領(lǐng)取書籍、記錄本、筆簽名表(5)教師點(diǎn)名冊(負(fù)責(zé)人簽名)(6)教案(按培訓(xùn)中心統(tǒng)一規(guī)定,書寫規(guī)范)(7)教案電子課件(幻燈片)(8)標(biāo)準(zhǔn)考試卷(判卷人、登分人、考核人簽名、署名日期)(9)理論考試成績匯總表(10)自救器使用考試成績(指導(dǎo)老師簽名)(11)評估表(按照30%發(fā)放,合計(jì)匯總、意見或建議)(12)評估報(bào)告(培訓(xùn)總結(jié):突出亮點(diǎn)、問題、措施)3.重點(diǎn)抓住三個(gè)主體環(huán)節(jié)

一是切實(shí)可行的培訓(xùn)措施;二是嚴(yán)格細(xì)致的培訓(xùn)方案;(時(shí)間地點(diǎn)授課方式授課內(nèi)容等)注:安管理人員、特種工種、一般工種符合《煤礦安全培訓(xùn)教學(xué)大綱》(1)培訓(xùn)時(shí)間分配(此規(guī)定每年調(diào)整,只準(zhǔn)大于,不準(zhǔn)小于)序號培訓(xùn)對象學(xué)時(shí)規(guī)定備注1企業(yè)主要管理者120學(xué)時(shí)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配(略)2安管人員(區(qū)隊(duì)長)90學(xué)時(shí)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配(略)3班組長56學(xué)時(shí)(七天)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配(略)4特種工種90學(xué)時(shí)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配(略)5一般工種40學(xué)時(shí)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配(略)6新工人72學(xué)時(shí)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配(略)(2)復(fù)訓(xùn)時(shí)間分配(此規(guī)定每年調(diào)整,只準(zhǔn)大于,不準(zhǔn)小于)序號培訓(xùn)對象學(xué)時(shí)規(guī)定備注1企業(yè)主要管理者90學(xué)時(shí)每年復(fù)訓(xùn)一次2安管人員(區(qū)隊(duì)長)32學(xué)時(shí)每年復(fù)訓(xùn)一次3班組長56學(xué)時(shí)(七天)每年輪訓(xùn)一遍4特種工種24學(xué)時(shí)每三年復(fù)訓(xùn)一次5一般工種30學(xué)時(shí)每二年復(fù)訓(xùn)一次6新工人四個(gè)月實(shí)習(xí)期滿參加特種工種或一般工種培訓(xùn)證件管理:一票否決!(城郊煤礦證件管理辦法)

三是實(shí)事求是的培訓(xùn)考核。將每一項(xiàng)工作的目標(biāo)、措施、保證、督察、考核串起來形成一個(gè)閉合程序,確保每一項(xiàng)工作落實(shí)到位;注重從源頭上提高班組及員工的自主安全管理能力;堅(jiān)持典型引路,及時(shí)總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法。

4.在日常培訓(xùn)的過程中,重點(diǎn)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)對抽取的兼職教師明確“七帶”:帶著責(zé)任、帶著思路、帶著壓力、帶著問題、帶著標(biāo)準(zhǔn)、帶著措施、帶著目標(biāo)落實(shí)好員工培訓(xùn),同時(shí),實(shí)行“雙向”評價(jià)制度。5.在實(shí)操培訓(xùn)方面,明確了高度重視“三個(gè)關(guān)鍵”即:一是關(guān)鍵人物;二是關(guān)鍵時(shí)刻;三是關(guān)鍵地區(qū)。

6.把“雙基”建設(shè)工作不斷引向深入。從努力提高員工的安全意識和技術(shù)素質(zhì)入手,并在新工人、全員、班組長培訓(xùn)中提出三個(gè)“怎么干”的問題。

第一是加強(qiáng)安全宣傳教育,提高員工安全意識,讓員工知道“我要怎么干”第二是強(qiáng)化安全培訓(xùn),提高員工安全技術(shù)素質(zhì),讓員工知道“應(yīng)該怎么干”第三是嚴(yán)格管理,規(guī)范操作,讓員工知道“必須怎么干”。

使受訓(xùn)人員明確培訓(xùn)目的。三、培訓(xùn)的方式方法如何提高培訓(xùn)效率

1.培訓(xùn)方式(1)講解:是培訓(xùn)中最基本的表達(dá)方式。

A、灌輸式。

B、滲透式。C、激勵式。(2)演示:能形象的表達(dá)你所培訓(xùn)的內(nèi)容。(3)討論:屬于培訓(xùn)中集體互動的一種方式。(4)提問:采取主動應(yīng)答和指定提問的方式。(5)錄像(視頻):主要用于培訓(xùn)員工的行為。

(6)案例學(xué)習(xí):案例學(xué)習(xí)可以分組討論或提問的方式進(jìn)行。(7)角色演練:是特別生動的一種培訓(xùn)方式。(8)游戲:游戲的培訓(xùn)方式充滿了知識性和趣味性。卓有成效的培訓(xùn)多采取的是互動的培訓(xùn)方式,員工互動的時(shí)間多,講解的時(shí)間少,邊互動邊講解的方式。(體驗(yàn)式:拓展訓(xùn)練)使整個(gè)培訓(xùn)充滿趣味性,更于實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的目的。例如:城郊煤礦采用的培訓(xùn)方式(1)重點(diǎn)培養(yǎng):了解員工對那方面較大需求、分析單位內(nèi)部出了什么問題,然后再做出選取,切忌在短時(shí)間內(nèi)推出較多培訓(xùn),否則,職工將難以消化吸收。(2)創(chuàng)新培訓(xùn):

不能太沉悶,讓職工樂于接受。(3)互動培訓(xùn):讓員工多參與,有問有答,互相交流,互動過程中員工立即發(fā)問,使受訓(xùn)者收到更佳效果。(4)量身定做:培訓(xùn)模式大多是“頭痛治頭,腳痛治腳”而現(xiàn)今更應(yīng)注意企業(yè)的需求,發(fā)展方向,為員工制定一系列“合身”的培訓(xùn)。(5)“一對一”培訓(xùn):導(dǎo)師帶徒、貼身服務(wù)、現(xiàn)場解答問題。(6)觀念培訓(xùn):培訓(xùn)并不是年輕員工的專利,樹立“活到老,學(xué)到老”鼓勵所有員工無論年紀(jì)大小,都要應(yīng)視“不斷學(xué)習(xí)”為目標(biāo)。2.培訓(xùn)方法(1)調(diào)查研究法:調(diào)查研究是搞好職工培訓(xùn)的基礎(chǔ)和前提。(2)教案評選法:優(yōu)質(zhì)教案評選是搞好職工培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。(3)理論灌輸法:理論灌輸是搞好職工培訓(xùn)最基本的方法。(4)電化教學(xué)法:提高職工安全生產(chǎn)的自覺性。通過文字、聲音、圖形、圖像等相結(jié)合,優(yōu)美靈活的畫面能抓住學(xué)員注意力,使抽象的問題形象化,把安全知識模糊的感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,從而提高培訓(xùn)質(zhì)量。(5)雙向評估法:采取“穿針引線”的方法實(shí)行教學(xué)管理雙向評估,即:評估整個(gè)培訓(xùn)質(zhì)量、評價(jià)授課教師,達(dá)到了相互評價(jià),相互促進(jìn),相互制約,其目的是提高教師的責(zé)任心。(6)案例教學(xué)法:

按照類別編寫成事故案例,并穿插到教學(xué)過程中去,收到了很好的效果,極大地提高了職工的自我保安意識。(7)評優(yōu)選差法:運(yùn)用好激勵機(jī)制是搞好職工培訓(xùn)的有效方法。(8)練兵比武法:在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持了兩手抓,一手抓理論教學(xué),一手抓實(shí)際操作,每期培訓(xùn)結(jié)業(yè)前,安排開展崗位練兵技術(shù)比武活動。(9)跟蹤調(diào)查法:實(shí)行跟蹤調(diào)查,這是檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的有效形式。(10)開展活動法:由單一變?yōu)槎鄻?,使之注入更多的生機(jī)和活力。請大家一定要學(xué)以致用、學(xué)以致變!

例一:XX煤礦“五步法”培訓(xùn)效果佳

一、互動式。采用有獎問答、技術(shù)比武、“題目+案例”、每日一題等培訓(xùn)方式,職工之間相互啟發(fā),使培訓(xùn)工作真正達(dá)到直接化、簡單化、明了化。二、換位式。采用一線職工登臺“揭傷疤”、現(xiàn)身說法、輪流講課等方式,讓職工互當(dāng)老師,在換位中學(xué)習(xí),在換位中提高,在換位中敲鐘。三、講課式。聘請安全專管人員講課形式,對新工人應(yīng)知應(yīng)會知識進(jìn)行培訓(xùn);發(fā)揮技術(shù)能手和技術(shù)骨干作用,對新工藝、新設(shè)備投入前對職工進(jìn)行技能培訓(xùn),增強(qiáng)職工實(shí)用操作技能。

四是直觀式。通過選先進(jìn)、樹典型、座談會、利用三違案例現(xiàn)場說教等,進(jìn)行直觀培訓(xùn)。五、活動式。通過組織知識性、趣味性強(qiáng)的安全知識競賽、演出、演講、安全謎語競猜等活動,進(jìn)一步激發(fā)職工安全生產(chǎn)的自覺性。3、培訓(xùn)項(xiàng)目管理流程圖

四、培訓(xùn)評估與總結(jié)(一)評估原則

1.以人為本原則。2.過程控制與結(jié)果控制并重的原則。3.定量考核與定性評價(jià)結(jié)合的原則。4.常態(tài)工作與動態(tài)工作兼顧的原則。5.工作創(chuàng)新激勵原則。(二)評估層次(反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層、結(jié)果層四個(gè)層次)

1.培訓(xùn)效果反映評價(jià)(反應(yīng)層)2.教學(xué)過程評估(學(xué)習(xí)層)3.教學(xué)效果評估(行為層)4.全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果評價(jià)(結(jié)果層)(三)考核評價(jià)對象和辦法(四)評估效果的處理及運(yùn)用(五)撰寫培訓(xùn)評估報(bào)告(六)培訓(xùn)評估幾點(diǎn)要求

1.要明確培訓(xùn)效果評估的目的。2.要樹立正確的評估觀念。3.調(diào)查培訓(xùn)結(jié)果時(shí)必須注意接受調(diào)查受訓(xùn)者的代表性。4.要實(shí)事求是撰寫評估報(bào)告。5.要建立良好的反饋系統(tǒng)。6.要使評估制度化。培訓(xùn)總結(jié)(統(tǒng)一格式:樣表)

城郊煤礦2012年1月份職工培訓(xùn)總結(jié)

編制單位:城郊煤礦培訓(xùn)科編制時(shí)間:2012年1月30日審核:安全副礦長

城郊煤礦(×區(qū)隊(duì))2012年1月份培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)礦培訓(xùn)需求和公司培訓(xùn)學(xué)校安排,現(xiàn)對我礦1月份培訓(xùn)工作總結(jié)如下:一、全員學(xué)習(xí)方面(1)本月份共有?個(gè)工種?人上機(jī)考試,通過考試成績的獎勵機(jī)制,增強(qiáng)了職工自覺學(xué)習(xí)的積極性。(2)手機(jī)答題?人,考試成績納入本單位培訓(xùn)“雙基”考核,與1月份本單位抽考成績掛鉤,權(quán)重各占?%,各系統(tǒng)、各區(qū)隊(duì)之間根據(jù)綜合考核得分排出名次,在1月份培訓(xùn)工資中兌現(xiàn)獎罰。(3)利用實(shí)用小課堂,開展了“班前十分鐘。安全記心中”活動,……同時(shí),開展案例分析及警示教育……二、專題講座:本月共舉辦專題講座?期,本次講座采取脫產(chǎn)形式。主要對象:?,共有?人參加了培訓(xùn)。三、工種證件方面(1)主要負(fù)責(zé)人安全資格證培訓(xùn)序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間人數(shù)培訓(xùn)對象培訓(xùn)地點(diǎn)一期主要負(fù)責(zé)人安全資格培訓(xùn)班?月?日-?日主要負(fù)責(zé)人河南工程學(xué)院(2)五職礦長培訓(xùn)序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間人數(shù)培訓(xùn)對象培訓(xùn)地點(diǎn)一期煤礦“五職”礦長任職資格培訓(xùn)?月?日-?日礦長安全礦長河南理工大學(xué)(3)煤礦安全管理人員安全資格證培訓(xùn)序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間人數(shù)培訓(xùn)對象培訓(xùn)地點(diǎn)一期安全管理人員安全資格培訓(xùn)班?月?日-?日?河南理工大學(xué)煤礦安全管理人員安全資格證(復(fù))訓(xùn)序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間人數(shù)培訓(xùn)對象培訓(xùn)地點(diǎn)一期安全管理人員安全資格培訓(xùn)班?月?日-?日?河南理工大學(xué)(4)安全管理人員培(復(fù))訓(xùn)安全管理人員培訓(xùn):序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間人數(shù)培訓(xùn)對象培訓(xùn)地點(diǎn)一期安全管理人員培訓(xùn)班?月?日-?日?人區(qū)隊(duì)長培訓(xùn)學(xué)校安全管理人員復(fù)訓(xùn):序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間人數(shù)培訓(xùn)對象培訓(xùn)地點(diǎn)一期安全管理人員培訓(xùn)班?月?日?人區(qū)隊(duì)長培訓(xùn)學(xué)校二期安全管理人員培訓(xùn)班?月?日?人區(qū)隊(duì)長培訓(xùn)學(xué)校(5)特種工種培(復(fù))訓(xùn):在參加公司舉辦的特殊工種安全培、復(fù)訓(xùn)方面,共參加了?期特種作業(yè)操作資格培訓(xùn)班;?期特種作業(yè)操作資格復(fù)訓(xùn)班,共?人。培訓(xùn)詳見下表:序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)參加人數(shù)1?培訓(xùn)班?月?日-?日職工培訓(xùn)學(xué)校?合計(jì)?序號復(fù)訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)參加人數(shù)1?操作工復(fù)訓(xùn)班?月?日-?日職工培訓(xùn)學(xué)校?合計(jì)?復(fù)訓(xùn)詳見下表:?月份特殊工種培訓(xùn)班計(jì)劃?人,完成?人;復(fù)訓(xùn)班計(jì)劃?人,完成?人。(6)一般工種培(復(fù))訓(xùn)。本月共舉辦?期培訓(xùn)班,共參加?人,經(jīng)考核合格?人,合格率為?%,不合格人員重新培訓(xùn)。一般工種培訓(xùn)明細(xì)如下:序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間合格人數(shù)1?工?月?日-?日?合計(jì)?一般工種復(fù)訓(xùn)明細(xì)如下:序號復(fù)訓(xùn)班名稱復(fù)訓(xùn)時(shí)間合格人數(shù)1?工?月?日-?日?合計(jì)?四、“三違”培訓(xùn)方面:?月份舉辦“三違”培訓(xùn)班?期,培訓(xùn)?人。截止目前,累計(jì)舉辦“三違”培訓(xùn)班?期,共培訓(xùn)?人。

五、實(shí)操培訓(xùn)方面:1月份舉辦實(shí)操培訓(xùn)班?個(gè),復(fù)訓(xùn)班?個(gè)共?人參加了培訓(xùn)。詳見下表:

序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間天數(shù)人數(shù)教師督導(dǎo)員培訓(xùn)地點(diǎn)1?作業(yè)工?-?日實(shí)習(xí)基地合計(jì)?截止到?月末共組織實(shí)操培訓(xùn)班?個(gè),培訓(xùn)工種?個(gè),參加培訓(xùn)人員累計(jì)?人次。詳見下表:序號培訓(xùn)班名稱本月人數(shù)上月止累計(jì)人數(shù)本月止累計(jì)人數(shù)備注1?工培訓(xùn)班合計(jì)???六、拓展訓(xùn)練七、培訓(xùn)亮點(diǎn)(選登城郊煤礦培訓(xùn)簡報(bào))八、存在問題及整改措施城郊煤礦培訓(xùn)科2012年1月30日

城郊煤礦2012年2月份職工培訓(xùn)計(jì)劃

編制單位:城郊煤礦××區(qū)隊(duì)編制時(shí)間:2012年1月30日審核:隊(duì)長或支部書記簽字

××區(qū)隊(duì)2012年2月份培訓(xùn)工作計(jì)劃根據(jù)公司培訓(xùn)學(xué)校安排,結(jié)合我礦(隊(duì))實(shí)際現(xiàn)對2月份培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:一、全員學(xué)習(xí)方面(1)學(xué)習(xí)計(jì)劃及重點(diǎn)(2)(3)落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)二、其它培訓(xùn)講座(1)(2)拓展訓(xùn)練三、工種證件方面(1)煤礦安全管理人員安全資格證培訓(xùn)序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間人數(shù)培訓(xùn)對象培訓(xùn)地點(diǎn)?期安全管理人員安全資格培訓(xùn)班?月?日-?月?日副礦長河南理工大學(xué)煤礦安全管理人員安全資格證復(fù)訓(xùn)序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間人數(shù)培訓(xùn)對象培訓(xùn)地點(diǎn)?期安全管理人員安全資格培訓(xùn)班?月?日-?月?日副總工程師河南理工大學(xué)(2)五職礦長培訓(xùn)序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間人數(shù)培訓(xùn)對象培訓(xùn)地點(diǎn)一期“五職”礦長任職資格培訓(xùn)?礦長河南理工大學(xué)(3)安全管理人員培(復(fù))訓(xùn)安全管理人員培訓(xùn):序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間人數(shù)培訓(xùn)對象培訓(xùn)地點(diǎn)一期安全管理人員培訓(xùn)班?月?日-?日?人區(qū)隊(duì)長培訓(xùn)學(xué)校安全管理人員復(fù)訓(xùn):序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間人數(shù)培訓(xùn)對象培訓(xùn)地點(diǎn)一期安全管理人員培訓(xùn)班?月?日-?日?人區(qū)隊(duì)長培訓(xùn)學(xué)校二期安全管理人員培訓(xùn)班?月?日-?日?人區(qū)隊(duì)長培訓(xùn)學(xué)校(4)特殊工種培(復(fù))訓(xùn):特殊工種培訓(xùn)下表序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)參加人數(shù)1?操作工培訓(xùn)班?月?日-?日職工培訓(xùn)學(xué)校合計(jì)特殊工種復(fù)訓(xùn):序號復(fù)訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)參加人數(shù)1?工復(fù)訓(xùn)班?月?日-?日培訓(xùn)學(xué)校合計(jì)(5)一般工種培訓(xùn)明細(xì)如下:序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間人數(shù)教師培訓(xùn)地點(diǎn)1?操作工?月?日-?日兩人

合計(jì)

注:一般工種復(fù)訓(xùn):按照上級要求2011年起兩年一復(fù)審。四、“三違”培訓(xùn)及實(shí)操培訓(xùn)計(jì)劃1、“三違”培訓(xùn)計(jì)劃:(由安檢科提供及培訓(xùn))序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間天數(shù)培訓(xùn)對象培訓(xùn)地點(diǎn)1“三違”培訓(xùn)班?-?日

“三違”人員

2、實(shí)操培訓(xùn)計(jì)劃序號培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時(shí)間天數(shù)人數(shù)教師督導(dǎo)員培訓(xùn)地點(diǎn)1?工?-?日

實(shí)習(xí)基地合計(jì)

五、技能鑒定培訓(xùn)工作六、完成上級臨時(shí)交辦的培訓(xùn)任務(wù)。

單位年月日五、簡談幾點(diǎn)體會

(一)制度健全、落實(shí)到位是順利開展教育培訓(xùn)的前提(二)尊師重教、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)是推動教育培訓(xùn)的保障(三)教育訓(xùn)練機(jī)制,是提高員工學(xué)習(xí)積極性的有效方法

1.需求分析(1)人品(事件教育最有效:寧可正而不足,不可斜而有余)(2)職業(yè)意識(愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)意識等等)(3)技能(掩飾一個(gè)缺點(diǎn),暴露一個(gè)缺點(diǎn);要用老板的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。)2.系統(tǒng)設(shè)計(jì)3.精心實(shí)施4.轉(zhuǎn)化應(yīng)用5.考核與獎罰(四)做好日常管理,是有效提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵(五)勇于創(chuàng)新、強(qiáng)化技能培訓(xùn)是教育工作的重中之重

1.創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、工學(xué)一體化讓職工明白:只學(xué)習(xí)不工作無用,只工作不學(xué)習(xí)無功,正確處理好“工”與“學(xué)”的矛盾,統(tǒng)籌安排工作,合理使用時(shí)間,堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,并形成了良性循環(huán),適應(yīng)新形勢不斷發(fā)展的需要。例:車集煤礦創(chuàng)新培訓(xùn)理念:“四結(jié)合、四實(shí)現(xiàn)”一是學(xué)與考相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)職工操作規(guī)范;二是訓(xùn)與操相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)職工作業(yè)熟練;三是知與行相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)職工安全生產(chǎn);四是比與效相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)職工素質(zhì)提高。下圖測試你的觀察能力(沒有觀察力,就沒有學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力)

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式例:城郊煤礦“五位一體”培訓(xùn)法。即:耳聽、眼看、手練、口述、腦記,通過教師傳授、觀看影像資料、實(shí)操訓(xùn)練、互動討論活動和強(qiáng)化記憶等多種學(xué)習(xí)形式對受訓(xùn)人員進(jìn)行全方位多維度的培訓(xùn),要求參訓(xùn)人員對老師所講的每一個(gè)知識點(diǎn)都能夠聽仔細(xì)、看明白、做熟練、講清楚、記牢固,使培訓(xùn)效果真正能夠在工作中體現(xiàn)出來,助力安全生產(chǎn)。3、創(chuàng)新考核方式(永煤公司推行機(jī)考)將《學(xué)習(xí)題庫》做進(jìn)了計(jì)算機(jī)系統(tǒng),推行計(jì)算機(jī)考核,使“教、考相對分開,滿足了考核標(biāo)準(zhǔn)化”的要求,提升了培訓(xùn)質(zhì)量和效果。4、創(chuàng)新建立了“等級考試、對等享受待遇”的激勵機(jī)制創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制,加大培訓(xùn)考核力度,把原來的“要我會學(xué)”轉(zhuǎn)變成了“我要學(xué)會”使得職工學(xué)習(xí)熱情大幅度提高。5.是大力推行管理創(chuàng)新(1)“危險(xiǎn)預(yù)知”管理辦法。對五大專業(yè),分別對各個(gè)工種,明確了各個(gè)崗位上存在的危險(xiǎn)源、危害因素

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