主席在中央蘇區(qū)的風雨歷程

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培訓中心毛澤東在中央蘇區(qū)的風雨歷程蘭

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培訓中心擬討論的問題一、出擊贛南閩西圍魏救趙二、廣闊戰(zhàn)場屢破強敵圍剿三、身處逆境抗爭左傾干擾四、遵義會議進入核心領導蘭

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培訓中心毛澤東同志是偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家、理論家，是馬克思主義中國化的偉大開拓者，是近代以來中國偉大的愛國者和民族英雄，是黨的第一代中央領導集體的核心，是領導中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人?！暯剑骸对诩o念毛澤東同志誕辰120周年座談會上的講話》（2013年12月26日）蘭

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培訓中心井岡山（最早）中央蘇區(qū)（最大）湘鄂贛湘贛閩浙贛鄂豫皖川陜湘鄂西湘鄂川黔陜甘左右江海陸豐瓊崖

背景提示：中央蘇區(qū)簡況蘭

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培訓中心中央蘇區(qū)這段歷史，時間上限為1929年1月，下限為1935年2月。在毛澤東、朱德、周恩來等人的共同領導下，中央蘇區(qū)歷經(jīng)將近6年的艱難創(chuàng)業(yè)、逐步形成、鞏固發(fā)展、浴血堅持的曲折歷程。期間包含了粉碎敵人多次“圍剿”和克服黨內嚴重“左”傾錯誤干擾的既艱苦卓絕又驚心動魄的斗爭。

（一）時間范圍

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培訓中心（二）空間范圍

中央蘇區(qū)由贛南、閩西兩大塊根據(jù)地和粵北幾個蘇區(qū)縣組成。全盛時期設江西、福建、閩贛、粵贛四省（1934年7月增設贛南?。?0個行政縣（其中：江西省22個縣，福建省15個縣，閩贛省16個縣，粵贛省7個縣），有8.4萬平方公里面積，453萬人口。蘭

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培訓中心中央蘇區(qū)行政區(qū)劃示意圖蘭

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培訓中心從上海進入中央蘇區(qū)地下交通圖蘭

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培訓中心（三）主要領導總體來說，中央蘇區(qū)是中國共產(chǎn)黨人集體奮斗的結果，但從道路探索、理論創(chuàng)新和蘇維埃政權各項建設實踐來看，貢獻最大的是毛澤東。毛澤東是中央蘇區(qū)的主要創(chuàng)始人和領導者。1931年在中央蘇區(qū)時的毛澤東蘭

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培訓中心朱德、周恩來、項英、陳云、彭德懷等人，都對中央蘇區(qū)的建立和發(fā)展，作出了重要貢獻。蘭

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培訓中心柏露會議會址1.柏露會議一、出擊贛南閩西圍魏救趙蘭

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培訓中心2.大余受挫大余新縣城蘭

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培訓中心前敵委員會決定四軍、五軍及江西紅軍第二第四兩團之行動，在國民黨混戰(zhàn)的初期，以贛南閩西二十余縣為范圍，從游擊戰(zhàn)術，從發(fā)動群眾以至于公開蘇維埃政權割據(jù)，由此割據(jù)區(qū)域以與湘贛邊界之割據(jù)區(qū)域相連接?！@一計劃是決須確立，無論如何，不能放棄，因為這是前進的基礎。

——毛澤東：《紅軍第四軍前委給中央的信》，《毛澤東軍事文集》（第一卷），軍事科學出版社、中央文獻出版社1993年版，第54頁。蘭

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培訓中心8.九打吉安與江西省蘇的建立從1929年10月中共贛西特委提出“攻取吉安”的口號，到1930年10月的一年時間里，江西地方紅軍和紅一方面軍發(fā)動了九次攻打吉安的戰(zhàn)斗。10月4日，紅一軍團在江西地方紅軍的配合下，攻克吉安。蘭

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培訓中心1930年10月7日，在吉安城中山場舉行萬人慶祝吉安暴動勝利大會，宣告江西省蘇維埃政府成立，曾山任主席。江西省蘇維埃政府成立后，幫助紅一方面軍補充新兵、籌措款項、縫制冬裝、組建醫(yī)院，為下一步的反“圍剿”作戰(zhàn)打下了堅實的基礎。曾山蘭

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培訓中心二、廣闊戰(zhàn)場屢破強敵圍剿從1930年10月至1931年6月，蔣介石總共調集60萬大軍，對中央蘇區(qū)連續(xù)發(fā)動三次“圍剿”。中央紅軍在毛澤東、朱德領導下，主要采取誘敵深入、集中兵力等靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，粉碎了“圍剿”，壯大了蘇區(qū)；紅軍第四次反“圍剿”勝利后，毛澤東領導創(chuàng)建的中央蘇區(qū)進入全盛時期。1.三次反“圍剿”概說蘭

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培訓中心2.第一次反“圍剿”的勝利作戰(zhàn)時間：1930年12月30日—1931年1月3日。作戰(zhàn)方針：長驅直入，分進合擊（敵）；誘敵深入（我）。兵力對比：紅軍4萬人對敵軍10萬人(1：2.5)。戰(zhàn)斗經(jīng)過：龍崗、東韶兩戰(zhàn)，殲敵1.5萬人。蘭

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培訓中心萬木霜天紅爛漫，天兵怒氣沖霄漢。霧滿龍崗千嶂暗，齊聲喚，前頭捉了張輝瓚。二十萬軍重入贛，風煙滾滾來天半。喚起工農(nóng)千百萬，同心干，不周山下紅旗亂?！珴蓶|：《漁家傲·反第一次大“圍剿”》張輝瓚蘭

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培訓中心3.第二次反“圍剿”的勝利作戰(zhàn)時間：1931年5月16日—5月31日。兵力對比：紅軍3萬多人對敵軍20萬(1：6.7)。戰(zhàn)斗經(jīng)過：取得富田、白沙、中村、廣昌、建寧五戰(zhàn)勝利，橫掃700里，殲敵3萬人。第二次反“圍剿”白云山指揮所舊址作戰(zhàn)方針：穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營（敵）；誘敵深入，集中兵力（我）。蘭

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培訓中心4.第三次反“圍剿”的勝利作戰(zhàn)時間：1931年7月1日—9月15日。作戰(zhàn)方針：厚集兵力，長驅直入（敵）；避敵主力，打其虛弱（我）。兵力對比：紅軍3萬人對敵軍30萬(1：10)。戰(zhàn)斗經(jīng)過：經(jīng)蓮塘、良村、黃陂、老營盤、高興墟、方石嶺六戰(zhàn)五勝一平，殲敵3萬余人。蘭

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培訓中心廣州暴動不死平江暴動不死而今竟犧牲堪恨大禍從天降畢生何奮勇好教后世繼君來革命戰(zhàn)爭有功游擊戰(zhàn)爭有功黃公略江西省青原區(qū)東固鎮(zhèn)六渡坳紅軍醫(yī)院（黃公略犧牲地）蘭

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培訓中心5.三次反“圍剿”勝利的重要意義第一，殲滅了國民黨軍的有生力量。紅軍在三次反“圍剿”戰(zhàn)爭中，殲滅國民黨軍10個師5個旅共計7.5萬人，其中俘虜國民黨軍4.6萬人，繳獲各種槍支3.6萬支，子彈近600萬發(fā)。被紅軍殲滅或重創(chuàng)的國民黨軍隊，長時間恢復不了戰(zhàn)斗力。蘭

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培訓中心第二，鞏固并壯大了蘇維埃區(qū)域。

每次反“圍剿”勝利后，紅軍都不失時機組織攻勢作戰(zhàn)，開展群眾工作，擴大蘇維埃區(qū)域。特別是第三次反“圍剿”勝利后，贛西南蘇區(qū)和閩西蘇區(qū)連為一片，正式形成了中央蘇區(qū)。蘭

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培訓中心誘敵深入是反“圍剿”的基本戰(zhàn)略方針。運動戰(zhàn)是反“圍剿”的基本作戰(zhàn)形式。殲滅戰(zhàn)是反“圍剿”的基本戰(zhàn)役要求。集中優(yōu)勢兵力、各個殲滅敵人，避強擊弱、慎重初戰(zhàn)，迂回包圍、穿插分割是反“圍剿”的基本速決戰(zhàn)術。第四，基本形成了紅軍的戰(zhàn)略戰(zhàn)術原則。蘭

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培訓中心第三次反“圍剿”勝利后，出現(xiàn)了有利于紅軍和革命根據(jù)地大發(fā)展的新形勢。1931年10月后，主力紅軍在贛南閩西大范圍分兵發(fā)動群眾，拔除地主武裝“土圍子”，鞏固和擴大蘇區(qū)。到1931年秋冬，贛西南革命根據(jù)地與閩西革命根據(jù)地已經(jīng)鞏固地連成一片。至此，正式建立中央蘇區(qū)的基礎條件已經(jīng)成熟。蘭

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6.中華蘇維埃共和國的誕生1931年11月7日，籌備了整整一年半時間、五易開幕日期的中華工農(nóng)兵蘇維埃第一次全國代表大會，終于在江西省瑞金縣葉坪村隆重開幕。蘭

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培訓中心從11月7日至11月20日，一蘇大會歷時14天。大會選舉產(chǎn)生了一個與南京政府抗衡的嶄新政權——中華蘇維埃共和國。

毛澤東當選為中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會主席和中央人民委員會主席?！懊飨敝Q始于此時。蘭

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培訓中心（1）國民黨軍逐次轉移重點的圍剿戰(zhàn)略。（2）南豐撤圍的關鍵決斷。（3）黃陂大捷和草臺崗大捷。

紅軍第四次反“圍剿”勝利后，中央蘇區(qū)發(fā)展進入鼎盛時期。7.第四次反“圍剿”的勝利（1933年1月下旬至3月下旬）朱德周恩來蘭

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蔣介石：“我軍此次進剿，不幸第五十二與五十九兩師在固崗、霍源橫遭暗襲，師長殉難……此乃為本軍未有之慘事，……中正接誦噩耗，悲憤填膺”。——楊樹標、楊菁：《蔣介石傳》，浙江大學出版社2008年版，第149頁?！拔┐舜未焓?，慘凄異常，實有生以來惟一之隱痛?！?/p>

羅卓英：“昨今兩日撫視負傷回來之官兵，每忍淚不敢外流者，恐傷部下之心，墮部下之氣耳！……英在今日已成黨國之大罪人。”——1933年4月20日《紅色中華》第二版。蘭

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培訓中心三、身處逆境抗爭左傾干擾中央蘇區(qū)近6年的時間里，從毛澤東的職業(yè)生涯來說，大致可以劃分為兩大階段：第一階段：從1929年1月到1931年11月的近三年時間，毛澤東進行了偉大的創(chuàng)造，譜寫了職業(yè)生涯的輝煌樂章。第二階段：從1931年11月到1934年底的三年多時間，毛澤東被“左”傾中央孤立，坐了三年冷板凳。1935年1月召開的遵義會議，毛澤東和他所代表的正確路線，終于得到黨和軍隊高層領導人的承認和擁護，毛澤東開始成為黨和軍隊的領導核心。蘭

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培訓中心1.來自“左”傾中央的錯誤指責

（1）1931年1月7日，中共六屆四中全會在上海召開，王明在米夫支持下進入中央政治局。（2）《中央給蘇區(qū)中央局并紅軍總前委的指示信》[1931年8月30日]。（3）《由于工農(nóng)紅軍沖破第三次“圍剿”及革命危機逐漸成熟而產(chǎn)生的黨的緊急任務》[1931年9月20日]。王明博古米夫蘭

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培訓中心2.中共蘇區(qū)第一次代表大會中共蘇區(qū)第一次代表大會史稱贛南會議。1931年11月1日至5日，經(jīng)過6個月醞釀準備的中共蘇區(qū)第一次代表大會在瑞金縣葉坪村謝氏祠堂召開。從此，王明“左”傾錯誤對中央蘇區(qū)斗爭的干擾和影響便日益嚴重起來。蘭

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培訓中心首先，在思想理論上，把毛澤東堅持的從實際出發(fā)、反對本本主義指責為“狹隘經(jīng)驗論”。

“紅軍中狹隘的經(jīng)驗論，在實際工作中生了不小影響，根本否認馬克思列寧主義的理論，單憑自己的狹小經(jīng)驗和短小眼光來分析各種問題，這完全是農(nóng)民的落后思想，事實上會要走到錯亂的非階級路線的前途上。”——《中共中央文件選集》第7冊，中共中央黨校出版社1991年版，第487頁。蘭

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培訓中心其次，在土地分配問題上，他們接受共產(chǎn)國際和中共中央提出的“地主不分田、富農(nóng)分壞田”的過“左”主張。

“‘二七會議’雖然反對了露骨的富農(nóng)路線，雖然在土地問題上進了一步，但其‘抽多補少’、‘抽肥補瘦’、‘分配土地給一切人’是模糊土地革命中的階級斗爭，也是同樣的犯了富農(nóng)路線的錯誤”?！吨泄仓醒胛募x集》第7冊，中共中央黨校出版社1991年版，第448頁。蘭

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培訓中心再次，在根據(jù)地建設問題上，他們把“傍著發(fā)展”的正確方針當作右傾保守來反對。

要求中央蘇區(qū)“必須于最短時間內”同湘贛等蘇區(qū)貫通，“再進一步與贛東北與湘鄂贛邊蘇區(qū)貫通，這樣來擴大并鞏固蘇維埃根據(jù)地”?！獏⒁姟吨泄仓醒胛募x集》第7冊，中共中央黨校出版社1991年版，第459頁。蘭

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培訓中心最后，在軍事方面，他們指責古田會議決議確立的黨對軍隊絕對領導原則是“黨包辦一切”?！包h包辦一切的結果，把紅軍中軍事、政治機關，失去其獨立系統(tǒng)的工作，變成了不健全的殘廢機關。這種由黨來包辦一切的根源，仍然是國民黨以黨治國的余毒?！薄凹t軍中包辦一切軍隊行政的各級黨的委員會應即取消。各級黨的組織應當由各軍政治部管理?！薄吨泄仓醒胛募x集》第7冊，中共中央黨校出版社1991年版，第486、478頁。蘭

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培訓中心長期管文件的賀子珍改當收發(fā)。毛澤覃一直挨批，要追查他的“反黨活動”，并以開除黨籍相威脅。賀敏學被免去紅二十四師代理師長職務，到紅軍大學學習。賀怡被撤掉瑞金縣委組織部副部長職務，到中央黨校接受批判。毛澤東的親屬都因受株連而遭到打擊：

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培訓中心4.所謂反“羅明路線”的斗爭（1）“羅明路線”的緣起1933年1月下旬，羅明根據(jù)他在福建長汀、連城等縣的工作情況，向省委寫了《對工作的幾點意見》的報告。報告中提出了邊區(qū)斗爭的許多正確建議，但對群眾的恐慌情緒看得過分嚴重，而且有一些不太妥當?shù)恼f法。蘭

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培訓中心“如果不抓緊我們最弱的一點，集中比較多的力量很好地配合起來，發(fā)展武裝斗爭，那就請我們最好的領袖毛主席、項主席、周恩來同志、任弼時同志，或者到蘇聯(lián)去請斯大林同志或請列寧復活，一齊到上下溪南，或者到其他已受摧殘的地方去，對群眾大演說三天三夜，加強政治宣傳，我想也不能徹底轉變群眾斗爭的情緒。”——《關于杭永巖情形給閩粵贛省委的報告》（羅明1933年1月于上杭舊縣城）蘭

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培訓中心1933年2月15日，中共蘇區(qū)中央局作出《關于閩粵贛省委的決定》，斷然認為閩粵贛“省委是處在一種非常嚴重的狀態(tài)中，在省委內一小部分同志中，顯然形成了以羅明同志為首的機會主義路線”，決定撤銷羅明的省委代理書記職務。蘭

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培訓中心我回到汀州又接到通知，要我趕往瑞金進行檢查。到瑞金后，中央局幾個干部找我談話，批判我的“錯誤”。……后來，中央書記和我談話。他劈頭就說，你不承認有路線錯誤，還引用列寧的話來反駁，你們山溝里有什么馬列主義？你說邊緣區(qū)和中心區(qū)不能一樣擴大主力紅軍；要采取逐步擴大的辦法，是不是說我們不了解邊緣區(qū)的實際情況，要我們去調查研究？這是你們狹隘的經(jīng)驗主義。你不承認是路線錯誤就開除你的黨籍，撤銷你的黨內外一切職務。他還說，還有比你更高級的領導干部，也犯了同樣的錯誤。——羅明：《羅明回憶錄》，福建人民出版社1990年版，第132-133頁。蘭

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培訓中心這場黨內斗爭發(fā)動后，在福建蘇區(qū)迅速蔓延，自上而下錯誤處理了一大批干部，除羅明被撤銷省委代理書記職務外，劉曉、陳潭秋、張鼎丞、鄧子恢、譚震林等都受到錯誤處置。整個福建蘇區(qū)，被撤職的有省委書記1人，省蘇正副主席3人，省軍區(qū)政委1人，軍分區(qū)領導6人，團省委書記1人，縣委書記和縣蘇主席14人；受到錯誤處分和點名批判的省、縣級干部14人。蘭

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培訓中心（2）反所謂“江西羅明路線”1933年3月，“左”傾領導人又大張旗鼓地開展了一場批判鄧（小平）、毛（澤覃）、謝（維?。⒐牛ò兀┮约敖魇∥乃^反“江西羅明路線”運動。鄧毛謝古在中央蘇區(qū)的基本情況尋烏事件鄧毛謝古受批判蘭

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培訓中心反鄧、毛、謝、古，是指雞罵狗，毛、謝、古死了三個人，希望鄧要為黨爭氣。

——毛澤東1943年11月在中央政治局擴大會議上的講話蘭

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培訓中心“蘇區(qū)反對羅明路線，實際是反對毛主席在蘇區(qū)的正確路線和作風，這個斗爭擴大到整個中央蘇區(qū)和周圍的各個蘇區(qū)。”“更沉痛的是由于路線的‘左’傾錯誤，再加上一個錯誤的肅反政策，而使得許多同志，在整個時期中，在這個肅反下面被冤枉了，誣害了，犧牲了。這是無可補救的損失?！薄?945年5月3日，博古在中共“七大”期間的發(fā)言，中共中央黨史資料征集委員會、中央檔案館：《遵義會議文獻》，人民出版社1985年版，第106—107頁。蘭

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培訓中心中央從上海搬到中央蘇區(qū)以后，為了貫徹自己的路線采取的辦法就是打倒一切，否定過去，把羅明路線的帽子到處戴?！五鰰r：《在湘贛工作座談會上的發(fā)言》，引自《任弼時選集》，人民出版社1987年版，第356頁。蘭

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培訓中心概言之，以王明、博古為首的“左”傾中央，主要通過三次黨內斗爭，排擠打擊毛澤東，剝奪了毛澤東在中央蘇區(qū)對黨和軍隊的領導權和指揮權——贛南會議（1931年11月1日至5日），毛澤東開始“坐冷板凳”。寧都會議（1932年10月3日至8日間），毛澤東被徹底剝奪軍權。反“羅明路線”和反“鄧、毛、謝、古”（1933年2月開始）：清除毛澤東在中央蘇區(qū)的影響。蘭

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培訓中心第一，勤奮學習?！?932年（秋）開始，我沒有工作，就從漳州以及其他地方搜集來的書籍中，把有關馬恩列斯的書通通找了出來，不全不夠的就向一些同志借。我就埋頭讀馬列著作，差不多整天看，讀了這本，又看那本，有時還交替著看，扎扎實實下功夫，硬是讀了兩年書?！薄昂髞韺懗傻摹睹苷摗?、《實踐論》，就是在這兩年讀馬列著作中形成的?！薄珴蓶|1957年同曾志的談話（摘自《緬懷毛澤東》[上]，中央文獻出版社1993年版，第401、402頁）。5.毛澤東如何對待人生的挫折？蘭

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培訓中心毛澤東尋烏調查舊居蘭

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培訓中心沒有調查，沒有發(fā)言權！調查就像“十月懷胎”，解決問題就像“一朝分娩”。調查就是解決問題。馬克思主義的“本本”是要學習的，但是必須同我國的實際情況相結合。我們需要“本本”，但是一定要糾正脫離實際情況的本本主義。

那些具有一成不變的保守的形式的空洞樂觀的頭腦的同志們，以為現(xiàn)在的斗爭策略已經(jīng)是再好沒有了，黨的第六次全國代表大會的“本本”保障了永久的勝利，只要遵守既定辦法就無往而不勝利。這些想法是完全錯誤的，完全不是共產(chǎn)黨人從斗爭中創(chuàng)造新局面的思想路線，完全是一種保守路線。蘭

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培訓中心第三，退隱蓄勢。紅四軍黨的七大落選前委書記后，1929年7月前往閩西特委所在地福建省上杭縣，在蘇家坡、牛牯撲等地養(yǎng)病（11月下旬接到中央“九月來信”后重返前委任前委書記）。1932年1月下旬，卸任中共蘇區(qū)中央局書記職務后，退隱江西省瑞金縣東華山古廟養(yǎng)?。ㄍ?月初贛州戰(zhàn)役危機時重返前線）。1932年10月寧都會議以后，到福建長汀福音醫(yī)院養(yǎng)?。?個月后回瑞金主持中央政府工作）。蘭

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培訓中心第四，堅持工作。他堅持三條：一是少數(shù)服從多數(shù)；二是不消極；三是爭取在黨許可的條件下做些工作。那時王明路線的主要負責人整人整得很厲害，不是把你拉下領導職務就算了，還批得很厲害。毛澤東在受打擊的情況下，仍能維護黨的統(tǒng)一，堅持正確的路線和主張?！罹S漢：《回憶與研究》（上），中共黨史資料出版社1986年版，第338頁。蘭

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（1）第五次反“圍剿”前的態(tài)勢第一，第四次反“圍剿”勝利后，1933年秋中央蘇區(qū)發(fā)展到鼎盛時期，其范圍包括贛、閩、粵邊的數(shù)十縣，面積約8.4萬平方公里，人口453萬。第二，在行政區(qū)劃上，設立了江西、福建、閩贛、粵贛4個省，共60個行政縣，長期占有24座縣城。第三，中央紅軍轄第一、第三、第五軍團和若干獨立師，連同地方紅軍共8萬余人。第五次反“圍剿”期間，主力紅軍增設第七、第八、第九軍團，連同獨立師、獨立團共約10萬人；另有赤衛(wèi)隊、赤少隊等群眾武裝約20萬人。1.中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”失敗蘭

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培訓中心首先在國民黨軍隊中提出在這個問題上的新意見的是國民黨的反動將軍柳維垣，后來有戴岳。最后他們的意見被蔣介石采納了。這就是蔣介石廬山軍官訓練團及其在第五次“圍剿”中施行的反動的新軍事原則產(chǎn)生的過程?！睹珴蓶|選集》第一卷，人民出版社1991年版，第187頁。賽克特蘭

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培訓中心一個要訣：服從命令。兩項要旨：分散、集中。三個口號：受傷不退、被俘不屈、受命不辱。四大要素：確實、迅速、靜肅、秘密。五項注意：口到、眼到、手到、足到、心到。六條原則：搜索、聯(lián)絡、偵探、警戒、掩護、觀測。舉辦廬山軍官訓練團蘭

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培訓中心我們軍官團這一次在廬山訓練，和民國十三年總理在廣州創(chuàng)辦黃埔軍校訓練一般學生的意義，完全是一樣的，不過黃埔的使命，是完成第一期革命的責任，而今日廬山的使命，是要完成第二期的革命責任而已。我們現(xiàn)在廬山訓練革命軍官，是先要消滅赤匪，先掃掉我們國民革命的障礙，再來收復失地，完成安內攘外之大業(yè)，盡到我們第二期革命的責任?！Y介石在廬山軍官訓練團第三期的開學訓詞蘭

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溯自赤匪盤踞贛南，歷時七八載。圍剿至于四次，擲去無限犧牲而卒鮮成效者，此無他，人謀不臧之故耳。至于此次圍剿開始，乃一反前失，短期內遂有所成者，揆厥原因，約有數(shù)點：（一）“攘外必先安內”國是之確立。（二）政治軍事之協(xié)同。（三）廬山軍官訓練團之剿匪軍官的“心理建設”，打破怕匪之心理，而養(yǎng)成不怕匪、找匪打、與匪拼之戰(zhàn)斗精神。（四）剿匪戰(zhàn)斗原則之確定，與堡壘封鎖政策之運用。（五）部隊編制之改善，與后方組織之完備。（六）清剿殘匪，采用分期、分區(qū)、逐次廓清之策略，封堵搜剿、釜底抽薪之方法?！兜谌奋娳M南剿匪作戰(zhàn)經(jīng)過概要?結論》，中國第二歷史檔案館：《國民黨軍追堵紅軍長征檔案史料選編?中央部分》（上），檔案出版社1987年版，第101頁。蘭

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培訓中心（3）黎川失守1933年9月25日，國民黨軍大舉進攻黎川，中央蘇區(qū)的第五次反“圍剿”斗爭拉開戰(zhàn)幕。海軍大將蕭勁光1935年的蕭勁光只有第五次反“圍剿”時全不知初戰(zhàn)關系之大，震驚于黎川一城之失，從挽救的企圖出發(fā)，北上就敵，……而貿然進攻不可必勝的硝石。開腳一步就喪失了主動權，真是最蠢最壞的打法?！珴蓶|：《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》，《毛澤東選集》第一卷，人民出版社1991年版，第221頁。蘭

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培訓中心奧托·布勞恩（李德）奧托·布勞恩，1900年9月28日生于德國慕尼黑。第一次世界大戰(zhàn)期間參加德國共產(chǎn)黨。1926年被德國政府逮捕監(jiān)禁。1928年越獄逃往蘇聯(lián)，入伏龍芝軍事學院學習。1932年春畢業(yè)后，進入共產(chǎn)國際東方部工作。1933年初，中共臨時中央從上海遷往中央蘇區(qū)。同年9月25日，他以所謂的共產(chǎn)國際軍事顧問的身份來到瑞金，并開始啟用他的中文名字——李德。蘭

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培訓中心（4）博古、李德的反“圍剿”方略第一，戰(zhàn)略指導：“御敵于國門之外”。第二，動員口號：“不喪失根據(jù)地一寸土地”。第三，戰(zhàn)術原則：進攻中的冒險主義——尋求戰(zhàn)略上的速決；防御中的保守主義——以陣地戰(zhàn)拼消耗；退卻中的神秘主義——戰(zhàn)略轉移準備神秘化、搬家式的撤退。蘭

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培訓中心（5）廣昌保衛(wèi)戰(zhàn)失敗

1934年4月，國民黨軍以11個師的兵力進攻廣昌。博古、李德調集中央紅軍9個師的兵力，在廣昌及其以北地區(qū)同國民黨軍進行“決戰(zhàn)”。從4月10日戰(zhàn)斗打響到27日晚紅軍撤出戰(zhàn)斗，廣昌保衛(wèi)戰(zhàn)歷時18天，紅軍將士浴血鏖戰(zhàn)，斃傷國民黨軍2600多人，但紅軍損失更為慘重，傷亡了5500多人，占參戰(zhàn)總兵力的1/5。蘭

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培訓中心（6）中共中央分局的浴血堅持中央紅軍長征以后，從1934年10月開始，中共中央分局在項英、陳毅等領導下，配合主力長征，實現(xiàn)戰(zhàn)略轉變，將中央蘇區(qū)的斗爭堅持到1935年2月。蘭

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五月書記處會議→最高“三人團”的組成→戰(zhàn)略轉移的秘密準備→紅七軍團先遣北上→紅六軍團探路西征→與陳濟棠部的談判2.中央紅軍戰(zhàn)略轉移→主力紅軍集結突圍蘭

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培訓中心4.遵義會議的偉大轉折1935年1月15日至17日，中共中央政治局在貴州遵義召開的遵義會議，是在中央紅軍第五次反“圍剿”失敗和長征初期嚴重受挫的情況下，為了糾正王明“左”傾領導在軍事指揮上的錯誤而召開的中國共產(chǎn)黨獨立自主地解決中國革命問題的一次極其重要的擴大會議。蘭

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培訓中心（1）與會人員

中央政治局委員（以姓氏筆劃為序）

毛澤東(中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會主席）朱德(中革軍委主席、紅軍總司令）陳云(全國總工會黨團書記、遵義警備司令部政委）周恩來(中革軍委副主席、紅軍總政委、中央“三人團”成員）張聞天(中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會人民委員會主席）秦邦憲(又名博古，中共臨時中央負責人、中央“三人團”成員）蘭

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其他與會者劉伯承(紅軍總參謀長、軍委縱隊司令員、遵義警備司令部司令員）李富春(中央候補委員、紅軍總政治部副主任、代主任）林彪(紅一軍團軍團長）聶榮臻(紅一軍團政委）彭德懷(中央候補委員、紅三軍團軍團長）楊尚昆(中央候補委員、紅三軍團政委）李卓然(紅五軍團政委）鄧小平(中共中央秘書長）李德(中央“三人團”成員）伍修權(李德的翻譯）蘭

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博古主報告→周恩來副報告→毛澤東長篇發(fā)言→王稼祥、張聞天等人發(fā)言（2）會議經(jīng)過及其后續(xù)→張聞天起草會議決議→改組中央領導機構→成立軍事指揮三人團蘭

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培訓中心一九三五年一月黨中央政治局在長征途中舉行的遵義會議，確立了毛澤東同志在紅軍和黨中央的領導地位，使紅軍和黨中央得以在極其危急的情況下保存下來，并且在這以后能夠戰(zhàn)勝張國燾的分裂主義，勝利地完成長征，打開中國革命的新局面。這在黨的歷史上是一個生死攸關的轉折點?！蛾P于建國以來黨的若干歷史問題的決議》（1981年6月27日中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第六次全體會議通過）（3）偉大意義蘭

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培訓中心謝謝大家

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培訓中心項英在中央蘇區(qū)前后的簡歷湖北省武昌區(qū)人。1922年4月加入中國共產(chǎn)黨，長期在武漢、上海等地從事工人運動和黨的工作，在中共第三至第五次全國代表大會上，均當選為中央委員。1928年2月任中共江蘇省委書記，同年7月在中共六屆一中全會上當選為中央政治局委員、常委。1931年1月起任中共蘇區(qū)中央局委員、代理書記兼中央革命軍事委員會主席。中央紅軍長征以后，和陳毅一起指揮南方三年游擊戰(zhàn)爭。蘭

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培訓中心陳云在中央蘇區(qū)前后的簡歷江蘇省青浦縣（今上海）人。1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾任中共江蘇省委書記。1931年當選為中央委員，同年5月?lián)沃醒胩乜茣洝?932年擔任臨時中央政治局常委、全國總工會黨團書記。1933年進入中央革命根據(jù)地。1934年在中共六屆五中全會上被選為中央政治局委員、常委，并任白區(qū)工作部部長。隨后參加長征,在擔負全軍后衛(wèi)任務的紅五軍團任中央代表。蘭

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培訓中心張聞天在中央蘇區(qū)前后的簡歷江蘇省南匯縣（今上海市）人。1925年6月在上海加入中國共產(chǎn)黨。同年冬被派往莫斯科中山大學學習。1931年2月回到上海，不久擔任中共中央宣傳部部長。同年夏，共產(chǎn)國際決定成立臨時中央，他被指定為臨時中央政治局常委。1933年初，隨中央機關遷入中央革命根據(jù)地。1934年1月，在中共六屆五中全會上當選為中央政