長春市第十一中學(xué)2020-2021學(xué)年高一語文上學(xué)期第二學(xué)程考試試題

吉林省長春市第十一中學(xué)2020_2021學(xué)年高一語文上學(xué)期第二學(xué)程考試試題吉林省長春市第十一中學(xué)2020_2021學(xué)年高一語文上學(xué)期第二學(xué)程考試試題PAGE22-吉林省長春市第十一中學(xué)2020_2021學(xué)年高一語文上學(xué)期第二學(xué)程考試試題吉林省長春市第十一中學(xué)2020—2021學(xué)年高一語文上學(xué)期第二學(xué)程考試試題第Ⅰ卷（共70分）一、選擇題：本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。1.下列加點(diǎn)字詞注音全都正確的一組是（）A．綸巾(guān）訕訕(shànshàn）霓裳（shāng)B．慷慨(kǎi）分蘗（niè）倉廩（lǐn）C．陰霪(yín）吐哺（pǔ)三匝（zā)D．剡溪（tán）百舸(gě）稻菽（shū）2.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音與字形，全都正確的一組是(）A.慰籍jiè崢嶸聞名遐邇忸怩níB.熾熱zhì精典云蒸霞蔚悲傖chuàngC。擯棄bìn遒勁跌宕起伏罅隙xiàD.蔭蔽yìn饑饉亦步亦驅(qū)秈米shān3.下列各項中,表述有誤的一項是（

)A．《聲聲慢》是李清照南渡后晚年的名作，情感深沉哀婉,詞的開頭用七組疊詞，新穎別致，堪稱創(chuàng)舉,七組疊詞由外到內(nèi)，極富層次地寫出了詞人內(nèi)心的感受。B．“沉郁頓挫”常用來形容杜甫詩歌的風(fēng)格，其中“沉郁”指情感的深厚、濃郁、憂憤?！兜歉摺芬辉姷念i聯(lián)將詩人萬里漂泊、身體多病、客居異鄉(xiāng)、孤獨(dú)無依的悲苦心情一起傾瀉出來,這正是杜甫詩風(fēng)的集中體現(xiàn).C．《夢游天姥吟留別》中，詩人想象大膽豐富,其中“天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾”一句運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法，生動形象地襯托出天姥山的高聳雄奇。D．陶淵明在《歸園田居（其一）》中用“塵網(wǎng)”、“樊籠”比喻使人受拘束的塵世、比喻黑暗的官場生活，表達(dá)了詩人對官場的厭棄以及渴望回歸田園，獲得自由的迫切心情。4.下列有關(guān)文學(xué)、文化常識的表述，正確的一項是()A。《“探界者"鐘揚(yáng)》《喜看稻菽千重浪》兩篇文章都屬于新聞通訊，因?yàn)樾侣勚卦诩皶r、真實(shí)地反映事實(shí),所以不能運(yùn)用描寫的手法，更不能表達(dá)自己的觀點(diǎn)，應(yīng)該讓觀點(diǎn)隱含在事實(shí)中。B.青衿，是周代讀書人青色交領(lǐng)的服裝；青衫，則是指黑色單衣，是唐代高官的專有服飾。C.“勢拔五岳掩赤城”中的“五岳”,是指東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山的總稱.“天臺四萬八千丈”的“天臺”也是山名.D?！对娊?jīng)》是我國第一部詩歌總集，收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩篇，到漢代，儒家把它奉為經(jīng)典，它和樂、射、御、書、數(shù)一起被稱為“六藝”。5.下列文學(xué)常識相關(guān)內(nèi)容的搭配錯誤的一項是（）A《琵琶行》長篇抒情詩“香山居士"新樂府運(yùn)動B如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?《西風(fēng)頌》英國浪漫主義C“周郎赤壁”詠古抒懷雄渾蒼涼唐宋八大家之一D《短歌行》“建安風(fēng)骨”質(zhì)樸剛健四言古體詩6.下列表述有誤的一項是（

）A．詞最初稱為“雜曲子"或“曲子詞”,每首詞都有一個表示音樂性的詞調(diào),即詞牌.詞牌決定了這首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄音韻,如“念奴嬌”就是詞牌。蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》共100字，依據(jù)字?jǐn)?shù)來劃分屬于長調(diào)。B．“樂府"是漢代設(shè)立的一個官署，它搜集整理的詩歌后世就叫“樂府詩”，或簡稱“樂府”.《短歌行》是漢樂府舊題。C．年號是帝王所用的一種名號,可用于紀(jì)年，一個皇帝所用年號少則一個,多則十幾個?！杜眯小分小霸褪?即用年號紀(jì)年。D．遷，古代稱調(diào)動官職的一種說法，包括升級、降級、平級轉(zhuǎn)調(diào)三種情況，左遷一般指升級，即升遷。7。下列文言句式與例句相同的一項是（)例:馬之千里者，一食或盡粟一石A。?？驼勫?煙濤微茫信難求B。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)C。嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才D.雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也8.從詞類活用的角度看，下列各句加點(diǎn)的字與例句相同的一項是

（

）

例:云青青兮欲雨

A.栗深林兮驚層巔

B。聞舟中夜彈琵琶者C.虎鼓瑟兮鸞回車

D。積善成德9．下列句中加點(diǎn)的詞語解釋正確的一項是()A．輮使之然也(對、正確)其曲中規(guī)(合乎）金就礪則利（磨刀石）B．假舟楫（借助、利用）聲非加疾（快）勸學(xué)（規(guī)勸）C．駑馬十駕(劣馬）生非異也(通“性”，資質(zhì)、稟賦)D．金石可鏤（雕刻)圣心備焉（完備）風(fēng)雨興焉(興起)二、文學(xué)類文本閱讀：本題共3小題，共12分。閱讀下面的文字，完成10—12題。遺言楊蕾村長突然倒地,躺在飯桌底下一陣抽搐，緊抓女人的手,嘴里喊了兩聲：“綱！綱!”便永遠(yuǎn)暝上了雙眼.陶瓦村的人們聽說了這事。老榕樹下站著黑壓壓的一片人，人人為之唏噓。人們幫村長的兒子綱把村長隆重安葬了，就埋在陶瓦河邊。陶瓦河邊多了一座墳塋，陶瓦村的人們也多了一份心事。大伙聚在一起，目光齊刷刷地拉遠(yuǎn)，望向那座墳塋,再慢慢收回,投影一樣放大到各自的臉上，好像要在人的臉上找到什么答案，都想開口說什么或問什么，最終沒人吭聲?？粗粗?，就散了。三天前，溫州香料商開著幾部加長車來到陶瓦村收購八角,價錢可喜。大伙手上有了錢，有人提議把建橋的集資款交了，村長負(fù)責(zé)收款，文書負(fù)責(zé)記賬。村長辦事喜歡趁熱打鐵，因此也就爽快地同意了。村長站在大榕樹下的石桌上，興奮地宣布：“今天收到集資款總共二十三萬七千七百元.村會計去成都參加兒子的婚禮,明天回來后，我馬上把錢款交給他,由他拿到銀行存進(jìn)村委對公賬號。有了這筆錢，再加上地方財政的扶持項目，大家放心，明年我們一定能告別渡船過河的歷史!”大伙聽了個個眉開眼笑.陶瓦村的田地大部分都在陶瓦河對岸，一艘機(jī)動船是主要交通工具，那種勞作的艱辛，只有陶瓦人自己知道?？墒?，村會計沒有按時回村，打個電話說難得出遠(yuǎn)門一趟,想逗留一段時日，去看看汶川地震遺址。村長走了，但二十多萬的建橋集資款還在村長的手里,不，是在村長家里!陶瓦村的人心照不宣。村長的兒子綱在南寧開出租車，喜賭，欠債幾十萬.陶瓦村的人也心照不宣.陶瓦村的人靜默了幾天，終于著急了。如果不抓緊時間弄清這筆款項現(xiàn)在擱在哪里,他們再也吃不下飯睡不著覺了.他們自發(fā)集合商議,最后決定委派村文書、村婦女主任代表村民上村長家詢問款項的去向。一個上午過去，兩個代表回來了，一無所獲。據(jù)說村長的女人當(dāng)著他們的面，翻箱倒柜，摸枕頭捏被角，連放在床角落的尿壺也沒放過。文書考慮，村長平時細(xì)心，為了安全起見，有可能已經(jīng)先把款項存進(jìn)自家的賬號里了。他便派陶瓦村小學(xué)校長拿著村長家的銀行卡到鎮(zhèn)上銀行查帳，回復(fù)說沒有任何進(jìn)賬的記錄。二十多萬元的人民幣，用農(nóng)大牌飼料十斤裝的袋子來裝也裝不完的,又不是一個芋頭或一個紅薯那么容易藏匿……村長的女人該不是有所隱瞞吧?有些人比比劃劃,胡亂猜疑著。“前兩天，綱一直在賭場，還抽好煙！”有人喊出這句話。這話就像一顆炸彈扔進(jìn)人群里,炸開了，他們好像看到，綱抽的不是煙，而是他們的錢.幾個漢子按捺不住了，吵吵嚷嚷、氣勢洶洶地向村長家奔去。文書急忙伸手?jǐn)r住：“大伙冷靜點(diǎn)，村長尸骨未寒呢！"“等他尸骨寒了，我的血汗錢可打水漂了！”有人蠻橫地推了文書一把,憤憤地說。村長的老母親，手拄拐杖，站在家門口,微仰頭顱，花白的頭發(fā)被風(fēng)揚(yáng)起，神情透出一絲大義凜然之氣。面帶慍色的漢子和蜂擁而來的村民被鎮(zhèn)住了,倏地停住了腳步。老太太看著跟前一張張震懾的面孔，頓了頓嗓音，說：“本來，我想等會計回來再說，看來等不及了.我兒子怎樣我老太婆心里清楚，我會給大伙一個交代的！”“媳婦，你告訴大伙，他臨走前都說了什么。"老太太的身子微微抖索著，但很快鎮(zhèn)定了?！八麤]說什么，只喊綱……”村長女人的眼淚像斷線的珠子，撲啦啦地滾落.“文書，你到我屋里搬出床底下的那口缸，給大伙看看吧！”老太太淡定地吩咐.文書抱著沉甸甸的一口瓦缸來到大伙的跟前，打開,滿滿的一缸人民幣紅燦燦地,映得大伙的臉一陣陣潮熱,原本還在七嘴八舌交頭接耳的村民都靜了下來，一下子鴉雀無聲。老太太抑制不住了,老淚縱橫，哽咽著說：“收了大伙的錢,我兒子沒再離開家半步。晚上來我屋里坐到天明，嘴上說守著媽，實(shí)是守著這口缸。臨走了，掛念的還是這口缸??！"那幾條漢子“撲通"一聲，雙膝跪下，給老太太磕了幾個響頭。人群里,一片啜泣聲.(選自《小小說選刊》,有刪改）10.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（2分)(）A．小說采用插敘的方式，插敘了村長收建橋集資款的過程，突顯了一個為民辦實(shí)事的農(nóng)村好干部形象，同時使情節(jié)波瀾起伏，搖曳生姿。B．“陶瓦村的人心照不宣”，表現(xiàn)村民對集資款下落不明的擔(dān)憂；“陶瓦村的人也心照不宣”,表現(xiàn)村民對村長的兒子可能賭掉集資款的擔(dān)憂。C．“他沒說什么，只喊綱……”，這里的“綱”與“缸”諧音,村長的女人理解為村長喊兒子的名字,而老太太理解為村長喊盛錢的缸。D．小說塑造了陶瓦村的村民群像，他們更多地是關(guān)心著自己的那點(diǎn)蠅頭小利，而對一心為公、為大眾做出巨大犧牲的英雄人物不依不饒.11。真相大白前，小說的許多情節(jié)寫了村民對集資款的擔(dān)憂，請概述相關(guān)情節(jié).（4分）12.小說中，村長雖然著墨不多，卻是主人公。請結(jié)合文意簡要分析理由.（6分)三、古詩文閱讀（共30分)（一）文言文閱讀:本題4小題，共14分。閱讀下面的文言文，完成13—16題。何真，字邦佐，東莞人。少英偉，好書劍.元末盜起，真聚眾保鄉(xiāng)里.十四年，縣人王成、陳仲玉作亂，赴告元帥府。帥受賂，反捕真。逃居坭岡，舉兵攻成，不克.久之,惠州人王仲剛與叛將黃常據(jù)惠。真擊走常,殺仲剛。?？苌圩谟尴輳V州。真以兵破走之，復(fù)其城，擢廣東分省參政，尋擢右丞。贛州熊天瑞引舟師數(shù)萬欲圖真，真迎之胥江。天大雷雨，折天瑞舟檣，擊走之。廣人賴以完。先是真再攻成，誅仲玉而成卒固守。二十六年復(fù)圍成，募擒成者，予鈔十千。成奴縛成以出.真予之鈔，命具湯鑊，趨烹奴,號于眾曰:“奴叛主者視此.”緣海叛者皆降。時中原大亂，嶺表隔絕,有勸真效尉佗①故事者，不聽.屢遣使由海道貢方物于朝，累進(jìn)資德大夫、行省左丞.洪武元年，太祖命廖永忠為征南將軍，帥舟師取廣東.永忠至福州，以書諭真，遂航海趨潮州。師既至,真遣都事劉克佐詣軍門上印章，籍所部郡縣戶口兵糧，奉表以降.永忠聞于朝，賜詔褒真曰:“朕惟古之豪杰，保境安民，以待有德。若竇融、李勣之屬，擁兵據(jù)險,角立群雄間，非真主不屈.此漢、唐名臣，于今未見。爾真連數(shù)郡之眾，乃不煩一兵，保境來歸，雖竇、李奚讓焉。”永忠抵東莞，真帥官屬迎勞，遂奉詔入朝.擢江西行省參知政事，且諭之曰：“卿輸誠納土，不逆顏行,可謂識時務(wù)者。”真頓首謝.在官頗著聲望尤喜儒術(shù)讀書綴文已轉(zhuǎn)山東參政四年命還廣東收集舊卒事竣仍蒞山東。九年致仕.大軍征云南，命真偕其子兵馬指揮貴往，規(guī)畫軍餉，置郵驛。尋命真為浙江布政使，改湖廣。二十年復(fù)致仕，封東莞伯，祿一千五百石，予世券②，卒。(選自《明史何真?zhèn)鳌?有刪改）【注】①尉佗：趙佗，曾任秦南?？の荆度龂尽菚り戣鳌分杏小拔粑举⑴涯?，僭號稱帝”的記載。②世券：又稱鐵券，是明代賜予功臣，使其世代享有特權(quán)的憑證。13．下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是（2分）（)A．在官頗著聲望/尤喜儒術(shù)/讀書綴/文已/轉(zhuǎn)山東參政/四年命還廣東收集舊卒事/竣/仍蒞山東/B．在官/頗著聲望/尤喜儒術(shù)讀書/綴文已/轉(zhuǎn)山東參政/四年命還廣東/收集舊卒/事竣/仍蒞山東/C．在官頗著聲望/尤喜儒術(shù)/讀書綴文/已/轉(zhuǎn)山東參政/四年命還廣東/收集舊卒事/竣/仍蒞山東/D．在官頗著聲望/尤喜儒術(shù)/讀書綴文/已/轉(zhuǎn)山東參政/四年命還廣東/收集舊卒/事竣/仍蒞山東/14．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是（2分）（）A．“擢"在古代官職任命制度中表示“提拔”的意思，與“貶”意思相反。B．“洪武”為明代開國皇帝明太祖朱元璋的年號,是明代的第一個年號。C．“頓首”中的“頓"是稍停的意思.“頓首”指行禮時,頭輕輕低下，稍停一會兒，然后抬起。D．“郵驛”也稱“驛傳"，是從早期專人送信演變而來的機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)遞送文書,“步遞曰郵，馬遞曰驛”。15．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是（2分）（)A．何真富有正義感。元末盜賊四起,他聚集民眾保護(hù)鄉(xiāng)里；十四年，同縣之人王成、陳仲玉發(fā)動叛亂,他到元帥府狀告他們。B．何真戰(zhàn)功卓著。在?？苌圩谟薰ハ輳V州后，他帶兵擊退他們，奪回了廣州城；在反擊熊天瑞的進(jìn)攻時大勝，廣東人依賴何真得以保全。C．何真識大體,顧大局。廖永忠奉太祖之命率領(lǐng)水軍攻取廣東時,何真到軍門獻(xiàn)上印章，并登記好所轄郡縣的具體情況，奉上書表投降。D．何真歸順后受到了重用.大軍征伐云南時，皇帝命令何真與其子何貴一同前往,不久又任命何真擔(dān)任浙江布政使。16．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）贛州熊天瑞引舟師數(shù)萬欲圖真，真迎之胥江。（2）若竇融、李勣之屬,擁兵據(jù)險,角立群雄間，非真主不屈。（二）古詩歌鑒賞：本題2小題，共8分。閱讀下面這首唐詩，完成17-18題.歲暮白居易窮陰急景坐相催，壯齒韶顏去不回.舊病重因年老發(fā)，新愁多是夜長來。膏明自爇①緣多事，雁默先烹②為不才。禍福細(xì)尋無會處，不如且進(jìn)手中杯.【注】①爇（ruò）：焚燒。②雁默先烹：雁，鵝；出自《莊子》“夫子出于山，舍于故人之家。故人命豎子殺雁而烹之.豎子請曰：‘其一能鳴，其一不能鳴，請奚殺?'主人曰:‘殺不能鳴者?！?7.下面對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是（2分）（）A。古代以春夏為陽，秋冬為陰，冬季又是一年中最后一個季節(jié)，故稱“冬盡年終之時"為“窮陰”。B?！把隳扰搿币昧说涔?，不鳴叫者先被殺，比喻有才能的人因遭到嫉妒而先被淘汰。C.“不如且進(jìn)手中杯”與王維的“勸君更盡一杯酒”都是借酒表達(dá)詩人豐富而復(fù)雜的情感。D。平實(shí)易懂是白居易詩歌語言的基本特點(diǎn)，本詩語淺意深,言近旨遠(yuǎn)，體現(xiàn)了白詩一貫的風(fēng)格。18.這首詩表達(dá)了作者哪些情感？請簡要分析。(6分）(三）古詩文默寫：本題共4小題，每小題2分,共8分。19.(1)白居易《琵琶行》_____________________，_________________________兩句，借寫眼前江月和水上船舫，表現(xiàn)琵琶女彈奏技藝高妙，讓聽者徹底陶醉。（2)《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)李白鄙棄權(quán)臣貴戚的傲骨的句子是：_________________,_____________________。(3）《登高》中最后道出郁積詩人心中的自身之苦和國運(yùn)之恨，無限悲涼難以排遣的句子是:_____________________，_____________________。（4）《念奴嬌·赤壁懷古》中,蘇軾贊美英雄豪杰戰(zhàn)斗過的地方風(fēng)景壯麗,更贊美這里涌現(xiàn)的叱咤風(fēng)云的豪杰，向下闋過渡的句子是：________________，_______________。四、語言文字應(yīng)用（共4小題，共10分）閱讀下面的文字，完成20-22題.脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響,會不會抓落實(shí)、想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí)彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng).各級黨委和政府必須把扶貧開發(fā)工作作為重大政治任務(wù)來抓，既要甲，也要沖鋒陷陣,切實(shí)解決好思想認(rèn)識不到位、體制機(jī)制不健全、工作措施不落實(shí)等突出問題。貧富差距大會影響經(jīng)濟(jì)增長、社會穩(wěn)定，所以解決貧困問題乙.脫貧目標(biāo)艱巨繁重，到2020年7000多萬農(nóng)村貧困人口脫貧，需要每年減貧1000多萬人,（A），也面臨不少新情況新挑戰(zhàn).脫貧攻堅已經(jīng)到了啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺階段，所面對的都是貧中之貧、困中之困，采用常規(guī)思路和辦法、丙推進(jìn)難以完成任務(wù)，必須以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度,丁實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅目標(biāo)。20．文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）A．脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響,敢不敢抓落實(shí)、想不想抓落實(shí)、會不會抓落實(shí)，彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。B．脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響，想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí)、會不會抓落實(shí),檢驗(yàn)著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng).C．脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響，想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí)、會不會抓落實(shí)，彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。D．脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響，會不會抓落實(shí)、想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí),檢驗(yàn)著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。21．下列在文中括號A內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)（）A．脫貧攻堅既面臨著一些多年未解決的深層次矛盾和問題B．脫貧攻堅既面臨著一些深層次的多年未解決的矛盾和問題C．脫貧攻堅還面臨著一些多年未解決的深層次矛盾和問題D．脫貧攻堅還面臨著一些深層次的多年未解決的矛盾和問題22．依次填入文中橫線甲乙丙丁處的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分）()A．運(yùn)籌帷幄迫在眉睫按部就班眾志成城B．建言獻(xiàn)策千鈞一發(fā)循規(guī)蹈矩同仇敵愾C．運(yùn)籌帷幄千鈞一發(fā)按部就班同仇敵愾D．建言獻(xiàn)策迫在眉睫循規(guī)蹈矩眾志成城23．《鄉(xiāng)土中國》片段閱讀，按要求回答問題。（共4分）最近我遇著一位到內(nèi)蒙旅行回來的美國朋友,他很奇怪的問我：你們中原去的人，到了這最適宜于放牧的草原,依舊鋤地播種，一家家劃著小小的一方地，種植起來；真象是向土里一鉆,看不到其他利用這片地的方法了。我記得我的老師史祿國先生也告訴過我，遠(yuǎn)在西伯利亞，中國人住下了，不管天氣如何，還是要下些種子,試試看能不能種地?！@樣說來，我們的民族確是和泥土分不開的了。從土里長出過光榮的歷史，自然也會受到土的束縛，現(xiàn)在很有些飛不上天的樣子。—-《鄉(xiāng)土中國》第一章：鄉(xiāng)土本色(1）這段話用兩個實(shí)例，是想告訴我們,中國人有

傳統(tǒng)。（15字以內(nèi)）(2分)在一個鄉(xiāng)土社會中生活的人所需記憶的范圍和生活在現(xiàn)代都市的人是不同的。鄉(xiāng)土社會是一個生活很安定的社會.我已說過,向泥土討生活的人是不能老是移動的。在一個地方出生的就在這地方生長下去，一直到死.極端的鄉(xiāng)土社會是老子所理想的社會,“雞犬相聞,老死不相往來."不但個人不常拋井離鄉(xiāng)，而且每個人住的地方常是他的父母之邦.“生于斯,死于斯”的結(jié)果必是世代的黏著。這種極端的鄉(xiāng)土社會固然不常實(shí)現(xiàn)，但是我們的確有歷世不移的企圖，不然為什么死在外邊的人，一定要把棺材運(yùn)回故鄉(xiāng)，葬在祖塋上呢？一生取給于這塊泥土，死了，骨肉還得回入這塊泥土。-—《鄉(xiāng)土中國》第三章:再論文字下鄉(xiāng)(2）從這段話中提取兩個關(guān)鍵詞：

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。（各5個字以內(nèi)）（2分）第=2\＊ROMAN\＊MERGEFORMATII卷（共50分)五、寫作(50分）閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作.讀書,就是一場場美麗的遇見。在必修上冊語文教材的學(xué)習(xí)中,我們曾遇見站在橘子洲頭“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的少年毛澤東，遇見行走在鄉(xiāng)野間“喜看稻菽千重浪"的袁隆平，遇見站在柜臺后“心有一團(tuán)火，溫暖眾人心”的張秉貴,遇見屹立在高原上“立心天地厚”的鐘揚(yáng)，我們還穿越千年與曹操、陶淵明、李白、杜甫、白居易、蘇軾、辛棄疾、李清照等等詩意地相逢。這一次次的相遇，必會激起情感的浪花，或同情他們的遭遇，或羨慕他們的生活，或崇敬他們的精神……請以“假如我與生活一天”為題，寫一篇不少于800字的記敘文.要求：①從材料中自選一位人物，寫在標(biāo)題中,將題目補(bǔ)充完整；②展開想象，敘述你和他（她）在一起的故事，寫出人物的風(fēng)貌和你的情感；③中心突出,敘述詳略得當(dāng),細(xì)節(jié)具體生動。高一上學(xué)期第二學(xué)程考試語文試題答案1.B2．C（A慰藉B熾熱chì經(jīng)典悲愴D蔭蔽yīn亦步亦趨秈米xiān）3.C4．C（A“不能運(yùn)用描寫的手法,更不能表達(dá)自己的觀點(diǎn)”錯。B青衫，唐代官職低的服裝為黑色。D大六藝：詩、書、禮、樂、易、春秋)5．A。(長篇敘事詩）6.D(左遷是降級）.7。B8.C9.C（A項“然”意為“這樣”，B項“勸”意為“勉勵、勸勉”,D項“備”為“具備”。）10．（2分）D（文中的村長并不是英雄人物。）11．(4分）①村長去世后,人們“多了一份心事";②村民集合商議,委派代表上村長家詢問款項去向;③文書派小學(xué)校長到銀行查帳；④村民直接到村長家質(zhì)問。12．（6分）①從人物形象的角度看：小說主要塑造了一個一心為公、全心全意為村民辦事的村長形象。他積極籌款,為村民修橋；他怕集資款丟失，藏得非常隱蔽；他臨死一直在念叨著盛集資款的缸。②從情節(jié)展開的角度看:小說一直圍繞村長籌款建橋、保護(hù)村民集資款、最終去世等情節(jié)展開。③從作品主旨的角度看：小說塑造村長這一形象，能更好地贊頌基層干部的品質(zhì)，充滿正能量.13.D14．C（C項，“頓首”中的“頓”是以頭叩地的意思，“頓首”是指頭叩地即起，沒有“稍停一會兒”的意思.）15。C（C項,“到軍門獻(xiàn)上印章，并登記好所轄郡縣的具體情況，奉上書表投降”的不是何真，而是他的都事劉克佐。16.（1）贛州熊天瑞率領(lǐng)幾萬水軍想要對付何真，何真在胥江迎敵作戰(zhàn)。（2）就像竇融、李這類人，擁有重兵占據(jù)險要地勢，卓然特立于群雄之間，不是真正的君主不屈服.【解析】（1)圖，打算，圖謀；迎，迎戰(zhàn)；（2)若，像；屬，類；角力，卓然特立。17。B（比喻無才能的人先被淘汰。）18.①盛年不再的感嘆：時光易逝，年老多病，青春不再.②有才無法施展的喟嘆、憤懣：積極施展才能而引火燒身，不積極表現(xiàn)又被打壓.③命運(yùn)無常的愁苦、無奈:面對禍福，不能掌控,只好借酒澆愁。（每點(diǎn)2分,意思對即可）19。（1)東船西舫悄無言,唯見江心秋月白.(2)安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏(3)艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯（4）江山如畫一時多少豪杰(每空1分，錯1字則該空不得分)20.B21.A22。A23.(1)安土重遷（依賴土地/在土地中尋發(fā)展/在土地中求生存）（2）很安定（不移動）