小班語言教案《我要睡覺了》

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小班語言教案《我要睡覺了》幼兒園小班語言教案《我必須睡了》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠安靜的聽到故事，認(rèn)知故事內(nèi)容，活得歡樂。

2、學(xué)說短句：“咱們一塊玩吧”、“不玩玩了，我必須睡了。”

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

故事ppt、熊布娃娃。

活動(dòng)過程：

1、播出ppt，圖上除了小熊（具有傷心表情），引發(fā)幼兒的興趣。

回答：小朋友，你們曉得這就是誰嗎？這就是小熊，天黑了，小熊不敢睡，猜小熊接下來必須回去搞什么事情呢？（使幼兒民主自由猜測(cè)）

2、初步介紹故事內(nèi)容。

（1）師：天黑了，小熊不敢睡，想要去找大家玩玩，猜小熊可以去找誰玩玩呢？（幼兒民主自由講話）

（2）教師師出具兔子的圖片，回答：你們看看，小熊去找誰玩玩呀？那它就是怎么跟小兔子說道的？（幼兒提問后，懇請(qǐng)幼兒學(xué)說“小兔子，咱們一塊玩吧?！保?/p>

（3）播出小兔子睡的圖片，回答：呀，小兔子在干什么呀？它就是怎么提問小熊的？（懇請(qǐng)幼兒學(xué)說：“不玩玩了，我必須睡了?！保?/p>

（4）同上方法分別講訴小鳥和小貓。

3、認(rèn)知故事內(nèi)容，教師講訴故事一遍。

師：小熊去找了這么多朋友，是不是人和它一起玩玩呢？我們一起來聽下故事就曉得了，故事的題目叫做《一起玩玩》。回答：

（1）小熊都去找了誰呢？

（2）小熊就是怎么對(duì)它們說道的？怎么說？（幼兒提問后，懇請(qǐng)幼兒學(xué)說“咱們一塊玩吧?！?/p>

（3）它們就是怎么提問小熊的？（幼兒提問后，懇請(qǐng)幼兒學(xué)說：不玩玩了，我必須睡了。）

（4）最后小熊搞了什么呢？

4、聽到老師完備講訴故事第二遍，懇請(qǐng)幼兒跟著老師搞動(dòng)作。

5、延展探討：為什么沒

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