同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角_第1頁
同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角_第2頁
同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角_第3頁
同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角_第4頁
同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1.2同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊復(fù)習(xí)回顧如圖,直線與相交于點O,則圖中共有幾個角?觀察這些角的頂點有什么特征?這些角之間有什么數(shù)量關(guān)系?o同一平面上的兩條直線有什么位置關(guān)系?3124創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景31245876通常說:兩條直線被第三條直線所截可以說成:直線a、b被直線c所截。或者說:直線c截直線

a、b創(chuàng)設(shè)情景abc三線八角直線c是截線直線a、b是被截線有4對,它們分別是∠1與∠3,∠2與∠4,∠5與∠7,∠6和∠8是對頂角如圖,直線a、b被直線c所截,有幾對對頂角,它們分別是哪些角?31245876abc∠1與∠5處于直線

c的同一旁∠1與∠5都處于直線a、b的同一側(cè)從直線a、b來看,∠1與∠5又處于哪個位置?從直線c來看,∠1與∠5處于哪個位置?這樣的一對角(∠1與∠5)就是同位角圖中的同位角還有哪些?同位角還有∠2與∠6、∠3與∠7、∠4與∠8。(F型)cαb1234587615觀察交流在形如字母“F”的圖形中有同位角。變式圖形:圖中的∠1與∠2都是同位角。觀察交流從直線c來看,∠4與∠6處于哪個位置?∠4與∠6都處于直線

c的異側(cè)從直線a、b來看,∠4與∠6又處于哪個位置?∠4與∠6都處于直線a、b的之間這樣的一對角(∠4與∠6)就是內(nèi)錯角圖中的內(nèi)錯角還有哪些?內(nèi)錯角還有∠3與∠5。(Z型)cba1234587646觀察交流變式圖形:圖中的∠1與∠2都是內(nèi)錯角圖形特征:在形如“Z”的圖形中有內(nèi)錯角。觀察交流從直線c來看,∠4與∠5處于哪個位置?∠4與∠5處于直線

c的同一旁從直線a、b來看,∠4與∠5又處于哪個位置?∠4與∠5都處于直線a、b的之間這樣的一對角(∠4與∠5)就是同旁內(nèi)角圖中的同旁內(nèi)角還有哪些?同旁內(nèi)角還有∠3與∠6。(U型)cαb1234587645觀察交流變式圖形:圖中的∠1與∠2都是同旁內(nèi)角。圖形特征:在形如“U”的圖形中有同旁內(nèi)角。

觀察交流31245876角的名稱位置特征基本圖形在截線的(

),在被截兩直線的(

),ca同位角同旁直線a、b被直線c所截同側(cè)b截線在截線的(

),在被截兩直線的(

),同旁之間同旁內(nèi)角在截線的(

),在被截兩直線的(

),兩旁之間內(nèi)錯角課堂練習(xí)識別哪些角是同位角、內(nèi)錯角、 同旁內(nèi)角。12(1)同位角12(2)12(3)12(4)12(5)abc12(6)12(7)12(8)1212(9)(10)同位角同位角同位角同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角如圖,直線a截直線b,直線c所得的同位角有_____對,它們是

;內(nèi)錯角有______對,它們是______________________;同旁內(nèi)角有_____對,它們是______________________。1與5,2與6,3與7,4與8422與8,1與722與7,1與8找一找baC31245876“三線八角”中同位角有4對,內(nèi)錯角有2對,同旁內(nèi)角有2對例1.如圖,直線DE截AB,AC,構(gòu)成8個角,指出所有的同位角,內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角(1)解:兩條直線是AB,AC,截線是DE,所以8個角中同位角:∠2與∠5,∠4與∠7,∠1與∠8,∠6和∠3內(nèi)錯角:∠4與∠5,∠1與∠6,同旁內(nèi)角:∠1與∠5,∠4與∠6。練一練(3)歸納:兩個角若有一邊在同一直線上,這條直線就是截線,其余兩邊所在的直線是兩直線(AB與DE被AC所截,是內(nèi)錯角)∠A與∠6呢?∠A與∠5呢?(AB與DE被AC所截,是同旁內(nèi)角)(AB與DE被AC所截,是同位角)(2)變式:∠A與∠8是哪兩條直線被第3條直線所截的角?它們是什么關(guān)系的角?練一練合作學(xué)習(xí)如圖1—3,兩只手的食指和拇指在同一平面內(nèi),它們構(gòu)成的一對角可以看成是什么角?類似的,你能用兩只手的大拇指和食指構(gòu)成同位角和同旁內(nèi)角嗎?例2:如圖,直線DE交∠ABC的邊BA于點F,如果∠1=∠2,那么:①同位角∠1和∠4相等,②同旁內(nèi)角∠1和∠3互補。請說明理由例題精講F1、三個特殊的角談一談2、在圖形中找這三類角3、根據(jù)角找三線小試牛刀下列各圖中與哪些是同位角?哪些不是?12()12()()12()12(1)如果把圖看成是直線AB,EF被直線CD所截,那么∠1與∠2是一對什么角?∠3與∠4呢?∠2與∠4呢?(2)如果把圖看成是直線CD,EF被直線AB所截,那么∠1與∠5是一對什么角?∠4與∠5呢?ABCDEF12345(3)哪兩條直線被哪一條直線所截,∠2與∠5是同位角ABCDEF找出圖中所有的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角.已知:如圖,直線l1

,l2

被直線l3所截

,其中∠1=58o,∠1=∠3.求∠2、∠4的度數(shù).1234l1l2l3123456ABCDEFPQ燕子風(fēng)箏的骨架如圖所示,它是以直線為對稱軸的軸對稱圖形。已知∠1=∠4=45O.問∠2為多少度?∠5呢?你還能說出哪些

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論