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人教版五年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖單元主題冊(cè)87
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(是)而解決問(wèn)題2、課件出(1(1那你積是6m,寬是4m,你能算人教版五年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖單元主題那平行也就是數(shù)方格的方法可以得到一個(gè)12
是4㎡人教版五年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖單元主題(243你認(rèn)為數(shù)方格的方法1老師了1然后另一個(gè)平行四邊形動(dòng)手能不能把它變成以前學(xué)過(guò)的圖形呢?怎么變?人教版五年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖單元主題12(1生1:找頂他們小組匯師有什么要沿著高剪開(kāi)呢?不沿著高剪不是不是呀?我們只有沿著高剪才能保證出現(xiàn)什能們這個(gè)小組表現(xiàn)怎生2:我們?nèi)私贪嫖迥昙?jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖單元主題(2時(shí)出示動(dòng)這個(gè)!積(3)如Sa表示平行四邊形的高(
(平行四邊形的人教版五年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖單元主題是6米高是4米,(4x6等于24㎡也就是之前小曹沖運(yùn)用它稱象的方法—轉(zhuǎn)化的數(shù)15x4.3呢?這也是底和高呀:S=ah=3.6×5=18cm2)2是15㎡,它的底長(zhǎng)5m,高是多少米?人教版五年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖單元主題才是求面(15÷5于3h等于s除以a。3生1:會(huì)求生2:我學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖單元主題生3:我知是10cm和8cm,一條高
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