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本文格式為Word版,下載可任意編輯——國(guó)培研修計(jì)劃總結(jié)國(guó)培研修籌劃多篇總結(jié)多篇,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。
國(guó)培研修通過(guò)創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,采取骨干教師脫產(chǎn)研修、集中培訓(xùn)和大規(guī)模教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合方式,對(duì)中西部農(nóng)村義務(wù)教導(dǎo)骨干教師有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。今天我在這給大家?guī)?lái)國(guó)培研修籌劃,接下來(lái)我們共同閱讀吧!
國(guó)培研修籌劃1
通過(guò)“國(guó)培籌劃”__省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)工程來(lái)提高自身教導(dǎo)教學(xué)水平,來(lái)適應(yīng)本地區(qū)新的課堂改革模式。
1、通過(guò)研修,掌管教學(xué)根本功,更好地為新的課堂改革模式教學(xué)服務(wù)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累研究課題的閱歷。
3、通過(guò)研修,掌管課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
4、通過(guò)研修,豐富教學(xué)閱歷,能上好每一節(jié)課。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教導(dǎo)教學(xué)規(guī)律。
1、加強(qiáng)新的課改理論學(xué)習(xí),豐富理論根基。每周不少于2小時(shí)用于學(xué)習(xí)教導(dǎo)教學(xué)理論。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),探索教導(dǎo)教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)新的語(yǔ)文教學(xué)方法等。
3、加強(qiáng)常規(guī)研究,模范教學(xué)行為。堅(jiān)持聽(tīng)課,只要有時(shí)間就向有閱歷的老師學(xué)習(xí),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等多種形式的磨練,使自己盡快適應(yīng)新的教學(xué)模式。
4、積極加入學(xué)校與教研組組織的各種形式的教研活動(dòng),做好集體備課、制作好導(dǎo)學(xué)案等,在實(shí)踐活動(dòng)中豐富自己的教學(xué)閱歷,提高自己的教導(dǎo)教學(xué)水平。
5、積極加入教導(dǎo)科研才能研修,樹(shù)立教研科研意識(shí),把研修和教導(dǎo)科研精細(xì)結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),舉行教學(xué)方法和教導(dǎo)科研根本方法的研修。
第一,在本年度我將利用業(yè)余時(shí)間,多學(xué)習(xí)一些新課改的理論學(xué)識(shí),包括觀看杜郎口、銅都學(xué)校的課改書(shū)籍及視頻來(lái)豐富自己的精神食糧。使自己在業(yè)務(wù)水平上能有一個(gè)很大的提高。使自己個(gè)人的素質(zhì)有更進(jìn)一步的提升。
其次,我將會(huì)多向一些有課改的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,使自己在閱歷方面能有一些進(jìn)步。改正自己在教學(xué)閱歷方面的大量缺乏,使自己在這一方面得以彌補(bǔ)。使自己可以省掉大量不必要的麻煩,使自己可以少走一些彎路,使自己可以更快的進(jìn)展,讓自己在課堂教學(xué)方面有一個(gè)很大的提升與飛躍。
第三,我將會(huì)利用個(gè)人的業(yè)余時(shí)間扶助一些學(xué)困生。扶助他們解決一些難題,扶助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。培養(yǎng)他們主動(dòng)積極的自主學(xué)習(xí),讓他們充分感受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣。讓孩子們?cè)谝环N平和的空氣中學(xué)習(xí),他們不再對(duì)語(yǔ)文有一種懼怕感與距離感。讓他們充分熟悉到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與幸福。
第四,多聽(tīng)一些有閱歷的教師的課,吸取其中的精華,讓自己能夠得到提升。
1、在培訓(xùn)過(guò)后,自己的教學(xué)水平有所提高,能適應(yīng)新的課堂模式。
2、在培訓(xùn)過(guò)后,提高了自身師德修養(yǎng),以進(jìn)展的眼光去對(duì)付學(xué)生,察覺(jué)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),讓自己的課堂成為學(xué)生愛(ài)好的課堂。
國(guó)培研修籌劃2
本人有幸參與“國(guó)培籌劃(____)”——__省中西部工程中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教導(dǎo)培訓(xùn)。我會(huì)努力珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)遇,由于,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)能面對(duì)面聽(tīng)專(zhuān)家講課,并參與互動(dòng)交流,同時(shí),也能夠在這里與更多的優(yōu)秀教師攝取他們的名貴教學(xué)閱歷,真的是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇。對(duì)于這次培訓(xùn),我將全力以赴,專(zhuān)心學(xué)習(xí)和探求,力求提高自己的教導(dǎo)理論學(xué)識(shí)和教學(xué)素養(yǎng)。為了更好地學(xué)習(xí),我擬定出了自己的研修籌劃:
一、提高思想覺(jué)悟,投身網(wǎng)絡(luò)研修
首先,要提高自己的政治思想覺(jué)悟,把積極把握本次學(xué)習(xí)作為自身才能素養(yǎng)的提升機(jī)遇。上班期間,每天可以提前到校,開(kāi)啟電腦,登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),實(shí)時(shí)查看中心的消息,專(zhuān)心完成學(xué)習(xí)任務(wù),踴躍加入研修活動(dòng),積極共享自己的成果和反思。養(yǎng)成欣賞學(xué)員們制作的簡(jiǎn)報(bào),拜讀同行中的優(yōu)秀文章等。
二、取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自身教學(xué)水平
通過(guò)凝聽(tīng)專(zhuān)家講座,與學(xué)員們的交流,積累更多的經(jīng)典教學(xué)案例,針對(duì)每個(gè)案例,自己和大家確定要各抒己見(jiàn)、拓展思維、開(kāi)闊視野。學(xué)會(huì)要從多種角度看問(wèn)題。更重要的是,積極加入不同形式、不同類(lèi)型的現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)培訓(xùn),要學(xué)會(huì)使用媒體播放器播放流媒體、接收因特網(wǎng),懂得在網(wǎng)上查閱資料,學(xué)習(xí)興隆地區(qū)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)模式、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文等,促進(jìn)自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
通過(guò)培訓(xùn),要使自己根本具備課件制作、網(wǎng)上獲取資源、網(wǎng)上與學(xué)生交流的才能;不斷學(xué)習(xí),更新觀念,不斷提高自己的教導(dǎo)教學(xué)水平,使自己能融入課改的浪潮,與時(shí)俱進(jìn)。
三、學(xué)以致用,更新教學(xué)方法
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),要熟悉到了網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的重要作用,“興趣是最好的老師”。心理學(xué)學(xué)識(shí)報(bào)告我們:只要生動(dòng)、概括、形象的事物,色調(diào)嬌艷的對(duì)象,才會(huì)很輕易引起學(xué)生的興趣和留神,而電教媒體手段具有生動(dòng)、形象的特性,能把抽象的內(nèi)容變得生動(dòng)、形象,從而能激發(fā)學(xué)生的興趣,加深學(xué)生對(duì)學(xué)識(shí)的理解。大量增加相關(guān)學(xué)識(shí),開(kāi)拓學(xué)生的視野,學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)識(shí)程度和才能,利用超文體的布局形式,在各內(nèi)容間實(shí)現(xiàn)交錯(cuò)跳轉(zhuǎn),選擇適合自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容和等級(jí),使自己的智力和才能得到磨練和進(jìn)展。同時(shí),設(shè)立課堂閑聊室,通過(guò)師生互動(dòng)或生生互動(dòng),在議論中進(jìn)一步完善自己的看法,使教學(xué)更具有交互性,更有利于學(xué)生主觀認(rèn)知的進(jìn)展。
本次“國(guó)培籌劃”學(xué)習(xí),給我的是一種新的理念,新的體驗(yàn),只有不斷參與各種形式的學(xué)習(xí),才能不斷提高教師適應(yīng)新形勢(shì)的才能,才能將新的教導(dǎo)形式應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,告成=繁重的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà),在今后的學(xué)習(xí)中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為教導(dǎo)做付出,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
國(guó)培研修籌劃3
促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展是當(dāng)今教導(dǎo)的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題,這不僅是教導(dǎo)行政部門(mén)和學(xué)校的事,更是每個(gè)教師個(gè)人所面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。我作為一名小學(xué)英語(yǔ)老師,目前有利因素是提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不利因素是沒(méi)有良好的語(yǔ)境。為此,我對(duì)個(gè)人專(zhuān)業(yè)作出如下進(jìn)展規(guī)劃:
一、進(jìn)展目標(biāo)
結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)的要求和英語(yǔ)課堂教導(dǎo)有效性的現(xiàn)實(shí)反思,不斷學(xué)習(xí),修煉內(nèi)功,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí),提高自己的聽(tīng)說(shuō)才能,專(zhuān)心閱讀有關(guān)書(shū)籍,提高英語(yǔ)教學(xué)理論水平和教學(xué)技能,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極加入市級(jí)賽教活動(dòng),力爭(zhēng)成為市級(jí)英語(yǔ)教學(xué)能手。通過(guò)探索、研究,成為一名研究型和進(jìn)展型的教師。
二、研修目標(biāo)
1、進(jìn)一步研讀《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌管新課程的根本理念。學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點(diǎn)。
2、結(jié)合學(xué)情,探索英語(yǔ)教學(xué)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。堅(jiān)持不懈地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教導(dǎo)教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí),鞏固自己的理論積淀;也要學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)閱歷,以達(dá)成取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類(lèi)有益書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的學(xué)識(shí),技能,更加要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的學(xué)識(shí)布局。
4、立足課堂,擅長(zhǎng)斟酌,在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中舉行教學(xué)反思。反思自己的教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求告成的教學(xué)模式,斟酌教導(dǎo)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問(wèn)題。
四、進(jìn)展措施
1.積極加入各種教科研活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)的培訓(xùn),提高自己的英語(yǔ)水平和自身才能,潛心學(xué)習(xí)研討,專(zhuān)心參與小組活動(dòng),相互交流,共同進(jìn)步。利用每次學(xué)習(xí)的機(jī)遇,積極向?qū)<艺?qǐng)教,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑。
2.平日多抽時(shí)間研讀教導(dǎo)專(zhuān)業(yè)雜志等有關(guān)書(shū)籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)?;I劃讀一些教導(dǎo)專(zhuān)著,將理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
3.深入開(kāi)展校本課題研究。以實(shí)踐活動(dòng)為載體,將培訓(xùn)心得滲透在概括的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展集體備課,集體研討,彼此學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際,解決當(dāng)前教學(xué)中的難題,以研促教。
4.專(zhuān)心聽(tīng)課、評(píng)課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)遇,見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過(guò)實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng)。研修提高教學(xué)才能,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。
國(guó)培研修籌劃4
本人有幸參與“國(guó)培籌劃”——中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教導(dǎo)培訓(xùn)。我會(huì)努力珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)遇,由于,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)能面對(duì)面聽(tīng)專(zhuān)家講課,并參與互動(dòng)交流,同時(shí),也能夠在這里與更多的優(yōu)秀教師攝取他們的名貴教學(xué)閱歷,真的是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇。對(duì)于這次培訓(xùn),我將全力以赴,專(zhuān)心學(xué)習(xí)和探求,力求提高自己的教導(dǎo)理論學(xué)識(shí)和教學(xué)素養(yǎng)。為了更好地學(xué)習(xí),我擬定出了自己的研修籌劃:
一、提高思想覺(jué)悟,投身網(wǎng)絡(luò)研修
首先,要提高自己的政治思想覺(jué)悟,把積極把握本次學(xué)習(xí)作為自身才能素養(yǎng)的提升機(jī)遇。上班期間,每天可以提前到校,開(kāi)啟電腦,登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),實(shí)時(shí)查看中心的消息,專(zhuān)心完成學(xué)習(xí)任務(wù),踴躍加入研修活動(dòng),積極共享自己的成果和反思。養(yǎng)成欣賞學(xué)員們制作的簡(jiǎn)報(bào),拜讀同行中的優(yōu)秀文章等。
二、取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自身教學(xué)水平
通過(guò)凝聽(tīng)專(zhuān)家講座,與學(xué)員們的交流,積累更多的經(jīng)典教學(xué)案例,針對(duì)每個(gè)案例,自己和大家確定要各抒己見(jiàn)、拓展思維、開(kāi)闊視野。學(xué)會(huì)要從多種角度看問(wèn)題。更重要的是,積極加入不同形式、不同類(lèi)型的現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)培訓(xùn),要學(xué)會(huì)使用媒體播放器播放流媒體、接收因特網(wǎng),懂得在網(wǎng)上查閱資料,學(xué)習(xí)興隆地區(qū)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)模式、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文等,促進(jìn)自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
通過(guò)培訓(xùn),要使自己根本具備課件制作、網(wǎng)上獲取資源、網(wǎng)上與學(xué)生交流的才能;不斷學(xué)習(xí),更新觀念,不斷提高自己的教導(dǎo)教學(xué)水平,使自己能融入課改的浪潮,與時(shí)俱進(jìn)。
三、學(xué)以致用,更新教學(xué)方法
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),要熟悉到了網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的重要作用,“興趣是最好的老師”。心理學(xué)學(xué)識(shí)報(bào)告我們:只要生動(dòng)、概括、形象的事物,色調(diào)嬌艷的對(duì)象,才會(huì)很輕易引起學(xué)生的興趣和留神,而電教媒體手段具有生動(dòng)、形象的特性,能把抽象的內(nèi)容變得生動(dòng)、形象,從而能激發(fā)學(xué)生的興趣,加深學(xué)生對(duì)學(xué)識(shí)的理解。大量增加相關(guān)學(xué)識(shí),開(kāi)拓學(xué)生的視野,學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)識(shí)程度和才能,利用超文體的布局形式,在各內(nèi)容間實(shí)現(xiàn)交錯(cuò)跳轉(zhuǎn),選擇適合自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容和等級(jí),使自己的智力和才能得到磨練和進(jìn)展。同時(shí),設(shè)立課堂閑聊室,通過(guò)師生互動(dòng)或生生互動(dòng),在議論中進(jìn)一步完善自己的看法,使教學(xué)更具有交互性,更有利于學(xué)生主觀認(rèn)知的進(jìn)展。
本次“國(guó)培籌劃”學(xué)習(xí),給我的是一種新的理念,新的體驗(yàn),只有不斷參與各種形式的學(xué)習(xí),才能不斷提高教師適應(yīng)新形勢(shì)的才能,才能將新的教導(dǎo)形式應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,告成=繁重的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà),在今后的學(xué)習(xí)中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為教導(dǎo)做付出,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
國(guó)培研修籌劃5
能有機(jī)遇加入此次國(guó)培,倍感榮幸,特此用心制作自己的國(guó)培籌劃,望老師批評(píng)指正。
一、指導(dǎo)思想:通過(guò)學(xué)習(xí),更新自己的教學(xué)理念,培養(yǎng)在信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)意識(shí)和才能,提升自己的信息技術(shù)教學(xué)才能,拓展視野。
二、研修目標(biāo):
1、通過(guò)此次培訓(xùn)更新自己的教導(dǎo)理念,提高自己對(duì)信息技術(shù)教導(dǎo)的了解。
2、通過(guò)培訓(xùn)掌管提升自己的信息技術(shù)教導(dǎo)才能,并利用信息技術(shù)教導(dǎo)構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、通過(guò)培訓(xùn)能利用信息技術(shù)手段引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展合作、探究的自主合作。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的新理念。
4、通過(guò)培訓(xùn),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
三、研修的措施:
1、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)珍惜國(guó)培的機(jī)遇。每天按時(shí)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量。遵循學(xué)習(xí)的要求和紀(jì)律,專(zhuān)心做好學(xué)習(xí)筆記,實(shí)時(shí)完成學(xué)習(xí)
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