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第四章會(huì)計(jì)職業(yè)道德第一節(jié)道德與職業(yè)道德第二節(jié)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)職業(yè)道德第三節(jié)會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度的關(guān)系第四節(jié)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育第五節(jié)會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查與獎(jiǎng)懲第六節(jié)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)組織與實(shí)施第七節(jié)會(huì)計(jì)職業(yè)道德案例分析第4章第1節(jié)第一節(jié)道德與職業(yè)道德學(xué)習(xí)思路:
概念的逐步具體化:道德→職業(yè)道德→會(huì)計(jì)職業(yè)道德道德一、道德◎
道德的含義
[P211/第1段]建立基礎(chǔ):一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)(不同社會(huì)不同)
※原始社會(huì)道德:互助、平等、正義
※資本主義道德:利己、自由、平等、博愛
※社會(huì)主義道德:1.核心:為人民服務(wù)
2.原則:集體主義評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):善惡是非(非盈虧)保障維系:以法律為保障
(總體規(guī)定)
;依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗、內(nèi)心信念(非法律手段)
維系基本職能:調(diào)整人們之間或個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系道德本質(zhì):行為規(guī)范及行為準(zhǔn)則(非法律規(guī)定)職業(yè)道德1二、職業(yè)道德
[P181](一)概念:某種職業(yè)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則和規(guī)范(二)職業(yè)道德的產(chǎn)生與發(fā)展
1.產(chǎn)生基礎(chǔ):社會(huì)分工
【理解】經(jīng)濟(jì)發(fā)展→社會(huì)分工→職業(yè)→職業(yè)道德2.基本要求:忠于職守
(忠于本職行業(yè))3.本質(zhì):社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)(三)職業(yè)道德的主要內(nèi)容p181愛崗敬業(yè)誠(chéng)實(shí)守信辦事公道服務(wù)群眾奉獻(xiàn)社會(huì)職業(yè)道德21.愛崗敬業(yè):要求對(duì)自己的工作崗位熱愛、專心、認(rèn)真、負(fù)責(zé);
※職業(yè)道德的基礎(chǔ);職業(yè)道德的首要規(guī)范2.誠(chéng)實(shí)守信:要求不弄虛作假、講信用
※職業(yè)道德的精髓;
※做人的基本準(zhǔn)則3.辦事公道:要求一視同仁、秉公辦事,做到公正、公平、公開;
※在愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信基礎(chǔ)上提出的更高層次的職業(yè)道德基本要求。4.服務(wù)群眾(即“為人民服務(wù)”):端正服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量
※
職業(yè)道德的核心5.奉獻(xiàn)社會(huì):把自己的知識(shí)、才能奉獻(xiàn)給社會(huì)
※
職業(yè)道德的歸宿;職業(yè)道德的最高境界;
※
做人的最高境界第4章第2節(jié)第二節(jié)會(huì)計(jì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)思路:重點(diǎn)為會(huì)計(jì)職業(yè)道德的八項(xiàng)具體內(nèi)容概念一、概述
1.概念:[P183]會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則和規(guī)范2.與其他職業(yè)道德比的特征
:
1)一定的強(qiáng)制性:許多會(huì)計(jì)道德納入會(huì)計(jì)法律
2)較多關(guān)注公眾利益:會(huì)計(jì)職業(yè)特點(diǎn)決定;會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中,發(fā)生道德沖突(如:?jiǎn)挝焕媾c公眾利益沖突)時(shí),要堅(jiān)持把社會(huì)公眾利益放在第一位3.特點(diǎn)/含義:
1)調(diào)整會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)利益關(guān)系的手段:利益沖突
2)相對(duì)的穩(wěn)定性:不同時(shí)代有相同的內(nèi)涵
3)廣泛的社會(huì)性:會(huì)計(jì)工作涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)各方面發(fā)展現(xiàn)狀1二、我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的發(fā)展現(xiàn)狀
1.發(fā)展歷程1)最早體現(xiàn):《會(huì)計(jì)人員工作規(guī)則》2)較系統(tǒng)提出具體要求:《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》3)以法律形式確定:1999年第二次修訂的《會(huì)計(jì)法》(條款:“會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)”)4)與會(huì)計(jì)從業(yè)資格聯(lián)系:《會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法》(參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的三項(xiàng)基本條件:守法、道德(具有良好的道德品質(zhì))、技能地位基本要求愛崗敬業(yè)是做好一切工作的出發(fā)點(diǎn),也是會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的首要前提一要正確認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)職業(yè),樹立愛崗敬業(yè)的精神二要熱愛會(huì)計(jì)工作,敬重會(huì)計(jì)職業(yè)誠(chéng)實(shí)守信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人之為人的最要做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,不搞虛假二要執(zhí)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),信譽(yù)至上三要保密守信,不為利益所誘惑廉潔自律是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的前提,同時(shí)也是會(huì)計(jì)人員的行為準(zhǔn)則一要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀二要公私分明,不占不貪三要遵紀(jì)守法,盡職盡責(zé)客觀公正是會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的靈魂,也是會(huì)計(jì)工作最主要的職業(yè)行為一要樹立客觀公正的態(tài)度和具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能二要依法辦事會(huì)計(jì)職業(yè)道德內(nèi)容地位基本要求堅(jiān)持準(zhǔn)則是會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的重中之重一要熟悉準(zhǔn)則二要遵守準(zhǔn)則三要堅(jiān)持準(zhǔn)則提高技能是勝任本職工作的需要一要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),會(huì)計(jì)知識(shí),培養(yǎng)高超的專業(yè)技術(shù)二要重視在會(huì)計(jì)實(shí)踐中提高會(huì)計(jì)職業(yè)能力三要精益求精,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德內(nèi)容地位基本要求參與管理是會(huì)計(jì)監(jiān)督職能的要求一要努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)技能,為參與管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)二要熟悉財(cái)經(jīng)法規(guī)和相關(guān)制度,為單位管理決策提供專業(yè)支持三要熟悉服務(wù)對(duì)象的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和業(yè)務(wù)流程,使企業(yè)管理的決策更具針對(duì)性和有效性強(qiáng)化服務(wù)是提高會(huì)計(jì)職業(yè)聲譽(yù)的重要途徑,強(qiáng)化服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最終歸宿一要樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)二服務(wù)要文明三質(zhì)量要上乘會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的對(duì)象?單位會(huì)計(jì)人員和注冊(cè)會(huì)計(jì)師。因?yàn)槎叨际且詴?huì)計(jì)信息為載體從事工作的作為會(huì)計(jì)人員忠于職守的表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?忠實(shí)于服務(wù)主體,忠實(shí)于社會(huì)公眾,忠實(shí)于國(guó)家。會(huì)計(jì)人員要保守秘密,秘密有哪幾種?商業(yè)秘密有幾種?秘密分為:國(guó)家秘密,商業(yè)秘密,個(gè)人隱私三類其中商業(yè)秘密又分為三類:一是不能向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手公開的、二是對(duì)投資者保守的秘密、三是對(duì)內(nèi)部人員應(yīng)保守的秘密朱镕基哪一年在北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院題詞??jī)?nèi)容是什么?2001年朱镕基同志視察國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院時(shí),題詞:誠(chéng)實(shí)守信,操守為重,堅(jiān)持原則,不做假賬。
常在河邊走,就是不濕鞋;廠長(zhǎng)成本;官出數(shù)字、數(shù)字出官;頂?shù)淖〉恼静蛔?、站得住頂不住;理萬金分文不沾;不為五斗米折腰等哪一種行為規(guī)范?會(huì)計(jì)專業(yè)技能包括哪些內(nèi)容?(專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)等五方面)愛崗敬業(yè)-基礎(chǔ)誠(chéng)實(shí)守信-精髓客觀公正-靈魂堅(jiān)持準(zhǔn)則-核心
堅(jiān)持準(zhǔn)則-重中之重強(qiáng)化服務(wù)-最終歸宿廉潔自律的自律包括幾層含義?分行業(yè)自律和會(huì)計(jì)人員自律兩層含義。第4章第3節(jié)第三節(jié)會(huì)計(jì)職業(yè)道德與
會(huì)計(jì)法律制度的關(guān)系學(xué)習(xí)思路:道德與法律既有聯(lián)系又有區(qū)別。
聯(lián)系是什么?區(qū)別是什么?聯(lián)系一、聯(lián)系(一)目標(biāo)一致:為單位利益、國(guó)家利益更好地聚財(cái)、理財(cái)、用財(cái)、生財(cái)(二)作用互補(bǔ):不需或不宜由法律規(guī)范的,由道德規(guī)范(三)內(nèi)容互滲:法律中包括道德的內(nèi)容;道德中包括法律的條款(如:賬實(shí)相符≈誠(chéng)實(shí)、客觀)。
※會(huì)計(jì)法律制度是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最低要求(四)實(shí)施中相互作用、相互促進(jìn):道德是法律的思想基礎(chǔ);法律是道德的重要保障區(qū)別1二、區(qū)別
(一)性質(zhì)不同:
法:通過國(guó)家機(jī)器,強(qiáng)制執(zhí)行,他律性
德:依靠社會(huì)輿論、人員自覺執(zhí)行,自律性(二)作用范圍不同:
法:調(diào)整
外在行為,要求行為合法化,客觀性
德:調(diào)整
行為和精神,要求精神高尚,主觀性
道德影響比法律更廣泛、深遠(yuǎn)
法律是最低要求;道德較高層次
違反“道德”VS違反“法律”
[結(jié)論1]“違法”就是“違德”;
[結(jié)論2]“違德”不一定“違法”區(qū)別2(三)實(shí)現(xiàn)形式不同:法:國(guó)家立法部門或行政管理部門頒布規(guī)定
成文規(guī)定;
必須執(zhí)行;后果為承擔(dān)法律責(zé)任德:來自職業(yè)習(xí)慣和約定俗成
成文規(guī)定或不成文規(guī)范;
應(yīng)該執(zhí)行;后果主要為輿論譴責(zé)、內(nèi)疚反思(四)保障機(jī)制不同:
法:國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施
(明確條款;權(quán)威的制裁和審判機(jī)關(guān))
德:有國(guó)家法律的要求,更要人員自覺遵守
(缺乏權(quán)威機(jī)構(gòu)的裁定和保障)第4章第4節(jié)第四節(jié)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)思路:道德教育的形式、內(nèi)容、途徑形式一、形式(一)主要形式:接受教育、自我教育【對(duì)比】繼續(xù)教育的形式:接受培訓(xùn)、自學(xué)(二)具體:1.接受教育:外在教育;
主要通過學(xué)?;蚺嘤?xùn)單位進(jìn)行2.自我教育:內(nèi)在教育;
通過自我學(xué)習(xí),自身道德修養(yǎng)活動(dòng)“教育的目的是為了不教育”:實(shí)現(xiàn)由接受教育到自我教育的轉(zhuǎn)變內(nèi)容二、內(nèi)容(一)觀念教育:會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本常識(shí)(二)規(guī)范教育:八項(xiàng)主要內(nèi)容;教育的核心內(nèi)容(三)警示教育:典型案例討論(四)其他相關(guān)教育:1.形勢(shì)教育:國(guó)家發(fā)展形式2.法制、政策教育,反腐斗爭(zhēng)教育:守法3.業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)教育途徑三、途徑(一)會(huì)計(jì)學(xué)歷教育:
※特點(diǎn):崗前教育的主要場(chǎng)所,基礎(chǔ)性地位;(二)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育
※法律保障:《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定:
“會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)”
“對(duì)會(huì)計(jì)人員的教育和培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)”※特點(diǎn):很強(qiáng)的針對(duì)性
※內(nèi)容:信念、義務(wù)、榮譽(yù)(三)自我教育與自我修養(yǎng)
※
特點(diǎn):更為艱巨困難,需要長(zhǎng)期努力
※
目的:慎獨(dú)(獨(dú)自一人沒有外監(jiān)時(shí)仍謹(jǐn)慎)練習(xí)1/21.[多選]會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的主要形式有()
A.主管培訓(xùn)B.業(yè)務(wù)培訓(xùn)C.接受教育D.自我教育2.[多選]會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容包括()
A.會(huì)計(jì)職業(yè)道德基本常識(shí)等觀念教育
B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范教育
C.違法會(huì)計(jì)行為典型案例的警示教育
D.形勢(shì)教育等其他相關(guān)教育3.[單選]會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的各種途徑中,
(1)最具有針對(duì)性;()(2)具有基礎(chǔ)性地位;()
(3)途徑最為困難艱巨,需要長(zhǎng)期不懈的努力。()
A.會(huì)計(jì)學(xué)歷教育B.會(huì)計(jì)繼續(xù)教育
C.自我教育與修養(yǎng)D.會(huì)計(jì)培訓(xùn)4.[判斷]教育的目的就是為不教育()cd
abcd
B
A
C
√第4章第5節(jié)第五節(jié)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的檢查與獎(jiǎng)懲學(xué)習(xí)思路:道德的“他律性”的討論
2種檢查機(jī)制;激勵(lì)機(jī)制、懲處機(jī)制檢查1一、檢查機(jī)制(行政監(jiān)督、行業(yè)自律)
(一)行政監(jiān)督——
財(cái)政部門的檢查
※具體實(shí)施中可以與三項(xiàng)工作相結(jié)合
1、與“會(huì)計(jì)執(zhí)法檢查”結(jié)合:2001年1月《會(huì)計(jì)法》執(zhí)行情況檢查;2、與“會(huì)計(jì)從業(yè)資格注冊(cè)登記”結(jié)合:《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》規(guī)定:財(cái)政、業(yè)務(wù)主管、單位;應(yīng)當(dāng)定期對(duì)會(huì)計(jì)人員道德進(jìn)行檢查,并作考核依據(jù);違反道德,由單位處罰,情節(jié)嚴(yán)重的吊銷會(huì)計(jì)證。3、與“專業(yè)技術(shù)資格”和“專業(yè)職務(wù)”結(jié)合:作為報(bào)考條件或評(píng)聘條件。檢查2(二)行業(yè)自律——會(huì)計(jì)行業(yè)組織※會(huì)計(jì)行業(yè)組織
注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)、
會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、
總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)等激勵(lì)二、激勵(lì)機(jī)制(一)《會(huì)計(jì)法》對(duì)激勵(lì)機(jī)制的法律保障:
對(duì)于認(rèn)真執(zhí)行本法,忠于職守,堅(jiān)持原則,做出顯著成績(jī)的會(huì)計(jì)人員,給予精神的或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。(二)激勵(lì)的方式:怎么激勵(lì)(兩個(gè)結(jié)合)1.表彰制度與激勵(lì)機(jī)制相結(jié)合:作為表彰條件;1990年及1995年兩次全國(guó)表彰2.
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合:不一定全為物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(判斷題)懲處三、懲處機(jī)制(一)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)違法行為(注意:結(jié)合“法律責(zé)任”內(nèi)容,排除非會(huì)計(jì)人員的行為,如:授意指使強(qiáng)令、打擊報(bào)復(fù)、玩忽職守、轉(zhuǎn)移)1.違反會(huì)計(jì)核算規(guī)則
2.違反會(huì)計(jì)監(jiān)督規(guī)則
3.違反會(huì)計(jì)人員的任用要求
4.偽造變?cè)鞈{證、賬簿;提供虛假會(huì)計(jì)報(bào)表
5.隱匿或故意銷毀依法應(yīng)當(dāng)保存的證、賬、表(二)
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