下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——大三暑期實(shí)習(xí)報告當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣東電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的兩個月,我會在這里收獲一段喜悅而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到好多東西,和他們成為摯友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。第一把鑰匙:真誠你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不成以疏忽真誠的氣力。第一天去電視臺實(shí)習(xí),我懷著惴惴擔(dān)心的心情,之前聽過好多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成通明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)惦記自己會和他們一樣。踏進(jìn)辦公室,只見幾個目生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些輕微的東西輕易被我們疏忽,譬如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對摯友的關(guān)切,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)切。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我惦記變成“通明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,理應(yīng)是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)摯友,也容許把工作調(diào)配給我。其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的MTV時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的觀法誠懇誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的采納了。在他面前,我只是一個毫無閱歷的小字輩,但我覺得對待工作我們不理應(yīng)論資談輩,有觀法或建議,只要對工作有利,都理應(yīng)懇切的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰會在乎你履歷小,又有誰會小看你呢?從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提觀法,她曾報告我,我提的觀法和建議很中肯,分外有用,把我心里美的啊,由于我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。其次把鑰匙:溝通你知道他,但你記住他的名字嗎?你熟悉他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒我熟諳選手,我心里嘟膿著。導(dǎo)演沒再說什么,只見他把名單和選手純熟的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后,我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會議,對各個選手舉行評價,議論誰更適合進(jìn)入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導(dǎo)演會有很大不同,但我總堅持自己是對的?;貜V州后,導(dǎo)演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對選手舉行了大量的采訪,平常一有機(jī)遇就與選手閑聊。我終究明白了:溝通是一種重要的技巧和才能,時時都要高明運(yùn)用。熟悉一個
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024至2030年中國醫(yī)藥包裝材料數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024年中國蒸蛋盤市場調(diào)查研究報告
- 2024年中國啤線刀具市場調(diào)查研究報告
- 第七組-蘇家坪隧道開挖
- 口語之路從此不普通-學(xué)生口語提升全攻略
- 基于模糊綜合評價法的某型布雷裝備系統(tǒng)效能評估
- 學(xué)期階段性教學(xué)總結(jié)計劃
- 學(xué)校藝術(shù)課程的跨專業(yè)融合計劃
- 大學(xué)藝術(shù),一年制油畫教學(xué)計劃書
- 村委會升國旗儀式活動計劃書
- 2小時一次防火巡查記錄表
- 保定市縣級地圖PPT可編輯矢量行政區(qū)劃(河北省)
- 七年級數(shù)學(xué)《絕對值》優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案設(shè)計5篇
- 完整版?zhèn)€人征信報告
- 《自然地理》教學(xué)課件 第五章 地貌
- 幼兒行為觀察與指導(dǎo)課件整套電子教案
- 搭船的鳥(分課時版)課件
- 2021EPC總承包各專業(yè)配合以及項目組織架構(gòu)
- 中國各石油領(lǐng)域的10大鼻祖你知道幾個?
- 《心中的“110”》PPT課件
- 現(xiàn)澆箱梁冬季施工專項方案
評論
0/150
提交評論