小學(xué)二年級(jí)健康教育教案1

小學(xué)二年級(jí)康教育教預(yù)防腮腺炎教學(xué)目標(biāo)：了解流行性腮腺炎的癥狀，特點(diǎn)?；菊莆杖傺椎念A(yù)防方法并認(rèn)真落實(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):消除恐懼心理，掌握預(yù)防腮腺炎的方法并認(rèn)真落實(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：關(guān)于呼吸道傳染病的預(yù)防控制的宣傳掛圖。一、導(dǎo)入師學(xué)們還記得上學(xué)期快期末考試時(shí)我們班的同學(xué)因?yàn)樯∮幸恢軙r(shí)間沒(méi)來(lái)上課，你們知道她生的是什么病嗎？生答。師對(duì)了我們的同學(xué)得的是流行性腮腺炎大家知道流行性腮腺炎是一種什么病嗎？它有什么危害嗎？我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的指示。二、學(xué)習(xí)新課1、了解腮腺炎及其傳播途徑。師流行性腮腺炎就是人們常說(shuō)的“痄腮”是由腮腺炎病毒引起的急性傳染病得了此病很痛苦不僅腮部腫脹不能吃東西還會(huì)引起頭痛底疼痛等?，F(xiàn)在我們請(qǐng)得過(guò)腮腺炎的XXX同學(xué)給我們講講生這種病時(shí)的感受。生講述。師得過(guò)一次這種病可終身免疫腮腺炎是怎樣傳播的呢？它是一種由病毒引起的急性傳染病，腮腺炎病毒藏在唾液里，唾液飛到哪兒，病毒就傳到哪兒。因此它傳播的速度很快，范圍也大。（出示掛圖講解。）問(wèn)如果班上有一位同學(xué)得了腮腺炎那么他周圍的同學(xué)可能會(huì)受到什么影響？為什么？生討論后回答。師小結(jié)。2、認(rèn)識(shí)了解腮腺炎的癥狀及危害、預(yù)防。師：患了腮腺炎除了影響病人的進(jìn)食，令人疼痛不已，發(fā)燒，嘔吐外，還能引起其他疾病比如說(shuō)并發(fā)腦膜炎等所以我們一定要積極預(yù)防預(yù)防的方法主要根據(jù)腮腺炎的傳播方式進(jìn)行。那么該怎樣進(jìn)行預(yù)防呢？生結(jié)合課文內(nèi)容討論。三、小結(jié)：患了腮腺炎雖然很痛苦但不需畏懼應(yīng)以積極的態(tài)度配合醫(yī)生的治療臥床休息多喝開水吃一些易消化的食物一般經(jīng)過(guò)7-12的治療和休息就會(huì)好的。在流行病多發(fā)的季節(jié)要盡量少到人多的公共場(chǎng)所，家里和教室要注意開窗通風(fēng)，平時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體抵抗力。預(yù)防齲齒教學(xué)目標(biāo)：1.了解齲齒形成的原因和癥狀，知道齲齒對(duì)兒童生長(zhǎng)生長(zhǎng)發(fā)育帶來(lái)的危害。2.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。一、導(dǎo)入小品表演：（一學(xué)生手捂腮幫，滿面愁容，眼含淚花，哼哼唧唧走上臺(tái)）：最近一段時(shí)間我的牙疼得不得了連課也上不了了老師讓媽媽來(lái)接我去看醫(yī)生真是倒霉透了。現(xiàn)在我得趕快跟媽媽去看病了再見（向大家招手后，用手托下巴，走下臺(tái)去）師：小朋友，xxx去看病了，你們知道他得的是什么病嗎？生討論后回答。師：對(duì)了，xxx同學(xué)得了蟲牙，也就是齲齒。齲齒是怎樣形成的呢？患了齲齒應(yīng)該怎么辦呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識(shí)。二、學(xué)習(xí)新課1、認(rèn)識(shí)齲齒，了解齲齒的有關(guān)知識(shí)。師：（出示掛圖）齲齒俗稱蟲牙，又叫蛀牙。其實(shí)它并不是被蟲啃壞的牙，而是被我們口腔里的食物殘?jiān)l(fā)酵產(chǎn)生酸性物質(zhì)所腐蝕造成的于我們平時(shí)不注意口腔衛(wèi)生，讓食物殘?jiān)粼谘揽p中發(fā)酵，產(chǎn)生酸性物質(zhì)，俯視牙齒的釉質(zhì)，久而久之，形成空洞，失齲齒腫脹發(fā)炎，引起疼痛。2.怎樣預(yù)防齲齒。師：怎樣預(yù)防齲齒呢？讓我們聽聽醫(yī)生怎么說(shuō)的吧。播放相關(guān)光碟.(佳潔士口腔教育光碟部分選段)生討論交流。師小結(jié)：1）少吃或不吃甜食；2）飯后刷牙或漱口；3早晚要刷牙，保持口腔清潔；4）多吃鮮魚蝦，牛奶，水果等堅(jiān)固牙齒的食物，增強(qiáng)體質(zhì)。3.掌握正確的刷牙方法。師：除了早晚刷牙，飯后漱口，多吃含鈣豐富的食物外，掌握正確的刷牙方法對(duì)預(yù)防齲齒也很重要雖然刷牙方法在一年級(jí)是我們就已經(jīng)學(xué)過(guò)但仍然有很多小朋友甚至大人至今都未能正確掌握，所以這里我們?cè)趶?fù)習(xí)一下。師演示，講解要領(lǐng)。注意飲水衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：知道自來(lái)水里面也有細(xì)菌，喝了生水會(huì)生病，要懂得飲水衛(wèi)生。懂得要科學(xué)合理的飲水的道理。一、導(dǎo)入師：體育課上，大家正在激烈的運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)熱得冒汗，口干舌燥。這時(shí)有人喊了一聲：“水來(lái)了！”是啊，這是有水喝，該多好啊。同學(xué)們，你有過(guò)這樣的感受嗎？水是人身體中和重要的一部分我們每個(gè)人每天都需要和一定量的水這對(duì)我們的身體健康很有好處。但如果不注意飲水衛(wèi)生，就會(huì)影響身體健康。二、學(xué)習(xí)新課1.不喝生水師：水對(duì)我們很重要。水在自然界分布非常廣泛。江，河，湖，塘的水和地下的泉水，井水都能供我們生產(chǎn)，生活使用。我們把這些水稱為淡水。這些水能直接飲用嗎？為什么？生討論。師講述：自然水域里的水是不純凈的，有的含有大量的泥沙，腐爛的東西，有的里面有細(xì)菌，病毒，有的被工業(yè)廢水，無(wú)水污染過(guò)。城鎮(zhèn)居民用的自來(lái)水是否就很干凈就可以直接喝呢？也不能因?yàn)樽詠?lái)水雖然經(jīng)過(guò)凈化處理但在輸送過(guò)程中，往往又被二次污染，也不能直接喝。讓我們看看一滴生水里有些什么吧。（出示掛圖觀看）問(wèn)：根據(jù)剛才看到的圖片，想一想我們能喝生水嗎？為什么？生討論。小結(jié)：生水里有細(xì)菌，喝了生水會(huì)生病，如痢疾，肝炎，腸炎，傷寒等。為了身體健康，我們應(yīng)當(dāng)不喝生水。2.不能用飲料，礦泉水，純凈水代替白開水喝。師講述：1）為什么飲料不能代替白開水為什么清爽可口的礦泉水，純凈水不能長(zhǎng)期飲用為什么說(shuō)水是人類的生命之源？喝什么樣的水才有利于人體的健康3.注意科學(xué)飲水。師除了不喝生水外我們還應(yīng)該注意飲水的科學(xué)和衛(wèi)生你知道飲水還有那些注意事項(xiàng)嗎？生交流。師：為什么喝水時(shí)要做到一人一杯？不用別人的杯子？師講述劇烈運(yùn)動(dòng)后為什么不能立即飲水的道理。師小結(jié)：注意飲水衛(wèi)生，有利人體健康。養(yǎng)成“四勤”好習(xí)慣教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)皮膚，了解皮膚清潔與身體健康的關(guān)系。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。一、導(dǎo)入師示梳子，臟衣服）同學(xué)們，你喜歡用這把梳子梳頭嗎？你愛穿這樣的衣服上學(xué)或走親訪友，逛公園嗎？為什么？生議論。師：愛清潔，講衛(wèi)生是我們的美德怎樣才能做到愛清潔，講衛(wèi)生呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。二、學(xué)習(xí)新課勤洗澡，勤換衣。師洗嗎？你會(huì)自己洗澡嗎？洗澡時(shí)身上能搓出什么來(lái)？搓出來(lái)的臟東西你知道是什么嗎？生交流。師：在我們身體最外面的一層組織叫皮膚。皮膚上長(zhǎng)有汗毛，從汗毛孔里能排除汗水。皮膚上還經(jīng)常會(huì)有脫落的皮屑皮屑汗水和灰塵等混合在一起時(shí)會(huì)在皮膚上形成污垢。污垢是細(xì)菌最愛生活和繁殖的地方。觀察隨機(jī)抽取為同學(xué)到臺(tái)上用師事先準(zhǔn)備的酒精棉球擦一擦手看被擦得部位怎樣了，棉球上又怎樣？問(wèn)：這說(shuō)明了什么？討論：1）當(dāng)皮膚上的污垢多了時(shí)，細(xì)菌會(huì)怎？）如果不小心抓破了皮膚，又會(huì)怎樣？勤洗頭，勤理發(fā)。師出臟把梳子）剛才老師詢問(wèn)誰(shuí)愿意用這把梳子梳頭，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人愿意，為什么？大家都嫌它太臟，一把梳子怎么會(huì)變臟呢？誰(shuí)使他變臟得呢？生討論。交流：1）如果長(zhǎng)時(shí)間不洗頭，你有什么感覺）運(yùn)動(dòng)后渾身冒汗，頭發(fā)會(huì)出現(xiàn)一股什么味道？頭皮會(huì)有什么感覺？師小結(jié)：頭部皮膚長(zhǎng)有又長(zhǎng)又密的頭發(fā)容易藏污納垢，所以我們要經(jīng)常親清洗。勤洗頭還需勤理發(fā)，這樣才會(huì)給人一種整潔，清爽，有精神的感覺。三、鞏固討論：怎樣才是一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生？說(shuō)一說(shuō)：怎樣才能做“四勤？聯(lián)系活中的自己，說(shuō)四勤的內(nèi)容。第五課健康與游戲教學(xué)目的：懂得課間10分在室外進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)有利于身體健康。學(xué)會(huì)利用課余休息時(shí)間，開展有利于消除疲勞的活動(dòng)或游戲。培養(yǎng)良好的個(gè)性和心理品質(zhì)。一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？你們會(huì)做哪些游戲？生匯報(bào)。師游戲是我們小朋友都很喜歡活動(dòng)師也經(jīng)常鼓勵(lì)大家課間做一些游戲今天我們就來(lái)了解一些關(guān)于游戲與健康的知識(shí)。二、學(xué)習(xí)新課游戲促進(jìn)健康。師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你在做游戲時(shí)和做游戲后各有什么感覺？生交流。師才多同學(xué)都說(shuō)自己在做戲時(shí)會(huì)感到心情愉快實(shí)做游戲不僅使我們感到心情愉快，而且還對(duì)我們的身體健康有好處。小結(jié)游活動(dòng)不僅使我們心情快，還能促進(jìn)腦的發(fā)育，強(qiáng)壯呼吸器官，增強(qiáng)身體的抗病能力。游戲要注意安全。師：游戲能促進(jìn)我們的身心健康，但是如果不注意安全，也會(huì)帶來(lái)傷害。生討論：如果做游戲時(shí)自己不小心摔傷了怎么辦？別人不小心把你推到了怎么辦？如果摔得很痛，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間仍不能動(dòng)這是該怎么辦？怎樣對(duì)待摔倒的同學(xué)？師小結(jié)：如果游戲時(shí)出了意外應(yīng)該及時(shí)向老師或大人匯報(bào)。三、鞏固說(shuō)一說(shuō)：你喜歡什么游戲？做游戲時(shí)你能感覺到身體上有什么變化嗎？膨化食品教學(xué)目標(biāo)：1.知道什么叫膨化食品及從衛(wèi)生角度認(rèn)識(shí)膨化食品吃了好不好的問(wèn)題。2.教育學(xué)生科學(xué)吃零食以及培養(yǎng)節(jié)約的習(xí)慣。一、導(dǎo)入師：（出示課題）同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)膨化食品嗎？你喜歡吃膨化食品嗎？生答。師：今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下膨化食品，了解食品的膨化過(guò)程。二、學(xué)習(xí)新課1.認(rèn)識(shí)膨化食品師：（出示實(shí)物或包裝袋）你認(rèn)識(shí)它們嗎？吃過(guò)嗎？請(qǐng)說(shuō)出他們的名稱。生答。師們把雪米餅米花等經(jīng)過(guò)高溫高壓后膨化出來(lái)的食品叫做膨化食品。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你吃過(guò)的膨化食品的名稱，形狀，顏色，味道、、、、、、生討論交流（自由發(fā)揮，說(shuō)得越多越好）師小結(jié)膨化食品不僅味道好且很多多使用雜糧制成的如玉米蠶豆，大豆，還有的是用馬鈴薯，紅薯等制成的。雜糧經(jīng)過(guò)膨化之后變得好吃了，而且還提高了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，便于人體消化吸收。真好！2.多吃膨化食品好不好。師：既然膨化食品經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，好吃又有營(yíng)養(yǎng)，我們可不可以天天吃，頓頓吃呢？為什么？生討論交流。師小結(jié)膨化食品雖然很好但前提是正規(guī)廠家生產(chǎn)的符合國(guó)家衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的。不過(guò)，膨化食品雖然好吃，我們可不能經(jīng)常吃，更不可以天天吃，頓頓吃這樣一是浪費(fèi)錢因?yàn)槭称方?jīng)過(guò)膨化加工后價(jià)格比以前提高了很多倍會(huì)造成我們大手大腳花錢的習(xí)慣是絕大多數(shù)膨化食品都含有人工合成的食品添加劑，色素，糖精，香精等，這些東西如果長(zhǎng)期攝入，會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生很大的危害。此外街邊小攤小販爆的玉米花炒米等雖然沒(méi)有什么“人工合成化學(xué)劑”但他的鍋罐卻因在制作中含有金屬鉛鉛在高溫高壓下會(huì)滲到食物中去所以經(jīng)?；蜻^(guò)多的吃了這些膨化食品對(duì)人體也是有害的因?yàn)殂U被人體攝入后回在肝臟內(nèi)沉積下來(lái)，使人慢慢的鉛中毒。三、鞏固圍繞“健康成長(zhǎng)助人”的主題展開討論引導(dǎo)學(xué)生用節(jié)約下買膨化食品的錢去幫助身邊需要幫助的人懂得在身體健康的同時(shí)更要做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。消滅老鼠害人精教學(xué)目標(biāo)：了解老鼠的形態(tài)和生活習(xí)性，知道老鼠對(duì)人類的各種危害，懂得必須消滅老鼠。認(rèn)識(shí)幾種會(huì)消滅老鼠的動(dòng)物和常用的滅鼠的工具。一、導(dǎo)入師：猜謎語(yǔ)身灰黑毛，耳尖又小，牙齒尖又利，專愛啃東西。破壞生產(chǎn)傳疾病，人見人恨壞東西你能猜出它是誰(shuí)嗎？生答。師：對(duì)了可惡的老鼠老是人們最討厭的動(dòng)物之一。你知道人們?yōu)槭裁催@么恨他們嗎？二、學(xué)習(xí)新課老鼠的危害師：你知道老鼠是什么樣子嗎？在什么地方看見的？生答。師：老鼠喜歡生活在陰暗的洞穴或角落里，經(jīng)常在下水道，臭水溝里做窩。那么他對(duì)人類有什么害處呢？討論：1）老鼠喜歡吃什么？2你家里的東西被老鼠啃咬過(guò)嗎？）你知道老鼠還有那些害處？師小結(jié)：老鼠對(duì)人類的危害很大。一只老鼠一年要吃掉不少糧食啃電線引火災(zāi)在堤壩上鉆洞毀壞堤壩能傳播鼠疫出血熱等病得了這些病不僅會(huì)傷身體，更主要會(huì)危及生命。所以我們“消滅老鼠害”題消滅老鼠師：老鼠是害人精它不僅損害人們的生活物品，還會(huì)傳播各種疾病以們一定要消滅它。討論：1）你知道那些消滅老鼠的方法？你知道人們?cè)趬?，磚塊下灑的紅色的米是干什么用的？你認(rèn)識(shí)幾種動(dòng)物嗎？你知道在滅鼠方面他們各有什么絕招？（課件出示）除了老鼠的這幾種天敵能滅鼠外，你知道那些滅鼠的好辦法？（課件出示三、鞏固師總結(jié)：我們可以用鼠藥，鼠夾和飼養(yǎng)貓，貓頭鷹等方法來(lái)消滅老師。家中要經(jīng)常清理雜物，不給老鼠做窩的地方。飯菜，食品要妥善保管。被老鼠咬過(guò)的東西千萬(wàn)不能吃。對(duì)于路邊旮或隱藏處出現(xiàn)的些丟棄在地上的食物千萬(wàn)不要揀起來(lái)吃或玩防藥中毒。因?yàn)槭笏幰话愣际莿《舅幬?。齊讀《新北京童謠小老鼠消滅蒼蠅和蚊子教學(xué)目標(biāo)：了解蒼蠅和蚊子的生活習(xí)性，知道它們能傳播很多疾病，危害人類健康。學(xué)會(huì)一些滅蠅，滅蚊的基本方法，同時(shí)要注意個(gè)人的飲食，起居衛(wèi)生。一、導(dǎo)入師（出示掛圖認(rèn)識(shí)它們嗎說(shuō)說(shuō)你對(duì)他們的看法。生答。師：對(duì)了，蒼蠅，蚊子是害蟲，它們與我們前課認(rèn)識(shí)的老鼠，還有蟑螂一起被稱四害。他們會(huì)傳播多種疾病，對(duì)人類的危害很大。所以我們一定要消滅它們。二、學(xué)習(xí)新課1.了解蒼蠅的生活習(xí)性與傳播疾病的途徑。師：你知道蒼蠅生活在哪些地方嗎？你知它是怎么傳播疾病的嗎？生答。師講述蒼蠅身上長(zhǎng)有細(xì)毛能帶千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)菌喜歡在糞便及腐爛的動(dòng)物尸體上天藥還歡在人類的事物上天藥吃食物便把病菌排泄到食物上們吃了被蒼蠅叮過(guò)的事物便容易得多種疾病，如腸炎，痢疾，傷寒等放大的圖片）2.了解蚊子的生活習(xí)性與傳播疾病的途徑。師：你被蚊子叮過(guò)嗎？叮咬后的感覺怎樣？生答。師：你知道蚊子為什么要叮人嗎？它會(huì)傳播那些疾??？生討論，交流。師放的圖片）在吸人的蚊子中最可惡的是雌母喜歡叮體溫較高，出汗多的人，也愛叮穿神色衣服的人。雌蚊吸人血，一方面給自己提供營(yíng)養(yǎng)，另一方面用人血去營(yíng)養(yǎng)它們的卵為殖一代準(zhǔn)備豐富的養(yǎng)料蚊不叮人它吸允植物汁液來(lái)生活。在雌蚊子頭部的下端有一根像針一樣的喙能插入人的血管吸食人的血液同分泌唾液待它吸飽了才飛走只是可能你還不知道只有等你的皮膚上出現(xiàn)瘙癢時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被蚊子叮出了大包個(gè)又紅又癢是因?yàn)槲米釉谖獣r(shí)把唾液留在了你的血管和皮膚