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本文格式為Word版,下載可任意編輯——【海風(fēng)輕輕地吹海風(fēng)輕輕地吹,船兒悠悠相依偎,有一位“詩(shī)人”在潛心耕耘著她的詩(shī)。
一個(gè)寬大明靜的空間,一排排感激書(shū)香的桌椅,很文學(xué)似的排入詩(shī)行般的字符我愛(ài)戴的學(xué)生。裝作很青春的甩甩舞動(dòng)的雙臂,然后瀟灑地登上詩(shī)歌的標(biāo)題行那三尺講臺(tái),這,就構(gòu)成了一首完備的詩(shī)我的班級(jí).
我是一個(gè)詩(shī)歌愛(ài)好者,平日也熱愛(ài)不懂裝懂地吟歌賦詩(shī),由于有些堅(jiān)持和固執(zhí),偶曾也有豆腐塊的鉛字文展現(xiàn),心里便時(shí)常暗流涌動(dòng),微波蕩漾.所以,每次當(dāng)我激情肆溢站在那孕育光芒和夢(mèng)想的三尺講臺(tái),如交響樂(lè)團(tuán)指揮家般拿捏著那纖塵不染的白色粉筆,幸福地掃視著那齊刷刷光亮閃動(dòng)如黑豆般的眼珠,心中油然就莫名滋生一種想伏案疾書(shū)于白色的信簽紙的靈感和激情.對(duì),就是這些高雅的字符,優(yōu)俊的學(xué)生,他們是上天賜于我的自然璞玉,混沌而不失晶亮,凌亂而不失唯美,他們?cè)谟弥赡鄣难劬o靜報(bào)告我,他們?cè)诘却麄冊(cè)诳释麄冇眯湃渭芷鹨坏啦屎?,天真的期望著我一筆一筆用心雕琢他們完備的詩(shī)畫(huà)人生。
我想成為一名詩(shī)人,我想我的班級(jí)就是一首完備的詩(shī),我一向這么認(rèn)為.冬去春來(lái)、夏去秋來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我用一顆炎熱的心做沃土,我用無(wú)私的愛(ài)作甘露,我用無(wú)悔的青春作麥鐮,像伏櫪弓耕的父輩農(nóng)人收獲一茬茬莊稼一樣,收獲艱辛,收獲喜悅,收獲付出,收獲幸福,收獲失敗,收獲驕傲。讓我潛心編織的詩(shī)行一屆屆發(fā)表在《桃李滿天下》的雜志期刊.手捧著“老師,感謝您,您辛苦了!”的問(wèn)候,我知道那是給我的最豐厚的稿酬。
你知道我最得意的一首杰作是什么嗎?“《我是船長(zhǎng)》”.送走一批令人不舍的美玉,復(fù)始而受的是又一輪璞石。在采納又一屆新生,第一天第一次第一句話我總對(duì)他們高傲地說(shuō),“我是詩(shī)人,我是船長(zhǎng),在今天我們一起將揚(yáng)帆起航,向著我們理想的港灣,漂蕩在詩(shī)般美觀的海洋,前行”.當(dāng)他們滿是詫異,瞪起黑黝黝的眼珠子看著我時(shí),我持續(xù)像一個(gè)口若懸河的演講家,朗誦著我的這首杰作:“俗話說(shuō),學(xué)海無(wú)涯苦作舟,從你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的一刻起,你們就已經(jīng)開(kāi)頭在為了探索你們幸福的人生新大陸而航行了,過(guò)去你們淌過(guò)小溪,跨過(guò)小河,而今你們正越過(guò)長(zhǎng)江,駛?cè)氡滩ㄊ幯奠F茫茫的海洋.可能大家理應(yīng)特別領(lǐng)會(huì),寧?kù)o的大海,是溫馴的羔羊,是媽媽吟唱的搖籃曲,微波起伏,海闊天空,讓你心曠神怡,對(duì)未來(lái)彌漫夢(mèng)想,對(duì)告成彌漫激蕩.但是,路不是一展地平的,船不是一帆風(fēng)順的,我們的航行可能會(huì)遇見(jiàn)一次次海嘯,臺(tái)風(fēng),我們也會(huì)面臨一次次洶涌波濤,翻江倒海,可能會(huì)使我們寸步難行,看不到夢(mèng)想,找不見(jiàn)夢(mèng)想;
可能會(huì)使我們淪落滄海,對(duì)未來(lái)流失信仰,對(duì)明天不抱有朝陽(yáng).所以,大家在啟程前我理應(yīng)明白滴報(bào)告大家,你們是為什么而來(lái)?,你們追求著什么?在今后的航海里,面對(duì)瞬息萬(wàn)變的大海,我們?cè)撛鯓討?zhàn)勝困難,揚(yáng)起風(fēng)帆,破波斬浪,迎風(fēng)向前?”
在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)看到他們開(kāi)頭有點(diǎn)涌動(dòng)起來(lái),閃動(dòng)著異樣昂揚(yáng)的眼神.我頓了頓,持續(xù)我的詩(shī)朗誦:“從現(xiàn)在起,我就是你們的新任船長(zhǎng),你們就是這艘船的水手,在今后的航海中,我真誠(chéng)地向你們宣誓,船長(zhǎng)將和你們并肩作戰(zhàn),共享朝陽(yáng).大家確定記住:我們一旦啟航,只能向前,決不后退.由于落海者只會(huì)成為大海的祭品,懦夫的座右銘;
只有大膽的弄潮兒,才能迎接黎明,望見(jiàn)曙光;
才能到達(dá)對(duì)岸,擁抱理想;
才能叩開(kāi)告成之門(mén),踏上新的征程”.
后來(lái)的日子,我就是那領(lǐng)頭的船長(zhǎng),我把自己舒張成那盞穿透力極強(qiáng)的航標(biāo)燈,每時(shí)每刻掛在那屹立的桅桿上,為水手指引著前進(jìn)的方向.
后來(lái)的日子,我就是那盡職的船長(zhǎng),我把自己幻化成那堵堅(jiān)韌無(wú)比的艙壁,經(jīng)受烈日的烘烤,經(jīng)受風(fēng)雨的鞭策,為水手構(gòu)筑一道健康成長(zhǎng)的綠色屏障。
后來(lái)的日子,我就是那精致的船長(zhǎng),我把學(xué)識(shí)譜寫(xiě)成喜悅的歌聲,像香馨喜悅的空氣,迷漫在船艙輕柔飄蕩,為水手拓開(kāi)廣闊深邃的遐想。
后來(lái)的日子,他們就是青澀的水手,學(xué)會(huì)用凝聽(tīng)海浪的模樣來(lái)分辯人生的方向。
后來(lái)的日子,他們就是成長(zhǎng)的水手,用自主練就夯實(shí)的免疫力;
用謙遜充實(shí)人生的正能量;
用團(tuán)結(jié)點(diǎn)燃共同奮進(jìn)的原動(dòng)力。
后來(lái)的日子,他們就是老練的水手,他們用感恩的心編織暖被,為船長(zhǎng)驅(qū)寒逐涼;
他們用玫紅的鮮花鋪設(shè)地毯,為船長(zhǎng)佩戴榮譽(yù)的勛章。
船長(zhǎng)就這樣一天又一天,一歲又一歲聳峙在船頭,細(xì)心查看前面的航情,溫馨凝聽(tīng)水手的號(hào)子,不時(shí)驕傲揮動(dòng)節(jié)拍,傾盡全力為這首夢(mèng)想之舟推波助瀾.
水手就這樣一天又一天,一歲又一歲佇立在船舷,努力蓬勃揮動(dòng)著大槳.激情振奮著號(hào)子劃大船。乏了,依偎著船長(zhǎng)的肩膀打個(gè)盹;倦了,坦枕著船長(zhǎng)的話語(yǔ)歇口氣.
屈指算來(lái),航海隨行已經(jīng)二十余載了,可能在別人眼里,我已是一名閱歷豐富、閱歷扎實(shí)的老航海家.多少年來(lái),風(fēng)雨兼程,了解航程,摸清航情,熟諳航向.雖然,我往往沉浸于水手震天撼地、斗志昂揚(yáng)的號(hào)子中,“我的命運(yùn)我作主”“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”“暴風(fēng)雨里見(jiàn)英雄”;
雖然,我時(shí)常感動(dòng)于水手靠岸后屐齒之折、舉觴稱(chēng)慶、眉飛色舞的歡歌聲中,…….但當(dāng)我環(huán)顧翹首,瞭望漸行漸遠(yuǎn)沉浮的些許落海者,也不禁唏噓慨嘆而羞愧難當(dāng).落海者飄
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