高中化學(xué)人教版物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)（全國一等獎(jiǎng)）

第七章單元測試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1Mg-24Al-27Fe-56Zn-65一、選擇題（本題包括13小題，每小題3分，共39分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，藥品和儀器的存放應(yīng)符合一定的規(guī)范。下列物質(zhì)存放在對(duì)應(yīng)的容器中，符合規(guī)范的是（D）2．下列物質(zhì)中屬于鹽的是（）3C(OH)3．氫氧化鈣的俗名是（）A．燒堿B．石灰水C．生石灰D．消石灰4．下列物質(zhì)呈堿性的是（）A．食鹽水pH=7B．爐具清潔劑pH=12C．醬油pH=4D．檸檬汁pH=35.向2mL石灰水中滴加5～6滴酚酞試液，充分振蕩后溶液顏色將變成（）A.紅色 B.紫色 C.無色 D.藍(lán)色6．下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時(shí)間后，質(zhì)量減小的是（）A．碳酸鈣B．氯化鈉C．濃鹽酸D．氫氧化鈉7．下列關(guān)于硫酸的說法錯(cuò)誤的是（）A．濃硫酸具有吸水性B．稀硫酸能用來除鐵銹C．稀硫酸與氯化鋇溶液混合得白色沉淀D．濃硫酸倒入水中，溶液溫度會(huì)降低8.小強(qiáng)同學(xué)在下列每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸，向同組的兩支試管中各滴加同種試劑，其中能區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸的是（）9.觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的顏色正確的是（）A.鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色B.酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰D.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀10.對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)：X＋2NaOH2Y＋Cu(OH)2↓，下列分析中正確的是（） A．X一定是CuCl2 B．相對(duì)分子質(zhì)量大?。篨＞Y C．Y可能是H2O D．Y可能是Na2SO411．下列說法正確的是（）A．K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價(jià)逐漸升高B．NaCl、Na2CO3、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大C．NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后，所得溶液的溫度逐漸降低D．金、銀、銅金屬活動(dòng)性順序逐漸減弱12．下列實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)合理的是（）A．用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量的COB．加入氧化鎂除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸（氧化鎂難溶于水）C．用活性炭將硬水軟化D．用水除去生石灰中混有的碳酸鈣13．下列說法正確的是（）A．用玻璃棒蘸取待測液體滴到干燥的pH試紙上，測定液體的pHB．在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子易得到電子，它的化學(xué)性質(zhì)比較活潑C．催化劑就是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)D．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)二、填空簡答題（本題包括3小題，共28分）14．（10分）向盛有10mLNaOH溶液（其中滴有少量無色酚酞試液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，用pH計(jì)測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下：加入稀鹽酸的體積/mL02468101214燒杯中溶液的pH（1）當(dāng)加入稀鹽酸的體積為mL時(shí)，NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。（2）當(dāng)加入稀鹽酸的體積為3mL時(shí)，溶液顯色；當(dāng)加入稀鹽酸的體積為14mL時(shí)，溶液顯色。（3）當(dāng)燒杯中溶液的pH=時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有。15.（9分）物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。（1）濃硫酸具有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它作劑。（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象：。（3）右圖中，用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方，片刻后變成紅色。請(qǐng)推測噴灑液和燒杯中的溶液可能是什么？（寫出一組即可）。16.（9分）鎳（Ni）是一種用途廣泛的金屬，常用于電鍍工業(yè)和制造電池，硫酸鎳溶液顯綠色，氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體，在這些化合物中鎳元素都顯+2價(jià)。（1）氫氧化鎳的化學(xué)式為。（2）將硫酸鎳溶液加入試管中，再滴加足量氫氧化鈉溶液，充分振蕩后靜置。①反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②預(yù)測反應(yīng)現(xiàn)象：。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括2小題，共33分）17.（12分）實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體，如右圖所示。這瓶無色液體是什么呢?實(shí)驗(yàn)員老師告訴大家，該液體只能是過氧化氫溶液、稀硫酸和蒸餾水中的一種。為確定該液體成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟一：取該液體適量于試管中，向其中加入少量粉末沒有氣泡產(chǎn)生該液體不是過氧化氫溶液步驟二：取該液體適量于試管中，向其中滴加少量氯化鋇溶液該液體是稀硫酸【反思交流】（1）大家認(rèn)為標(biāo)簽受損的原因可能是。（2）如果該液體是過氧化氫溶液，則步驟一中產(chǎn)生的變化用化學(xué)方程式表示為。18．（21分）小明和他的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)上一次實(shí)驗(yàn)后忘記塞上瓶塞的氫氧化鈉溶液的試劑【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？【提出猜想】①該氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)；②該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；③該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】操作現(xiàn)象結(jié)論化學(xué)方程式（1）取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞試液無色酚酞試液變紅（2）取少量溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生【討論】小明同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)（1）（2）可推斷，猜想=2\*GB3②正確。而小張則認(rèn)為猜想③也可能正確，理由是。于是小王又設(shè)計(jì)了如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：（1）取原溶液少量于試管中，逐滴加入BaCl2溶液至。靜置，分層。（2）取上層清液，向其中加入CuSO4溶液，若有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，化學(xué)方程式為，反之則說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì)。【反思】該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因可能是（用化學(xué)方程式表示）。參考答案一、選擇題4.B二、填空簡答題14.（1）10（2）紅無（3）NaCl、HCl15.（1)干燥(2)石灰漿中含有Ca(OH)2，干燥過程中與CO2反應(yīng),生成難溶于水的CaCO3。(3)石蕊試液和濃鹽酸（或酚酞試液和濃氨水）16.⑴Ni(OH)2⑵①NiSO4+2NaOH====Ni(OH)2↓+Na2SO4②有綠色固體生成，溶液從綠色變成無色三、實(shí)驗(yàn)探究題17.二氧化錳(或MnO2)（合理答案均可）產(chǎn)生白色沉淀【反思交流】（1）傾倒液體時(shí)標(biāo)簽未朝向手心（合理答案均可）（2）2H2O22H2O+O2↑18.【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】