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湖南省株洲市明陽(yáng)中學(xué)2022年高二歷史聯(lián)考試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.17世紀(jì),處于科學(xué)革命中的西歐,“肯定自然知識(shí)的實(shí)用價(jià)值,以及肯定它對(duì)科技進(jìn)步的前景所包含的意義,已經(jīng)成為普遍接受的常識(shí),但科學(xué)的素養(yǎng)對(duì)于人類,以及對(duì)于人類所處的環(huán)境實(shí)際產(chǎn)生的作用還是很小”。這一現(xiàn)象說明()A.民眾僅從實(shí)用角度理解科學(xué)革命B.科學(xué)素養(yǎng)的提高不受社會(huì)重視C.科學(xué)革命只影響到知識(shí)階層D.科學(xué)方法已獲得廣泛認(rèn)同參考答案:考點(diǎn):5A:第一次工業(yè)革命的影響.分析:本題主要考查第一次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).解答:A項(xiàng)錯(cuò)在“僅從實(shí)用角度”;當(dāng)時(shí)科學(xué)素養(yǎng)的作用小,不是因?yàn)椴皇苌鐣?huì)重視,而是因?yàn)樯a(chǎn)力和社會(huì)條件限制;C項(xiàng)與D項(xiàng)含義相反.從題中材料主要?dú)w納出,重點(diǎn)理解“自然知識(shí)的實(shí)用價(jià)值對(duì)科技進(jìn)步的意義,成為普遍接受的常識(shí)”,簡(jiǎn)言之,大家都認(rèn)為,科技要進(jìn)步,科學(xué)方法很重要.故選D.2.林則徐是道光時(shí)期一位很有見識(shí)的大臣。他高于同代官僚之處,除主張嚴(yán)禁鴉片外,最重要的是A.為官清廉正直B.關(guān)心人民疾苦
C.堅(jiān)決抗擊外來侵略
D.主張開眼看世界參考答案:D近代中國(guó)思想解放的潮流。結(jié)合所學(xué)林則徐在廣州主持禁煙時(shí),就主動(dòng)了解外國(guó)情況,著有《四洲志》、《華事夷言》等著作,被譽(yù)為開眼看世界的第一人,所以選D3.后晉天福二年的詔令中明文規(guī)定,“其銅鏡今后官鑄造,于東京置場(chǎng)貨賣,許人收買,于諸處興販去”。這表明A.中國(guó)古代商品經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)
B.官營(yíng)手工業(yè)與市場(chǎng)發(fā)生聯(lián)系C.銅鏡是百姓最重要的必需品
D.中外之間貿(mào)易交流非常頻繁參考答案:B4.有一位古代哲人說:“善是人的內(nèi)在靈魂,世界上沒有人自愿作惡,人之所以作惡,是出于無知。”認(rèn)為道德行為必須以知識(shí)為基礎(chǔ)的思想家是A.柏拉圖B.孟子C.蘇格拉底D.荀子參考答案:C【詳解】蘇格拉底認(rèn)為善是人的內(nèi)在靈魂,美德出于有知識(shí),惡行處于無知,故C正確;柏拉圖認(rèn)為理念是世界的本質(zhì),設(shè)計(jì)理想國(guó),不符合題意,排除A;孟子主張性本善、民貴君輕,不符合題意,排除B;荀子主張性本惡、君舟民水,不符合題意,排除D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“善是人的內(nèi)在靈魂”“人之所以作惡,是出于無知”,聯(lián)系所學(xué)蘇格拉底的思想分析解答。5.禪宗故事中有關(guān)于風(fēng)動(dòng)和幡動(dòng)的辯論,看到旗子在動(dòng),一位僧人認(rèn)為是風(fēng)動(dòng),一位認(rèn)為是幡動(dòng),而六祖慧能則認(rèn)為是“仁者心動(dòng)”,下列人物的思想與慧能禪師相似的是
A
B
C
D參考答案:D6.法國(guó)啟蒙思想家盧梭、伏爾泰和孟德斯鳩都反對(duì)A.君主制
B.君主專制
C.共和制
D.君主立憲制參考答案:答案:B分析:本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)。結(jié)合所學(xué),盧梭、伏爾泰和孟德斯鳩都是啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物,他們都反對(duì)君主專制,希望建立資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的統(tǒng)治。伏爾泰、孟德斯鳩主張建立君主立憲制,并不反對(duì)君主制。故答案為B。其他三項(xiàng)均不符合歷史事實(shí)。點(diǎn)睛:學(xué)生容易混淆這四個(gè)概念。君主制和共和制是兩個(gè)重要的政治制度。君主制包含君主專制和君主立憲制,君主專制指君主個(gè)人獨(dú)裁,君主立憲制指君主的權(quán)利受到憲法的制約。共和制(或稱“民主共和制”)指國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)和國(guó)家元首都由選舉產(chǎn)生并有一定任期的國(guó)家管理形式。7.德黑蘭會(huì)議期間的一天早晨,在例會(huì)開始前,丘吉爾說:“今天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我成為世界的主宰!”羅斯福說:“我夢(mèng)見我成了宇宙的主宰!斯大林元帥,您夢(mèng)見了什么?”斯大林說:“我夢(mèng)見,我既沒有批準(zhǔn)丘吉爾先生您當(dāng)世界主宰,也沒有批準(zhǔn)羅斯福先生您當(dāng)宇宙主宰!”通過這段對(duì)話,我們可以看出A.蘇聯(lián)實(shí)力最強(qiáng)B.羅斯福野心最大C.美蘇矛盾是主要的矛盾D.大國(guó)爭(zhēng)霸之圖顯現(xiàn)參考答案:D8.在15世紀(jì),斯特拉斯堡(今法國(guó)東北部城市)的印刷出版物中50%以上屬于宗教書籍,10%屬于古典書籍。從1500年到1520年,在該市的印刷出版物中古典書籍上升到總數(shù)的33%,而與宗教相關(guān)的書刊下降為總數(shù)的27%。對(duì)上述變化的最佳理解是A.人文主義精神昌盛B.天主教地位有所下降C.學(xué)者推崇古典作品D.中國(guó)印刷術(shù)引入歐洲參考答案:A試題分析:本題主要考查學(xué)生全面解讀材料的能力。由材料“在15世紀(jì),…50%以上屬于宗教書籍,10%屬于古典書籍。從1500年到1520年,…古典書籍上升到總數(shù)的33%,而與宗教…27%?!?之所以這樣,是因?yàn)槿宋闹髁x精神昌盛。B材料沒有體現(xiàn);C沒有反映變化的過程。D知識(shí)對(duì)現(xiàn)象的說明??键c(diǎn):西方人文精神的起源與發(fā)展·文藝復(fù)興·人文主義【名師點(diǎn)睛】文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義的基本內(nèi)容:他們不是以神而是以人為中心來考察一切。他們相信并且頌揚(yáng)人的價(jià)值、人的尊嚴(yán)、人的力量和人的偉大,認(rèn)為人可以創(chuàng)造一切;他們肯定現(xiàn)實(shí),肯定人生,指出天堂不是在死后而在現(xiàn)在,不在天上而在地上。他們認(rèn)為人應(yīng)該積極地奮斗,而不應(yīng)該消極遁世。人生的目的不是為了追求死后的“升天”,而是對(duì)現(xiàn)世美好生活的享受,人的各種欲望不應(yīng)該加以抑制,而應(yīng)當(dāng)予以滿足。他們贊美人生和自然崇尚科學(xué)和理性,這就形成了文藝復(fù)興時(shí)期新文化的基本內(nèi)容。9.某學(xué)校舉辦一次介紹歐洲文化的活動(dòng),邀請(qǐng)一些專家學(xué)者來校演講。演講題目包括:“歌德的詩(shī)歌創(chuàng)作”、“拜倫與希臘民族解放運(yùn)動(dòng)”和“雨果的小說藝術(shù)”等。為配合這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校還安排了一場(chǎng)音樂會(huì),由鋼琴家表演一場(chǎng)“貝多芬之夜”。這次活動(dòng)的主題,應(yīng)擬定為A.文藝復(fù)興時(shí)期的文藝B.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的學(xué)術(shù)C.古典主義的文化風(fēng)格D.浪漫主義的文藝參考答案:D歌德、拜倫和雨果均是浪漫主義文學(xué)家,貝多芬屬于浪漫主義音樂家,故D正確;A和B均屬于批判現(xiàn)實(shí)主義;C古典主義不符合浪漫主義特征。10.《漢書》本紀(jì)記載,西漢文帝二年正月詔曰“夫農(nóng)天下之大本也,其開籍田,朕親率耕”;景帝二年詔曰“雕文刻鏤,傷農(nóng)業(yè)者也;錦纂組,害女紅者也”。對(duì)材料正確的理解是A.漢初統(tǒng)治者關(guān)愛平民百姓
B.漢初統(tǒng)治者倡導(dǎo)重農(nóng)抑商C.漢初手工業(yè)阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展
D.漢初耕地面積大幅度增加參考答案:B11.王韜在《弢園文錄外編》中記載“維新以來,崇尚西學(xué),仿效西法,一變其積習(xí),而煥然一新,甚至于改正朔,易服色,幾與歐洲諸國(guó)無異。蓋其意以為非此不足與之抗衡也,然日本自此財(cái)用益絀,帑藏益虛,國(guó)債積至巨萬,外強(qiáng)中槁,難持久遠(yuǎn)?!睂?duì)該觀點(diǎn)分析正確的是()A.肯定明治維新文明開化
B.客觀指出明治維新不足C.主張全面借鑒明治維新
D.反映甲午戰(zhàn)前國(guó)人觀念
參考答案:D12.“我相信非暴力這種武器屬于最強(qiáng)者?!背诌@種思想的人是A.孫中山
B.甘地
C.凱末爾
D.柏拉圖參考答案:B13.康有為曾說:“設(shè)上下議院,無事講求時(shí)務(wù),有事集體會(huì)議,議妥由總理衙門代奏。事雖議于下,而可否之權(quán)仍操之于上,庶免泰西君民爭(zhēng)權(quán)之弊?!边@種觀點(diǎn)主張A.議院的功能在于限制君權(quán)B.議院獨(dú)立于政府之外C.議院是朝廷的咨議機(jī)構(gòu)D.議院由民選,君民共治參考答案:C材料中的“事雖議于下,而可否之權(quán)仍操之于上”說的是議院的建議可以為皇帝提供參考,最后決策權(quán)仍然在皇帝手中,因此議院只是朝廷的咨議機(jī)構(gòu)。故答案為C項(xiàng)。由材料中的“可否之權(quán)仍操之于上,庶免泰西君民爭(zhēng)權(quán)之弊”可以看出,康有為并不主張以議院限制君權(quán),排除A項(xiàng);由材料中的“議妥由總理衙門代奏”可知,康有為認(rèn)為議院應(yīng)在政府控制之下,排除C項(xiàng);材料并未涉及議院的產(chǎn)生方式,排除D項(xiàng)。14.秦朝“三公”權(quán)限中,屬于丞相的是(
)
A負(fù)責(zé)管理軍事
B負(fù)責(zé)國(guó)家監(jiān)察事務(wù)
C執(zhí)掌群臣奏章
D幫助皇帝處理全國(guó)事務(wù)參考答案:D15.在中國(guó)古代哲學(xué)史上有四句流傳千古、至今不衰的話:“無善無惡心之體,有善有惡意之動(dòng)。知善知惡是良知,為善去惡是格物。"從其內(nèi)容看反映了(
)A.程朱理學(xué)
B.陽(yáng)明心學(xué)
C.李贄“異端”
D.經(jīng)世致用思想?yún)⒖即鸢福篈16.1920年11月,孫中山指出:“有人說推翻清室后,民族主義可以不要了,這話實(shí)在錯(cuò)了。即如我們住的租界,外國(guó)就要用治外法權(quán)來壓制中國(guó)人,這還是前清造成的惡果?,F(xiàn)在清廷雖然不能壓制我們,但各國(guó)還是壓制的……所以我們還是三民主義缺一不可的。”這番話表明孫中山(
)A.仍堅(jiān)持原來的三民主義
B.明確提出反對(duì)帝國(guó)主義C.在反帝問題上模糊不清
D.仍不敢提出反對(duì)帝國(guó)主義參考答案:B17.某思想家指出,“威勢(shì)獨(dú)在于主,則群臣畏懼;威勢(shì)分于臣,則令不行……故明主之治天下也,法政獨(dú)出于主,而不從臣出?!贝呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期實(shí)踐這一思想最成功的地區(qū)是()A.①B.②C.③D.④參考答案:C據(jù)材料“威勢(shì)獨(dú)在于主,則群臣畏懼;威勢(shì)分于臣,則令不行”和“法政獨(dú)出于主,而不從臣出”可知該思想為法家思想,①屬燕國(guó),與材料意思不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;②屬齊國(guó),與材料意思不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;③屬秦國(guó),商鞅和韓非的法家思想對(duì)其有深遠(yuǎn)影響,故C項(xiàng)正確;④屬楚國(guó),與材料意思不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以答案選C。18.古希臘人在文學(xué)、戲劇、雕塑、建筑、哲學(xué)等方面有很深的造詣,你覺得最主要的原因是(
)A.希臘人是世界上最聰明的
B.希臘城邦的民主制度C.希臘人渴求知識(shí),勇于探究 D.希臘人人平等,沒有等級(jí)差別參考答案:B古希臘人在文學(xué)、戲劇、雕塑、建筑、哲學(xué)等方面有很大的成就,說明古希臘有寬松的社會(huì)環(huán)境,激發(fā)了人們的創(chuàng)造意識(shí),根源在于古希臘確立的以雅典為代表的民主制度,它使希臘公民參政議政意識(shí)增強(qiáng),而且重視公民參政素質(zhì)的培養(yǎng)等。12、13世紀(jì),以法國(guó)為主的中世紀(jì)文化興盛地區(qū)出現(xiàn)“大翻譯”運(yùn)動(dòng),借助基督教會(huì)的資金和阿拉伯的譯本把大量希臘名著介紹到西歐。13世紀(jì)后半期新文化萌發(fā)之際,意大利學(xué)者、詩(shī)人以及藝術(shù)家多赴法國(guó)學(xué)習(xí)觀摩。這一現(xiàn)象說明了A.古典文化最早在西歐復(fù)興B.文學(xué)是文藝復(fù)興反教會(huì)最初的工具C.中世紀(jì)黑暗被東西方文化交流驅(qū)散D.西方近代文化與中世紀(jì)文化有承繼關(guān)系參考答案:D試題分析:從材料的內(nèi)容可知,12、13世紀(jì)的時(shí)候,大量的希臘名著被翻譯介紹到西歐,當(dāng)“13世紀(jì)后半期新文化萌發(fā)之際,意大利學(xué)者、詩(shī)人以及藝術(shù)家多赴法國(guó)學(xué)習(xí)觀摩”,揭示了西方的“新文化”與歐洲中世紀(jì)文化的關(guān)系。分析選項(xiàng),D符合題意,其他與題意不符??键c(diǎn):西方人文精神的起源與發(fā)展·文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)·條件20.貞觀元年,唐太宗說:“國(guó)家本置中書、門下以相檢察,中書詔敕或有差失,則門下當(dāng)行駁正。……比來護(hù)己之短,遂成冤隙,或茍避私冤,知非不正,順一人之顏情,為兆民之深患,此乃亡國(guó)之政也?!睋?jù)此可知,唐太宗認(rèn)為A.三省六部制提高了行政效率B.制度實(shí)行的效果與初衷不符C.中書省門下省不應(yīng)互相牽制D.三省六部制導(dǎo)致了亡國(guó)危機(jī)參考答案:B材料只是反映了中書省、門下省之間的相互牽制的效果,與行政效率無關(guān),排除A。唐太宗認(rèn)為:朝廷本來設(shè)置中書省、門下省,以相互監(jiān)督檢查,中書省起草詔令制敕如有差誤,則門下省當(dāng)予糾駁指正,但近來有人“護(hù)己之短”,于是產(chǎn)生仇怨隔閡,有的為了避開私人恩怨,明知其錯(cuò)誤也不加駁正,這說明中書、門下之間在運(yùn)作時(shí)存在失誤,排除C,B項(xiàng)正確。三省六部制導(dǎo)致唐出現(xiàn)亡國(guó)的危機(jī)材料信息也不能反映,排除D。綜上所述,本題正確答案選B。21.“和平學(xué)”是在第二次世界大戰(zhàn)后,為了維護(hù)世界和平秩序應(yīng)運(yùn)而生的。60年代末的北歐學(xué)者區(qū)分了“積極的和平”與“消極的和平”。“消極的和平”,意指戰(zhàn)爭(zhēng)及戰(zhàn)爭(zhēng)因素的消除;“積極的和平”,則意指在更為深刻的社會(huì)文化基礎(chǔ)上,結(jié)構(gòu)性暴力的消除。這里的“消極的和平”是指()A.美蘇核軍備競(jìng)賽B.越南戰(zhàn)爭(zhēng)C.冷戰(zhàn)D.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)參考答案:C22.1876年,德國(guó)哲學(xué)家尼采在《不合時(shí)宜的考察》一書中指出:普法戰(zhàn)爭(zhēng)雖以德國(guó)勝利告終,其險(xiǎn)惡后果卻是使德國(guó)文化頹敗,“使德國(guó)精神為了‘德意志帝國(guó)’的利益而遭失敗乃至取消”。這段材料旨在A.批判德國(guó)的軍國(guó)主義和強(qiáng)權(quán)政治
B.說明普法戰(zhàn)爭(zhēng)損害德國(guó)利益C.反思德國(guó)給世界帶來的巨大災(zāi)難
D.呼吁德國(guó)創(chuàng)造一種新的文化參考答案:A解析:本題考查民主政治的擴(kuò)展。根據(jù)材料信息普法戰(zhàn)爭(zhēng)“使德國(guó)精神為了‘德意志帝國(guó)’的利益而遭失敗乃至取消”可知普法戰(zhàn)爭(zhēng)損害了德國(guó)的利益,其中的“精神”指的是軍國(guó)主義,作者意在批判這種軍國(guó)主義和強(qiáng)權(quán)政治,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)是表象,可以排除;C項(xiàng)中反思的不是給“世界帶來的巨大災(zāi)難”,而是對(duì)自身的危害,可以排除;材料強(qiáng)調(diào)這種軍國(guó)主義精神導(dǎo)致德國(guó)文化的頹廢,不是呼吁創(chuàng)造一種新的文化,D項(xiàng)可以排除。本題答案為A。23.下列事件發(fā)生在春秋時(shí)期的有①周王逐漸失去天下共主的地位②宗法制和分封制遭到破壞③小宗取代大宗的事情時(shí)有出現(xiàn)④有的諸侯國(guó)打著“尊王”的旗號(hào)進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)A.①②B.①③C.①②③D.①②③④參考答案:D【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,春秋時(shí)期,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,井田制逐漸瓦解,社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展促進(jìn)了土地私有制的確立,削弱了人身依附關(guān)系,宗法制和分封制遭到破壞,周王室逐漸失去天下共主的地位,小宗取代大宗的事情時(shí)有出現(xiàn),晉國(guó)齊國(guó)等諸侯國(guó)打著“尊王”的旗號(hào)進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。故D項(xiàng)正確,A、B、C項(xiàng)不全面可以排除。24.易中天在《美國(guó)憲法的誕生和我們的反思》中說:“華盛頓有所為,美利堅(jiān)民族得以獨(dú)立;華盛頓有所不為,美利堅(jiān)人民不受其害?!毕铝蟹掀洹坝兴粸椤钡氖茿.嚴(yán)詞拒絕由他當(dāng)國(guó)王的提議B.領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.反對(duì)美國(guó)獨(dú)立之初的邦聯(lián)制D.允許奴隸制度的存在參考答案:A試題分析:由題目中的信息“有所不為,美利堅(jiān)人民不受其害”即可選出A項(xiàng);B、C兩項(xiàng)應(yīng)屬于“有所為”,故排除;D項(xiàng)的表述與題目中的信息“美利堅(jiān)人民不受其害”不符??键c(diǎn):中外歷史人物評(píng)說·歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物?華盛頓25.近年,國(guó)際上悄然吹起了一股溫和之風(fēng),“伙伴關(guān)系”屢見報(bào)端。冷戰(zhàn)時(shí)期那種兩極對(duì)立、劍拔弩張的關(guān)系,正在向一種“碰撞中磨合”、“競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)調(diào)”的新型國(guó)際關(guān)系演變。這種變化A.表明國(guó)際政治多極化新格局已經(jīng)建立起來B.表明中國(guó)的“和平崛起”理念得到了西方的支持C.表明國(guó)際恐怖主義受到了很大的遏制D.反映出主權(quán)國(guó)家或集團(tuán)對(duì)外政策的務(wù)實(shí)調(diào)整參考答案:D當(dāng)今國(guó)際局勢(shì)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,世界格局的多極化趨勢(shì)正在發(fā)展之中,而且是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程,國(guó)際政治多極化格局尚未正式建立;B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不少西方國(guó)家仍以“有色眼鏡”看待中國(guó)的崛起;C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,恐怖主義仍威脅著世界各國(guó)的安全;材料中“伙伴關(guān)系”“碰撞中磨合”、“競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)調(diào)”正反映了當(dāng)今世界形勢(shì)下主權(quán)國(guó)家或集團(tuán)的對(duì)外政策越來越務(wù)實(shí)。故選D。26.但丁、薄伽丘、彼特拉克被譽(yù)為意大利文藝復(fù)興“文學(xué)三杰”,他們都A.以小說創(chuàng)作著稱于世B.對(duì)教會(huì)丑惡進(jìn)行鞭撻C.系統(tǒng)提出“人的學(xué)問”D.用意大利方言進(jìn)行寫作參考答案:B試題分析:本題主要考查文藝復(fù)興初期的杰出代表,旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。但丁的代表作《神曲》和彼特拉克的代表作《歌集》均屬于詩(shī)歌,也未采用意大利方言創(chuàng)作,故排除A、D兩項(xiàng);彼特拉克最早提出要以“人的學(xué)問”代替“神的學(xué)問”,故排除C項(xiàng);但丁在其作品《神曲》中率先揭露了教會(huì)的貪腐,薄伽丘的《十日談》諷刺了基督教會(huì)的虛偽和腐敗,彼特拉克最早提出要以“人的學(xué)問”代替“神的學(xué)問”。故本題應(yīng)選B項(xiàng)??键c(diǎn):西方人文精神的發(fā)展·文藝復(fù)興和宗教改革·文藝復(fù)興時(shí)期的“文學(xué)三杰”27.“封建親戚,以藩屏周?!边@句話指的是A.分封制B.井田制C.郡縣制D.行省制參考答案:A試題分析:材料中“封建親戚,以藩屏周”,意思是將西周的宗族姻親分封到各地,廣建子國(guó),構(gòu)筑一道屏障,來捍衛(wèi)周天子的中央權(quán)威。故封建即封邦建國(guó)的意思,分封諸侯國(guó),不是指封建制度。所以答案選擇A項(xiàng)??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·商周時(shí)期的政治制度·分封制28.儒家思想在中國(guó)的發(fā)展演變按時(shí)間順序排列正確的是()①仁者愛人②存天理,滅人欲③獨(dú)尊儒術(shù)④民貴君輕①②③④B.①④③②C.①②④③D.①③②④參考答案:B試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的識(shí)記能力,難度較低,①是孔子的思想主張,②是宋代程朱理學(xué)的主張,③是漢代董仲舒的思想主張,④是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代孟子的主張,所以以時(shí)間先后順序排列應(yīng)該是①④③②,故答案選B,ACD三項(xiàng)組合時(shí)間排序錯(cuò)誤??键c(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想·儒家思想的發(fā)展進(jìn)程29.拜年是我國(guó)的春節(jié)習(xí)俗,通常在家族的祠堂進(jìn)行。拜年時(shí),晚輩要給長(zhǎng)輩行跪拜之禮,長(zhǎng)輩端坐高堂,接受晚輩的祝福,拜年反映了我國(guó)古代的一項(xiàng)制度,這一制度A.形成了等級(jí)森嚴(yán)的官僚政治B.加劇了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的矛盾C.實(shí)現(xiàn)了中央對(duì)地方的有效管理D.體現(xiàn)了血緣和政治關(guān)系參考答案:D【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,拜年體現(xiàn)的是宗法制。官僚政治形成的重要標(biāo)志是郡縣制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;宗法制協(xié)調(diào)了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的矛盾,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;郡縣制實(shí)現(xiàn)了中央對(duì)地方的有效管理,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;宗法制體現(xiàn)了血緣關(guān)系和政治的結(jié)合,故D項(xiàng)正確。30.蘇格拉底率先“把哲學(xué)從天上請(qǐng)回人間”。這主要是指他(
)A.首先對(duì)客觀的自然界進(jìn)行哲學(xué)思考B.強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益,創(chuàng)立智者學(xué)派C.把討論的重點(diǎn)從自然轉(zhuǎn)移到社會(huì)D.把對(duì)人文精神的追求引向理性道路參考答案:D蘇格拉底的思想。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知蘇格拉底在哲學(xué)上的重大貢獻(xiàn)是他第一次在哲學(xué)意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”,提出“認(rèn)識(shí)你自己”。蘇格拉底主張:凡是為一個(gè)人的理智宣判為錯(cuò)誤的東西就不應(yīng)該去想,不應(yīng)該去做,哪怕受到當(dāng)權(quán)者或任何法庭的強(qiáng)迫,也要不惜任何代價(jià)予以抵制,“未受考察的生活是不值得過的”。這種對(duì)理性的尊崇和對(duì)思想自由的追求,與18世紀(jì)啟蒙思想的特點(diǎn)極為相似。由此分析可知D符合題意。二、非選擇題(共40分)31.在馬克思主義發(fā)展過程中,無產(chǎn)階級(jí)革命道路思想逐漸豐富和完善起來,推動(dòng)了社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。閱讀下列材料:材料一1871年7月,(馬克思)在同《世界報(bào)》記者談話時(shí)就表示:國(guó)際工人協(xié)會(huì)沒有規(guī)定政治運(yùn)動(dòng)的固定形式,它只要求這些運(yùn)動(dòng)朝向一個(gè)目標(biāo),“但是用什么方式來達(dá)到結(jié)局,應(yīng)當(dāng)由這個(gè)國(guó)家的工人階級(jí)自己選擇”;1872年9月,在海牙代表大會(huì)上,馬克思也談到,工人階級(jí)必須推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),以便建立一個(gè)全新的生產(chǎn)關(guān)系組織,“但是我們從來沒有斷言,為了達(dá)到這一目的,到處部應(yīng)該采取同樣的手段”?!愑钕?、余文華《準(zhǔn)確理解馬克思主義暴力革命說》材料二列寧認(rèn)為,不能采取一般的暴力方式推資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。因?yàn)檫@樣做會(huì)同支持臨時(shí)政府的蘇維埃發(fā)生對(duì)立,會(huì)脫離群眾。列寧提出的口號(hào)是“不給臨時(shí)政府以任何支持”和“全部政權(quán)歸蘇維?!?。然后再在蘇維埃內(nèi)部開展斗爭(zhēng),把小資產(chǎn)階級(jí)政黨排除出蘇維埃,建立無產(chǎn)階級(jí)專政。列寧認(rèn)為革命之所以能夠和平發(fā)展,因?yàn)槲淦髡莆赵谌嗣袷种?,沒有外力壓制人民?!獏怯阝?、齊世榮《世界史》材料三無產(chǎn)階級(jí)政黨在蘇維埃中獲得多數(shù),再加上農(nóng)民起義和人民轉(zhuǎn)而信任我們黨……這一切把武裝起義提到日程上來了,因此中央委員會(huì)認(rèn)為,武裝起義是不可避免的,并且業(yè)已完全成熱。中央委員會(huì)建議各級(jí)黨組織以此為指針,并從這一觀點(diǎn)出發(fā)討論和解決一切實(shí)際問題?!?917年10月24日布爾什維克黨中央會(huì)議通過的、由列寧起草的舉行武裝起義的決議完成下列要求:(1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出在奪取政權(quán)方式上馬克思的觀點(diǎn)有了怎樣的變化?在馬克思的論著中,他是如何將社會(huì)主義學(xué)說牢固地置于科學(xué)基礎(chǔ)之上的?(2)據(jù)材料二、三概括指出列寧認(rèn)為選擇革命方式要依據(jù)的兩大因素分別是什么?列寧對(duì)馬克思主義有了怎樣的發(fā)展?(3)綜合上述材料,請(qǐng)指出馬克思、列寧在社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展史上的重要地位。參考答案:(1)暴力革命不再是無產(chǎn)階級(jí)革命的唯一正確的道路,各國(guó)工人階級(jí)應(yīng)該根據(jù)本國(guó)的實(shí)際情況做出合理選擇(或和平方式也能取得政權(quán))。撰寫《資本論》,提出剩余價(jià)值理論,科學(xué)論證資本主義必亡和社會(huì)主義必勝。(2)是否得到人民群眾支持,無產(chǎn)階級(jí)政黨在蘇維埃中所占比重。在帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)中,社會(huì)主義可能在少數(shù)或者甚至在一個(gè)資本主義國(guó)家內(nèi)首先取得勝利。(3)馬克思是科學(xué)社會(huì)主義理論的創(chuàng)立者。列寧是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家締造者和社會(huì)主義建設(shè)的探索者。(1)變化:依據(jù)材料一“國(guó)際工人協(xié)會(huì)沒有規(guī)定政治運(yùn)動(dòng)的固定形式,它只要求這些運(yùn)動(dòng)朝向一個(gè)目標(biāo),‘但是用什么方式來達(dá)到結(jié)局,應(yīng)當(dāng)由這個(gè)國(guó)家的工人階級(jí)自己選擇’”結(jié)合所學(xué)可知暴力革命不再是無產(chǎn)階級(jí)革命的唯一正確的道路,各國(guó)工人階級(jí)應(yīng)該根據(jù)本國(guó)的實(shí)際情況做出合理選擇(或和平方式也能取得政權(quán))。第二小問:依據(jù)所學(xué)可知在馬克思撰寫《資本論》,提出剩余價(jià)值理論,科學(xué)論證資本主義必亡和社會(huì)主義必勝。(2)兩大因素:依據(jù)材料二“列寧認(rèn)為,不能采取一般的暴力方式推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。因?yàn)檫@樣做會(huì)同支持臨時(shí)政府的蘇維埃發(fā)生對(duì)立,會(huì)脫離群眾?!焙筒牧先盁o產(chǎn)階級(jí)政黨在蘇維埃中獲得多數(shù),再加上農(nóng)民起義和人民轉(zhuǎn)而信任我們”可知是否得到人民群眾支持,無產(chǎn)階級(jí)政黨在蘇維埃中所占比重。發(fā)展:依據(jù)所學(xué)十月革命的意義可知列寧對(duì)馬克思主義的發(fā)展是在帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)中,社會(huì)主義可能在少數(shù)或者甚至在一個(gè)資本主義國(guó)家內(nèi)首先取得勝利。(3)結(jié)合上述材料和所學(xué)回答馬克思、列寧在社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展史上的重要地位。32.人文精神是世界思想文化領(lǐng)域的瑰寶,推動(dòng)了人類歷史的發(fā)展進(jìn)程。閱讀材料,回答問題。材料一中國(guó)古代人文主義認(rèn)為:人與人之間應(yīng)該保持一種和諧的關(guān)系,互相關(guān)心互相愛護(hù)。……認(rèn)為一個(gè)沒有秩序的社會(huì)是危險(xiǎn)的,會(huì)給社會(huì)成員帶來災(zāi)難,提出了一系列符合社會(huì)發(fā)展需要的禮法模式?!岢鲆埂傲x”成為第一追求,認(rèn)為它是人的根本價(jià)值所在?!嗽谏鐣?huì)中離不開交往,而人們之間的交往需要一個(gè)基本的準(zhǔn)則,應(yīng)該真誠(chéng)待人,不虛偽欺詐?!獜堘纺甑取吨袊?guó)文化概論》材料二……所謂教士們,無論是傳教士、神父,或是教皇和其他基督教徒并無不同之處,并非自成團(tuán)體,或是高于其他教徒之上的。……至于用來保護(hù)弱者,懲治壞人的寶劍和鞭子,那是掌握在世俗權(quán)力的手中的?!覀儜?yīng)當(dāng)讓世俗政權(quán)在整個(gè)的基督教世界中執(zhí)行它的職務(wù),無論什么人,不管他是教皇、主教、傳教士,或是修士、修女,世俗權(quán)力都有權(quán)來管他?!R丁.路德《致德意志貴族書》材料三歐洲的啟蒙時(shí)代,是偉大人物輩出的時(shí)代,他們即使舊傳統(tǒng)的批判者,也是新制度的設(shè)計(jì)者……他們的著作的確影響了世界許多地區(qū)的熱愛思考和正義的人們。——摘編自《馬克思選集》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,指出中國(guó)古代人文主義者提出的人類社會(huì)和賢明政治的根本原則,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析導(dǎo)致中西人文主義思想出現(xiàn)差異的經(jīng)濟(jì)和政治根源。(2)依據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張,并結(jié)合所學(xué)知
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