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5/55/55/51.1“走進(jìn)神奇〞過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.下面有趣的物理現(xiàn)象中,屬于熱現(xiàn)象的是〔
〕A.
在地?zé)釃娙芤粋€(gè)鍋,能煮熟食物
B.
在我國(guó)山東蓬萊海面出現(xiàn)過(guò)一次奇特的日出景象,雙日重疊,蔚為壯觀(guān)
C.
下雨時(shí),先出現(xiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲
D.
每年八月,錢(qián)塘江口出現(xiàn)大潮,此時(shí)海水像千軍萬(wàn)馬,以排山倒海之勢(shì)撲來(lái)2.如下圖是汽車(chē)儀表盤(pán)上的速度計(jì),如果汽車(chē)以現(xiàn)在的速度行駛30min,通過(guò)的路程為〔
〕
A.
30km
B.
35km
C.
40km
D.
45km3.勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度公式v=,它表示〔
〕A.
v與s成正比
B.
v與t成反比
C.
運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),v越大
D.
s與t之比是一個(gè)定值4.地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的速度為30km/s,當(dāng)我們站在地面上不動(dòng)時(shí),在1min內(nèi),我們已隨地球繞太陽(yáng)經(jīng)過(guò)了〔
〕A.
30km
B.
500km
C.
1800km
D.
108800km5.如下圖為一幅中國(guó)區(qū)域地圖,劉強(qiáng)去北京時(shí),乘坐的是平均速度為500km/h的飛機(jī),這架飛機(jī)從南昌直線(xiàn)飛到北京大約需要〔
〕
A.
0.76h
B.
7.6h
C.
2.4h
D.
24h6.以下現(xiàn)象中不屬于物理現(xiàn)象的是(
)A.
騎自行車(chē)遇到障礙時(shí),剎一下車(chē),自行車(chē)就慢下來(lái)了
B.
發(fā)生日全食時(shí),太陽(yáng)不見(jiàn)了
C.
在寒冷的冬天,使用電熱毯睡覺(jué)更暖和
D.
建筑工地上的鋼筋被淋到雨水會(huì)生銹7.甲、乙兩小車(chē)同時(shí)同地同方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如下圖.經(jīng)過(guò)6秒,兩車(chē)的位置關(guān)系為
?A.
甲在乙前面80米處
B.
乙在甲前面20米處
C.
甲在乙前面80米處
D.
甲在乙前面20米處8.設(shè)湖岸MN為一直線(xiàn),在岸邊的A點(diǎn)的游客發(fā)現(xiàn)湖中C點(diǎn)處有人落水,此時(shí)C點(diǎn)離湖岸最近點(diǎn)為B點(diǎn),BC距離為60米,AB距離為80米,游客從A點(diǎn)出發(fā)去營(yíng)救落水者.人在岸上走的速度為v1=5m/s,在水中游泳的速度為v2=3m/s.此游客從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)最少用時(shí)為〔〕
A.
36s
B.
?
C.
32s
D.
28s9.某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的小車(chē)進(jìn)行觀(guān)測(cè)研究.他們記錄了小車(chē)在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象,如下圖.根據(jù)圖象可以判斷
A.
0~5s內(nèi),小車(chē)的平均速度是0.4m/s
B.
0~7s內(nèi),小車(chē)的平均速度是1.5m/s
C.
2~5s內(nèi),小車(chē)受到的是非平衡力
D.
5~7s內(nèi),小車(chē)受到的是非平衡力10.坐在岸邊的小明同學(xué)看到河對(duì)岸的修橋工地上有工人用手勻速上下?lián)]動(dòng)鐵錘,每隔1秒鐘敲打鋼軌一次.當(dāng)鐵錘碰到鋼軌時(shí),小明聽(tīng)到敲擊聲,而工人停止敲打以后,小明又聽(tīng)到了兩次敲擊聲.如果空氣中的聲速為340米/秒,那么河的寬度大約是A.
170米
B.
340米
C.
680米
D.
680米11.甲乙兩個(gè)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間之比為3:5,運(yùn)動(dòng)路程之比為1:2,那么甲、乙兩物體的速度之比為〔
〕A.
3:5
B.
1:2
C.
5:6
D.
6:512.如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車(chē)的s﹣t圖像,由圖像可知〔
〕
A.
7~20秒鐘乙車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.
在0~5秒時(shí)間內(nèi),乙車(chē)的速度比甲車(chē)的速度大
C.
第10秒鐘時(shí),甲、乙兩車(chē)速度相同
D.
經(jīng)過(guò)5秒鐘,甲車(chē)通過(guò)的路程比乙車(chē)大13.甲、乙兩小車(chē)運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如下圖,由圖象可知
?A.
甲、乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.
甲車(chē)的速度為10m/s,乙車(chē)的速度為2m/s
C.
經(jīng)過(guò)6s,甲、乙兩車(chē)相距2m
D.
經(jīng)過(guò)5s,甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程均為10m14.從勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度公式中可知〔
〕A.
速度與時(shí)間成反比
B.
速度與路程成正比
C.
速度不變時(shí),路程與時(shí)間成正比
D.
以上說(shuō)法都不對(duì)15.水平地面上的甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)從某點(diǎn)出發(fā)沿同一直線(xiàn)開(kāi)始勻速運(yùn)動(dòng),其中甲、乙的s﹣t圖象分別如圖a、b所示.運(yùn)動(dòng)10秒時(shí)甲與乙相距1米,乙與丙相距3米.以下關(guān)于三輛小車(chē)運(yùn)動(dòng)的描述中正確的選項(xiàng)是
A.
丙的速度運(yùn)動(dòng)大于甲
B.
丙的速度可能等于甲
C.
甲、乙可能反向運(yùn)動(dòng)
D.
乙、丙一定同向運(yùn)動(dòng)二、填空題16.如下圖是公路旁的交通標(biāo)志牌它告訴汽車(chē)駕駛員從現(xiàn)在起車(chē)速不得超過(guò)________
.在不違反交通規(guī)那么的前提下,汽車(chē)最快需經(jīng)過(guò)________
min能到達(dá)東大橋.
17.生活在自然之中,我們每天都要面對(duì)許多與力、聲、熱、光、電等有關(guān)的現(xiàn)象.在自然科學(xué)中誕生的物理學(xué)就是要研究這些現(xiàn)象,找出它們發(fā)生的原因,研究怎樣利用它們來(lái)為人類(lèi)效勞.觀(guān)察思考:
〔1〕屬于力的現(xiàn)象的有________;〔2〕屬于聲的現(xiàn)象的有________;〔3〕屬于光的現(xiàn)象的有________.18.物理學(xué)就是研究自然界的________、物體間的________和________最一般規(guī)律的自然科學(xué)。19.太陽(yáng)和地球間的距離為,陽(yáng)光從太陽(yáng)照射到地球所需的時(shí)間約為_(kāi)_______
秒。20.表是上海到南京的動(dòng)車(chē)某次列車(chē)組的運(yùn)行時(shí)刻表.工程上海蘇州常州南京到站時(shí)間09:5110:3211:45發(fā)車(chē)時(shí)間09:1509:5310:34里程/km084165300動(dòng)車(chē)組從蘇州到南京的運(yùn)行時(shí)間是
________min,經(jīng)過(guò)的路程是
________km;從上海駛往南京全程的平均速度是
________km/h.21.今年的中秋、國(guó)慶假期,國(guó)務(wù)院出臺(tái)了小型客車(chē)免收高速公路費(fèi)政策,小聰一家非??鞓?lè),決定自架車(chē)去成都旅游,當(dāng)車(chē)行至在成雅高速的某一路口,小聰看見(jiàn)路邊如下圖的交通標(biāo)志牌,標(biāo)志牌上的數(shù)字“100-80〞表示的意思是________
,汽車(chē)在遵守交通規(guī)那么的前提下,從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)成都,最快需要________
h。
22.如圖是某轎車(chē)行駛在高速公路上的速度表,由表可知該轎車(chē)的行駛速度是
________km/h.以此速度勻速行駛180km的路程,需要的時(shí)間是
________h.
23.某中學(xué)決定利用校內(nèi)兩座樓之間的一塊空地新建一個(gè)籃球場(chǎng),如下圖。設(shè)計(jì)場(chǎng)地時(shí),為了防止球員沖出端線(xiàn)因收不住腳而撞到墻上,必須在球場(chǎng)端線(xiàn)到房子之間留有足夠的距離.怎樣確定這段距離呢?某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了探究.
首先,他們請(qǐng)教了體育老師,了解到,人在跑步時(shí),從接收停止信號(hào)到停穩(wěn)所通過(guò)的距離叫停穩(wěn)距離s,它包括兩個(gè)階段:第一,從接收停止跑步信號(hào)到大腦指揮軀體制動(dòng)要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間稱(chēng)為反響時(shí)間,通過(guò)的距離稱(chēng)為反響距離;第二,制動(dòng)后還會(huì)向前沖一段距離才能停穩(wěn),這段距離叫做緩沖距離.接著,他們?cè)O(shè)計(jì)了探究方案,并以同班同學(xué)為研究對(duì)象,測(cè)出各同學(xué)的:跑步速度v、反響時(shí)間t和緩沖距離s′。最后對(duì)收集到的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn),研究對(duì)象的跑步速度、反響時(shí)間和緩沖距離各不相同.問(wèn):
(1)停穩(wěn)距離s與跑步速度v、反響時(shí)間t、緩沖距離s′的關(guān)系式是:s=________
.
(2)研究小組經(jīng)過(guò)分析、討論認(rèn)為:球場(chǎng)端線(xiàn)到房子之間的距離應(yīng)以運(yùn)發(fā)動(dòng)從腳踩端線(xiàn)接收停止信號(hào)開(kāi)始到停穩(wěn)所通過(guò)的距離來(lái)確定.為了計(jì)算這段平安距離,研究小組應(yīng)在收集到的各工程的眾多數(shù)據(jù)中,篩選出其中________
的速度、________
的反響時(shí)間和________
的緩沖距離,這樣計(jì)算才能確保平安。
(3)假設(shè),從球場(chǎng)端線(xiàn)到樓之間的實(shí)際距離比研究小組所計(jì)算出的平安距離短些,容易產(chǎn)生平安問(wèn)題.為保證這個(gè)場(chǎng)地的使用平安,你有什么好的建議?________
.
24.小莉去山區(qū)旅游,坐在汽車(chē)?yán)锿ㄟ^(guò)了彎彎繞繞很長(zhǎng)一段路程來(lái)到了一座村莊.村民告訴她還只是在半山腰,她感到很驚訝.為什么汽車(chē)要走這么長(zhǎng)的路程呢?小莉回校后請(qǐng)教了科學(xué)老師用如下圖的斜面進(jìn)行模擬實(shí)臉.在保持斜面高度不變的情況下,改變斜面的長(zhǎng)度.發(fā)現(xiàn)斜面越長(zhǎng),拉動(dòng)小車(chē)勻速上升的力F越?。?/p>
〔1〕由此她明白了很長(zhǎng)的山路使汽車(chē)
________〔“省力〞或“省功〞〕的作用.
〔2〕一輛總質(zhì)量為2019千克的汽車(chē)以10米/秒的速度勻速通過(guò)一段長(zhǎng)3750米的路程,提高250米,需要
的時(shí)間為
________秒,所做的有用功為
________焦.〔g取10牛/千克〕
25.小明一家國(guó)慶節(jié)駕車(chē)去三亞。經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)示如下圖。小明想了想,明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:〔1〕15km指________
;40指________
.
〔2〕假設(shè)小明爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用時(shí)30min,那么汽車(chē)的速度為多少km/h?在遵守交通規(guī)那么的前提下,試計(jì)算從標(biāo)志牌到南山最快需要用________
小時(shí)?
三、解答題26.小聰每天步行上學(xué),為了測(cè)算從
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