下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山西省呂梁市城北中學2021年高三化學下學期期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.將一定量的由Na、Na2O、Na2O2組成的混合物與足量的水充分反應,收集到一定體積的混合氣體,將混合氣體通過放電后恰好完全反應,則原混合物中Na、Na2O、Na2O2物質的量之比為A.1∶1∶1
B.2∶3∶1
C.1∶2∶1
D.3∶2∶1參考答案:B略2.某有機物的結構簡式為:
等物質的量的該物質分別與足量的Na、NaOH、新制Cu(OH)2反應,則需三種物質的物質的量之比為
(
)
A.6∶4∶5
B.1∶1∶1
C.3∶2∶2
D.3∶2∶3參考答案:A略3.海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如下圖所示)。
下列有關說法不正確的是
A.從能量轉換角度來看,框圖中的氯堿工業(yè)是一個將電能轉化為化學能量的過程
B.過程②中結晶出的MgCl2·6H2O要在HCl氛圍中加熱脫水制得無水MgCl2
C.在過程③⑤中溴元素均被氧化
D.過程①中除去粗鹽中的SO、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質,加入的藥品順序為:Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸參考答案:D略4.下列物質能使品紅溶液退色的是()①活性炭②過氧化鈉③氯水④二氧化硫⑤臭氧A.①③④
B.②④⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
參考答案:D略5.[2012·淮安市高三第三次統(tǒng)測]下列說法中正確的是(
)A.鉛蓄電池放電時的負極和充電時的陰極均發(fā)生氧化反應B.升高NH4Cl溶液的溫度,其水的離子積常數(shù)和pH均增大
C.反應2Mg(s)+CO2(g)=C(s)+2MgO(s)能自發(fā)進行,則該反應的△H<0D.常溫下Ksp(Ag2CrO4)=1.1×10-12,Ksp(AgCl)=1.8×10-10,則Ag2CrO4的溶解度小于AgCl參考答案:C略6.下列關于C、Si、S、Cl四種非金屬元素的說法中,正確的是(
)
A.在自然界中都能以游離態(tài)存在
B.兩兩結合形成的化合物都是共價化合物C.氫化物的熱穩(wěn)定性比較:CH4<SiH4<H2S<HCl
D.最高價氧化物都能與水反應生成相應的酸,且酸性依次增強參考答案:【知識點】物質在自然界中的存在元素周期律D1
D2
D3
E2【答案解析】B
解析:A、Si、Cl在自然界中只能以化合態(tài)存在,C、S在自然界中有游離態(tài),故A錯誤;B、通過列舉找不到形成的離子化合物,故B正確;C、根據(jù)元素的非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定,氫化物的熱穩(wěn)定性應該是SiH4<CH4,故C錯誤;D、二氧化硅不能與水反應,不能得到對應的酸,故D錯誤。故答案選B【思路點撥】本題考查了元素周期律,理解元素的非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定,最高價氧化物的水化物的酸性越強。7.下列離子或分子在溶液中能大量共存,通CO2后仍能大量共存的一組是A.K+、Na+、Br-、SiO32-
B.K+、Ca2+、Cl-、NO3-C.H+、Fe2+、SO42-、Cl2
D.K+、Ag+、NH3.H2O、NO3-參考答案:B8.(1999·上海卷)下列俗稱表示同一物質的是(
)A.蘇打、小蘇打
B.膽礬、綠礬C.三硝酸甘油酯、硝化甘油
D.純堿、燒堿參考答案:C略9.向存在大量Na+、Cl-的溶液中通入足量的NH3后,該溶液中還可能大量存在的離子組是
A.K+、Br-、CO32-B.Al3+、H+、MnO4-C.NH4+、Fe3+、SO42-
D.Ag+、Cu2+、NO3-參考答案:略10.如右圖裝置可用于收集SO2并驗證其某些化學性質,下列說法正確的是
參考答案:B略11.(2008·全國Ⅱ)在相同溫度和壓強下,對反應CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)進行甲、乙、丙、丁四組實驗,實驗起始時放入容器內(nèi)各組分的物質的量見下表CO2H2COH2O甲amolamol0mol0mol乙2amolamol0mol0mol丙0mol0molamolamol丁amol0molamolamol上述四種情況達到平衡后,n(CO)的大小順序是A.乙=?。颈郊?/p>
B.乙>?。炯祝颈鸆.?。疽遥颈郊?/p>
D.?。颈疽遥炯讌⒖即鸢福篈根據(jù)可逆反應的特征,甲和丙,乙和丁分別為相同的平衡狀態(tài),達到平衡后n(CO)相同;甲和乙相比較,乙中增加了CO2的物質的量,平衡向正向移動,n(CO)增加,所以乙=?。颈?甲。
12.短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增,其原子的最外層電子數(shù)之和為11;Y、Z在同一周期;Z原子最外層電子數(shù)是X原子內(nèi)層電子數(shù)的2倍,也是Y原子最外層電子數(shù)的2倍。下列說法中,正確的是A.離子半徑:Y>X
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Z>XC.Y的氧化物中含有離子鍵
D.Z的氧化物對應的水化物是弱堿參考答案:C略13.下列離子方程式中,正確的是
A.鈉和水反應:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑B.銅跟稀硝酸反應:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2OC.氯氣通入冷的氫氧化鈉溶液中
2Cl2+2OH-=3Cl-+ClO-+H2OD.向AlCl3溶液中加入過量的氨水溶液:Al3++3OH-=Al(OH)3↓參考答案:B略14.已知:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)ΔH=-49.0kJ·mol-1。一定條件下,向體積為1L的密閉容器中充入1molCO2和3molH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間的變化曲線如下圖所示。下列敘述中正確的是A.欲增大平衡狀態(tài)時c(CH3OH)/c(CO2)的比值,可采用升高溫度的方法B.3min時,CO2的消耗速率等于CH3OH的生成速率,且二者濃度相同C.欲提高H2的平衡轉化率只能加壓減小反應容器的體積D.從反應開始到平衡,H2的平均反應速率v(H2)=0.075mol·L-1·min-1參考答案:B略15.下列各組離子一定能大量共存的是()
A.在含有大量[Al(OH)4]-的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、H+
B.在強堿溶液中:Na+、K+、CO32-、NO3-
C.在pH=12的溶液中:NH4+、Na+、SO42-、Cl-
D.在c(H+)=0.1mol·L-1的溶液中:K+、I-、Cl-、NO3-參考答案:答案:B對應考點:離子反應的概念;離子反應發(fā)生的條件;常見離子的檢驗方法試題解析:A.[Al(OH)4]-即為AlO2-,不能在酸性溶液中存在,與NH4+會發(fā)生雙水解反應;
B.強堿溶液中,CO32-是可以存在的;
C.NH4+在堿性條件下會與溶液中的OH-結合生成一水合氨分子,不能大量存在;
D.在酸性溶液中,NO3-具有強氧化性,可將I-氧化(但不能將Cl-氧化)。易錯點:離子共存問題是考查考生對無機化合物性質、氧化還原反應理解的常見題型。應該注意氧化還原是否能夠發(fā)生:
氧化:F-2
>
Cl2
>
Br2
>
Fe3+
>
I2
>
Cu2+
>
S
>
H2
>Fe2+
還原:F--
<
Cl-
<
Br-
<
Fe2+
<
I-
<
Cu
<
S2-
<
H+
<Fe
以上表格中,兩種物質連線斜率為負的均可反應(除Cu2+與S2-生成CuS外),在上的稱為氧化X,在下的稱為還原X。如Cl2與Br-連線斜率為負,可反應,其中Cl2為氧化劑,Br-為還原劑;而生成的產(chǎn)物為它們對應上/下方的產(chǎn)物,Cl-為還原產(chǎn)物,Br2為氧化產(chǎn)物。
注意Cl2、Br2可與Fe反應生成Fe3+,而I2只能生成Fe2+。二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(10分)某?;瘜W興趣小組設計了圖示實驗裝置Ⅰ(圖中省略了夾持儀器)來測定某鐵碳合金中鐵的質量分數(shù)。試填空。
(1)往鐵碳合金中加入濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:①常溫下碳與濃硫酸不反應;②
▲
。(2)寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應的化學方程式
▲
。(3)B中的現(xiàn)象是:
▲
;C的作用是:
▲
。(4)甲同學認為利用裝置Ⅰ測得鐵的質量分數(shù)偏大,請你寫出可能的原因:
▲
。(5)乙同學認為用裝置Ⅰ操作較繁雜,于是他設計了圖示裝置Ⅱ,若再使用其它儀器可測得如下數(shù)據(jù):①反應前后干燥管質量差ag
②反應前后裝置和藥品的總質量之差bg③用排水法得H2的體積VL
④反應后過濾、洗滌、干燥得殘渣質量cg試選用上述數(shù)據(jù),以簡便和精確地測算鐵的質量分數(shù),其代數(shù)式為
▲
。參考答案:(10分)△
(1)②常溫下Fe遇濃硫酸發(fā)生鈍化(2分:“常溫下”1分,“鈍化”1分)(2)C+2H2SO4(濃)=CO2↑+2SO2↑+2H2O(2分,“條件”或“↑”未標扣1分)(3)品紅溶液褪色(1分,或“顏色變淺”)
除盡反應產(chǎn)物中的SO2氣體(1分)(4)裝置內(nèi)的CO2難以趕盡,導致E質量增重偏?。?分)(5)(m-c)/m(2分)略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.四種短周期元素A、B、C、D的性質或結構信息如下:信息①
原子半徑大小:A>B>C>D信息②
四種元素之間形成的某三種分子的比例模型及部分性質:請根據(jù)上述信息回答下列問題。(1)B元素在周期表中的位置
,請寫出BC2分子的電子式
。(2)A所在周期中,E元素的單質還原性最強,F(xiàn)元素的某些鹽類常用作凈水劑。E單質與甲反應有化合物X生成。請寫出以下兩個反應的離子方程式。①A元素的單質與物質甲發(fā)生的反應
。②F、C兩種元素組成的化合物Y可作為高溫結構陶瓷材料,X與Y兩種化合物在溶液中發(fā)生的反應
。(3)物質丁的元素組成和甲相同,丁分子具有18電子結構。向盛有一定濃度丁溶液的試管中,逐滴加入用少量稀硫酸酸化的硫酸亞鐵溶液。滴加過程中的現(xiàn)象是:①淺綠色溶液變成深棕黃色,②有少量氣泡出現(xiàn)(經(jīng)驗證是氧氣),片刻后反應變得劇烈,并放出較多熱量,繼續(xù)滴加溶液,靜置一段時間,③試管底部出現(xiàn)紅褐色沉淀。向濁液中再滴入稀硫酸,沉淀溶解,溶液呈黃色。請用化學方程式或離子方程式及必要的文字解釋①、②、③中加點的字。①
;②
;③
。參考答案:(1)第2周期IVA族(2分) (2分) (2)①Cl2+H2OH++Cl-+HClO(2分) ②Al2O3+2OH-
2AlO-2+H2O(2分) (3)①2Fe2++H2O2+2H+2Fe3++2H2O,淺綠色Fe2+被過氧化氫氧化成黃色Fe3+(濃度大時呈深棕黃色)(2分)
②過氧化氫分解可產(chǎn)生氧氣,常溫時反應2H2O2
2H2O+O2↑較慢,因而開始氣泡少;受熱并且被逐漸增多的Fe3+催化,使反應速率加快而劇烈(2分)
③反應①使c(H+)降低且反應②放熱,從而使水解平衡Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+正向移動,當水解出的Fe(OH)3較多時就聚集為沉淀(2分)。根據(jù)三種分子的比例模型及部分性質可知甲、乙、丙分別是水、甲烷、次氯酸,結合四種短周期元素A、B、C、D的原子半徑大小關系:A>B>C>D,得到A、B、C、D分別是Cl、C、O、H,(1)B是碳元素,在周期表中的第2周期IVA族,(2)A是氯元素,所在周期是第三周期,根據(jù)第三周期E元素的單質還原性最強知E是Na元素,F(xiàn)元素的某些鹽類常用作凈水劑知F是鋁元素,E單質與甲反應有化合物X生成,X是NaOH,①A元素的單質與物質甲發(fā)生的反應:Cl2+H2OH++Cl-+HClO②F、C兩種元素組成的化合物Y可作為高溫結構陶瓷材料,Y是Al2O3,X與Y兩種化合物在溶液中發(fā)生的反應:Al2O3+2OH-
2AlO-2+H2O;(3)物質丁的元素組成和甲相同,丁分子具有18電子結構,知丁為H2O2,亞鐵離子被雙氧水氧化:①2Fe2++H2O2+2H+2Fe3++2H2O,淺綠色Fe2+被過氧化氫氧化成黃色Fe3+(濃度大時呈深棕黃色);②過氧化氫分解可產(chǎn)生氧氣,常溫時反應2H2O2
2H2O+O2↑較慢,因而開始氣泡少;受熱并且被逐漸增多的Fe3+催化,使反應速率加快而劇烈;
③反應①使c(H+)降低且反應②放熱,從而使水解平衡Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+正向移動,當水解出的Fe(OH)3較多時就聚集為沉淀;18.黃銅礦(CuFeS2)是制取銅及其化合物的主要原料之一,還可以制備硫及鐵的化合物。(1)冶煉銅的反應為:8CuFeS2+21O28Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2若CuFeS2中Fe的化合價為+2,反應中被還原的元素是
(填元素符號)。(2)上述冶煉過程產(chǎn)生大量SO2。下列處理方案中合理的是
(填代號)。a.高空排放
b.用于制備硫酸c.用純堿溶液吸收制Na2SO4
d.用濃硫酸吸收(3)過二硫酸鉀(K2S2O8)具有強氧化性,可將I—氧化為I2:S2O82—+2I—=2SO42—+I2。通過改變反應途徑,F(xiàn)e3+、Fe2+均可催化上述反應。試用離子方程式表示Fe3+對上述反應催化的過程:
、
(不必配平)(4)利用黃銅礦冶煉銅產(chǎn)生的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制備Fe2O3。方法為:①用稀鹽酸浸取爐渣,過濾。②濾液先氧化,再加入過量NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒得Fe2O3。a.除去Al3+的離子方程式是
。b.選用提供的試劑,設計實驗驗證爐渣中含有FeO。
提供的試劑:稀鹽酸
稀硫酸
KSCN溶液
KMnO4溶液
NaOH溶液
碘水所選試劑為
。證明爐渣中含有FeO的實驗現(xiàn)象為
。參考答案:(1)Cu、O;(2)b、c;(3)2Fe3++2I—=2Fe2++I2;S2O82—+2Fe2+=2SO42—+2Fe3+;(離子方程式不配平不扣分,順序顛倒不扣分)(4)a:Al3++4OH—=AlO2—+2H2O[或Al3++4OH—=Al(OH)4—];b:稀硫酸、KMnO4溶液;稀硫酸浸取爐渣所得溶液使KMnO4溶液褪色。略19.I(8分)agMg在充有bL(標準狀況)CO2和O2混合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淺談信息技術與小學英語課堂教學的融合
- 2023年山東省泰安市中考物理試題(附答案及解析)
- 寧波2024年04版小學三年級英語第三單元測驗試卷
- 2024年數(shù)控超精密磨床項目投資申請報告代可行性研究報告
- 第二單元寫作《審題立意》教學設計-2023-2024學年統(tǒng)編版語文九年級下冊
- 肛腸醫(yī)療廢水(醫(yī)療廢水消毒處理技術方案)
- 中學自強之星事跡材料范文(35篇)
- 三年級下學期工作計劃(25篇)
- 中秋志愿者活動總結
- 24.5 相似三角形的性質(第2課時)同步練習
- 教育新篇章:數(shù)字化轉型
- 附件華紡星海家園二期項目情況匯報已開未竣版
- COPD診治新進展ppt課件
- 醫(yī)院沒有空床或醫(yī)療設施有限時的處理制度及流程
- 384種礦物與礦石標本實例照片
- 高中數(shù)學課本中的定理、公式、結論的證明
- 集團公司質量管理辦法(共19頁)
- C++程序設計:第8章 數(shù)組
- 淺談鋼-混凝土疊合板組合梁
- 23001料倉制作安裝施工工藝標準修改稿
- 精神病問診過程示例
評論
0/150
提交評論