世鏗中學(xué)-高二語文選修2第8課《方山子傳》優(yōu)秀課課件

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文選修2語文唐宋散文選讀廣東教育出版社全國優(yōu)秀出版社全國百佳圖書出版單位學(xué)校：世鏗中學(xué)科目：高二語文

Kentsy2016年03月5日“河?xùn)|師吼”比喻兇悍的女性，季常用以嘲笑懼妻的人。你知道成語“河?xùn)|師吼”的意思嗎？龍丘居士亦可憐，談空說有夜不眠，忽聞河?xùn)|獅子吼，拄杖落手心茫然。------------蘇軾宋人陳慥自稱龍丘先生，好賓客，又喜歡養(yǎng)歌妓，其妻柳氏愛嫉妒。蘇軾筆下的可憐蟲陳慥是誰？香港電視劇和電影《河?xùn)|獅吼》中的陳季常是個懼內(nèi)的風(fēng)流才子，那么陳季常究竟是個怎樣的人呢？《方山子傳》的傳主方山子方山子傳蘇軾第一課時：初讀課文作者蘇軾（1037━1101年），字子瞻，號東坡居士，四川眉山人，北宋杰出文學(xué)家、書畫家，與父蘇洵、弟蘇轍并稱“三蘇”。元豐三年（1080年）因“烏臺詩案”受誣陷被貶黃州任團練副使。在黃州四年多，曾于城東之東坡開荒種田，故自號東坡居士。在此期間，蘇軾與老友陳慥相遇于岐亭，二人流連詩酒，互相酬和。隨后蘇軾為陳慥作傳，寫下了《方山子傳》。寫作背景蘇軾在《方山子傳》中表現(xiàn)出來的心靈矛盾，與他當(dāng)時的政治處境有關(guān)。宋神宗元豐二年，蘇軾被人誣以詩文謗訕新法，下獄治罪，九死一生。后被貶為黃州團練副使。這對一向胸懷大志、希望做出一番事業(yè)的蘇軾來說，無疑是一個非常沉重的打擊。因此，他對方山子的“欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇”的遭遇，別有感觸。寫方山子，實際上是自悲不遇。但他以詩文披貨，不便直言，于是才隱約其辭，語多深婉。聽錄音，朗讀課文字音閭里謫居陳慥

著帽矍然奴婢岐亭精悍勛

閥儻見之與Lǘ

zhézào

zhuójué

bìqí

hàn

Xūn

fátǎng通假字①猶見于眉間

見，通“現(xiàn)”顯現(xiàn)

②前十有九年有，通“又”③往往陽狂垢污

陽，通“佯”假裝

④方山子儻見之與

與通“歟”語氣詞古今異義詞馳騁

妻子

從事

所以

遺像

古義：放開手腳干一番事業(yè)今義：指縱馬奔跑古義：妻子兒女今義：指男子的配偶古義：任職今義：指投身到事業(yè)中古義：……的原因今義：因果連詞古義：遺留下來的樣式

今義：人死后留下的畫像或照片詞類活用①閭里之俠皆宗之

②余既聳然異之③見方山子從兩騎

④歲得帛千匹⑤方山子怒馬獨出宗，名詞動用，尊奉

異，意動用法，認(rèn)為……奇怪從，使動用法，使…從

歲，名詞作狀語，每年使動用法，使……憤怒虛詞“而”的用法和意義。①方屋而高

②何為而在此？③而妻子奴婢，皆有自得之意

④使騎逐而射之并列連詞

,和轉(zhuǎn)折連詞，卻轉(zhuǎn)折連詞,然而承接連詞,并、接著文言句式類①方山子，光黃間隱人也

判斷句

②庵居蔬食賓語前置句③精悍之色，猶見于眉間

介賓結(jié)構(gòu)后置

④徒步往來山中

省略句⑤此吾故人陳慥季常也，何為而在此？

判斷句、賓語前置句A（第一段）

宗折節(jié)遇遁庵居聞著再讀課文，分工合作，解答字詞B（第二段）

適見焉矍然堵蕭然自得C（第三段）聳然異念使酒馬上

今幾日耳精悍D（第四五段）世有勛閥使顯聞與公侯等無得而然豈…哉異人陽狂A（第一段）

宗折節(jié)遇遁庵居聞著遺像

（第一段）宗:以…為宗,效法,尊崇折節(jié):改變志趣遇:遇合，指得到重用遁:隱居庵:名作狀，在庵中聞:通消息，來往著:戴B（第二段）

適見焉矍然所以堵蕭然妻子自得（第二段）適:恰好矍然：吃驚注視的樣子堵:墻,內(nèi)壁蕭然:蕭條的樣子自得:怡然自樂C（第三段）聳然異念使酒馬上

今幾日耳精悍（第三段）聳然：驚奇的樣子

念:回想使酒:因酒使性馬上：名做狀，在馬上今幾日耳:至今才過了多少日子啊精悍：英氣勃勃的神色D（第四五段）世有勛閥使顯聞與公侯等無得而然豈…哉異人陽狂（第四五段）世有勛閥：世代功勛之家

使:假使

顯聞:顯赫的名聲等：相同，一樣無得而然:沒有緣故就這樣豈…哉：表反問，怎么是…呢?

異人：奇人逸士

陽狂：假裝瘋癲思考探究文章所分成的五段中，每段各寫了什么內(nèi)容？用了怎樣的敘述方法？第一段：直接敘述，簡介方山子生平，此稱號的緣由。第二段：細(xì)節(jié)描寫，寫了他鄉(xiāng)遇故知。第三段：倒敘，細(xì)節(jié)描寫，寫方山子少年時的豪俠之氣。第四段：補敘，交代方山子的家世背景。第五段：對方山子的贊頌。文似看山不喜平本文沒有像一般傳記那樣，平鋪直敘地介紹人物，而是順敘、倒敘、插敘，變化多姿，舒卷自如。第二課時：研讀課文①環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢，皆有自得之意。（他的家里）四壁蕭條，然而他的妻子、兒女和奴仆都顯出怡然自樂的樣子。（注意“堵”

“而”和“妻子”的翻譯）②方山子亦矍然，問余所以至此者，余告之故。方山子也顯出驚訝的樣子，問我到這里來的原因，我把原因告訴了他。（注意“矍然”“所以”“故”的翻譯）③皆棄不取，獨來窮山中，此豈無得而然哉！然而他都拋開不要了，偏要來到窮僻的山溝里，這怎么是沒有緣故而能如此的呢？（注意“窮”“無得”的翻譯）一、再讀課文，分工合作，翻譯句子“由一個人引發(fā)的一篇文章”——帶著思考學(xué)文章蘇軾寫的是怎樣的一個人？為何寫這個人？思考第一個問題：

在蘇軾看來，方山子是怎樣的一個人？眾人拾“材”火焰高——疑難共析原名字號的來歷家庭情況簡歷（愛好、經(jīng)歷等）“自我介紹”

小結(jié)其“異”之處方山子檔案陳慥季常

少時稍壯晚年原名字號的來歷家庭情況簡歷（愛好、經(jīng)歷等）“自我介紹”

小結(jié)其“異”之處方山子檔案陳慥季常

環(huán)堵蕭然，妻子奴婢皆有自得之意

世有勛閥，家在洛陽，園宅壯麗，與公侯等。河北有田，歲得帛千匹少時稍壯晚年慕朱家郭解為人，閭里之俠皆宗之

折節(jié)讀書，然終不遇

遁于光、黃間，曰岐亭

其所著帽，方聳而高，似“古方山冠”方山子“異”之處（1）打扮愛好所著帽，方聳而高

（2）與常人不同的生活道路：少時--血氣方剛一身俠氣稍壯--折節(jié)讀書有志用世晚年--終不遇遁于光、黃間

（3）生活態(tài)度的獨特：庵居蔬食，棄車馬、毀冠服，徒步往來。（妻子奴婢皆有自得之意）（4）待人接物的態(tài)度：不與世相聞。人莫識也。（5）大氣灑脫的行為作風(fēng)：少時使酒好劍，用財如糞土。世有勛閥，園宅壯麗，與公侯等。河北有田，歲得帛千匹，皆棄不取，獨來窮山。

問題探究2：蘇軾為何寫這個奇異人？提示：蘇軾是什么原因來到這個地方的？蘇軾重見這個故友之后會作何感想？“同是天涯淪落人”——具有相似的遭遇。一個是讀書沒有受到賞識的陳季常，另外一個是當(dāng)官不受重用的蘇軾，兩人可謂惺惺相惜（即性格、志趣、境遇相同的人互相愛護、同情、支持。）——疑難共析眾人拾“材”火焰高一方面贊賞方山子淡泊自守的高潔品德。另一方面“借他人之酒杯，澆胸中之塊壘”，流露出同為“不遇”的感慨。還折射出作者在被貶到黃州其間的真實心態(tài)?！呻y共析

由此看出蘇軾寫作本文僅僅是為了記方山子其人嗎？還是另有深意？眾人拾“材”火焰高在這篇人物傳記中，蘇軾以其奇特的構(gòu)思和奇妙的語言塑造了一個特立獨行的奇異之人——方山子。方山子棄榮利功名而自甘淡泊貧賤的行動，對大難不死的蘇軾有不少的觸動，作者結(jié)合自己當(dāng)時被貶黃州的處境，于文字之外，又寓有自己之情。寫方山子未嘗不是自悲不遇。通過表彰方山子淡泊自守、安貧樂道的高潔品德，流露出同為“懷才不遇”的感慨，對方山子的隱居生活和超然心態(tài)的向往。打破常規(guī)顯個性——總結(jié)全文

1、下列各句中加點的字詞解釋不正確的一項是（）

A．閭里之俠皆宗之宗：尊崇

B．往往陽狂垢污陽：表面上

C．園宅壯麗，與公侯等等：等同

D．余謫居于黃謫：貶官

B課堂小測2、下列各組中藍(lán)色詞用法和意義相同的一項是（）

A．庵居蔬食，不與世相聞 使從事于期間，今已顯聞

B．余既聳然異之 余聞光、黃間多異人

C．呼余宿其家，環(huán)堵蕭然 方山子亦矍然問余所以至此者

D．使從事于期間，今已顯聞