中班美術(shù)教案《水聲》

中班美術(shù)教案《水聲》幼兒園中班上學(xué)期美術(shù)教案《水聲》

設(shè)計(jì)思路：

"水"就是孩子們最喜歡的，生活在江南的幼兒對(duì)水更存有深刻的體會(huì)，平時(shí)幼兒總會(huì)饒有興趣地談?wù)撚嘘P(guān)水的話題。為此我設(shè)計(jì)了融心智、情感、整體表現(xiàn)為一體的關(guān)于水的積極探索活動(dòng)，意在鼓勵(lì)幼兒對(duì)身邊的事物展開持續(xù)的探究，并運(yùn)用語(yǔ)言或非語(yǔ)言的方式創(chuàng)造性地予以整體表現(xiàn)。本活動(dòng)可以說(shuō)道就是系列活動(dòng)的引子，其目的就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)將有意觀測(cè)推向急于觀測(cè)，喚起幼兒進(jìn)一步探究水的興趣。

在這次活動(dòng)中，我企圖徹底擺脫抽象的藝術(shù)整體表現(xiàn)方法，給幼兒締造一個(gè)更為寬廣民主自由的體會(huì)與抒發(fā)的空間，鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用顏色和點(diǎn)、線、面的變化，整體表現(xiàn)自己的體驗(yàn)，為進(jìn)一步積極探索水的秘密以及更加藝術(shù)性地整體表現(xiàn)水的千變?nèi)f化打下基礎(chǔ)。

活動(dòng)目的：

1、聆聽相同的水聲，樂(lè)意運(yùn)用相同顏色以及點(diǎn)、線、面的變化女團(tuán)去整體表現(xiàn)自己的體會(huì)。

2、培育對(duì)水聲高低、水流快慢變化的感受力與表現(xiàn)力，產(chǎn)生進(jìn)一步探究的性欲。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、已積極開展有關(guān)水的探討。

2、雨滴、溪流、海浪、瀑布等錄像片割斷。

3、油畫棒、水粉顏料和筆、棉簽、繩子等。

4、四開彩色紙每人一張(墨綠色、深紅色、弗藍(lán)色，由幼兒自定)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、帶出話題，再現(xiàn)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)最近，我們談了很多關(guān)于水的事情，你們能夠用耳朵蘇羅維水的聲音嗎?你們聽見的水聲從哪里收到去的?(水龍頭沒(méi)松開時(shí)水的滴答聲、雨落到屋檐上的答答聲、下大雨時(shí)的一陣陣聲、灑水車的沙沙聲等。)

2、共同探討表現(xiàn)形式

①觀賞視頻，鼓舞幼兒邊聽到邊民主自由惡搞。

②想象水就是怎樣罵人、唱歌、飛奔或唱歌的。

③探討怎樣將水聲變?yōu)閳D畫。例如："滴答滴答"好句變成一個(gè)個(gè)或一串串小點(diǎn)；"沙沙沙沙"好句變成一根根細(xì)細(xì)的直線或斜線；"嘩嘩嘩嘩"需用點(diǎn)和線畫變成一片；"轟隆轟隆"需用連續(xù)不斷的波浪線和螺旋圖案整體表現(xiàn)；大瀑布像是紡紗縫紉，可以大片大片地往下涂畫。

3、邊聽賞邊整體表現(xiàn)

①反反復(fù)復(fù)播出視頻，鼓舞幼兒自由選擇色紙和作畫工具，邊聽賞邊作畫。

②鼓勵(lì)幼兒聆聽、想象，并嘗試轉(zhuǎn)換相同的工具，利用點(diǎn)、線、面的女團(tuán)和顏色的協(xié)調(diào)，不斷豐富自己的畫面。

③引導(dǎo)幼兒在作畫過(guò)程中相互觀賞、交流、自學(xué)。

4、觀賞體會(huì)

①重播視頻，鼓勵(lì)幼兒邊聽到水聲，邊在自己的畫面上找尋這幾種水聲。

②相互觀賞一些存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)的作品，可以就是整幅畫面，也可以就是局部。教師可以對(duì)部分作品明確提出建議，例如：當(dāng)幾種顏色調(diào)和發(fā)生干凈的顏色時(shí)，可以適度用一些相近的淺色或白色全面覆蓋；當(dāng)畫面比較單調(diào)時(shí)，可以減少色塊等。

③喚起幼兒進(jìn)一步探究的興趣，例如：