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中班美術(shù)教案《裝飾畫―圍巾》中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《裝飾畫—圍巾》

裝飾畫:圍巾

活動(dòng)目標(biāo):

1、介紹圍巾花飾的多樣,及色彩的多樣。

2、自學(xué)用花紋,格子或圖樣對(duì)圍巾展開(kāi)裝飾。

3、對(duì)裝飾畫有興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:各種圖案的圍巾,水彩筆,紙(短、正方形的圍巾狀)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話引入課題;

教師:冬天去了,天氣非常炎熱,懇請(qǐng)小朋友說(shuō)道說(shuō)道,我們?cè)鯓尤ケE兀?/p>

二、出具各式圍巾,使幼兒觀賞;

這就是什么?(圍巾)它們存有什么不一樣的地方?(花紋不一樣)

花紋什么地方不一樣?(有的是圍著圍巾四周一圈,有的兩邊存有花紋,有的存有圖案;或是圖案不一樣,有的是動(dòng)物,有的是花掉,有的是格子……)

三、裝飾圍巾,幼兒作業(yè)。

1、我們今天也去裝飾圍巾,你討厭什么樣的圍巾?你可以用什么畫案去裝飾你的圍巾呢?(幼兒講訴)。

2、看一看我們存有什么東西呢?(水彩筆)

3、教師明確提出建議:幼兒能自己大膽裝飾圍巾,特別注意不和別人一樣,能夠自己想要方法設(shè)計(jì)。

4、教師巡回演出指導(dǎo),協(xié)助存有困難的幼兒展開(kāi)設(shè)計(jì)。

四、評(píng)講幼兒作品

1、我們看一看這些圍巾顏色怎么樣?

2、你就是怎么設(shè)計(jì)

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