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班主任的班務(wù)工作計劃范文本班共67人,男生34人,女生33人。經(jīng)過半年的努力,基本形成了優(yōu)異的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成教育初建見效,大部分學(xué)生能較好地恪守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)平生常行為規(guī)范》,廣泛踴躍向上,擁有自信心、自尊心和競爭意識,不論在思想道德或是行為習(xí)慣都有較大的進(jìn)步。讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從清晨、課間、正午、自習(xí),嚴(yán)格依據(jù)班級的日程和規(guī)劃來做。嚴(yán)格規(guī)范孩子們的作息時間:1)清晨7:40以前禁止到學(xué)校,正午1:30以前禁止到校。2)8:15所有作業(yè)收查完成。上課時期家長不獲得校。3)上午課間操(教室只同意留2人)其他學(xué)生所有參加活動。學(xué)習(xí)、落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)平生常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,同時聯(lián)合講堂慣例、會集和出操慣例、衛(wèi)生慣例、安全慣例等,使學(xué)生不論在講堂上,出操會集上,都能保持優(yōu)異的紀(jì)律。以此促使學(xué)生文明修養(yǎng)的形成和提升。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)俗語說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生制定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,防范盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝集力和動力。目標(biāo)擬定后,要求每個學(xué)生仔細(xì)的確地履行自己的計劃,將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,幫助和鼓舞每一個人進(jìn)步,使每一個人都在顯然而又易于承受的壓力下自覺要求自己。發(fā)揮班干部作用班干部是班主任的好幫手,充發(fā)散揮班干部的作用,不但利于教師把更多的精力投入到教課中,更利于班干部工作能力的培育。我們班級里班干部的人數(shù)好多,但我總感覺有好多事要親身費(fèi)心,感覺這樣比較放心。其實(shí)我能夠換個角度思慮問題,俗語說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,要點(diǎn)是知錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)遇,好多事能夠讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比方部署教室、辦黑板報、搞班隊(duì)會活動等。在培育你追我趕的學(xué)風(fēng)1)經(jīng)過各樣方式,正直學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2)常常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行交流,認(rèn)識學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。3)盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全全局,整體提升。要點(diǎn)提升優(yōu)異率。4)要抓好班級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律要點(diǎn)在德育工作的展開,德育面向全體,不時講不時落實(shí),事事講事事落實(shí);5)側(cè)重過程議論,關(guān)于表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要一定成績,也要不停敦促與鼓勵,使他們不停獲得進(jìn)步;時刻認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),及時給學(xué)生供給幫助。6)力求做好每位學(xué)生的思想勸導(dǎo)工作,使他們提升認(rèn)識,增強(qiáng)德修與自律,從而不停有所長進(jìn)。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進(jìn)步步是十分必需的,優(yōu)異的行為習(xí)慣使一個人的平生發(fā)展得益非淺。所以,在班級進(jìn)行優(yōu)異道德的養(yǎng)成教育是十分必需的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)質(zhì)狀況,與學(xué)校的德育工作親近配合。本學(xué)期,將從不一樣的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的慣例訓(xùn)練。要點(diǎn)落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)平生常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,使學(xué)生逐漸形成優(yōu)異的道德質(zhì)量,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和踴躍的學(xué)習(xí)態(tài)度。增強(qiáng)家校聯(lián)系:常常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地聯(lián)合起來。本學(xué)期,召開一次家長會,并經(jīng)過家校聯(lián)系冊的使用、家訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長成立常常性聯(lián)系,與家長共商教育其兒女的內(nèi)容、方式和方法。采集學(xué)生詳盡資料,便于對學(xué)生實(shí)行靈巧的,有針對性的教育。培育班級干部:班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。本學(xué)期我將按期一月召開一次班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)弊端和此后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心戮力,擰成一股繩,全力在同學(xué)之間建立他們的威望,創(chuàng)建機(jī)遇,鍛煉和培育他們的能力。抓好安全教育。增強(qiáng)安全防范意識,增強(qiáng)法治教育,提升自我防范能力,做到安全無安全事故發(fā)生。要修業(yè)生不時、事事、到處注意安全,寫好法制、安全課筆錄。參加文體活動:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,踴躍參加體育鍛煉,踴躍參加學(xué)校組織的娛樂活動,重視各項(xiàng)競賽的踴躍參加,培育學(xué)生的參加意識。養(yǎng)責(zé)任之心:堅(jiān)持“人人有事干,事事有人干”的原則,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)遇和成就感。培育學(xué)生

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