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文檔簡介

有關(guān)消防安全主題班會在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家最不生疏的就是主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的才智和力氣,讓個人在集體活動中受訓(xùn)練、受熏陶,從而提高綜合素養(yǎng)。你知道如何預(yù)備一個主題班會嗎?下面是為大家收集的有關(guān)消防平安主題班會例文,盼望你喜愛。有關(guān)消防平安主題班會篇1主題:從小來把消防學(xué),一生受益保平安活動目的:1、通過本次活動,使同學(xué)了解一些常見的防火學(xué)問。2、通過活動使同學(xué)熟悉幾種不同的滅火方法,了解基本的自救學(xué)問,增加平安意識,提高日常生活防火的自覺性。3、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)消防平安學(xué)問,把握一些消防平安常識,增加同學(xué)平安意識,逐步提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。教學(xué)過程一、燃燒的概念燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的猛烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。二、燃燒的三要素1、可燃物2、助燃物3、著火源三、防火的基本措施1、掌握可燃物2、隔絕助燃物3、消退著火源4、防止火勢擴(kuò)散四、滅火的基本方法1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法酒店常見的火災(zāi)緣由:1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)家中常見的火災(zāi)緣由:1、亂接電源;2、亂扔煙頭;3、躺在床上吸煙;4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5、焚燒雜物;6、存放易燃易爆物品;7、使用電爐等電熱設(shè)備;8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9、人走燈不關(guān)。10、臺燈靠近枕頭和被褥。五、滅火器的使用方法1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉平安銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。六、滅火時應(yīng)留意以下幾點(diǎn)1、正確推斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;2、假如火勢較大,應(yīng)組織多人撲救;3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開。七、消防方針預(yù)防為主,防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則1、報(bào)警早、損失少;2、邊報(bào)警、邊撲救;3、先掌握、后救火;4、先救人、后救物;5、防中毒、防窒息;6、聽指揮、莫慌張。九、遇上嚴(yán)峻火災(zāi)怎么辦?1、保持冷靜。2、召喚四周的同事救濟(jì)。3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時要講清具體地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號碼,并派人到路口等候消防車。4、關(guān)閉火場四周的電器總閘。5、正確使用滅火器滅火。6、要指示出方向,快速組織人員疏散和自己逃命,千萬不行乘坐電梯。十、逃命留意事項(xiàng)1、要冷靜,實(shí)行措施自救2、或初起時要報(bào)警,設(shè)法疏散物資3、離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀看,離開后要關(guān)門4、過濃煙區(qū)耍彎腰或爬行前進(jìn)5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6、不要乘坐電梯7、在窗邊呼救8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是冷靜。要明確自己所在的樓層,觀看分析四周的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中,假如火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要快速堅(jiān)決,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。假如樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗標(biāo)或其它固定物上,順繩漸漸下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要留意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。同學(xué)簽名班主任簽名:有關(guān)消防平安主題班會篇2教學(xué)目的:L宣揚(yáng)學(xué)習(xí)并貫徹我國〃預(yù)防為主,防消結(jié)合〃的消防工作的基本方針。2,了解消防平安常識,火災(zāi)撲救常識,重視平安,珍惜身命。3.把握滅火方法,自救與逃命的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入課程:(1)敘述1個〃火災(zāi)案例:以引起同學(xué)留意力005年4月5日上午,山西省某煤礦其次學(xué)校四班級共195名同學(xué),在10名老師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因同學(xué)野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死同學(xué)29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。(2)同學(xué)分組爭論(56人一小組廣火災(zāi)案例〃,以增加,火災(zāi)預(yù)防意識,平安意識(二)分組爭論消所平安應(yīng)留意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃命方法,提出問題引起同學(xué)思索:(1)校內(nèi)防火應(yīng)留意什么?(2)外出野炊應(yīng)留意什么?(3)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報(bào)警?(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?(5)人身著火時如何自救?(三)同學(xué)發(fā)言(一兩個小組代表)(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容(1)火災(zāi)的概念:火災(zāi),就是在時間和客上失去掌握的燃燒。一般說來,引起火災(zāi)的緣由主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)(2)火災(zāi)的預(yù)防L家庭防火平安使用液化石油氣平安用電及家電器平安使用爐火.學(xué)校防火禁止同學(xué)攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校試驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在特地庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材在有寄宿生的學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。.山林防火要杜絕人為火種(吸煙、野炊、進(jìn)行火晚會要實(shí)行肯定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)(五)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施L報(bào)警記住火警電話:〃119〃,同時說明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。說明報(bào)警人的姓名,電話號碼等。.初起火災(zāi)的撲救措施若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)快速切斷電器電源?;饒龅脑敿?xì)狀況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢擴(kuò)散消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場的人員應(yīng)準(zhǔn)時向指揮員介紹已查明的場狀況(六)火場自救與逃命:L加強(qiáng)平安自救的觀念,冷靜選擇逃命路線脫離險(xiǎn)境時,應(yīng)冷靜觀看四周的火情,選擇最平安路線.不盲目跳樓一從各個平安通道,平安門及,防火梯敬有關(guān)消防平安主題班會篇3一、教學(xué)活動目的:1、宣揚(yáng)學(xué)習(xí)并貫徹我國〃預(yù)防為主,防消結(jié)合〃的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。2、了解消防平安常識,火災(zāi)撲救常識,重視平安,珍惜生命。3、學(xué)會正確使用煤氣,電器,把握滅火方法,自救與逃命的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、教學(xué)活動重點(diǎn):消防平安常識,撲救常識,滅火方法。三、教學(xué)活動難點(diǎn):把握滅火方法。四、活動預(yù)備:老師搜集一些〃消防平安事故〃實(shí)例。五、教學(xué)方法:講授法、合作探究法。六、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課。(1)老師導(dǎo)入〃火災(zāi)事故案例〃以引起同學(xué)留意。案例一成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。案例二位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃命,不幸全部身亡。案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。(2)同學(xué)分組爭論(四人小組)〃消防平安事故〃實(shí)例,把所見所聞敘述給同組同學(xué)聽,以增加火災(zāi)預(yù)防意識,平安意識。(3)展現(xiàn)消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片。(二)分組爭論〃消防平安〃應(yīng)留意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃命方法。(1)校內(nèi)防火應(yīng)留意什么?(2)當(dāng)校內(nèi)(教室、宿舍、食堂、試驗(yàn)室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)當(dāng)怎么做?(3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救?(4)家庭火災(zāi)應(yīng)留意什么?(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報(bào)警?(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?(7)人身著火時如何自救?(三)小組代表分題發(fā)言。(四)學(xué)習(xí),,消防平安常識〃,學(xué)習(xí)〃火災(zāi)撲救常識〃。(1)自學(xué)〃消防平安常識〃。(2)老師與同學(xué)一起學(xué)習(xí)〃消防平安常識〃。(3)同學(xué)與家長一起學(xué)習(xí)〃消防平安常識〃(五)板書設(shè)計(jì):(一)消防平安常識(略)(二)火災(zāi)撲救常識(-)火災(zāi)報(bào)警(二)滅火方法(三)自救與逃命向四周群眾報(bào)警隔離法人身著火時自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法撥打119窒息法、抑制法(六)作業(yè):回家與家長一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。六、老師贈言:同學(xué)們:火災(zāi)無情!請留意防火!請留意平安!請珍惜人生!有關(guān)消防平安主題班會篇4(-)班會目的:.使同學(xué)知道一些簡潔的平安常識。.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。(-)活動地點(diǎn):教室(三)訓(xùn)練重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識,培育有關(guān)防范力。(四)班會流程:1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2、大家仔細(xì)觀看表演后爭論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢狀況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演(1)其次組代表表演(2)大家仔細(xì)爭論觀看表演后爭論(五)鞏固總結(jié)1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。2、遇到火情,危急狀況時,要保持冷靜,快速實(shí)行有效措施。留意事項(xiàng):防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。(六)同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結(jié)同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:由于生命,我們才會擁有今日,由于今日,我們的生命才得以連續(xù)。生活中總有一些突發(fā)大事,這些突發(fā)大事并不行怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識和力量,在緊急時刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問去愛護(hù)自己和他人的生命。有關(guān)消防平安主題班會篇5活動目的:通過本次班會,使同學(xué)在歡快的活動中把握防火平安學(xué)問,增加同學(xué)的防火平安防范意識,提高同學(xué)的自護(hù)自救力量,削減火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長?;顒宇A(yù)備:1、組織同學(xué)排演節(jié)目。2、選好及訓(xùn)練班會主持。3、了解一些防火平安學(xué)問。活動過程:L)引入甲:出示謎語,激趣導(dǎo)入紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)師生開展猜謎活動,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。(謎底:火)乙:友愛的同學(xué)們,火是人類的伴侶,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去掌握就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。甲:為了增加同學(xué)們的平安防范意識,提高同學(xué)的自護(hù)自救力量,為此我們今日開展〃消防意識常駐心中〃主題班會。乙:出旗,敬禮。甲:唱隊(duì)歌(二)看小品,議一議同學(xué)在家炒菜,油鍋起火了。1、逃跑對不對?發(fā)生火情,同學(xué)們肯定要保持冷靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋,就能使初起的火熄滅。2、火勢大了,怎么辦?假如火勢非常猛烈,正在或可能擴(kuò)散,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)立即逃離火場,打報(bào)警電話,通知消防隊(duì)救火。3、這樣報(bào)火警對不對?⑴牢記火警電話119。⑵報(bào)警

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