南寧小升初語文考試試題含答案

南寧市小升初語文考試試題含答案班級:姓名:學號:題號基礎(chǔ)檢測積累運用口語交際閱讀理解作文總分得分試卷說明：1、測試時間90分鐘，測試題滿分120分。2、答題前，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆作答。|得分|評卷人|III一、基礎(chǔ)知識檢測（本題共計30分，每小題5分）1、用“"標出不同類的詞。（1）蒙古包民居竹樓四點金四合院（2）京劇藏戲黃梅戲越劇戲劇（3）虛偽夸耀勾當當機立斷（4）平易近人和顏悅色斬草除根循循善誘2、指出下面沒有語病的一句是（ ）。人、為了防止類似事故不再發(fā)生，我們一定要加強管理，采取嚴密的防患措B、突然，狂風和暴雨一齊傾瀉下來。C、能否貫徹落實科學發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。D“全國億萬學生陽光體育運動”的正式啟動，拉開了全國一項大型群眾性的體育活動序幕。3、我會把詞語補充完整，并選擇其中一個詞造句。（ ）而不舍 標新立（ ） （ ）（ ）人口第1頁共11頁

舍本（）末見微知（ ）（ ）澤而漁造句:4、把下面的成語補充完整。）如洗）安席5、）望重可見）石出在括號里填上合適的動詞。（ ）頭發(fā)鼻涕（耳朵脂粉廟會舍本（）末見微知（ ）（ ）澤而漁造句:4、把下面的成語補充完整。）如洗）安席5、）望重可見）石出在括號里填上合適的動詞。（ ）頭發(fā)鼻涕（耳朵脂粉廟會成語大比拼。6、成語大比拼。1、在括號內(nèi)填上表示“說”的意思的詞語。（1）如果有什么問題，大家可以一起（ ）解決。（2）我熱情地向客人們（ ）永豐的風土人情。（3）經(jīng)過老師的仔細（），我才豁然開朗。2、我會改寫或仿寫句子。1、小姑娘把撿來的小石子洗干凈了。（改成“被”字句。）2、飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。3、火箭劃過一道絢麗的曲線，看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。第2頁共11頁3、先把下面的名言警句補充完整，再寫出你平時積累的一句名言。(1)種樹者必培其根，。(2)我希望有一天，地下的烈火，將我連這一齊燒掉，我應該在 O(3)只有那些的人，才能黑夜，光明。(4) 4、趣味標點。桌子上放著一盤梨，旁邊有一張紙條,上寫：“這梨不大好吃”幾個字。小云、哥哥、姐姐看了后別說出了一種看法，這三種看法都言之有理又各不相同。請你給句子加上標點，代他們說出各自的意思。(1)小云：這梨不大好吃意思是：(2)哥哥：這梨不大好吃意思是：(3)姐姐：這梨不大好吃意思是：|得分|評卷大|III三、口語交際表達(本題共計10分，每小題10分)1、閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸〃呱呱〃地叫著……一切都充滿了生機。雨過天晴。 得分評卷大III四、閱讀與理解(本題共計30分，每小題10分)1、閱讀短文《生命中的傘》，回答問題。第3頁共11頁生命中的傘在長長的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但有些東西卻無法忘卻，譬如這生命中的傘。許多年了，我依舊常常佇立雨中回味著這縈繞在心頭的傘的故事，思緒明晰而鮮艷，仿佛又看見了朦朧的細雨中，一個蒼老的身影向我走來。于是明白：一把傘是一份沉沉的情，一份濃濃的愛。每每走在飄雨的路上，望著迷蒙的遠山近樹便在心里說:父親又送傘來了嗎？在風中？在雨中？那是讀中學時候的一天，就在臨近下課時，驟然間烏云壓城。我不安而惶惶地收拾好書本準備回家，雨淅淅瀝瀝地下起來了。望著密密匝匝的細雨，我猶豫起來，到家定會渾身濕漉漉了。暮色愈來愈深，我硬著頭皮沖進了雨里。一路小跑。隱隱約約，我看見前面有個人，打著傘向我走來。走近了，才知道竟是父親。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑，站在那里等著我。我無言地從父親手中接過了傘，父親的嘴唇蠕動著似乎想說些什么但終究沒有說。一路上，父親和我一前一后的各自走著一段沉默的路。我只望著飛舞的雨花或想著自己的心事，仿佛忘了父親走在我前面，就這樣回到家中。再后來，每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。一次，兩次，三次……我始終把這看成是父親的義務。不要說親昵，甚至連一句謝意的話都不曾說。每次父親邁著沉重的步履將傘遞給我時，我只是平淡地接過便無語地跟在父親身后，似乎這一切都是父親應該做的。有一天下雨，父親卻沒有來。走在雨中遲遲未見父親，我不禁生起了父親的氣。跑回家中，卻見父親病懨懨躺在床榻上，青筋虬露的手握著一把傘，緊緊地。我呆呆地看著父親，心底油然生出無限的歉意。母親走過來，告訴我：“你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰知沒走幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下。”我猛地撲在床沿上，淚水小溪般地流了下來，看著臉上滿是皺紋的父親，為自己的懵懂無知，為錯怪父親的真情而無地自容了。父親永遠都在無言地呵護著我，可我卻沒有領(lǐng)悟這刻骨銘心的愛的方式。淡淡的，淡淡的雨絲中可是父親打傘來了？站在異地他鄉(xiāng)的蒙蒙細雨中，我又想起了遠方的父親，想起了定格在我生命中的那把傘，永遠地嵌在心靈深處。1、短文第一段在文中起了什么作用？2、圍繞傘，作者具體寫了哪兩件事？請用簡潔的語言加以概括。① ② 第4頁共11頁3、每從父親的手中接到傘后，只是平淡的感覺，便無語地跟在父親身后，作者為什么認為“都是父親應該做的”？4、短文以“生命中的傘”為題，有何特殊含義?2、閱讀短文，完成練習。自己建造的房子①有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。②老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是細料，做出來的卻是粗活。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他。③這是你的房子他說我送給你的禮物④他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建造房子，他怎么會這樣呢？現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里?、菸覀冇趾螄L不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，（ ）積極行動，（ ）消極應付。凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。⑥把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進一根釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，（ ）只有一天可活，那一天（ ）要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌寫著：“生活是自己創(chuàng)造的?！?、選擇正確的讀音。盡最大的努力（jinjing）抹平（mGmo）第5頁共11頁2、寫出下列詞語的反義詞。消極應付----( ) 粗制濫造----( )3、在文中括號內(nèi)加上關(guān)聯(lián)詞語。4、給文中第③段的句子加上標點。5、“無地自容”一詞在文中的意思是，木匠無地自容的原因是 O6、“如果他早知道是在給自己建造房子，他怎么會這樣呢？”將這個句子改成陳述句，但不改變原意。7、我們應該怎樣“建造生活”？聯(lián)系實際談一談。3、課外閱讀。購買上帝的男孩一個小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：請問您這兒有上帝賣嗎？店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門。天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了，問：你有多少錢？1美元。孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料，拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了。邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進病房，他就開心地叫嚷道：叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。第6頁共11頁帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字，差點嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸運了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，是他挽救了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！1、從文中找出下列詞語的反義詞并寫出來。干燥（ ） 落后（ ）倒霉（ ） 冷淡（ ）2、仿照下列詞語的結(jié)構(gòu)形式再寫出兩個詞語。興沖沖3、填空。本文是按的順序來敘述的，文章依次寫了：男孩購買上帝一（ ）一（ ）。4、在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語言、神態(tài)的句子各一句。從店主老頭的言行中，你體會到什么？5、“但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！”，你是怎樣理解這句話的?6、讀了這篇文章，你有什么話想對店主老頭說的呢？請展開想象寫下來。第7頁共11頁得分評卷入III五、作文題（本題共計30分）1、寫作文：人無完人，金無足赤，從小到現(xiàn)在你可能受過無數(shù)次表揚，也許你記憶深處有一次難忘的批評，請你以“批評”或“表揚”為話題寫一篇作文，題目自擬，表達自己的真情實感。不少于500個字。第8頁共11頁第9頁共11頁試題答案一、基礎(chǔ)知識檢測（本題共計30分，每小題5分）1、四點金，藏戲，當機立斷，斬早除根2、D3、鍥而不舍，標新立異，膾炙人口舍本事末,見微知著,竭澤而漁,造句略4、心驚肉跳碧空如洗寢不安席德高望重可見一斑水落石出5、剃頭發(fā)，擤鼻涕，掏耳朵，抹脂粉，逛廟會6、風（雨）同（舟）（懸）崖（峭）壁（奇）（妙）無比和（藹）可（親）（抑）揚頓（挫）（德）高（望）重（寢）不（安）席張（冠）李（戴）二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分）1、討論，介紹，講解2、小石子被小姑娘撿起來洗干凈了.沒有,沒有,也沒有3、略4、這梨，不大好吃這梨不大，好吃這梨不大好吃三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分）1、略四、閱讀與理解（本題共計30分，每小題10分）1、1、開篇點題，引人深思。2、一是雨中父親送傘，我想著自己的心事卻忘了父親的存在；二是雨中沒接到父親的傘，很生氣，回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。3、我始終把這看成是父親的義務。不要說親昵，甚至連一句謝意的話都不曾說。4、“生命中的傘”就是父親溫暖的胸膛，有力的手臂，為“我”遮風蔽雨