九年級(jí)語文下冊第2單元復(fù)習(xí)課件

第二單元復(fù)習(xí)

chuòchànzhànjiànshì

闊綽

羼

綻出

間或

拭

zhànshéhèxiètuí

蘸打折附和不屑置辯頹唐你能準(zhǔn)確讀出下面的詞語嗎？

創(chuàng)作背景

《孔乙己》寫于1918年冬天，當(dāng)時(shí)以《新青年》為陣地，雖已揭開了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕，但是封建復(fù)古的逆流仍很猖獗。科舉制度雖于1905年廢除，但是培植孔乙己這種人的社會(huì)基礎(chǔ)依然存在，孔孟之道仍然是社會(huì)教育的核心內(nèi)容，這樣就有可能產(chǎn)生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能讓他們再走孔乙己的老路，魯迅選取了社會(huì)的一角——魯鎮(zhèn)的咸亨酒店，藝術(shù)地展現(xiàn)了20多年前社會(huì)上的這種貧苦知識(shí)分子的生活，就在于啟發(fā)讀者思考當(dāng)時(shí)的社會(huì)教育和學(xué)校教育，批判封建教育制度和科舉制度。同時(shí)，也對封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，以及當(dāng)時(shí)一些人的冷漠麻木的精神狀態(tài)做了深刻地揭示。

語言外貌動(dòng)作神態(tài)課文是從哪些方面來刻畫孔乙己這一人物形象的？請就你感受最深的地方找出來，談?wù)勀愕睦斫?。身材很高大；青白臉色；臉上時(shí)常夾些傷痕；亂蓬蓬的花白的胡子；那件長衫“又臟又破，似乎十多年沒又補(bǔ)，也沒有洗。臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子，穿一件破夾襖；盤著兩腿，下面墊著一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛著；滿手是泥。

“你怎么這樣憑空污人清白……”“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”“跌斷……跌……跌……”睜大眼睛；漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道；不屑置辯……排出九文大錢、摸出四文大錢填寫下列句子，探究孔乙己性格中的矛盾表現(xiàn)?？滓壹菏钦局染频?/p>

的人?？滓壹菏歉F得將要討飯但又

的人?？滓壹菏墙吡庌q維護(hù)清白但又

的人?？滓壹菏桥紶柾蹈`但又

的人?？滓壹菏菬嵝慕獭拔摇闭J(rèn)字，給小孩分茴香豆但又

的人?？滓壹菏鞘谷丝旎畹?/p>

的人。合作探究，分析人物形象穿長衫好吃懶做偶有偷竊行為從不拖欠酒錢屢遭冷遇

無人關(guān)心、可有可無

地位低下但又追求功名，窮困潦倒但又好喝懶做，迂腐不堪死要面子而又自欺欺人，遭人嘲笑但又自命清高，凄苦悲慘但又麻木不仁、至死不悟，同時(shí)，他也有誠實(shí)善良的一面。悲劇性格：自命清高好喝懶做迂腐不堪善良質(zhì)樸6.蒲柳人家劉紹棠正確朗讀下列詞語

拴shuān賊痱fèi子害臊sào搟gǎn面梆bāng打威嚇hè纖qiàn夫鐲zhuó子戳chuō穿腌ā.zā臜乍zhà蓬捯dáo氣唿hū哨咯kā吧駕馭yù呱呱gū拗niù不過筵yán席到了liǎo兒隱匿nì烙lào餅歇晌shǎng名諱huì驛yì站戲謔xuè榮膺yīng坍tān塌墻垣yuán氈zhān子潞lù河鶯啼燕囀zhuàn嘬zuō剜wān肉蹚tāng著周檎qín胡茬chá噘juē嘴磨蹭cèng捎shào馬子石敬瑭táng

1.本文主要刻畫了哪些主要人物？何滿子奶奶一丈青大娘爺爺何大學(xué)問贊頌了淳厚樸實(shí)的勞動(dòng)人民熱誠正直的感情，以及肝膽相照、扶危濟(jì)困、赤誠相見的美好品格和高尚情操.

剃個(gè)光葫蘆頭，天靈蓋上留著個(gè)木梳背兒。全身上下就像剛從煙囪里爬出來。年齡：六歲外貌：性格：整天在河灘上野跑不穿大紅兜記性好，愛聽故事，過耳不忘，好問個(gè)字兒，過目不忘。上學(xué)不安分藏在蘆葦中跟奶奶捉迷藏心疼爺爺，想哄爺爺開心被拴在葡萄架立柱上，覺得失去了自由，委屈又憋悶天真可愛機(jī)靈頑皮一丈青大娘個(gè)高腳大，身強(qiáng)體健，性格豪爽，愛打抱不平。方圓二三十里，找不出能夠招架幾個(gè)回合的敵手，是個(gè)英雄豪杰。因而得此雅號(hào)。一丈青原是《水滸傳》中扈三娘的綽號(hào)。她是梁山第一女將，武藝高強(qiáng)，一雙刀神出鬼沒，更有用繩套的絕技，陣前用繩套捉人十分厲害大高個(gè)兒，一雙大腳，青銅膚色，有一雙長滿老繭的大手。身強(qiáng)力壯，樣樣在行外貌“站?。　薄岸冀o我穿上褲子！”“不能叫你們腌臜了我們大姑娘小媳婦的眼睛！”“小祖宗兒！”語言潑辣大膽、愛打抱不平口苦心甜，溺愛孫兒一丈青大娘火了起來，挽了挽袖口……一陣風(fēng)沖下河坡……手戳著他們的鼻子……一丈青大娘勃然大怒，老大一個(gè)耳刮子掄圓了扇過去……一丈青大娘折斷了一棵茶碗口粗細(xì)的河柳……揮舞起來……一丈青大娘不依不饒，站在河邊大罵不住聲……動(dòng)作風(fēng)風(fēng)火火，干凈利落，英姿颯爽爺爺何大學(xué)問人高馬大，膀闊腰圓，面如重棗，濃眉朗目，一副關(guān)公相貌。關(guān)羽的一生，忠肝義膽，誠信磊落；叱咤風(fēng)云，橫掃千軍，堪稱英雄人杰，令萬民景仰。

外貌像關(guān)公一樣，俠肝義膽，仗義輕財(cái)，慷慨豁達(dá)，愛打抱不平，甘為朋友兩肋插刀。性格他騎一匹光背兒馬，左肩掛一只書囊，右肩扛一桿一丈八尺的大鞭……路遇文廟，他都要下馬，作個(gè)大揖，上一股高香。行動(dòng)但是，這一趟回來……愁眉苦臉，垂頭喪氣，眉頭子挽成個(gè)雞蛋大的疙瘩?！叭毡竟碜影言蹅冎袊笮栋藟K啦！……”給何滿子講五代殘?zhí)频墓适?。語言神態(tài)一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民的愛國情感為孫兒請老師與孫兒同享天倫之樂給孫子帶吃零食疼愛孫兒的慈祥的爺爺一個(gè)荒唐的年代，一個(gè)善變的警官，一條無辜的小狗，一群無聊的人，給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事

《變色龍》寫于1884年，反映了19世紀(jì)80年代俄國生活中的一種應(yīng)詛咒的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)馬克思主義與俄國工人階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)剛剛興起，革命浪潮沖擊著沙皇的專制統(tǒng)治。為了強(qiáng)化反動(dòng)統(tǒng)治，他們豢(huàn)養(yǎng)了一批媚上欺下、見風(fēng)使舵的走狗，為其鎮(zhèn)壓革命運(yùn)動(dòng)服務(wù)。本文中的警官奧楚蔑洛夫就是沙皇專制警察統(tǒng)治的化身。時(shí)代背景合作討論題：1.奧楚蔑洛夫在處理狗咬人事件上反復(fù)（變化）改判了幾次？都是怎樣判的？2.奧楚蔑洛夫不斷變化的依據(jù)是什么？3.奧楚蔑洛夫身上有沒有始終不變的東西？廚師說是將軍哥哥家的狗6廚師說不是將軍家的狗5巡警說是將軍家的狗4巡警說不是將軍家的狗3有人說好象是將軍家的狗2不知狗的主人是誰1對赫留金對小獵狗變化野畜生，瘋狗把它弄死好了肯定赫是被狗咬了它是那么小，它怎么會(huì)咬著你的？你那手指頭一定是給釘子弄破的。鬼東西下賤胚子受了害，我決不能不管名貴的狗，狗是嬌貴的動(dòng)物你這混蛋不用把你那手指頭伸出來！怪你不好野狗，弄死它算了。還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭我早晚要收拾你請同學(xué)們說說對人物的看法：奧楚蔑洛夫是一個(gè)__________

的人。《熱愛生命》基本信息積累表

杰克·倫敦美國短篇小說他美國西部的淘金者淘金者雖身陷絕境，但以頑強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝饑餓、寒冷、與病痛和病狼，終于獲得解救，

最后五段文字對生命的熱愛。

小說的主人公在茫?；脑厦媾R著哪些生死考驗(yàn)?想一想他為什么能超越極限、戰(zhàn)勝病狼而頑強(qiáng)地生存下來?極度饑餓體力虛弱傷病野獸威脅堅(jiān)韌頑強(qiáng)，不畏艱難險(xiǎn)阻，對生命的熱愛。

極度寒冷用白鐵罐子燒熱水

砸鹿剩骨、吃沼澤漿果，

時(shí)昏時(shí)醒，努力提防

撕襯衫來墊

內(nèi)在的生命逼著他向前爬

4.小說塑造了一個(gè)什么樣的人物形象？為什么連個(gè)名字也沒有？

主人公意志堅(jiān)強(qiáng)、富于毅力、不畏困難，同大自然勇敢斗爭；主人公具有一種超常的意志和“超人”的品質(zhì)，他的頑強(qiáng)意志和勇敢精神幾乎超越了生命的極限──這就是他的“生命意志”，一種原始的生命的本能力量；“事實(shí)上，他早已失去了興致和熱情”，但“內(nèi)在的生命卻逼著他前進(jìn)”。

A、富于表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)描寫

如微微泛紅的鹿骨頭、在苔蘚、巖石上留下的血跡、病狼的喘息聲與粗糙的舌頭摩擦兩腮的感覺等，從極細(xì)微處著筆，極有質(zhì)感地渲染人物困窘、殘酷的處境。最傳神的是對疲倦的描寫──他的疲倦就像大海的漲潮，“一漲再漲，一點(diǎn)一點(diǎn)地淹沒他的意志。但是他還用無力的雙手劃著，憑著一種奇怪的心靈作用”，出色地讓我們深刻領(lǐng)會(huì)到人物體力飄散而心靈執(zhí)著的情態(tài)。它揭示了主人公戰(zhàn)勝病狼的主觀原因，就是對生命的執(zhí)著熱愛。

B、人物內(nèi)心世界的刻畫、大量的人物行動(dòng)表現(xiàn)自己的性格。欣賞高潮部分：人和狼最后的格斗。更多資源

6.作為淘金者，他遇到了饑餓、寒冷、野獸這些困難，但是憑借他的意志，對生命的熱愛，讓我們看到了他人生的輝煌，他的成功。其實(shí)每一種職業(yè)，每一個(gè)人，包括你我，在自己的人生路上，都有自己的困難，我們該怎么辦？

（1）要勇于面對失敗。

（2）要勇于面對孤獨(dú)。

（3）要敢于與敵人斗爭。

（4）要熱愛生活中一切