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文檔簡(jiǎn)介
責(zé)任在我心中主題班會(huì)初一(二)班每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。-
途中,有一個(gè)人忽然停了下來(lái)。他心想:這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了,就這樣背著它,得走到何年何月???!于是,他作出了一個(gè)驚人的決定:他決定將十字架砍掉一塊。
我砍我砍……
砍掉之后走起來(lái),的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。
于是,就這樣走啊走,又走了很久很久。他又想:雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊,但它還是太重了。
為了能夠更快更輕松的前行,這次,他決定將十字架再砍掉一大塊。我再砍再砍……
這樣一來(lái),他一下子感到輕松了許多!
于是,他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。大家看:當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí),他呢,卻是邊走邊輕松地哼著歌呢!走著走著,誰(shuí)料,前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑!溝上沒(méi)有橋,周圍也沒(méi)有路?!?,該怎么辦呢?!
后面的人都慢慢地趕上來(lái)了,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,根本無(wú)法做成橋幫助他跨越溝壑!于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及……
思考并交流漫畫中的十字架意味著什么?主人公順利地跨越了溝壑嗎?人生中有哪些十字架?在你迷?;驘o(wú)助時(shí),能不能隨意拋棄它?責(zé)任與我們同行
1、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!?jiǎng)⒁姿筟美國(guó)]2、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣?!?jiǎn)⒊琜中國(guó)]且看前人是怎么說(shuō)?[知責(zé)任]
在字典里,對(duì)于責(zé)任,它給予了這樣的解釋:責(zé)任(1)做好份內(nèi)的事情
(2)沒(méi)有做好份內(nèi)的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失那么,作為初中生的我們應(yīng)對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)?對(duì)自己負(fù)責(zé):強(qiáng)身健體,努力學(xué)習(xí)對(duì)別人負(fù)責(zé):關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助他人對(duì)家庭負(fù)責(zé):關(guān)心父母,孝敬父母,承擔(dān)家事對(duì)集體負(fù)責(zé):為702班增添榮譽(yù)和力量對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé):以良好行為為社會(huì)貢獻(xiàn)正能量我們的責(zé)任
對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)---強(qiáng)身健體,努力學(xué)習(xí)作為初中生,我們當(dāng)前最主要的責(zé)任就是學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约旱奈磥?lái)負(fù)責(zé)任![小品表演]別碰我的“臉”
表演者:黃竹斌汪偉張臣程傳鋒
對(duì)別人負(fù)責(zé)尊重父母理解父母關(guān)心父母承擔(dān)家事---對(duì)家庭的責(zé)任對(duì)集體負(fù)責(zé)作為702班的一員你有哪些責(zé)任?
我愛(ài)我班贊一贊我們班的責(zé)任榜樣廣播操比賽和期末考試馬上就要到了,你準(zhǔn)備怎樣為班集體作貢獻(xiàn)?我們班還存在哪些缺乏責(zé)任心的現(xiàn)象?1、上課鈴響了,還沒(méi)有拿出課本,筆記,教輔資料,而在與同學(xué)侃大山2、老師布置的作業(yè),試卷寫得潦草馬虎,甚至向他人抄襲,以應(yīng)付老師檢查3、課間休息時(shí),在教室或走廊內(nèi),你追我趕,打打鬧鬧4、課間,到皖水樓買辣條,火腿腸,方便面等垃圾食品吃5.不認(rèn)真做課間操,動(dòng)作不到位,不舒展6、學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課,這個(gè)老師,就多花點(diǎn)時(shí)間看看,不喜歡那門課,那個(gè)老師,上課調(diào)皮搗蛋,甚至頂撞老師7、值日時(shí),草草了事,地上紙屑遍布,不灑水,塵土飛揚(yáng),垃圾滿滿一大桶都懶得倒掉……我是一個(gè)有責(zé)任感的人,我敢于對(duì)自己負(fù)責(zé),我敢于對(duì)他人負(fù)責(zé),
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