語(yǔ)文版七年級(jí)下冊(cè)文言文復(fù)習(xí)

七年級(jí)下冊(cè)一、解釋加點(diǎn)字詞在句中的意思。

1．第歸，殺而鬻之

2．尋復(fù)有告私殺牛者

3．徙知端州，遷殿中丞

4．拯命制者才足供數(shù)

5．舊制，凡訟訴不得徑造庭下

6．不從吾志，非吾子若孫也

7．惡吏苛刻，務(wù)敦厚

8．前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴

但，只管賣(mài)不久掌握，主持僅僅到和憎惡，討厭；追求大都

二、解釋下列各組多義詞：

1．知

知天長(zhǎng)縣

亦知其名

2．其

其人遂無(wú)以對(duì)

亦知其名掌管，動(dòng)詞知道，動(dòng)詞那，代詞他的，代詞三、根據(jù)上下文，將下列句子省略的成分補(bǔ)充出來(lái)。

1．主來(lái)（

）訴

2．（

）徙知端州

縣衙包拯

四、指出下列句子在句式上屬于哪一種情況？將對(duì)應(yīng)的答案序號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)。

A．省略句

B．倒裝句

C．判斷句

1．不從吾志,非吾子若孫也.(

)

2．使契丹,契丹令典客謂拯曰

(

)

3．何為割牛舌而又告之?

(

)

4．葬以大夫禮

(

)

五、指出下列句子加點(diǎn)字詞的古今義。

1．遷殿中丞

古義：

今義：

2．關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老

古義：

今義：

3．親黨皆絕之

古義：

今義：

4．由是搏擊豪強(qiáng)

古義：

今義：

調(diào)動(dòng)官職，指升官搬遷暗中行賄疏通關(guān)系骨頭互相連接的地方親族，親戚政黨代詞“此”多作判斷動(dòng)詞用六、翻譯下列句子。1．人以包拯笑比黃河清

2．與人不茍合，不偽辭色悅?cè)巳藗儼寻Ρ茸鼽S河清（一樣不可能）（包拯）與人交往不隨意附合，不用虛假的言詞取悅于人。七、閱讀理解

包拯字希仁，廬州合肥人也?！扉L(zhǎng)縣。有盜割人牛舌者，主來(lái)訴。拯曰：“第歸，殺而鬻之”尋復(fù)有來(lái)告私殺牛者，拯曰：“何為割牛舌而又告之?”盜驚服。

徙知端州，遷殿中丞。端土產(chǎn)硯，前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。拯命制者才足貢數(shù)，歲滿(mǎn)不持一硯歸。

使契丹，契丹令典客謂拯曰：“雄州新開(kāi)便門(mén)，乃欲誘我叛人，以刺疆事耶?”拯曰：“涿州亦嘗開(kāi)門(mén)矣，刺疆事何必開(kāi)便門(mén)哉?”其人遂無(wú)以對(duì)。

召權(quán)知開(kāi)封府，遷右司郎中。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之?dāng)渴?，聞?wù)呓詰勚?。人以包拯笑比黃河清。童稚婦女，亦知其名，呼日“包待制”。京師為之語(yǔ)曰：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老?！迸f制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開(kāi)正門(mén)，使得至前陳曲直，吏不敢欺。

拯性峭直，惡吏苛刻，務(wù)敦厚，雖甚嫉惡，而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合，不偽辭色悅?cè)?，平居無(wú)私書(shū)，故人、親黨皆絕之。雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時(shí)。嘗曰：“后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家，死不得葬大塋中。不從吾志，非吾子若孫也?！?/p>

1．本文節(jié)選自《

》，作者脫是

代

家。

2．課文共五段，每段重點(diǎn)寫(xiě)了包拯為人的一個(gè)特點(diǎn)，請(qǐng)分別概括第一、三段的事例，并指出各突出了包拯的什么特點(diǎn)？

第一段寫(xiě)了什么事情?突出了包拯的什么特點(diǎn)?

第三段寫(xiě)了什么事情?突出了包拯的什么特點(diǎn)?

宋史包拯傳元史學(xué)智服盜賊；為官機(jī)智駁倒契丹，不辱使命；巧言善辯，捍衛(wèi)祖國(guó)。3．本文刻畫(huà)人物運(yùn)用了正面描寫(xiě)何側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，概括敘述和具體記敘相結(jié)合的手法，請(qǐng)根據(jù)你的理解回答問(wèn)題。

①課文第

、

、

五段主要運(yùn)用了正面描寫(xiě)，第

段則穿插了側(cè)面描寫(xiě)。

②從記敘的具體概括程度上看，第一、三段寫(xiě)得比較

，第二、四、五段則較為

。

4．把下面的話(huà)翻譯成白話(huà)文，并談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

“后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家，死不得葬大塋中。不從吾志，非吾子若孫也?！?/p>

翻譯：

理解：

一二三具體概括

后世子孫做官，假如有人貪贓犯法，不得回到老家，死了不得葬在家族墓地里。不聽(tīng)從我的意志，就不是我的子孫

這番話(huà)表明包拯為官清廉，剛正，克己奉公的精神。他不僅自己執(zhí)法嚴(yán)峻，而且嚴(yán)格要求自己的家人。這在今天仍有重要的教育意義。四5．本文第四段在寫(xiě)法上，與其他幾段有什么不同？這樣寫(xiě)好嗎？為什么？

6．包拯是歷史上有名的清官，關(guān)于他判案的故事，民間流傳的很多，你能舉出一兩個(gè)例子嗎？

7．結(jié)合課文，你認(rèn)為包拯是一個(gè)怎樣的人？你最佩服他哪一點(diǎn)？

8．除了包拯，你還知道歷史上哪些清官？請(qǐng)任選其一，說(shuō)說(shuō)他的事跡，并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

第四段是側(cè)面描寫(xiě)。這樣寫(xiě)從側(cè)面襯托包拯的執(zhí)法嚴(yán)厲，為官剛正，使人物形象更加豐滿(mǎn)。

鍘美案，貍貓換太子，陳州放糧，鍘包勉等。如海瑞，劉墉，紀(jì)曉嵐包拯是一個(gè)有智慧，有骨氣，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)百姓，為官廉潔、剛正，執(zhí)法嚴(yán)峻，鐵面無(wú)私，克己奉公的大清官。一、閱讀理解帝大怒，召宣，欲箠殺之。宣叩頭曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎？臣不須箠，請(qǐng)得自殺?！奔匆灶^擊楹，流血被面。帝令小黃門(mén)持之，使宣叩頭謝主，宣不從，強(qiáng)使頓之，宣兩手據(jù)地，終不肯俯。主曰：“文叔為白衣時(shí)，臧亡匿死，吏不敢至門(mén)。今為天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不與白衣同?！币螂罚骸皬?qiáng)項(xiàng)令出！”賜錢(qián)三十萬(wàn)。宣悉以班諸吏。由是搏擊豪強(qiáng)，莫不震栗。京師號(hào)為“臥虎”。歌之曰“枹鼓不鳴董少平?！?．將選段分為兩層，并概括大意。

2．選段結(jié)尾引用“臥虎”“枹鼓不鳴董少平”的作用是什么？

3．從湖陽(yáng)公主的話(huà)里，你看出她是一個(gè)什么樣的人？

從開(kāi)頭到“三十萬(wàn)”為第一層，其余部分為第二層。一層：具體敘述董宣秉公執(zhí)法、剛正不阿、不屈從于權(quán)貴的事。二層：概述并引證董宣的政績(jī)。引用“臥虎”印證董宣執(zhí)法嚴(yán)明、威猛；引用“枹鼓不鳴董少平”印證董宣執(zhí)法公正，地方安寧。公主是一個(gè)無(wú)視法度、仗勢(shì)欺人的人。4．你認(rèn)為“強(qiáng)項(xiàng)令”的含義是什么？

5．選段從哪些角度對(duì)董宣進(jìn)行敘述和描寫(xiě)？表現(xiàn)了董宣什么樣的性格？

6．光武帝對(duì)董宣的態(tài)度前后發(fā)生了哪些變化？你怎么看待他的這些變化？剛直不阿、不枉法度語(yǔ)言、動(dòng)作執(zhí)法如山，不屈從于權(quán)貴。董宣以頭擊楹前，漢光武帝劉秀的態(tài)度：“帝大怒，召宣，欲箠殺之?！碑?dāng)董宣說(shuō)完“陛下圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎”并“以頭擊楹，流血被面”時(shí)，漢光武帝劉秀改變主意，敕免董宣，并說(shuō)“強(qiáng)項(xiàng)令出！”他變化的根本原因是董宣秉公執(zhí)法、維護(hù)皇權(quán)的精誠(chéng)之心征服了他。二、解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。1．大言數(shù)主之失。2．叱奴下車(chē)，因格殺之。3．即以頭擊楹，流血被面。4．宣兩手據(jù)地，終不肯俯。5．唯見(jiàn)布被覆尸，妻子對(duì)哭。數(shù)，數(shù)落，列舉格殺，打死。（格，擊，打。如“格斗”被，蓋，蓋住據(jù)，按，撐妻子兒子三、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列各句。①以刀畫(huà)地，大言數(shù)主之失。②陛下圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎？③宣兩手據(jù)地，終不肯俯。④威不能行一令乎？⑤乃駐車(chē)叩馬⑥請(qǐng)得自殺⑦枹鼓不鳴董少平用刀在地上畫(huà)一個(gè)圈，大聲數(shù)落公主的過(guò)失。陛下因德行圣明而中興復(fù)國(guó)，卻放縱家奴殺害百姓，將拿什么來(lái)治理天下呢？董宣兩手（用力）撐著地，始終不肯低頭。威嚴(yán)不能施加給一個(gè)縣令嗎？就攔住公主的車(chē)馬請(qǐng)求能夠自殺沒(méi)人擊鼓鳴冤的是董宣。二、理解背誦

⒈《陋室銘》中寫(xiě)環(huán)境清幽的句子是

⒉《黔之驢》是一篇寓言故事，由此演化出來(lái)的成語(yǔ)有：

⒊《愛(ài)蓮說(shuō)》中表明蓮體態(tài)不俗的名句是：

。

⒋人們常用《愛(ài)蓮說(shuō)》中的有關(guān)語(yǔ)句來(lái)比喻人們不與世俗同流合污而又潔身自好的品質(zhì)，這兩句是“

，

”

⒌《白雪歌送武判官歸京》中與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”相類(lèi)似的句子是：

，

。

⒍《雁門(mén)太守行》中從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的角度描寫(xiě)戰(zhàn)斗驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面的詩(shī)句是：

，

。黔驢之技，黔驢技窮，龐然大物苔痕上階綠，草色入簾青中通外直，不蔓不枝出淤泥而不染，濯清漣而不妖。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處角聲滿(mǎn)天秋色里，塞土燕脂凝夜紫⒎《飲酒》中表明作者志向蘊(yùn)含深刻哲理的句子是：

⒏“寂寞梧桐深院鎖清秋”，正因人被鎖，所以眼中之景均被鎖，以至于連“秋”都被鎖了。這種寫(xiě)法體現(xiàn)在杜甫的《春望》則是：

⒐《迢迢牽牛星》中，寫(xiě)隔河相望卻不能互訴衷腸的詩(shī)句：

，

。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

1、“風(fēng)正一帆懸”以“一帆懸”之小景，寫(xiě)出了

之風(fēng)景的神韻，為后人所稱(chēng)道。

2、最后兩句表現(xiàn)了作者

的思想感情。

3、“海日生殘夜，江春入舊年”歷來(lái)得到人們的好評(píng)，請(qǐng)選一個(gè)角度，作簡(jiǎn)要賞析。波平浪靜思念故鄉(xiāng)

（以下任意一種均可）A．透出自然的理趣，形象地寫(xiě)出了夜退日出、冬去春來(lái)的變化；B、透露樂(lè)觀、積極、向上的感情；C、把“日”、“春”作為新生的美好事物的象征，提到主語(yǔ)位置加以強(qiáng)調(diào)；D、“生”、“入”用擬人的手法，更有情趣。1、給下列加點(diǎn)字注音：

德馨（

）

褻玩（

）

大塋（

）

案牘（

）

擄掠（

）

敦厚（

）

震栗（

）

敝車(chē)（

）

斂手（

）

留圉（

）

錦衾（

）

蹙額（

）

甚蕃（

）

淤泥（

）

隱逸（

）

契丹（

）

驂乘（

）

箠殺（

）

鬻之（

）

數(shù)斛（

）

訟訴（

）

酥

（

）

徙

（

）

名姝（

）

濯

（

）

擢

（

）

迢

（

）2、同字辨析

陶后鮮有聞（

）

獨(dú)愛(ài)菊

（

）

屢見(jiàn)不鮮

（

）

鰥寡孤獨(dú)（

）

水陸草木之花

（

）

知天長(zhǎng)縣（

）

蓮之出淤泥而不染（

）

亦知其名（

）

飛事親至孝（

）

亦知其名（

）

親為調(diào)藥

（

）

不能名其一處（

）少新鮮唯獨(dú)老而無(wú)子的無(wú)實(shí)義主持知道父母親自說(shuō)出他的3、古今異義

（1）文叔為白衣時(shí)古義：今義：（2）后特征為洛陽(yáng)令古義：今義：（3）唯見(jiàn)布被覆尸，妻子對(duì)哭古義：今義：（4）關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老古義：今義：平民百姓白色的衣服特意征召特殊事例妻子兒女男子的配偶暗中行賄、串通關(guān)系骨頭互相連通的地方三、比較閱讀《愛(ài)蓮說(shuō)》和《陋室銘》，然后做題。

甲《愛(ài)蓮說(shuō)》水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊；自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹；予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞；蓮之愛(ài)，同予者何人；牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。乙《陋室銘》山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?、下面加點(diǎn)的“之”的用法與其它不同的一項(xiàng)是（）A、水陸草木之花B、蓮，花之君子者也C、予謂菊，花之隱逸者也