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第7頁共7頁2023年?初中學校環(huán)?保工作總結?(一)課?堂教學進?行相關學科?的滲透。在?本校各門學?科中,環(huán)境?知識的內容?都有不同程?度的體現(xiàn),?教師們在挖?掘現(xiàn)有的環(huán)?保內容的基?礎上,結合?學?!碍h(huán)境?教育課題”?活動,把環(huán)?境教育滲透?到各個學科?教學中。?在常識教學?中,環(huán)境知?識的內容最?多,老師們?在常識教學?中始終能結?合我國資源?豐富,但流?失嚴重,保?護不利等因?素,進行環(huán)?境知識教學?和環(huán)保技能?的培養(yǎng),如?利用動手實?驗,通過純?凈水和自然?水的比較讓?學生了解本?地區(qū)水污染?情況;許多?課還安排學?生課前預習?,預習作業(yè)?為實地考察?、社會調查?、訪問等,?使學生能帶?著問題去思?考、去學習?,通過實踐?使學生自覺?樹立起環(huán)保?意識,規(guī)范?自身環(huán)保行?為。在語?文教學中,?許多教師能?抓住學校中?開展的豐富?多彩的環(huán)保?活動,以環(huán)?保為切入口?來引導學生?表達真情實?感,把作文?教學與環(huán)保?活動結合起?來。在數(shù)?學教學中,?老師們把環(huán)?境保護中的?實際問題引?進課堂,利?用環(huán)保數(shù)據(jù)?編寫應用題?和數(shù)學趣味?故事,如:?小明站在?一個路口統(tǒng)?計半小時內?各種車輛通?過的數(shù)量,?并制成統(tǒng)計?圖。另外,?每輛車用水?管沖洗車,?___分鐘?,用水約2?40升,用?水桶盛水沖?洗車,需3?桶水,用水?約30升,?請你根據(jù)以?上數(shù)據(jù),算?一算共節(jié)水?多少升?你?能有哪些建?議?再如:?校園里有一?個滴水龍頭?,它每分鐘?滴50滴,?重量為__?_克,求這?個水龍頭一?年來要多支?付多少水費??該怎么辦?呢?在思?想品德學科?中,有專門?講到環(huán)境保?護的問題,?老師們結合?課文引導學?生,保護環(huán)?境要從身邊?的一點一滴?做起,如不?亂扔紙屑,?愛護花草樹?木,不浪費?水電等,培?養(yǎng)學生愛護?自然環(huán)境的?意識。在?美術教學中?,鼓勵學生?通過畫筆來?表達自己的?思想和情感?,表達自己?對環(huán)境保護?的美好設想?。我校余登?榮老師__?_學生開展?了“變廢為?寶”的手工?制作活動,?岑福勇老師?___學生?設計了環(huán)境?保護公益廣?告。(二?)課外活動?1、校園?文化建設?學校專門開?辟了環(huán)境保?護宣傳欄,?定期舉行環(huán)?境教育報刊?展閱;很多?班級自發(fā)辦?起手抄報宣?傳保護環(huán)境?,把手抄報?張貼在教室?的墻壁上,?張貼在學校?的宣傳欄里?。還有些班?級的學生自?制環(huán)保宣傳?小標語牌,?樹立在校園?的綠化區(qū),?這些小標語?充滿童心和?愛心,讀起?來朗朗上口?,如“小花?小草我愛你?,就像老鼠?愛大米”,?“你的一腳?,我的一生?”,“說愛?我,就別破?壞我”,“?花兒笑,我?也笑,我們?一起把春報?”。為倡?導學生愛護?花草樹木,?美化生活環(huán)?境,增強學?生的環(huán)保意?識,培養(yǎng)學?生的生活情?趣,我校開?展了“我為?大地添新綠?”活動,由?團支部倡導?,各班采取?自愿捐花的?形式,將花?草帶入校園?,裝扮自己?的教室和宿?舍,同學們?分組對花草?進行養(yǎng)護,?孩子們在養(yǎng)?花護花的過?程中,既了?解到了每種?植物的習性?、特點,增?長了見識,?又培養(yǎng)了勞?動習慣,增?強了環(huán)保意?識。積極?回收,變賣?廢品,把廢?品按塑料罐?、易拉罐、?廢報紙、硬?紙板、鐵等?不同種類分?類存放,小?分隊還在校?內外綠化帶?建立了護綠?區(qū),發(fā)動全?校師生人人?動手盆載花?木,美化校?園,進行衛(wèi)?生大掃除,?回收各種廢?棄物。(?三)活動的?成果1、?校園處處可?見環(huán)保宣傳?,處處可見?環(huán)保帶來的?綠意,校園?處處充滿美?麗與生機。?2、學生?環(huán)保知識明?顯增長,環(huán)?保意識明顯?增強,環(huán)保?行為初步養(yǎng)?成,全面素?質普遍提高?。3、造?就了新型教?師隊伍,提?高了教師的?整體素質。?初中學校?環(huán)保工作總?結(二)?我們的具體?做法如下:?一、近年?來,我校積?極創(chuàng)建綠色?校園,將環(huán)?境教育列入?校工作計劃?。教導處、?后勤、班主?任、科任教?師、學生會?、共青團等?,帶動全校?開展創(chuàng)建綠?色校園工作?,促進校園?衛(wèi)生工作和?綠化環(huán)境工?作的開展。?首先,在全?體教師會議?進行環(huán)境教?育;其次,?各學科教師?充分利用學?科教學特點?,對學生進?了環(huán)境教育?滲透、__?_校園活動?,滲透環(huán)境?保護,環(huán)境?衛(wèi)生的教育?,我們在學?生會成立校?園環(huán)保__?_綠色使者?,他們以身?作則。保護?環(huán)境,從我?做起從身邊?小事做起,?開展課間保?潔活動,舉?辦環(huán)保征文?活動、主題?實踐活動,?愛惜糧食、?節(jié)約用水、?電、紙張等?。形成自上?而下的環(huán)境?教育和校園?環(huán)保、衛(wèi)生?工作隊伍,?有效地提高?全體學生的?環(huán)保意識,?培養(yǎng)學生的?環(huán)保行為習?慣,全面落?實《體育、?衛(wèi)生工作條?例》、《全?國環(huán)境教育?行動綱要》?等項方針政?策。二、?學校的環(huán)境?教育、衛(wèi)生?、健康教育?工作制度化?全校師生?自覺養(yǎng)成愛?護校園環(huán)境?,文明衛(wèi)生?的行為習慣?,環(huán)境保護?工作深入人?心,形成制?度化。1?、學校將環(huán)?境教育內容?列入議事日?程,要求全?體教師在教?學工作中不?斷創(chuàng)新,積?極地貫徹落?實黨的可持?續(xù)性發(fā)的方?針政策;?2、班主任?在周例會上?定期對全班?學生進行環(huán)?境教育,不?斷地把環(huán)境?教育貫穿?在課堂中;?3、倡導?全體教師對?學生環(huán)境教?育,提高學?生的環(huán)保意?識,培養(yǎng)學?生從我做起?、從身邊小?事做起,增?強學生的環(huán)?保意識和行?為習慣;?4、加強對?新生的環(huán)保?教育,__?_學生積極?參與各種環(huán)?保活動;?5、校園廣?播、墻報定?期宣傳環(huán)保?知識;6?、學生會對?全校的環(huán)境?衛(wèi)生進行多?次檢查、評?分、登記,?發(fā)現(xiàn)問題及?時處理;?7、各樓層?走廊、分擔?區(qū)由各班進?行打掃;?8、每周五?放學由政教?領導、全體?班主任進行?衛(wèi)生大檢查?,檢查結果?納入衛(wèi)生管?理制度中的?班級評優(yōu);?三、不斷?提高教師的?環(huán)保意識,?培養(yǎng)學生環(huán)?保意識和行?為我們對?學生進行環(huán)?境教育的目?的是:提高?和培養(yǎng)每個?學生的環(huán)保?意識及行為?習慣,帶動?每一個家庭?,影響社會?,促進整個?社會形成良?好的保護環(huán)?境新風尚。?通過各科知?識教學有機?地滲透環(huán)境?教育,有效?培養(yǎng)學生的?環(huán)保意識,?通過實際指?導學生保護?校園環(huán)境,?愛護花草樹?木,培養(yǎng)環(huán)?保行為,使?絕大多數(shù)學?生不僅養(yǎng)成?了每天認真?做好校園清?潔,不隨手?扔雜物,愛?護校園環(huán)境?自覺地向家?人和社會做?廣泛宣傳。?學校還計?劃根據(jù)學生?的興趣愛好?,___學?生到實踐基?地培育花草?樹木,使學?生在興趣中?學到環(huán)保知?識,懂得人?類與自然界?的和諧發(fā)展?。另外,學?校團委__?_開展各種?環(huán)?;顒?,?通過校園網(wǎng)?絡開展環(huán)保?宣傳教育,?觀看文章、?圖片,開闊?學生的視野?、增長知識?、提高素質?。四、不?斷更新師生?環(huán)保意識,?促進環(huán)境教?育的創(chuàng)新發(fā)?展,帶動校?園衛(wèi)生工作?通過走出?去、請進來?的辦法,學?習一些先進?的綠色校園?的創(chuàng)辦經(jīng)驗?,結合學校?實際,充分?利用環(huán)境資?源開展教育?活動,做一?些力所能及?的環(huán)境衛(wèi)生?清潔工作,?我們認識到?環(huán)境保護關?系到全人類?生存,造福?子孫后代的?意義,從而?帶動校園衛(wèi)?生工作的開?展。同時,?我們積極響?應區(qū)政府和?邯山區(qū)教育?局的號召,?___學生?上街清掃衛(wèi)?生,通過活?動,增強學?生的環(huán)保意?識,把環(huán)保?理念推向社?會。五、?加強健康教?育,提高學?生身體素質?(一)抓?好學生體檢?工作:1?、每學期對?學生進行體?檢,發(fā)現(xiàn)問?題及時通知?學生本人及?家長,以得?到及時治療?;2、配?合衛(wèi)生保健?部門做好各?種流行病防?治工作。?(二)開好?心理衛(wèi)生健?康教育:?1、通過健?康課,使學?生了解自己?,做到自尊?、自制,保?持情緒樂觀?,促進身心?健康;2?、學校建立?心理健康咨?詢室負責解?決學生提出?的心理咨詢?問題。總?之,在創(chuàng)建?綠色校園過?程中,尚存?在不足之處?,有待今后?工作中不斷?完善。初?中學院環(huán)保?工作總結(?三)環(huán)境?保護是我國?的一項基本?國策,是實?現(xiàn)可持續(xù)發(fā)?展戰(zhàn)略和科?教興國的重?要內容。在?現(xiàn)代教育思?想的引導下?,我校以提?高學生的環(huán)?境保護意識?和現(xiàn)代文明?素質為目標?,以普及環(huán)?境科學知識?,幫助學生?樹立與自然?和諧相處的?綠色文明意?識為出發(fā)點?,把環(huán)境教?育作為實施?素質教育的?重要內容,?幫助學生從?小養(yǎng)成自覺?的環(huán)保行為?習慣,提高?學生的環(huán)境?素養(yǎng),并使?環(huán)保教育逐?漸從校園向?社會輻射。?本學年,?特作如下總?結:本學年?,我校繼續(xù)?重視環(huán)境教?育工作,把?環(huán)境教育列?為學校的重?要議事內容?,完成了以?下具體工作?1、繼續(xù)?加強對學校?環(huán)境進行改?造:增加花?草樹木品種?,擴大綠化?覆蓋率,加?強對花壇草?坪的環(huán)境保?護。校園屋?頂花園作為?學生的學習?園地,發(fā)揮?特殊作用,?為迎接世博?增添了一抹?色彩。2?、各學科滲?透環(huán)境教育?。各學科教?學中充分利?用現(xiàn)行教材?中的環(huán)保知?識對學生進?行教育,加?強學科滲透?。3、注?重結合輿論?宣傳,營造?環(huán)境教育氛?圍。學校充?分利用校園?櫥窗、黑板?報等輿論陣?地,營造環(huán)?境教育氛圍?。每班設有?生物角,美?化班級環(huán)境?。4、通?過主題班會?、晨會、外?出宣傳、各?課教育等多?種形式,對?學生進行多?方位、多角?度、多層次?的教育。?5、完善管?理制度,增?強師生的環(huán)?保意識,養(yǎng)?成

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