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文檔簡(jiǎn)介
我驕傲,我是一棵樹李瑛學(xué)習(xí)目標(biāo)
3、品味文中多種修辭手法及象征手法的運(yùn)用。2、賞析詩(shī)歌,尋找美點(diǎn)。1、朗讀詩(shī)歌,感受“一棵樹”的形象。
深情朗讀:請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式朗讀詩(shī)歌,選出自己喜歡的詩(shī)節(jié)進(jìn)行朗讀展示。要求:讀準(zhǔn)字音把握節(jié)奏讀出感情朗讀指導(dǎo):感情:驕傲、自豪語(yǔ)調(diào):高昂聽一聽要求:1、劃出節(jié)奏及重音。2、感受一棵樹驕傲的情感。認(rèn)真細(xì)讀,分析樹的形象。“我驕傲”的資本是什么?(1)生長(zhǎng)在黃河邊、長(zhǎng)城下(2)
豐富的閱歷(3)
堅(jiān)強(qiáng)的意志這是一棵凝聚了自然界精華的樹。小博士在線:(4)美的心靈、斗爭(zhēng)品格寫作背景1979年,當(dāng)時(shí)的中國(guó)剛剛結(jié)束十年動(dòng)亂,迎來(lái)了社會(huì)主義發(fā)展的嶄新階段,全國(guó)人民正在激情滿懷地投身于祖國(guó)的建設(shè),詩(shī)人也豪情勃發(fā),寫下了這首詩(shī)。象征了全心全意為人民服務(wù)及甘愿獻(xiàn)身人類的那些人?!耙豢脴洹钡南笳饕饬x:細(xì)膩品讀,賞析語(yǔ)言。
請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)品味詩(shī)歌,以“我最喜歡的句子是:______________________,因?yàn)開_____________________?!钡木涫礁惺軆?yōu)美的語(yǔ)言。(溫馨提示:可以從修辭手法、象征手法等角度賞析)我驕傲,我是一滴水,我是高山上的一滴水。
冰川教我堅(jiān)強(qiáng)不屈,我便永遠(yuǎn)奮勇向前;
雪峰教我堅(jiān)定不移,我便永遠(yuǎn)心如磐石;清泉教我默默無(wú)聞,我便永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)大地;
我驕傲,我是一滴水,我是大海中的一滴水。浪花教我回憶海風(fēng),我便永遠(yuǎn)心懷感激;礁石教我擁抱燈塔,我便永遠(yuǎn)堅(jiān)守職責(zé);海燕教我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我便永遠(yuǎn)搏擊風(fēng)浪。
條條光線、層層波濤,賜予我美好的心靈;
炎炎驕陽(yáng)、漫漫風(fēng)雪,鑄就我斗爭(zhēng)的風(fēng)格。我熱愛著,自由的風(fēng)和魚群;我熱愛著,意志、信念和理想。
我是遼闊大海的一部分,大自然的一分子;我和美是不可分割的整體;
我渴望整個(gè)世界,都成為我們快樂的家園!
作業(yè)布置1、試借鑒本詩(shī)的象征寫法,以“我驕傲,我是一滴水(一棵草、
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