2023年小學(xué)語文教師年度考核工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?小學(xué)語文教?師年度考核?工作總結(jié)?自從從事教?師這一行,?當(dāng)一位好教?師始終是我?的奮斗目標(biāo)?。一年來,?我始終以勤?勤懇懇、踏?踏實(shí)實(shí)的態(tài)?度來對待我?的工作,現(xiàn)?對一年來的?工作進(jìn)行總?結(jié)。一、?思想品德方?面:在一?年的教育教?學(xué)工作中我?能認(rèn)真學(xué)習(xí)?國家的（范?本）有關(guān)教?育方針,認(rèn)?真學(xué)___?的先進(jìn)理論?知識以及_?__會議精?神,自覺踐?行"___?有關(guān)教育"?的精神,熱?愛教育事業(yè)?,始終不忘?人民教師職?責(zé),愛學(xué)校?、愛學(xué)生。?作為一名教?師,我從自?身嚴(yán)格要求?自己,通過?政治思想、?學(xué)識水平、?教育教學(xué)能?力等方面的?不斷提高來?塑造自己的?行為，為社?會培養(yǎng)出優(yōu)?秀的人才,?打下堅實(shí)的?基礎(chǔ)。二?、教育教學(xué)?方面:一?年來我一直?擔(dān)任中高年?級的班主任?兼語文教學(xué)?工作,在工?作中嚴(yán)格要?求自己,刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?,不斷提高?業(yè)務(wù)水平,?不斷學(xué)習(xí)新?知識,探索?教育教學(xué)規(guī)?律,改進(jìn)教?育教學(xué)方法?。1.在?教學(xué)中,深?刻體會到要?以學(xué)生為主?,以學(xué)生的?發(fā)展為主。?首先,必須?尊重學(xué)生。?尊重學(xué)生的?思考權(quán),尊?重學(xué)生的發(fā)?言權(quán),尊重?學(xué)生探究精?神,尊重學(xué)?生的思維成?果。做到這?些,才能夠?放手讓學(xué)生?去思考,讓?學(xué)生探究。?課堂提問面?向全體學(xué)生?，注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)?的興趣，課?堂上講練結(jié)?合，布置好?家庭作業(yè)，?作業(yè)少而精?，減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。利?用課堂課余?及班隊(duì)活動?,進(jìn)行一系?列的實(shí)踐活?動是本學(xué)期?語文教學(xué)一?個重要環(huán)節(jié)?。如在主題?班會上,進(jìn)?行說"新學(xué)?期的打算"?、"我身邊?的雷鋒"、?"我夢想中?的大學(xué)"等?。此類活動?不僅激發(fā)學(xué)?生對班__?___熱情?，還提高了?學(xué)生的語言?表達(dá)能力。?對個別的差?生,能悉心?輔導(dǎo),經(jīng)常?面批作業(yè),?找出知識的?薄弱環(huán)節(jié),?及時進(jìn)行補(bǔ)?漏。學(xué)生的?層次不同，?思考的效率?不同，往往?會造成一些?學(xué)生怕于思?考，懶于探?索，依賴別?人的思想。?教學(xué)中如果?讓好中差混?成一個小組?，這樣好的?學(xué)生永遠(yuǎn)成?為領(lǐng)頭人，?成為___?人，而差生?永遠(yuǎn)就在小?組中得不到?重視。要解?決這個題必?須實(shí)行分層?分小組合作?的方法，在?課堂上，根?據(jù)不同的情?況給不同小?組以不同層?次的任務(wù)，?學(xué)生在層次?相同，能力?相同的情況?下有了思考?題的時間，?這樣就達(dá)到?了分層次合?作的目的，?也使得不同?層次的學(xué)生?有不同的挑?戰(zhàn)性任務(wù)。?2．對課堂?操作的有效?性的研究。?教學(xué)目標(biāo)?:首先,我?有預(yù)設(shè)的課?堂教學(xué)目標(biāo)?,目標(biāo)根據(jù)?教材、課時?、班級學(xué)情?正確定位,?我根據(jù)課堂?發(fā)展恰當(dāng)?shù)?調(diào)整預(yù)設(shè)目?標(biāo)和生成新?的目標(biāo)。課?堂提問面向?全體學(xué)生，?注意引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)學(xué)的?興趣，課堂?上講練結(jié)合?，布置好家?庭作業(yè)，作?業(yè)少而精，?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。師?生角色:學(xué)?生是課堂學(xué)?習(xí)的主體,?教師是學(xué)生?學(xué)習(xí)的促進(jìn)?者,課堂中?我正確地定?位自己的角?色,并努力?促進(jìn)學(xué)生形?成正確的角?色感。三?.遵守紀(jì)律?方面:本人?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度,不?遲到、不早?退、有事自?覺請假。在?工作中,尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事,能?正確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)系?。對人真誠?、熱愛學(xué)生?、人際關(guān)系?和諧融洽,?處處以一名?優(yōu)秀教師的?要求來規(guī)范?自己的言行?,積極參加?學(xué)校___?的培訓(xùn)，毫?不松懈地培?養(yǎng)自己的綜?合素質(zhì)和能?力。四、?工作業(yè)績方?面:隨著新?課程改革對?教師業(yè)務(wù)能?力要求的提?高,本人在?教學(xué)之余,?還擠時間自?學(xué)教育教學(xué)?理論,掌握?了更多媒體?課件制作的?方法。經(jīng)過?努力，我所?帶的班級整?體風(fēng)貌有了?很大的轉(zhuǎn)變?，學(xué)生成績?也有所提高?。在搞好工?作的同時，?我還不忘與?同志們搞好?團(tuán)結(jié)，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)及同事?，真誠的對?待每一位同?志。在這一?年的工作中?，得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)