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———三分鐘青春勵(lì)志演講稿三分鐘青春勵(lì)志演講稿(精選23篇)
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇1
敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾說過:青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)間?無奈造化如此,越是美妙的東西越簡單消逝。青春,這枚早春綠葉上垂落的露珠,被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣,往往就在不經(jīng)意間化作了昨日塵煙。
韶逝,青春難留,誰能阻擋時(shí)間的腳步呢。當(dāng)日子如風(fēng)般飄遠(yuǎn),細(xì)密的皺紋堆滿眼角,腳步由輕快變得沉重時(shí),我們回望青春,那是怎樣的一處風(fēng)景?
正值青春的我們無憂無慮,樂在其中;正值青春的我們年少傲慢,雄心勃勃;正值青春的我們熱血澎湃,激情飛揚(yáng)。當(dāng)青春的光華如煙火般釋放,我們也帶著幻想展翅飛行。青春應(yīng)是布滿盼望的田野,應(yīng)是滿懷信念的大海,應(yīng)是懷揣自由的藍(lán)天。年輕的微笑顯得那么自信,閃耀著傲慢的光線。
青春如夢,如細(xì)沙在指間流過卻渾然不知,那我們是否應(yīng)為這短暫的青春留下些什么呢?現(xiàn)在的青年雖說是祖國的花朵,但未必是祖國的棟梁;雖然我們信念十足,懷著幻想,但能不能實(shí)現(xiàn)還要用我們的行動(dòng)來證明是否能擔(dān)起大任,迎接新升的朝陽。
青春如夢,稍縱易逝,好好把握吧,讓我們以新一代青年的朝氣與活力讓五月的陽光在心底永恒綻放!"五四'青年節(jié),是我們青年人自己的節(jié)日。它讓我們聚在一起狂歡,一起歡快,一起成長,那是多么令人記憶深刻呢!青春年華消逝后,或許我們都要踏上各自的歸途。
總之:要聚,就似一團(tuán)熱火,帶給你暖和;要散,就似滿天繁星,做個(gè)指路人。
青春如夢,讓我們牢牢把握,一起狂歡!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇2
友愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生最美妙的時(shí)間就是青春,青春是什么?青春是掛在夜空中的圓月,青春是地平線上的朝陽;青春是一支支圓舞曲,它還是一首抒情詩。青春是我們走向成熟的必經(jīng)之路,青春,讓人聽了多么艷羨的字眼兒啊!
二七歲,我們懷揣著幻想,在三高中的藍(lán)天下飛行。想飛的日子里總是有風(fēng)有雨,一起在林蔭道上玩耍,一起在辯論會(huì)上唇槍舌劍,一起在籃球場上爭搶凹凸,一起探討科學(xué)的神秘。我們載著年輕的夢,在學(xué)問的海洋里自由拘束地游覽,處處可以共享我們青春的激情。
席慕容說:"翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書。'有時(shí)候,我們也會(huì)一個(gè)人坐在天空下發(fā)呆,幻想著美妙的將來。追逐憶著稚嫩的童年,不知不覺中眼淚已悄然滑落,可是誰也不知道這淚是為誰而流?;蛟S我們還太年輕,我們有著一顆年少輕狂的心,雖然經(jīng)不起風(fēng)浪,但是卻總想知道世界還有什么,總是覺得自由流浪才是真正的人生。
就在這個(gè)懵懂的年紀(jì),我們要把自己的抱負(fù)變成自己的抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí)。拼幾個(gè)春夏秋冬,換一片萬里晴空。失敗了再爬起來,凡事總要試一試,拼一拼,由于我們年輕,年輕是我們最大的資本。由于我們有青春相伴,"有花堪折直須折,莫待無花空折枝。'抓住青春的衣角,跟上青春的步伐,讓青春伴隨著我們一路高歌。
青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃爍,是純真的結(jié)晶。青春就像抓在手里的泥鰍,不經(jīng)意間便從指縫間溜走,等你發(fā)覺,卻只剩下一條尾巴。窗臺(tái)上的日歷又翻過了一頁,要知道,今日過去不會(huì)再回來,十七歲過去了,不會(huì)再有另外一次。沒有人會(huì)為你喚回青春,也沒有人替你走完人生。青春的每個(gè)日子,都是一本內(nèi)容不同的書,一幅風(fēng)格迥異的畫。而此時(shí)我們是書中的主角,畫中的人物。趁年輕,讓我們把青春的書寫成成長的日記,裝滿微笑與贊美。
同學(xué)們,準(zhǔn)時(shí)開出的列車不會(huì)等待姍姍來遲的旅客,滾滾向前的時(shí)代巨輪不會(huì)遷就虛度年華的浪子,讓我們拽緊青春的線繩,把我們的幻想放飛在蔚藍(lán)的天空吧!
我的演講完畢。
感謝大家!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇3
友愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
美國的厄爾曼曾說,青春在每個(gè)人的心里。花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的理想,這就是我們的青春。青春每一個(gè)人都有,每個(gè)人的青春又都是不同的。同樣的十字路口,不同的選擇,不同的方向,我們的青春因此絢爛多彩。
既然青春是屬于我們自己的,擁有了自己的青春,擁有了這樣一張雪白、有著無限可能的畫卷后,為什么不抓緊拿起手中的畫筆,去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應(yīng)當(dāng)自己作主。
青春是明麗而短暫的,它不是可以揮霍鬧著玩、揮霍享樂的年華。生活中有種種誘惑,這包裹著七彩糖衣的毒藥,曾經(jīng)葬送了多少人的青春!若我們的青春掩埋其中,我們還能用什么來對(duì)抗將來那不確定的風(fēng)雨,用什么來回報(bào)給我們恩重如山的父母,恩重如山的老師,還有那場賜予你無限可能卻消散在時(shí)間長河里的青春呢?你現(xiàn)在可能正處于迷茫中,那是由一個(gè)個(gè)坎坷、曲折、苦痛、不如意構(gòu)成的茫茫大霧。但友愛的同學(xué)們,我們一起將手放在心口,一起捫心自問:"我,為什么要怕?'我們都是那暴風(fēng)雨中的海燕,那砸在我們身上的雨點(diǎn),就是上帝早設(shè)好用來磨礪我們的。我,為什么要怕?
把握好我們自己的青春吧,時(shí)間不允許我們再一次擁有青春。我們尊敬的老師,為了我們,讓粉筆灰染上發(fā)梢,動(dòng)聽的歌喉變得嘶啞。你可能覺得被批判、被指責(zé),你的錯(cuò)誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前,無比的委屈,但你可曾想過,被放棄,才是最委屈的呢?
在青春里,每個(gè)人都有自己的軌跡,每個(gè)人得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個(gè)人,我們都是自己青春的仆人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留圓滿,只為老去的那一天,我們回憶起在這里奮斗的歲月,我們會(huì)快樂地笑出來。無悔付出,無悔青春,無悔年少的歲月。
同學(xué)們,讓我們一起大聲地喊出我們的口號(hào):我的青春我做主!
我的演講完畢。
感謝大家!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇4
友愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春,提起這個(gè)名字時(shí)大家都不會(huì)感到生疏,或許有人懊悔,懊悔青春年少所犯下的過錯(cuò);或許有人欣慰,欣慰在這最美妙的年華里,為自己以后的人生打下了一片新天地;或許有人留戀,留戀著那可笑的自己;或許有人在婉惜,婉惜那時(shí)錯(cuò)過的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。
我們一生中,最美的也不過是青春時(shí),那時(shí)我們都?xì)g欣的笑過,失落的哭過,問過天真的問題,說出沒經(jīng)過大腦的話語,抬起頭來面朝天空,也大聲的說出了自己的抱負(fù)。
在我們最美妙的青春年華,都會(huì)犯下過錯(cuò),也正是這些錯(cuò)誤,造就了我們以后的人。伴侶們對(duì)不信任,讓他們以后學(xué)會(huì)怎樣信任,同桌之間的隔閡,讓他們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;同學(xué)們對(duì)錯(cuò)誤的片面熟悉,讓他們學(xué)會(huì)了細(xì)心關(guān)心別人改正錯(cuò)誤;人與人之間的爭吵,也讓他們學(xué)會(huì)了包涵。
青春時(shí),我們都有自己心愿,把這份心愿悄悄的藏在了自己的心中,偷偷暗喜。
青春時(shí),我們都會(huì)在別人面前強(qiáng)顏歡樂過,把苦痛的事情埋藏在心中,在一個(gè)無人的角落里,發(fā)泄出來,之后再告知自己:不行以這樣了,你是最頑強(qiáng)的。
青春時(shí),把自己最美妙的時(shí)間,用照機(jī)像拍下來,把它做成一本書,等到以后,來回味這快樂的時(shí)刻。
青春時(shí),我們都會(huì)在某一個(gè)地方,等一個(gè)人,不管是刮風(fēng)還是下雨,直到那個(gè)人來為止,然后傻傻的笑著對(duì)他說:我就知道你會(huì)來。
青春時(shí),我們都會(huì)有不理智的行為,從而做出不理智的事情。
青春時(shí),每當(dāng)我們走過的路,做過的事情,對(duì)某人許下的諾言,說過某人的壞話。失落過,快樂過,懊悔過,天真過,高興過,悄悄無聞過,盼望過,熱忱過,難過過,也強(qiáng)顏歡樂過,苦痛過。莫非這些,不正是青春時(shí)最美妙的回憶嗎?
爺爺說過,青春的美,正如一杯茶,剛開頭泡出來的茶是香氣迷人的,喝上一口,有一種淡淡的香甜,之后齒間有一種苦中一點(diǎn)甜的味道,使人回味無窮。
青春像時(shí)間一樣,慢慢地,漸漸地帶我們遠(yuǎn)去,縱使萬金也買不來,所以,就讓我們在最美妙的青春年華中,做出不要讓自己懊悔的事情吧!
可能有些往事回不來,可能歲月會(huì)偷偷等待,望著窗外,往事如煙難再回,歲月如歌要期盼。我心情澎湃,回味無窮,最美不過青春時(shí)。
我的演講完畢。
感謝大家!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇5
各位年輕的伴侶:
大家好!
假如有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)斗年月的踴躍參軍,八十年月的文學(xué)熱,還是九十年月的出國熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)高校的第一天,輔導(dǎo)員就告知們,老狼校內(nèi)民謠里輕松自如的高校生活在這個(gè)年月已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年月宣揚(yáng)的讀書無用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要查找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力氣源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順當(dāng)?shù)厍鲞^危難的海洋!傳奇中的火鳳凰,它迎著太陽飛行,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,由于只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯麗的畫面。由于奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必需擁有學(xué)問和技能。學(xué)問是勝利的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)勝利的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,學(xué)問信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),從前象牙塔里輕松拘束的場景早已不見,取而代之的是查找精彩的一雙雙酷熱的目光。社會(huì)將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說機(jī)遇留給有所預(yù)備的人,那么,年青的伴侶們,讓早早預(yù)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,不滿是向上的靈魂。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度進(jìn)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必需以起跑線上的姿勢去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永久畢竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永久的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開頭,讓活得精彩!
感謝大家!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們:
大家下午好!
今日很興奮能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)當(dāng)如何去創(chuàng)業(yè)呢?
"讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用全部熱忱換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)'!這句話始終用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)當(dāng)燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我情愿燃燒起來!在座的伴侶們!你們情愿嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:"有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。'生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不制造、不追求,這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處充滿著嘆息。我想,這肯定不是我們存在的意義。古往今來,有很多能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
說實(shí)話,年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,由于工作環(huán)境惡劣,空氣中處處充滿著灰塵,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的幻想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最終成為一塊廢鐵。我告知自己,"假如你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得'。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,由于青春的路正長。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的抱負(fù)銘刻在心中,做一個(gè)甘于孤獨(dú)?????,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春勵(lì)志的三分鐘演講稿
作為一名人,心中無不閃耀著幻想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候了。我們要做的有許多許多??v使困難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)幻想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃耀時(shí)我們同樣絢爛,這樣的平凡其實(shí)是一種宏大。由于只有我們自己清晰,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建的雄偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春由于我們的奉獻(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我選擇了,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青,你就會(huì)經(jīng)常保持很多幻想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯麗青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激揚(yáng),那種難以形容的興奮與緊急,我真誠的邀請你們一同共享。
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇7
敬重的各位評(píng)委、老師:
大家好!
今日很榮幸站在這里,參與以青春為主題的演講競賽。雖然告辭青春的日子已悄然接近,但我想把青春中涌動(dòng)的激情和歡樂跟年輕的伴侶們以及全部為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的同事們一起共享。
我演講的題目是《舞動(dòng)青春,追趕幻想》。
鳥兒憧憬藍(lán)天,是為了自由地飛行;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芳香。既然我選擇老師這個(gè)職業(yè),就無怨無悔,用青春追趕幻想,直至蠟干絲盡,桃李芳香。
我誕生在一個(gè)平凡的老師家庭,從小在父母的身上就看到了什么愛崗,什么是奉獻(xiàn),什么是執(zhí)著,什么是抱負(fù)。誕生只有54天的我就跟著媽媽風(fēng)里來雨里去的上班,爸爸常常帶著速滑隊(duì)的同學(xué)參與訓(xùn)練和競賽,這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個(gè)想法:長大后也要當(dāng)一名老師,像爸媽一樣。
伴侶們,這20xx年對(duì)我來說,是幸福的20xx年,是收獲的20xx年。每年都有畢業(yè)的孩子回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們述說成長的歡樂,心里比吃了蜜還甜,由于他們是我的傲慢,我的幻想。聽著他們一聲聲親切地召喚:老師,老師!我眼含熱淚幸福地說:唉!
感謝大家!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇8
各位老師,各位同學(xué):
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱忱的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是雄偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的一般一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展現(xiàn)自我的空間。艾青說過:"為什么我的眼里常含淚水,由于我對(duì)這土地愛得膚淺。"是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地愛護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測,一個(gè)個(gè)奇妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深化實(shí)際,是我們良好的開篇;調(diào)查討論,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的選擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
很多個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的盼望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干枯的麥田。
由于年輕,或許,我們尚顯稚嫩,或許,我們不夠成熟;也正由于年輕,我們在XX面前有"闖勁",困難面前有"韌勁",業(yè)務(wù)面前有"干勁",學(xué)習(xí)面前有"鉆勁"。青春的我們,仔細(xì)而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有奇妙的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為制造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的腳印?????。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽……就是我們青春的力氣!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇9
我演講的題目是:追趕青春,放飛幻想
青春,布滿激情的年月;幻想,包涵很多的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱幻想我們可以飛向天堂?;蛟S你看到的青春在歲月的蹉跎中慢慢暗淡,追趕的幻想在現(xiàn)實(shí)的利劍前漸漸的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的幻想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要可怕前進(jìn)的道路坎坷,青春的時(shí)間經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱幻想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有幻想的青春是簡簡潔單的,懷抱幻想的青春是奮勉向前的,擁有幻想的青春是無所畏懼的,懷抱幻想的青春是所向無敵的!堅(jiān)決的信任擁有幻想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界由于我們而傲慢,遠(yuǎn)大的理想,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去
在極速進(jìn)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資格;在勞碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,幻想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓幻想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有幻想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起幻想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
或許,青春的我們會(huì)迷茫,但幻想一如既往!
或許,幻想最終不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追趕青春,放飛幻想吧!
感謝大家。
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇10
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、友愛的同事們:
大家下午好!我是scw,我演講的題目是《青春與幻想同行》。
我不是詩人,不能用美麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉唱歌我的崗位。我是一名一般干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美妙的詩篇;我要用深深的思考,推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片布滿幻想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊急而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃進(jìn)展感到發(fā)自內(nèi)心的驕傲。有人說,走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最漂亮的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校聳立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)覺,開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學(xué)進(jìn)展觀的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒有遺忘讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有遺忘去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!
黨的xx大把“科學(xué)進(jìn)展觀”莊重寫進(jìn)黨x,省九次黨代會(huì)提出的全面推動(dòng)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市三次黨代會(huì)提出的“科學(xué)進(jìn)展、務(wù)實(shí)進(jìn)展、趕超進(jìn)展”的強(qiáng)音在天中大地的山山水水久久回蕩??茖W(xué)進(jìn)展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿??茖W(xué)進(jìn)展,就是在學(xué)校中深化推動(dòng)素養(yǎng)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)進(jìn)展,是鼓舞各個(gè)學(xué)校追求自己的進(jìn)展目標(biāo)和教育風(fēng)格,形成獨(dú)特的校內(nèi)文化和特色;科學(xué)進(jìn)展,是孩子們健康成長、歡樂學(xué)習(xí)的絢爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學(xué)有所長時(shí)感動(dòng)的熱淚;科學(xué)進(jìn)展,是加大教育投入,使區(qū)域教育的進(jìn)展布滿無限生氣和活力……
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加刺眼、燦爛!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,對(duì)于一切來說,只有喜愛才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感?!蔽蚁耄宜獙?shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是喜愛我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)進(jìn)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,放在群眾關(guān)懷的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù),為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)展,營造出一份公正、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的學(xué)問和力量,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新進(jìn)展,共同制造開發(fā)區(qū)更加輝煌絢爛的明天!
我的演講完了,感謝大家!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇11
友愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生最美妙的時(shí)間就是青春,青春是什么?青春是掛在夜空中的圓月,青春是地平線上的朝陽;青春是一支支圓舞曲,它還是一首抒情詩。青春是我們走向成熟的必經(jīng)之路,青春,讓人聽了多么艷羨的字眼兒啊!
二七歲,我們懷揣著幻想,在三高中的藍(lán)天下飛行。想飛的日子里總是有風(fēng)有雨,一起在林蔭道上玩耍,一起在辯論會(huì)上唇槍舌劍,一起在籃球場上爭搶凹凸,一起探討科學(xué)的神秘。我們載著年輕的夢,在學(xué)問的海洋里自由拘束地游覽,處處可以共享我們青春的激情。
席慕容說:"翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書。'有時(shí)候,我們也會(huì)一個(gè)人坐在天空下發(fā)呆,幻想著美妙的將來。追逐憶著稚嫩的童年,不知不覺中眼淚已悄然滑落,可是誰也不知道這淚是為誰而流?;蛟S我們還太年輕,我們有著一顆年少輕狂的心,雖然經(jīng)不起風(fēng)浪,但是卻總想知道世界還有什么,總是覺得自由流浪才是真正的人生。
就在這個(gè)懵懂的年紀(jì),我們要把自己的抱負(fù)變成自己的抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí)。拼幾個(gè)春夏秋冬,換一片萬里晴空。失敗了再爬起來,凡事總要試一試,拼一拼,由于我們年輕,年輕是我們最大的資本。由于我們有青春相伴,"有花堪折直須折,莫待無花空折枝。'抓住青春的衣角,跟上青春的步伐,讓青春伴隨著我們一路高歌。
青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃爍,是純真的結(jié)晶。青春就像抓在手里的泥鰍,不經(jīng)意間便從指縫間溜走,等你發(fā)覺,卻只剩下一條尾巴。窗臺(tái)上的日歷又翻過了一頁,要知道,今日過去不會(huì)再回來,十七歲過去了,不會(huì)再有另外一次。沒有人會(huì)為你喚回青春,也沒有人替你走完人生。青春的每個(gè)日子,都是一本內(nèi)容不同的書,一幅風(fēng)格迥異的畫。而此時(shí)我們是書中的主角,畫中的人物。趁年輕,讓我們把青春的書寫成成長的日記,裝滿微笑與贊美。
同學(xué)們,準(zhǔn)時(shí)開出的列車不會(huì)等待姍姍來遲的旅客,滾滾向前的時(shí)代巨輪不會(huì)遷就虛度年華的浪子,讓我們拽緊青春的線繩,把我們的幻想放飛在蔚藍(lán)的天空吧!
我的演講完畢。
感謝大家!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇12
敬重的老師,友愛的同學(xué)們
風(fēng)再冷,不會(huì)永久不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有盼望,向著遠(yuǎn)方的將來,我們愿張開雙臂,迎接新的將來。信任自己,明天是漂亮的。
學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,布滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你打算攀登這座高山時(shí),抬頭仰視,它仿佛是那么的宏偉。那么的不行逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐驚,但更多的是興奮與奇怪???,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不行能是一帆風(fēng)順的,肯定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種驕傲,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新興奮精神,連續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能勝利。
當(dāng)你經(jīng)過很多次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加頑強(qiáng)。
永久不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,全部的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這全部的一切都屬于你
由于你是不畏困難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)某晒φ摺?/p>
向著美妙的將來沖刺把,勝利永久屬于不懈努力的人!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年伴侶們:大家好!
我叫,很興奮能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今日我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天涯,用全部熱忱換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我特別觀賞《烈火青春》里面的這段話,并始終用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)當(dāng)燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我情愿燃燒起來!在座的伴侶們!你們情愿嗎?
青春,是我們一生中最漂亮的季節(jié),她孕育著早春的生氣,呈現(xiàn)著盛夏的熱鬧,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的盼望,布滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不制造、不追求,這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處充滿著嘆息。我想,這肯定不是我們存在的意義。古往今來,有很多能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永久的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最宏大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永久是美妙的,可是真正的青春,只屬于那些永久力爭上游的人,永久忘我勞動(dòng)的人,永久虛心的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的幻想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最終成為一塊廢鐵。我告知自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,由于青春的路正長。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的抱負(fù)銘刻在心中,做一個(gè)甘于孤獨(dú)?????,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為珍貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們制造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。由于那些花兒已經(jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給全部漂亮的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青,你就會(huì)經(jīng)常保持很多幻想,在濃云密布的日子里,依舊會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖誕生于不同的年月,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯麗青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激揚(yáng),那種難以形容的興奮與緊急,我真誠的邀請你們一同共享。
曾子曰:“士不行以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國家、一個(gè)民族的盼望所在,心中無不閃耀著幻想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的閱歷等著我們?nèi)ヌ骄?,我們要做的還有許多許多。縱使困難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春幻想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃耀時(shí)我們同樣絢爛,這樣的平凡其實(shí)是一種宏大。由于只有我們自己清晰,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春由于我們的奉獻(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。友愛的伴侶們,工作著是漂亮的,靠著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱忱,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們靜靜的奉獻(xiàn),由于有團(tuán)烈火正在這里燃燒!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇14
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xx班的,作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺(tái)來,看到如此熟識(shí)的你們,心中開頭涌動(dòng)著一股熱血,感覺手中的話筒不再是話筒,而是奧運(yùn)火炬,由于我今日演講的內(nèi)容是《感恩幻想》,是幻想轉(zhuǎn)變了我,下面讓我們一起去感受幻想帶來的正能量。
首先我要感謝兩個(gè)人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我賽過了親孫女。就在上個(gè)月的長沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí),他說了一句"最終一次'了作為農(nóng)村娃,我是幸運(yùn)的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了救濟(jì)之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到將來的"年薪百萬'。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩幻想。在此本人想深鞠一躬。
幻想是什么,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì),掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個(gè)目標(biāo)而預(yù)備,是幻想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最終在這畢業(yè)前夕和幻想一同綻放,感動(dòng)了我們。
幻想是個(gè)極其虛無的東西,只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個(gè)英語培訓(xùn)班,做過社長后又來成為社聯(lián)副會(huì)長,在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。
第一次感受到幻想的力氣是在初三畢業(yè),我成了"十多年來本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中'的人的時(shí)候,那是初三上半期英語、數(shù)學(xué)第一次及格的我制造的奇跡,是幻想讓我上課有著前所未有的仔細(xì),讓我即使一個(gè)人都會(huì)奮戰(zhàn)到被教育主任拎回去休息,最終天道酬勤但假如沒有遇見來旅游的爺爺奶奶,沒有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情,就不會(huì)有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí),下的"肯定要像奶奶一樣關(guān)心更多人'的決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書,才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的幻想瓶里寫下了一張張幻想條,并且用努力讓它們一一實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)我并不喜愛這個(gè)被別人稱為"鐵飯碗'的工作,但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費(fèi)上學(xué),來自全校只有七十多個(gè)人的我是過于土氣的,那一期我沒有伴侶,甚至被室友懷疑偷過東西,理由是"她家窮,所以確定是她!',那一期我經(jīng)常半夜醒來在被子里哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了,每天以玩手機(jī)度日。直到后來有恩師對(duì)我說了這樣一段話:不要以為在畢業(yè)以后有工作,現(xiàn)在就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個(gè)老師都做不了'。
恩師的話如雷轟頂,我-陳陽平就只能無所作為地存活于世間嗎?我問自己"想要什么?'問不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道假如不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開頭向書本、四周的人、事學(xué)習(xí),最終立下了年薪百萬的目標(biāo)。
從今一切行為都被抹上了幻想的顏色,我開頭以百萬富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每次就快要放棄的時(shí)候,我就會(huì)反問自己:莫非百萬富翁是這個(gè)樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去,肯定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
勝利的路有許多條,勝利的定義也很寬泛,作為我,"年薪百萬'是勝利,作為武師學(xué)子,立志成為一名精彩的人民老師是勝利,甚至彈會(huì)一首鋼琴曲也是勝利??傊鱿矏圩龅氖虏⑶蚁硎芩笕〉煤玫慕Y(jié)果,就是勝利,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,肯定能開創(chuàng)出一片屬于自己的漂亮天地。
我的演講完畢,感謝!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇15
友愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春,提起這個(gè)名字時(shí)大家都不會(huì)感到生疏,或許有人懊悔,懊悔青春年少所犯下的過錯(cuò);或許有人欣慰,欣慰在這最美妙的年華里,為自己以后的人生打下了一片新天地;或許有人留戀,留戀著那可笑的自己;或許有人在婉惜,婉惜那時(shí)錯(cuò)過的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。
我們一生中,最美的也不過是青春時(shí),那時(shí)我們都?xì)g欣的笑過,失落的哭過,問過天真的問題,說出沒經(jīng)過大腦的話語,抬起頭來面朝天空,也大聲的說出了自己的抱負(fù)。
在我們最美妙的青春年華,都會(huì)犯下過錯(cuò),也正是這些錯(cuò)誤,造就了我們以后的人。伴侶們對(duì)不信任,讓他們以后學(xué)會(huì)怎樣信任,同桌之間的隔閡,讓他們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;同學(xué)們對(duì)錯(cuò)誤的片面熟悉,讓他們學(xué)會(huì)了細(xì)心關(guān)心別人改正錯(cuò)誤;人與人之間的爭吵,也讓他們學(xué)會(huì)了包涵。
青春時(shí),我們都有自己心愿,把這份心愿悄悄的藏在了自己的心中,偷偷暗喜。
青春時(shí),我們都會(huì)在別人面前強(qiáng)顏歡樂過,把苦痛的事情埋藏在心中,在一個(gè)無人的角落里,發(fā)泄出來,之后再告知自己:不行以這樣了,你是最頑強(qiáng)的。
青春時(shí),把自己最美妙的時(shí)間,用照機(jī)像拍下來,把它做成一本書,等到以后,來回味這快樂的時(shí)刻。
青春時(shí),我們都會(huì)在某一個(gè)地方,等一個(gè)人,不管是刮風(fēng)還是下雨,直到那個(gè)人來為止,然后傻傻的笑著對(duì)他說:我就知道你會(huì)來。
青春時(shí),我們都會(huì)有不理智的行為,從而做出不理智的事情。
青春時(shí),每當(dāng)我們走過的路,做過的事情,對(duì)某人許下的諾言,說過某人的壞話。失落過,快樂過,懊悔過,天真過,高興過,悄悄無聞過,盼望過,熱忱過,難過過,也強(qiáng)顏歡樂過,苦痛過。莫非這些,不正是青春時(shí)最美妙的回憶嗎?
爺爺說過,青春的美,正如一杯茶,剛開頭泡出來的茶是香氣迷人的,喝上一口,有一種淡淡的香甜,之后齒間有一種苦中一點(diǎn)甜的味道,使人回味無窮。
青春像時(shí)間一樣,慢慢地,漸漸地帶我們遠(yuǎn)去,縱使萬金也買不來,所以,就讓我們在最美妙的青春年華中,做出不要讓自己懊悔的事情吧!
可能有些往事回不來,可能歲月會(huì)偷偷等待,望著窗外,往事如煙難再回,歲月如歌要期盼。我心情澎湃,回味無窮,最美不過青春時(shí)。
我的演講完畢。
感謝大家!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇16
敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一首歌,一首我們正在譜寫的歌
青春彷徨,青春羞怯,青春活力,青春迷離,青春如歌!
青春如流水般向我們推來,是否又會(huì)如流水般悄然消逝?我并不知道,但可以確定的是,青春從不會(huì)倒流,在途中也不會(huì)停息。不經(jīng)意間,我們是否想過那逝去的青春,從中有沒有學(xué)會(huì)了什么,失去了什么,得到了什么,遺忘了什么?;蛟S我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)和承受吧?;蛟S我們失去了一些童真和稚嫩吧,或許我們得到了熬煉和進(jìn)展吧,或許我們遺忘了自己已經(jīng)慢慢長大成人,再也不是撒嬌的孩童了吧。不經(jīng)意間,我們是否想過那還未過完的青春,有沒有更新穎的事物?自己是不是被簡單的東西困惑?是否會(huì)為能考慮他人的驕傲?能不能變得更成熟穩(wěn)重?
在這個(gè)布滿刺激的青春時(shí)期,我們都會(huì)感受到,在現(xiàn)在進(jìn)展快速,思想開放的社會(huì)中,有一部分人認(rèn)為吸過煙的才叫男人,喝過酒的哥們兒,染過頭發(fā)的才叫時(shí)尚,戴過耳環(huán)的才叫潮流,殊不知,虛榮已如鴉片附身,你已墮落,但是,作為新一代的開拓者的我們有機(jī)會(huì)也有力量抑制這些惡習(xí),并且跨越難關(guān),英勇向前。
回到家,可能是孤獨(dú)一人守房子,也可能是受到父母的嘮叨甚至由于一件小事而掀翻天,自己一肚子的生氣不滿和難過委屈,無從訴說,認(rèn)為每個(gè)人都不理解自己,認(rèn)為每個(gè)人都體會(huì)不到自己的感受,于是,那時(shí)候,我們很無助。何不想想,或許是由于處在青春期的自己的小叛逆,小心情,而引起了這一連串的難受事兒呢?試著理解自己和父母吧,讓那些所謂的代溝、隱私飛到九霄云外去!
青春是一首歌,一首可能會(huì)不太順風(fēng),不太歡樂的歌,但是一首布滿風(fēng)雨卻能讓我們在浴火中厲煉的歌!
在學(xué)校,可能是與同學(xué)們一起大掃除,也可能是和同學(xué)們關(guān)心受傷生病的同伴,在這里,除了學(xué)習(xí)學(xué)問,我們也收獲了莫大的友情。成長于青春期的我們很敏感,所以,受到了他人的關(guān)心,哪怕是很小很小,也能察覺到,因此,我們學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào),也交了不少伴侶,即使是生疏人,由于那相互關(guān)心后而記住彼此。
青春是一首歌,一首布滿萬千友情交雜的歌!
有人說,《忐忑》是神曲,但我認(rèn)為,真正的神曲在無形的生活中,那便是青春!
青春,一首我們未譜寫完的歌
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇17
同學(xué)們,你喜愛自己嗎你對(duì)自己滿足嗎?你很艷羨某些人,甚至情愿自己也成為他嗎?假如你對(duì)自己有懷疑,那么我來告知你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的外形,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。
我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一誕生就由于身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)覺切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的關(guān)心下向自己的生命挑戰(zhàn),舍命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳瞧恋摹?dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭受到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)覺這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。漂亮的生命在于勇于更新,且情愿努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正由于這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,實(shí)行樂觀的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,熟悉到自己在群體中處于什么樣的位置,查找以后努力的方向;另一方面要正確熟悉自己。
不要只從不同的方面評(píng)價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得"某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好',而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的熟悉才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。
所以我們要多鼓舞自己:"成果單不美麗沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好同學(xué)!'"基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種勝利!'"我的生活是布滿陽光的,努力的我最漂亮!'這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是特別有價(jià)值的,我是最棒的!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇18
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的士氣,大言不慚地說著"給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球。'然而隨著時(shí)間的消逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)覺現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美妙。慢慢地,我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘,有人把那些曾經(jīng)的幻想放在心底,選擇一條看似是"捷徑'的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人由于現(xiàn)實(shí)的不如意,選擇躲避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄予,鋪張了大好的青春時(shí)間?;孟氲奈s不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
上了高校,沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就勸慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有許多。直到在別人取得成果的時(shí)候我還一事無成,在別人為幻想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在消逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)時(shí)我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)很多人夢寐以求的高校,莫非就把這珍貴的四年白白荒廢了么?
青春是一筆巨大財(cái)寶,誰越是有效地利用它,誰的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春給予你的責(zé)任,一份祖國將來需要你的責(zé)任,一份你必需對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,幻想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了幻想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
"很多年以前,宏大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最終死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:由于它在那里。'
太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們在那里,我們決心冒險(xiǎn);獵取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)幻想的新盼望也在那里。不要可怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要可怕生活的磨難艱辛,擁有幻想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要可怕責(zé)任的沉重,要信任自己能夠全力以赴。
在今日這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競爭并存,盼望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭給予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以傲慢地說,我無愧!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇19
人世間有很多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美妙的生活的味道,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份悄悄的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的向往。于是,詩情畫意的夢,天真純凈的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯合成一個(gè)絢爛的青春季節(jié)。
或許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)覺在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透亮?????的,而感到一種超然的力氣在心底滋生;或許你為時(shí)間的悄然消逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉醉于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春的生命在悄悄延長。
生命易老,時(shí)間飛逝,無論失敗或是勝利,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永久向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的伴侶,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在XX開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃爍奪目的光榮!我特別觀賞《烈火青春》里面的這段話,并始終用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)當(dāng)燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我情愿燃燒起來!在座的伴侶們!你們情愿嗎?
青春,是我們一生中最漂亮的季節(jié),她孕育著早春的生氣,呈現(xiàn)著盛夏的熱鬧,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的盼望,布滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。
雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永久是美妙的,可是真正的青春,只屬于那些永久力爭上游的人,永久忘我勞動(dòng)的人,永久虛心的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
曾子曰:“士不行以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國家、一個(gè)民族的盼望所在,心中無不閃耀著幻想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候。
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇20
友愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
美國的厄爾曼曾說,青春在每個(gè)人的心里?;ㄒ粯拥慕k爛,火一樣的激情,鷹一樣的理想,這就是我們的青春。青春每一個(gè)人都有,每個(gè)人的青春又都是不同的。同樣的十字路口,不同的選擇,不同的方向,我們的青春因此絢爛多彩。
既然青春是屬于我們自己的,擁有了自己的青春,擁有了這樣一張雪白、有著無限可能的畫卷后,為什么不抓緊拿起手中的畫筆,去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應(yīng)當(dāng)自己作主。
青春是明麗而短暫的,它不是可以揮霍鬧著玩、揮霍享樂的年華。生活中有種種誘惑,這包裹著七彩糖衣的毒藥,曾經(jīng)葬送了多少人的青春!若我們的青春掩埋其中,我們還能用什么來對(duì)抗將來那不確定的風(fēng)雨,用什么來回報(bào)給我們恩重如山的父母,恩重如山的老師,還有那場賜予你無限可能卻消散在時(shí)間長河里的青春呢?你現(xiàn)在可能正處于迷茫中,那是由一個(gè)個(gè)坎坷、曲折、苦痛、不如意構(gòu)成的茫茫大霧。但友愛的同學(xué)們,我們一起將手放在心口,一起捫心自問:"我,為什么要怕?'我們都是那暴風(fēng)雨中的海燕,那砸在我們身上的雨點(diǎn),就是上帝早設(shè)好用來磨礪我們的。我,為什么要怕?
把握好我們自己的青春吧,時(shí)間不允許我們再一次擁有青春。我們尊敬的老師,為了我們,讓粉筆灰染上發(fā)梢,動(dòng)聽的歌喉變得嘶啞。你可能覺得被批判、被指責(zé),你的錯(cuò)誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前,無比的委屈,但你可曾想過,被放棄,才是最委屈的呢?
在青春里,每個(gè)人都有自己的軌跡,每個(gè)人得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個(gè)人,我們都是自己青春的仆人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留圓滿,只為老去的那一天,我們回憶起在這里奮斗的歲月,我們會(huì)快樂地笑出來。無悔付出,無悔青春,無悔年少的歲月。
同學(xué)們,讓我們一起大聲地喊出我們的口號(hào):我的青春我做主!
我的演講完畢。
感謝大家!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇21
海倫.凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí),他將在再也不會(huì)滿意于在地上爬。'正是有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),正是有了一種信念,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),制造了生命的奇跡。抱負(fù)和信念像熊熊燃燒的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;抱負(fù)和信念像巨大的羽翼,關(guān)心她飛上云天。
對(duì)于人的生命而言,要存活下來,我們需要的很少,但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)決的信念。抱負(fù)和信念,使貧困的人變得富有,使黑暗中的人看到光明,使絕境中的人看到盼望,使我們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了全部的水,水是他們賴以生存的信念,信念破滅了,他們一個(gè)個(gè)面如死灰,再也邁不動(dòng)步伐。這時(shí)隊(duì)長從背包中取出一個(gè)水壺,雙手舉起來,用力地晃了晃,驚喜地喊道:"這里還有一壺水,但在穿越沙漠前誰也不能喝。'沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,他們原來瀕臨無望的心中萌生出堅(jiān)決的信念??隙ㄒ叱錾衬男拍钪沃麄兝щy的前進(jìn)。最終他們死里逃命,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),都久久注視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長當(dāng)心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他真誠地說:"只要心中有堅(jiān)決的信念,干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水。'
黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有句名言:"在這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下,假如你自己的信念還站立著的話。'是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,假如錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及。所以咬咬牙,堅(jiān)決自己心中的信念,我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途有許多東西吸引著我們,但你最好不要為了他們牽扯太多精力,而要使目光始終朝著終點(diǎn)的方向看。假如你忍不住跳下車去觀賞臨時(shí)的美景,這輛車就開走了,或許你會(huì)看到另一輛車,或許你最終同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最終的成功。我深信一句話,"有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。'請堅(jiān)信,成功的曙光終將來臨。走過坎坷,布滿自信,更加頑強(qiáng)。讓我們用歡樂迎接每一次考驗(yàn),用鎮(zhèn)靜對(duì)待學(xué)習(xí),用平和對(duì)待成果,用無畏去面對(duì)荊棘。
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人清晰究竟需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的幻想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn),不管是多么遠(yuǎn)大的抱負(fù),它的起點(diǎn)就在此刻。一萬年太久,我們只爭朝夕!只爭朝夕,在你懊喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候;只爭朝夕,在你還擁有幻想的時(shí)候。太陽每天都是新的,生活永久布滿盼望,現(xiàn)在就開頭吧,把握每個(gè)瞬間,不要再遲疑!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿篇22
友愛的老師同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《青春之歌》。
青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張雪白的畫紙,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無顏色,如一本本未寫的日記,等待我們?nèi)プV寫。春是花季年華中最絢爛的一抹暖和的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。
當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地溝通著,臉上洋溢著暖和的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,
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