高一物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

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一個(gè)物體在另一個(gè)物體外觀上相當(dāng)于另一個(gè)物體滑動(dòng)的時(shí)候，要受到另一個(gè)物體阻礙它相對(duì)滑動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。接下來(lái)我為大家整理了高一物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容，一起來(lái)看看吧!

高一物理力學(xué)學(xué)識(shí)點(diǎn)歸納

第一章..定義：力是物體之間的相互作用。

理解要點(diǎn)：

(1)力具有物質(zhì)性：力不能離開(kāi)物體而存在。

說(shuō)明：①對(duì)某一物體而言，可能有一個(gè)或多個(gè)施力物體。

②并非先有施力物體,后有受力物體

(2)力具有相互性：一個(gè)力總是關(guān)聯(lián)著兩個(gè)物體，施力物體同時(shí)也是受力物體，受力物體同時(shí)也是施力物體。

說(shuō)明：①相互作用的物體可以直接接觸，也可以不接觸。

②力的大小用測(cè)力計(jì)測(cè)量。

(3)力具有矢量性：力不僅有大小，也有方向。

(4)力的作用效果：使物體的外形發(fā)生變更;使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化。

(5)力的種類：

①根據(jù)力的性質(zhì)命名：如重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力、核力等。

②根據(jù)效果命名：如壓力、拉力、動(dòng)力、阻力、向心力、回復(fù)力等。

說(shuō)明：根據(jù)效果命名的，不同名稱的力，性質(zhì)可以一致;同一名稱的力，性質(zhì)可以不同。

重力

定義：由于受到地球的吸引而使物體受到的力叫重力。

說(shuō)明：①地球鄰近的物體都受到重力作用。

②重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的，但不能說(shuō)重力就是地球的吸引力。

③重力的施力物體是地球。

④在兩極時(shí)重力等于物體所受的萬(wàn)有引力，在其它位置時(shí)不相等。

(1)重力的大小：G=mg

說(shuō)明：①在地球外觀上不同的地方同一物體的重力大小不同的，緯度越高，同一物體的重力越大，因而同一物體在兩極比在赤道重力大。

②一個(gè)物體的重力不受運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響，與是否還受其它力也無(wú)關(guān)系。

③在處理物理問(wèn)題時(shí)，一般認(rèn)為在地球鄰近的任何地方重力的大小不變。

(2)重力的方向：豎直向下(即垂直于水平面)

說(shuō)明：①在兩極與在赤道上的物體，所受重力的方向指向地心。

②重力的方向不受其它作用力的影響，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也沒(méi)有關(guān)系。

(3)重心：物體所受重力的作用點(diǎn)。

重心確實(shí)定：①質(zhì)量分布平勻。物體的重心只與物體的外形有關(guān)。外形規(guī)矩的平勻物體，它的重心就在幾何中心上。

②質(zhì)量分布不平勻的物體的重心與物體的外形、質(zhì)量分布有關(guān)。

③薄板形物體的重心，可用懸掛法確定。

說(shuō)明：①物體的重心可在物體上，也可在物體外。

②重心的位置與物體所處的位置及放置狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。

③引入重心概念后，研究概括物體時(shí)，就可以把整個(gè)物體各片面的重力用作用于重心的一個(gè)力來(lái)表示，于是原來(lái)的物體就可以用一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)來(lái)代替。

彈力

(1)形變：物體的外形或體積的變更，叫做形變。

說(shuō)明：①任何物體都能發(fā)生形變，不過(guò)有的形變對(duì)比明顯，有的形變及其微小。

②彈性形變：撤去外力后能恢復(fù)原狀的形變，叫做彈性形變，簡(jiǎn)稱形變。

(2)彈力：發(fā)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀對(duì)跟它接觸的物體會(huì)產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。

說(shuō)明：①?gòu)椓Ξa(chǎn)生的條件：接觸;彈性形變。

②彈力是一種接觸力，必存在于接觸的物體間，作用點(diǎn)為接觸點(diǎn)。

③彈力務(wù)必產(chǎn)生在同時(shí)形變的兩物體間。

④彈力與彈性形變同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消散。

(3)彈力的方向：與作用在物體上使物體發(fā)生形變的外力方向相反。

幾種典型的產(chǎn)生彈力的夢(mèng)想模型：

①輕繩的拉力(張力)方向沿繩收縮的方向。留神桿的不同。

②點(diǎn)與平面接觸，彈力方向垂直于平面;點(diǎn)與曲面接觸，彈力方向垂直于曲面接觸點(diǎn)所在切面。

③平面與平面接觸，彈力方向垂直于平面，且指向受力物體;球面與球面接觸，彈力方向沿兩球球心連線方向，且指向受力物體。

(4)大?。簭椈稍趶椥韵薅葍?nèi)遵循胡克定律F=kx，k是勁度系數(shù)，表示彈簧本身的一種屬性，k僅與彈簧的材料、粗細(xì)、長(zhǎng)度有關(guān)，而與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、所處位置無(wú)關(guān)。其他物體的彈力應(yīng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)處境，利用平衡條件或運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律計(jì)算。

摩擦力

(1)滑動(dòng)摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體外觀上相當(dāng)于另一個(gè)物體滑動(dòng)的時(shí)候，要受到另一個(gè)物體阻礙它相對(duì)滑動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。

說(shuō)明：①摩擦力的產(chǎn)生是由于物體外觀不光滑造成的。

②摩擦力具有相互性。

ⅰ滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件：A.兩個(gè)物體相互接觸;B.兩物體發(fā)生形變;C.兩物體發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng);D.接觸面不光滑。

ⅱ滑動(dòng)摩擦力的方向：總跟接觸面相切，并跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。

說(shuō)明：①"與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反'不能等同于"與運(yùn)動(dòng)方向相反'

②滑動(dòng)摩擦力可能起動(dòng)力作用，也可能起阻力作用。

?；瑒?dòng)摩擦力的大?。篎=FN

說(shuō)明：①FN兩物體外觀間的壓力，性質(zhì)上屬于彈力，不是重力。應(yīng)概括分析。

②與接觸面的材料、接觸面的粗糙程度有關(guān)，無(wú)單位。

③滑動(dòng)摩擦力大小，與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小無(wú)關(guān)。

ⅳ效果：總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，但并不總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)。

ⅴ滾動(dòng)摩擦：一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦要小得多。

(2)靜摩擦力：兩相對(duì)靜止的相接觸的物體間，由于存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)而產(chǎn)生的摩擦力。

說(shuō)明：靜摩擦力的作用具有相互性。

ⅰ靜摩擦力的產(chǎn)生條件：A.兩物體相接觸;B.相接觸面不光滑;C.兩物體有形變;D.兩物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。

ⅱ靜摩擦力的方向：總跟接觸面相切，并總跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反。

說(shuō)明：①運(yùn)動(dòng)的物體可以受到靜摩擦力的作用。

②靜摩擦力的方向可以與運(yùn)動(dòng)方向一致，可以相反，還可以成任一夾角。

③靜摩擦力可以是阻力也可以是動(dòng)力。

ⅲ靜摩擦力的大?。簝晌矬w間的靜摩擦力的取值范圍0

說(shuō)明：①靜摩擦力是被動(dòng)力，其作用是與使物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力相平衡，在取值范圍內(nèi)是根據(jù)物體的"需要'取值，所以與正壓力無(wú)關(guān)。

②最大靜摩擦力大小抉擇于正壓力與最大靜摩擦因數(shù)(選學(xué))Fm=sFN。

ⅳ效果：總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。

對(duì)物體舉行受力分析是解決力學(xué)問(wèn)題的根基，是研究力學(xué)的重要方法，受力分析的程序是：

1.根據(jù)題意選取適當(dāng)?shù)难芯繉?duì)象，選取研究對(duì)象的原那么是要使對(duì)物體的研究處理盡量簡(jiǎn)便，研究對(duì)象可以是單個(gè)物體，也可以是幾個(gè)物體組成的系統(tǒng)。

2.把研究對(duì)象從周邊的環(huán)境中隔離出來(lái)，按照先場(chǎng)力，再接觸力的依次對(duì)物體舉行受力分析，并畫(huà)出物體的受力示意圖，這種方法常稱為隔離法。

3.對(duì)物體受力分析時(shí)，應(yīng)留神一下幾點(diǎn)：

(1)不要把研究對(duì)象所受的力與它對(duì)其它物體的作用力相混淆。

(2)對(duì)于作用在物體上的每一個(gè)力都務(wù)必明確它的來(lái)源，不能無(wú)中生有。

(3)分析的是物體受哪些"性質(zhì)力'，不要把"效果力'與"性質(zhì)力'重復(fù)分析。

力的合成

求幾個(gè)共點(diǎn)力的合力，叫做力的合成。

(1)力是矢量，其合成與分解都遵循平行四邊形定那么。

(2)一條直線上兩力合成，在規(guī)定正方向后，可利用代數(shù)運(yùn)算。

(3)互成角度共點(diǎn)力互成的分析

①兩個(gè)力合力的取值范圍是|F1-F2|FF1+F2

②共點(diǎn)的三個(gè)力，假設(shè)任意兩個(gè)力的合力最小值小于或等于第三個(gè)力，那么這三個(gè)共點(diǎn)力的合力可能等于零。

③同時(shí)作用在同一物體上的共點(diǎn)力才能合成(同時(shí)性和同體性)。

④合力可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于某一個(gè)分力。

力的分解

求一個(gè)已知力的分力叫做力的分解。

(1)力的分解是力的合成的逆運(yùn)算，同樣遵循平行四邊形定那么。

(2)已知兩分力求合力有唯一解，而求一個(gè)力的兩個(gè)分力，如不限制條件有多數(shù)組解。

要得到唯一確定的解應(yīng)附加一些條件：

①已知合力和兩分力的方向，可求得兩分力的大小。

②已知合力和一個(gè)分力的大小、方向，可求得另一分力的大小和方向。

③已知合力、一個(gè)分力F1的大小與另一分力F2的方向，求F1的方向和F2的大?。?/p>

若F1=Fsin或F1F有一組解

若FF1Fsin有兩組解

若F

(3)在實(shí)際問(wèn)題中，一般根據(jù)力的作用效果或處理問(wèn)題的便當(dāng)需要舉行分解。

(4)力分解的解題思路

力分解問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)力的作用效果畫(huà)出力的平行四邊形，接著就轉(zhuǎn)化為一個(gè)根據(jù)已知邊角關(guān)系求解的幾何問(wèn)題。因此其解題思路可表示為：

務(wù)必留神：把一個(gè)力分解成兩個(gè)力，僅是一種等效替代關(guān)系，不能認(rèn)為在這兩個(gè)分力方向上有兩個(gè)施力物體。

矢量與標(biāo)量

既要由大小，又要由方向來(lái)確定的物理量叫矢量;

只有大小沒(méi)有方向的物理量叫標(biāo)量

矢量由平行四邊形定那么運(yùn)算;標(biāo)量用代數(shù)方法運(yùn)算。

一條直線上的矢量在規(guī)定了正方向后，可用正負(fù)號(hào)表示其方向。

思維升華規(guī)律方法思路

一、物體受力分析的根本思路和方法

物體的受力處境不同，物體可處于不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，要研究物體的運(yùn)動(dòng)，務(wù)必分析物體的受力處境，正確分析物體的受力處境，是研究力學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵，是務(wù)必掌管的根本功。

分析物體的受力處境，主要是根據(jù)力的概念，從物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其與周邊物體的接觸處境來(lái)考慮。概括的方法是：

1.確定研究對(duì)象，找出全體施力物體

確定所研究的物體，找出周邊對(duì)它施力的物體，得出研究對(duì)象的受力處境。

(1)假設(shè)所研究的物體為A，與A接觸的物體有B、C、D就理應(yīng)找出"B對(duì)A'、"C對(duì)A'、"D對(duì)A'、的作用力等，不能把"A對(duì)B'、"A對(duì)C'等的作用力也作為A的受力;

(2)不能把作用在其它物體上的力，錯(cuò)誤的認(rèn)為可通過(guò)"力的傳遞'而作用在研究的對(duì)象上;

(3)物體受到的每個(gè)力的作用，都要找到施力物體;

(4)分析出物體的受力處境后，要檢查能否使研究對(duì)象處于題目所給出的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(靜止或加速等)，否那么會(huì)發(fā)生多力或漏力現(xiàn)象。

2.按步驟分析物體受力

為了防止展現(xiàn)多力或漏力現(xiàn)象，分析物體受力處境通常按如下步驟舉行：

(1)先分析物體受重力。

(2)其研究對(duì)象與周邊物體有接觸，那么分析彈力或摩擦力，依次對(duì)每個(gè)接觸面(點(diǎn))分析，若有擠壓那么有彈力，若還有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，那么有摩擦力。

(3)其它外力，如是否有牽引力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力等。

3.畫(huà)出物體力的示意圖

(1)在作物體受力示意圖時(shí)，物體所受的某個(gè)力和這個(gè)力的分力，不能重復(fù)的列為物體的受力，力的合成與分解過(guò)程是合力與分力的等效替代過(guò)程，合力和分力不能同時(shí)認(rèn)為是物體所受的力。

(2)作物體是力的示意圖時(shí)，要用字母標(biāo)出物體所受的每一個(gè)力。

二、力的正交分解法

在處理力的合成和分解的繁雜問(wèn)題上的一種簡(jiǎn)便的方法：正交分解法。

正交分解法：是把力沿著兩個(gè)選定的彼此垂直的方向分解，其目的是便于運(yùn)用普遍代數(shù)運(yùn)算公式來(lái)解決矢量的運(yùn)算。

力的正交分解法步驟如下：

(1)正確選定直角坐標(biāo)系。通常選共點(diǎn)力的作用點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，坐標(biāo)軸方向的選擇那么應(yīng)根據(jù)實(shí)際處境來(lái)確定，原那么是使坐標(biāo)軸與盡可能多的力重合，即是使需要向兩坐標(biāo)軸分解的力盡可能少。

(2)分別將各個(gè)力投影到坐標(biāo)軸上。分別求x軸和y軸上各力的投影合力Fx和Fy，其中：

Fx=F1x+F2x+F3x+;Fy=F1y+F2y+F3y+

留神：假設(shè)F合=0，可推出Fx=0，F(xiàn)y=0，這是處理多個(gè)作用下物體平衡物體的好手段，以后會(huì)往往用到。第2章的...高中物理加速度，一般都是指勻加速度，即，加速度是一個(gè)常量

1、加速度a與速度V的關(guān)系符合下式：V==at，t為時(shí)間變量，

我們有a==V/t

說(shuō)明，加速度a，就是速度V在單位時(shí)間內(nèi)的平均變化率。

2、V==at是一個(gè)直線方程，它相當(dāng)于數(shù)學(xué)上的y=kx(V相當(dāng)于y，t相當(dāng)于x，a相當(dāng)于k)

數(shù)學(xué)學(xué)識(shí)指出，k是特定直線y=kx的斜率，

直線斜率有如下性質(zhì)：

(1)不同直線(彼此不平行)的斜率，數(shù)值不等

(2)同一向線上斜率的數(shù)值，四處相等(與y和x的數(shù)值無(wú)關(guān))

(3)直線斜率的數(shù)值，可以通過(guò)y和x的數(shù)值來(lái)求算：

k==y/x

(4)雖然k==y/x，但是，y==0，x==0，k不為零。

仿此，

(1)不同運(yùn)動(dòng)的加速度，數(shù)值不等

(2)同一運(yùn)動(dòng)的加速度數(shù)值，四處相等(與V和t的數(shù)值無(wú)關(guān))

(3)運(yùn)動(dòng)的加速度數(shù)值，可以通過(guò)V和t的數(shù)值來(lái)求算：

==V/t

(4)雖然a==V/t，但是V==0(由靜止開(kāi)頭云動(dòng))，t==0，但a不為零。

.變加速運(yùn)動(dòng)中的物體加速度在減小而速度卻在增大,以及加速度不為零的物體速度大小卻可能不變.(這兩句怎么理解啊??舉幾個(gè)例子?

變加速運(yùn)動(dòng)中加速度減小速度當(dāng)然是增大了，只有加速度的方向與速度方向一致那么速度就是增加的，與加速度大小沒(méi)有關(guān)系，例如從一個(gè)半圓形軌道上滑下的一個(gè)木塊，它沿水平方向的加速度是減小的，但速度是增加的。

加速度在與速度方向在同一條直線上時(shí)才變更速度的大小，

有加速度那么速度就得變更，假設(shè)想讓速度大小不變，那么就得讓它的方向變更，如勻速圓周運(yùn)動(dòng)，加速度的大小不變且不為0，速度方向不斷變更但大小不變。

剎車(chē)方面應(yīng)用題:汽車(chē)以15米每秒的速度行駛,司機(jī)察覺(jué)前方有危害,在0.8s之后才能作出回響,連忙制動(dòng),這個(gè)時(shí)間稱為回響時(shí)間.若汽車(chē)剎車(chē)時(shí)能產(chǎn)生最大加速度為5米每二次方秒,從汽車(chē)司機(jī)察覺(jué)前方有危害連忙制動(dòng)剎車(chē)到汽車(chē)完全停下來(lái),汽車(chē)所通過(guò)的距離叫剎車(chē)距離.問(wèn)該汽車(chē)的剎車(chē)距離為多少?(最好附些過(guò)程,感謝)

15米/秒加速度是5米/二次方秒那么中斷需要3秒鐘

3秒通過(guò)的路程是s=15*3-1/2*5*3^2=22.5

回響時(shí)間是0.8秒s=0.8*15=12

總的距離就是22.5+12=34.5

原先"直線運(yùn)動(dòng)'是放在"力'之后的，在力這一章先講矢量及其算法，然后是利用矢量運(yùn)算法那么學(xué)習(xí)力的計(jì)算?，F(xiàn)在倒過(guò)來(lái)了。建議你還是先學(xué)一下這這章內(nèi)容。

要理解"加速度'，首先要理解"位移'和"速度'概念，位移就是物體運(yùn)動(dòng)前后位置的變化，即由開(kāi)頭位置指向終止位置的矢量。

速度就是物體位移(物體位置的變化量)與物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的比值，假設(shè)物體不是勻速運(yùn)動(dòng)(叫變速運(yùn)動(dòng))，速度就又有瞬時(shí)速度和平均速度之分，平均速度就是作變速運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)(或某段位移上)，位移與時(shí)間的比值;瞬時(shí)速度就是物體在某一點(diǎn)或某一時(shí)刻的速度。

加速度就是物體速度的變化量與物體速度變化所用時(shí)間的比值，假設(shè)物體不是勻加速運(yùn)動(dòng)(叫變加速運(yùn)動(dòng))，加速度就又有瞬時(shí)加速度和平均加速度之分，平均加速度就是作變速運(yùn)動(dòng)的物體