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文檔簡介

中班語言教案《冬天和夏天》中班語言公開課杰出教案《冬天和夏天》

活動目標(biāo)：

1、針對冬天和夏天的話題刊登自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)著眼聆聽、大膽抒發(fā)的良好習(xí)慣。

2、嘗試以辯論的形式展開交流，提升語言表達(dá)的邏輯性。

活動準(zhǔn)備工作：

1、課前與幼兒共同收集多種充分反映冬季和夏季特征的圖片，并布置在活動室。

2、演唱散文《夏天》、《大雪花》。

3、可以粘貼的小紅花。

活動過程：

1.出具折頁，導(dǎo)入話題教師出具分別代表兩個季節(jié)的花卉圖片，懇請小朋友說道說道：它們分別在什么季節(jié)開花。

2.教師回答，鼓勵幼兒深入探討冬天和夏天的特點(diǎn)

(1)你指出冬天就是什么樣子的？夏天給你遺留下了什么印象？

(2)你指出冬天或者夏天存有什么不好的地方？又存有什么不好的？

3.導(dǎo)入論題，分組討論教師明確提出問題：你討厭冬天還是討厭夏天？為什么？將幼兒按觀點(diǎn)的相同分為兩個組，各組幼兒民主自由交流觀點(diǎn)及理由。

4.傳授規(guī)則，進(jìn)行辯論辯論規(guī)則：

（1）兩組幼兒輪流講話。

（2）一次理由充裕的講話可以為本隊(duì)獲得一朵小花。

（3）一方講話之后，另一方可以駁斥，理由充裕的，同樣可以獲得小花。

幼兒辯論中，教師特別注意及時鼓勵幼兒交代確切自己的觀點(diǎn)和理由，語言表達(dá)必須完備、簡潔。

4.教師

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